預防傳染病手抄報版面

　　傳染病是由各種病原體引起的能在人與人、動物與動物或人與動物之間相互傳播的一類疾病。小編與讀者分享預防傳染病手抄報，歡迎大家參考借鑒。

　　預防傳染病手抄報版面

　　學校預防傳染病宣傳標語

　　1、加強腸道疾病宣傳教育，提高群眾防控意識。

　　2、出門在外，太多無奈；預防艾滋，有益無害；國家四免，備致關懷。

　　3、真情送溫暖，全心全意助三農(nóng)；愛心筑長城，群策群力防艾滋。

　　4、搞好衛(wèi)生綜合整治，建設文明和諧家園。

　　5、預防艾滋人人參與，和諧社會個個受益。

　　6、務工經(jīng)商千辛萬苦，預防艾滋全家幸福。

　　7、出門在外潔身自愛，預防艾滋造福后代。

　　8、洗凈手，喝開水，吃熟食，勤通風，曬衣被。

　　9、正確認知腸道疾病，不要聽信傳言，盲目恐慌。

　　10、當健康衛(wèi)士，做防艾先鋒，建和諧農(nóng)村。

　　11、防治艾滋刻不容緩，積極科學打造平安。

　　12、伸出一雙手把艾滋擋在門外，獻出一分愛讓農(nóng)民溫暖在心。

　　13、深入貫徹落實科學發(fā)展觀，依法推進艾滋病防治工作。

　　14、預防艾滋病為你為我為他，維護家庭幸�？磕憧课铱克�。

　　15、手拉手攻克艾滋病毒，心連心幫扶艾滋病人。

　　16、學文化懂科學牽動你我，驅(qū)艾滋趕病魔平安生活。

　　17、做好患兒的隔離，是手足口病防控的關鍵。

　　18、防控艾滋病要有恒心，紅絲帶關愛需愛心，促進社會和諧要有信心。

　　19、多打肥皂勤洗手，吃手習慣不要有。

　　20、珍愛你我他人的生命，堅決遏制艾滋病癥。

　　21、為了家人，為了自己，愛惜生命，預防艾滋。

　　22、開展農(nóng)民工健康教育，促進新農(nóng)村建設發(fā)展。

　　23、規(guī)范慢性病管理，提高居民生活質(zhì)量。

　　24、愛滋不可怕，怕在不識它，國家有政策，四免一關懷。

　　25、為艾滋患者撐起一片藍天，給健康之人創(chuàng)造平安樂園。

　　26、人人知艾，人人避艾，人人防艾，人人無艾。

　　27、預防艾滋病心系紅絲帶，治療艾滋病四免一關懷。

　　28、珍愛生命，共同行動，遏制艾滋病癥。

　　29、正確使用安全套，避免共用注射器，有效預防艾滋病。

　　30、致富十年功，放松一場空預防艾滋，從我做起。

　　防疫措施

　　是指疫情出現(xiàn)后，采取的防止擴散、盡快平息的措施。

　　從病人的角度來講，關鍵在早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離。

　　1．早發(fā)現(xiàn)、早診斷：健全初級保健工作，提高醫(yī)務人員的業(yè)務水平和責任感，普及群眾的衛(wèi)生常識是早期發(fā)現(xiàn)病人的關鍵。診斷可包括三個方面：臨床、實驗室檢查及流行病學資料。臨床上發(fā)現(xiàn)具有特征性的癥狀及體征可早期診斷，如麻疹的科氏斑、白喉的偽膜等。但有時應有實驗室診斷，方才較為客觀、正確，如偽膜涂片查出白喉桿菌。在傳染病診斷中，流行病學資料往往有助于早期診斷，如病人接觸史、既往病史和預防接種史等。此外，年齡、職業(yè)和季節(jié)特征往往對早期診斷也有重要參考價值。

　　2．傳染病報告：疫情報告是疫情管理的基礎，也是國家的法定制度。因此，迅速、全面、準確地做好傳染病報告是每個臨床醫(yī)師的重要的法定職責。

　　后果和影響

　　綜觀歷史上發(fā)生的瘟疫，除直接造成重大人員傷亡外，還產(chǎn)生了以下幾方面的后果和影響。

　　病因不明產(chǎn)生恐慌

　　瘟疫往往給人們造成嚴重的心理影響。公元前430～前427年的雅典瘟疫，使城中的人們生活在噩夢之中。1665年倫敦的鼠疫，病因一時不明，更加重了疫情的神秘、恐怖色彩，許多無辜者被指控傳播鼠疫而被恐慌的民眾處死；貓也被當作瘟疫之源而被趕盡殺絕，老鼠泛濫，結果鼠疫更加肆虐，社會瀕臨崩潰。

　　人口驟減危及生存

　　公元前430～前427年的瘟疫，使曾兩次領導希臘戰(zhàn)勝波斯的雅典就此衰敗。公元21～1266年間橫行的瘟疫，最終加速了不可一世的羅馬帝國的`衰落。1518～1526年的天花大流行，是擁有2500萬人口的阿茲臺克帝國（現(xiàn)墨西哥境內(nèi)）消失的重要原因。殖民者故意傳播的天花病毒，令北美幾個原有百萬人口的印第安部落驟減至幾千人或完全滅絕。

　　嚴重減員影響戰(zhàn)斗力

　　1812年，拿破侖50萬大軍入侵俄國，1年后敗退時僅剩3000余人，其中，因感染傷寒和痢疾而死亡的官兵遠比戰(zhàn)死的要多得多。二戰(zhàn)期間，瘧疾曾在盟軍中流行，致使大量的士兵死亡或喪失戰(zhàn)斗力。

　　促進了公共衛(wèi)生事和醫(yī)學發(fā)展

　　1865～1875年霍亂第四次大流行，迫使人們注意水源、食品、環(huán)境等的衛(wèi)生狀況，促成了公共衛(wèi)生學的建立，并從公共衛(wèi)生的角度重新考慮城市規(guī)劃，用幾何布局和拓寬街道來改善過于擁擠紛雜的舊城。此間，約翰·斯諾對倫敦霍亂流行進行的醫(yī)學調(diào)查，開創(chuàng)了早期的流行病學工作。

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