保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材
在學(xué)習(xí)和工作的日常里，大家一定都接觸過(guò)手抄報(bào)吧，手抄報(bào)能有效幫助我們獲得信息，培養(yǎng)綜合能力。那什么樣的手抄報(bào)才是大家都稱贊的呢？以下是小編為大家整理的保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材 篇1
二十一世紀(jì)，這個(gè)多么美妙的字眼。人們總把它幻想成無(wú)限美好的人間仙境。人們有這樣的想法當(dāng)然是好的，但是，人們更應(yīng)該為這個(gè)想法而做好保護(hù)環(huán)境的行動(dòng)。于是，在這個(gè)植樹(shù)節(jié)，我作為這個(gè)世界的一份子，想種一盆花，為環(huán)保事業(yè)出分力，便讓爸爸帶著我到葒草湖濕地公園種花。
爸爸帶我來(lái)到了葒草湖，剛走過(guò)一個(gè)“懸水”的木橋，不遠(yuǎn)處就看到一簇一簇的.“粉紅”。我想，都說(shuō)“三月桃花雪”，這應(yīng)該是桃樹(shù)吧!走近一看，好多棵桃樹(shù)種植在小河邊，有白有粉。白桃花瓣白而透黃，像天上飄落的雪花，還披著長(zhǎng)長(zhǎng)的“流蘇”，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)‘桃’花開(kāi)”啊!粉色桃花花瓣層層疊疊，像天邊一簇一簇的彩霞。深吸一口氣，便聞到一股淡淡的清香。
“去年今日此門中，人面桃花相映紅。人面不知何處去，桃花依舊笑春風(fēng)�！边@是唐代詩(shī)人崔護(hù)《題都城南莊》中的詩(shī)句�！叭嗣嫣一ā眰鬟f給人一種物是人非、今非昔比的滄桑感。時(shí)光飛逝，很多東西失去了就再也無(wú)法挽回。
一個(gè)月前，對(duì)，就是一個(gè)月前，我和全國(guó)幾千萬(wàn)人一樣，都在線收看了央視調(diào)查記者柴靜的紀(jì)錄片——《穹頂之下》。她直面與霧霾的“私人恩怨”，坦言“不是因?yàn)榕滤馈６遣幌脒@么活”給我留下了深刻的印象。是的，柴靜記錄的是霧霾，是他們的生活，也是你和我的生活。每個(gè)人都深嵌在世界之中，沒(méi)有人可以只是一個(gè)旁觀者，他人經(jīng)受的，我必經(jīng)受。我想，你我誰(shuí)都不想經(jīng)歷霧霾。
“實(shí)際上，這個(gè)世界上沒(méi)有好人壞人，只有做了好事的人與做了壞事的人�！薄耙粋�(gè)人做一件好事并不難……”，那我們就先從自身做起，做一件好事吧!
我在附近用水澆濕了一些泥土，用小勺子挖下一些，放在小花盆里，埋上圓圓皺皺的種子，又挖下一小撮泥蓋在種子上，澆點(diǎn)水，把土壓平，心里盼望著它早日長(zhǎng)大。
愛(ài)樹(shù)木，愛(ài)花草，愛(ài)鳥(niǎo)獸是一種美德，愛(ài)地球更是我們的職責(zé)。我們從小就應(yīng)受到這樣的環(huán)保教育，綠色的熏陶，會(huì)讓我們每一個(gè)人的人性更美!環(huán)保事業(yè)人人有責(zé)，從每個(gè)人做起，自覺(jué)做起，相信萬(wàn)眾一心的力量是不可估量的!
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材 篇2
1、擁護(hù)美麗家園，就是擁有寶貴的財(cái)富。
2、請(qǐng)腳下留情，別傷害一棵小草。
3、珍惜每一滴水，讓地球媽媽不在哭泣。
4、人人為環(huán)保、環(huán)保為人人。
5、你是否聽(tīng)見(jiàn)，地球媽媽在哭泣。
6、用我們的`雙手，保護(hù)我們的地球。
7、請(qǐng)別亂坎樹(shù)林，讓空氣更加清新。
8、地球清潔一點(diǎn)，我們生活舒適一點(diǎn)。
9、保護(hù)自生環(huán)境，愛(ài)護(hù)我們生存的地球。
10、保護(hù)藍(lán)天碧水。
11、地球是我家，共同保護(hù)她。
12、水是生命之源，樹(shù)是生命之根。
13、人類善待自然、就是善待自己。
14、讓白色染污永遠(yuǎn)消失!
