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    1. 向國旗敬禮手抄報資料

      時間:2023-09-12 11:46:34 櫻櫻 板報大全 我要投稿

      向國旗敬禮手抄報資料

        在現(xiàn)實(shí)的學(xué)習(xí)、工作中,大家都聽說過或者使用過手抄報吧,通過手抄報的制作能有效鍛煉我們搜集信息、篩選信息的能力。那么都有哪些類型的手抄報呢?以下是小編收集整理的向國旗敬禮手抄報資料,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

      向國旗敬禮手抄報資料

        中華人民共和國國旗

        中華人民共和國國旗旗面為紅色象征革命。旗上的五顆五角星及其相互關(guān)系象征共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的革命人民大團(tuán)結(jié)。星用黃色是為著在紅地上顯出光明,四顆小五角星各有一角正對著大星的中心點(diǎn),表示圍繞著一個中心而團(tuán)結(jié)。

        1990年6月28日,第七屆全國人大常委會第十四次會議通過了《中華人民共和國國旗法》。該法于當(dāng)年10月1日起施行。

        更換國旗旗桿

        豎立在天安門廣場的旗桿曾更換過一次。第一根國旗旗桿是1949年開國大典毛主席升旗時用的那根旗桿,高22米。

        1991年5月1日重新修建了國旗旗桿,高度達(dá)32.6米。更換旗桿基于兩種考慮,一是已站立了42年的國旗旗桿確實(shí)有些老化;二是天安門廣場及長安街發(fā)生了巨大的變化,高大雄偉的人民大會堂、歷史博物館和毛主席紀(jì)念堂修建起來了,旗桿的高度已明顯顯低,與之不相襯。

        改建后的國旗桿基座頗有講究,共分為三層:內(nèi)層四周是高80厘米的漢白玉欄桿,東西兩邊各有2米寬的出入通道;第二層是環(huán)繞基座的2米多寬的赭色花崗巖帶,象征“人民江山萬代紅”;第三層是5米寬的綠化帶,四季常青,象征社會主義祖國欣欣向榮。國旗基座四周是用56個黃色銅墩連成的護(hù)欄,象征56個民族手拉手心連心,團(tuán)結(jié)在國旗下。

        國旗的誕生

        1949年6月16日新政協(xié)籌備會決定成立國旗、國徽圖案初選委員會,并于當(dāng)年7月14日至8月15日在人民日報等報紙發(fā)表征稿啟事。1949年9月全國政協(xié)第一屆全體會議期間,初選委員會將收到的3012幅圖案選了38幅印發(fā)全體代表討論。經(jīng)全體代表分組討論后,9月25日晚毛主席召開國旗、國徽、國歌、紀(jì)年、國都協(xié)商座談會。關(guān)于國旗的問題,毛主席指出,五星紅旗這個圖案表現(xiàn)我們革命人民大團(tuán)結(jié)。現(xiàn)在要大團(tuán)結(jié),將來也要大團(tuán)結(jié),因此,現(xiàn)在也好,將來也好,又是團(tuán)結(jié),又是革命。

        1949年9月27日,全國政協(xié)第一屆全體會議的全體代表通過決議,選定了由曾聯(lián)松設(shè)計的五星紅旗為中華人民共和國國旗。決議指出:“中華人民共和國的國旗為紅地五星旗,象征中國革命人民大團(tuán)結(jié)。

        學(xué)校向國旗敬禮活動方案

        由中央文明辦、教育部、共青團(tuán)中央、全國婦聯(lián)、中國關(guān)工委共同舉辦的“向國旗敬禮”網(wǎng)上簽名寄語活動將于9月22日開始。今年“十一”期間,將繼續(xù)運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)陣地,在未成年人中開展“向國旗敬禮、做有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動,F(xiàn)就我校簽名寄語活動有關(guān)事項安排如下。

        一、活動目的

        活動依托中國文明網(wǎng)、央視網(wǎng)、中國未成年人網(wǎng)開展,旨在引導(dǎo)少年兒童歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。自覺把個人成長進(jìn)步與祖國發(fā)展、民族復(fù)興緊密聯(lián)系在一起,進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的正能量。

        二、活動時間

        網(wǎng)上簽名寄語在9月22日至10月11日期間集中進(jìn)行。

        三、活動內(nèi)容

        1、網(wǎng)上簽名寄語。組織未成年人上網(wǎng)面向國旗敬禮并簽名、寄語,引導(dǎo)少年兒童歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。進(jìn)一步增強(qiáng)愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的正能量。