15、保持地球生態(tài)平衡，就是保護(hù)人數(shù)自身。
16、熱帶雨林——地球的肺。
17、嬌嬌小草，請(qǐng)足下留情。
18、青山清我目、流水靜我耳。
19、地球是我們，從后代手中借來(lái)的。
20、讓我們?yōu)榈厍驄寢尮餐瑩纹鹨话丫G傘。
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材 篇3
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了這樣一則漫畫(huà)。漫畫(huà)上有一個(gè)身著長(zhǎng)袖，長(zhǎng)褲，穿一雙皮鞋的人。他嘴里瞅著一根煙，手里拿著一把斧頭在砍樹(shù)而她的頭上，有一只啄木鳥(niǎo)在啄他的頭，啄木鳥(niǎo)邊桌她的頭邊說(shuō)：“這段木頭里一定有蟲(chóng)……”
看了這則漫畫(huà)，我想到了：現(xiàn)在橫多人都隨便破壞樹(shù)木，嚴(yán)重的.有：許多木材廠為了做一次性筷。子，而大量砍伐樹(shù)木。不嚴(yán)重的則是：有的人在公園玩，突發(fā)奇想而摘一根柳條做草帽。
這些人從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們這樣桌會(huì)給大自然造成什么樣的危害嗎？如果有100個(gè)人去看伐樹(shù)木，那就會(huì)有一片樹(shù)林倒下;如果有1000個(gè)人去看伐樹(shù)木，那就會(huì)有一片森林倒下。我們?yōu)槭裁匆磿?shū)呢？那即使是生活需要，那一額可以看了在中，如果有人中的話……：如果有100個(gè)人中，那就會(huì)有一片樹(shù)林重生：如果有1000個(gè)人種那就會(huì)有一片森林重生。這對(duì)大自然，對(duì)我們，甚至是對(duì)地球都會(huì)有幫助。我們合樂(lè)而不為呢？
讓我們來(lái)保護(hù)地球吧！從一點(diǎn)一滴做起，從不亂摘花草，從不踐踏草坪開(kāi)始。就算是一點(diǎn)一滴，也請(qǐng)同學(xué)們不要輕視。
因?yàn)樗自捳f(shuō)：“千里之行，始于足下�！薄安患磅筒剑瑹o(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。”當(dāng)一點(diǎn)一滴匯成江海，我想信著時(shí)候的同學(xué)們已經(jīng)造了一片樹(shù)林了！所以，請(qǐng)大家保護(hù)環(huán)境。
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材 篇4
1、風(fēng)清水綠天藍(lán)，我們美麗的家。
2、保護(hù)環(huán)境，從我做起，從小事做起。
3、保護(hù)母親河，關(guān)愛(ài)生命源。
4、保護(hù)生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護(hù)自己。
5、追求綠色時(shí)尚，擁抱綠色生活。
6、欄桿攔人，人自攔心。
7、你在我心中最美，請(qǐng)不要將我摧毀。
8、保護(hù)綠色搖籃，你行，我能。
9、繞行三五步，留得芳草綠。
10、提倡綠色生活，實(shí)施清潔生產(chǎn)。
11、桃三杏四梨五年，棗樹(shù)當(dāng)年就還錢。
12、草地青青真可愛(ài)，晨讀時(shí)來(lái)大家愛(ài)。
13、多種一棵樹(shù)，世界上就多一片綠色。
14、為了地球的.生命，拯救我們的環(huán)境。
15、要想校園凈又美，健康文明記心里。
16、小草剛鉆出地面，請(qǐng)自覺(jué)保護(hù)弱小。
17、垃圾混置是垃圾，垃圾分類是資源。
18、樹(shù)立大環(huán)境意識(shí)，保護(hù)生態(tài)環(huán)境。
19、保護(hù)學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng)學(xué)生圣地。
20、小草正睡覺(jué)，勿入草坪來(lái)打擾。
保護(hù)環(huán)境手抄報(bào)素材 篇5
你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)大瀑布的葬禮的故事吧！雄偉的大瀑布飛流直下，水源滔滔不絕的從山澗上飛落，構(gòu)成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線�？墒�，對(duì)于今天來(lái)說(shuō)，這只是一個(gè)故事，因?yàn)榇笃俨几珊粤�，背后主使人竟是我們�?/p>
如今，我們的周圍環(huán)境受到了大大的影響。河水干涸，樹(shù)木砍伐……這僅僅是家常便飯。有些企業(yè)，為了自我的生產(chǎn)需要，往河里排放污水。還有那高高的煙囪，時(shí)不時(shí)的排放黑煙，大氣受到嚴(yán)重的污染。這都是人類自己插在身邊的定時(shí)炸彈，何時(shí)爆炸都不知道，也像一座活火山，一旦爆發(fā)，后果不堪設(shè)想。
如果追究起大氣環(huán)境污染的責(zé)任，我們?nèi)祟愂敲摬涣烁上档?。原因就是人類太自私了。企業(yè)家為了一張張百萬(wàn)支票，以為只要有錢什么事都可以擺脫。
對(duì)于這些問(wèn)題，可以采取以下措施：
一、盡量少用一次性物品。
二、植樹(shù)造林。因?yàn)闃?shù)木可以慷慨地向人類提供資源。
三、少亂扔垃圾，參與垃圾分類。
環(huán)境的保護(hù)靠的是大家的力量。善待地球就是善待自己。讓我們珍惜自然資源，供營(yíng)生命綠色。
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