        2、線下道德實(shí)踐。以網(wǎng)上簽名寄語為抓手,圍繞熱愛黨、熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)開展主題活動,引導(dǎo)未成年人通過集體簽名、召開班隊會、主題團(tuán)日等多種形式,廣泛參與、擴(kuò)大覆蓋、提升效果。培育愛學(xué)習(xí)、愛勞動、愛祖國的道德品質(zhì),力所能及地建設(shè)美麗中國,增進(jìn)愛國情感,樹立遠(yuǎn)大志向。

        四、活動安排

        1、下發(fā)活動通知。學(xué)校下發(fā)通知,對活動做出安排、提出要求。

        2、組織簽名寄語。從9月22日至10月11日,利用信息技術(shù)課、家里上網(wǎng)班隊會等多種方式,組織廣大未成年人登錄中國文明網(wǎng)、江西文明網(wǎng)等鏈接網(wǎng)站上網(wǎng)面向國旗敬禮、寄語留言,慶祝新中國成立65周年,歌頌中國夢、描繪中國夢、放飛中國夢,深化中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。其中一至三年級學(xué)生主要由家長指導(dǎo)在家里完成,四至九年級校內(nèi)組織主要在計算機(jī)教室或班級完成。各班主任和信息教師做好指導(dǎo)工作。同時抓好線下主題教育實(shí)踐活動。

        3、進(jìn)行跟蹤反饋;顒悠陂g,各年級、各班依據(jù)政教處下發(fā)的《“向國旗敬禮、做一個有道德的人”網(wǎng)上簽名寄語活動登記表》認(rèn)真登記,并及時上報。

        五、活動要求

        1、高度重視。各年級各班要提高認(rèn)識,廣泛動員,通過組織網(wǎng)上簽名寄語,激發(fā)全體師生的愛國主義熱情,深化中國夢學(xué)習(xí)教育,培育和踐行社會主義核心價值觀。

        2、精心組織。各年級要統(tǒng)一安排,迅速行動,踴躍參與。動員廣大家長和孩子共同學(xué)習(xí)、共同參與、共同提高。

        3、務(wù)求實(shí)效。要以開展網(wǎng)上簽名寄語活動為契機(jī),在全校師生中精心組織開展中國夢教育活動,使之貫穿到課堂教學(xué)和社會實(shí)踐的各個方面。要著力深化拓展活動的思想內(nèi)涵,引導(dǎo)廣大群眾和學(xué)生增強(qiáng)愛國之情,增強(qiáng)愛黨愛國愛社會主義情感,激發(fā)為實(shí)現(xiàn)中國夢而努力學(xué)習(xí)、奮發(fā)向上的正能量。

        國旗溯源

        國旗是一個國家的主權(quán)意識不斷增強(qiáng)后必然的產(chǎn)物,最初的國旗產(chǎn)生于近代歐洲。中世紀(jì)的歐洲各國統(tǒng)治階層將“紋章”作為家族的象征,后來紋章的緞帶顏色與徽章圖案就發(fā)展成為國旗。

        世界上最古老的國旗系丹麥國旗,被稱為“丹麥人的力量”。旗地為紅色,旗面上有白色十字形圖案,稍偏左側(cè)。

        丹麥國旗又稱為“丹尼布洛”(丹麥語:Dannebrog),意思為“丹麥人的旗”或“紅色的旗”。相傳在一次戰(zhàn)爭中,上天施給丹軍一面有白色十字的紅旗,使其從困境中轉(zhuǎn)敗為勝。此后,白色十字的紅旗就成為丹麥王國的國旗。國旗的十字圖案,以表示冰島歷史上與丹麥的特殊關(guān)系。

        據(jù)丹麥?zhǔn)吩娪涊d,公元1219年丹麥國王瓦爾德瑪·維克托里斯(也稱勝利王)率軍對愛沙尼亞異教徒征戰(zhàn)。6月15日隆達(dá)尼斯戰(zhàn)斗中,丹軍陷入困境。突然,一面帶有白色十字的紅旗從天而降,并伴隨著一個響亮的聲音:“抓住這面旗幟就是勝利!”在這面旗幟的鼓舞下,丹軍奮勇作戰(zhàn),轉(zhuǎn)敗為勝。此后白色十字紅旗就成為丹麥王國的國旗。至今每年6月15日,丹麥都要慶!皣烊铡奔础巴郀柕卢斎铡。

        但是在當(dāng)時國旗并沒有廣泛被各國使用,原因在于各國封建王權(quán)勢力強(qiáng)大,并沒有現(xiàn)代國家的主權(quán)意識。

        愛國名言

        1、凡事都要腳踏實(shí)地去作,不馳于空想,不騖于虛聲,而惟以求真的態(tài)度作踏實(shí)的工夫。以此態(tài)度求學(xué),則真理可明,以此態(tài)度作事,則功業(yè)可就。

        2、青年人啊,熱愛理想吧,崇敬理想吧。理想是上帝的語言。高于一切國家和全人類的,是精神的王國,是靈魂的故鄉(xiāng)。——馬志尼

        3、一個人的絕對自由是瘋狂,一個國家的絕對自由是混亂!_曼·羅蘭

        4、中夜四五嘆,常為大國憂!畎

        5、愛國如饑渴!喙

        6、當(dāng)須徇忠義,身死報國恩!钕V

        7、國恥未雪,何由成名?——李白

        8、捐軀赴國難,視死忽如歸。——曹植

        9、我覺得人生求樂的方法,最好莫過于尊重勞動。一切樂境,都可由勞動得來,一切苦境,都可由勞動解脫。

        10、氣蒸云夢澤;波撼岳陽城。——孟浩然

        11、近鄉(xiāng)情更切,不敢問來人!沃畣

        12、青年人首先要樹雄心,立大志;其次要度衡量力,決心為國家、人民作一個有用的人才;為此就要選擇一個奮斗的目標(biāo)來努力學(xué)習(xí)和實(shí)踐!獏怯裾

        13、常思奮不顧身,而殉國家之急!抉R遷

        14、人生最高理想,在于求達(dá)真理。

        15、人生最高之理想,在求達(dá)于真理。時間就是生命,浪費(fèi)了時間就是犧牲了生命。

        16、在我們這樣自由制度的國家,任何人只要高興,只要肯花錢,就能自己毒害自己!R克·吐溫

        17、創(chuàng)新是一個民族進(jìn)步的靈魂,是國家興旺發(fā)達(dá)的不竭動力。

        18、昨天喚不回來,明天還不確實(shí),你能確有把握的就是今天。

        19、青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。

        20、知識是引導(dǎo)人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,愚暗是達(dá)到光明與真實(shí)境界的障礙,也就是人生發(fā)展的障礙。

        愛國詩句

        1、且憑天子怒,復(fù)倚將軍雄。——高適《塞下曲》

        2、從臣皆半醉,天子正無愁!钌屉[《陳后宮》

        3、生平未報國,留作忠魂補(bǔ)!獥罾^盛《就義詩》

        4、醫(yī)得眼前瘡,剜卻心頭肉!櫼闹小对佁锛摇

        5、漸老念鄉(xiāng)國,先歸獨(dú)羨君!嗛L《送僧南歸》

        6、不見穿針?gòu)D,空懷故國樓。——孟浩然《他鄉(xiāng)七夕》

        7、霾兩輪兮縶四馬,援玉枹兮擊鳴鼓!秶鴼憽

        8、西施若解傾吳國,越國亡來又是誰!_隱《西施》

        9、天時地利與人和!獎⑦^《西江月·堂上謀臣尊俎》

        10、可惜庭中樹,移根逐漢臣!捉B安《侍宴詠石榴》

        11、朝市不足問,君臣隨草根!哌m《登百丈峰二首》

        12、一腔熱血勤珍重,灑去猶能化碧濤!镨秾啤

        13、歸老寧無五畝田,讀書本意在元元!懹巍蹲x書》

        14、漢家天子鎮(zhèn)寰瀛,塞北羌胡未罷兵!糇瘛对佌丫

        15、但使龍城飛將在,不教胡馬度陰山!醪g《出塞》

        16、誓掃匈奴不顧身,五千貂錦喪胡塵!愄铡峨]西行》

        17、國破山河落照紅。——朱敦儒《減字木蘭花·劉郎已老》

        18、殺人亦有限,列國自有疆。——杜甫《前出塞九首·其六》

        19、世間無限丹青手,一片傷心畫不成!唧浮督鹆晖硗

        20、玉皇開碧落,銀界失黃昏!琛杜R江仙·都城元夕》

        21、月兒彎彎照九州,幾家歡樂幾家愁!獥钊f里《竹枝詞》

        22、昨夜秋風(fēng)入漢關(guān),朔云邊月滿西山。——嚴(yán)武《軍城早秋》

        23、山河破碎風(fēng)飄絮,身世浮沉雨打萍——文天祥《過零丁洋》

        24、一寸丹心圖報國,兩行清淚為思親。——于謙《立春日感懷》

        25、天子臨軒賜侯印,將軍佩出明光宮!蹙S《少年行四首》

        26、尚憶先朝多樂事,孝皇曾為兩宮開!跏厝省对Χ住

        27、形勝三分國,波流萬世功!舜笈R《江間作四首·其三》

        28、青春元不老,君知否!翖壖病陡谢识鳌こ轂榉秱y壽》

        29、我自橫刀向天笑,去留肝膽兩昆侖!——譚嗣同《獄中題壁》

        30、春來未有不陰時!翖壖病耳p鴣天·送歐陽國瑞入?yún)侵小?/p>

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