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    6. 


      
    
      
        
        
        
    
      

      

      
    
    
      
        
      
            
            
      教師寄語(yǔ)話勵(lì)志班主任寄語(yǔ)簡(jiǎn)短有哲理
      
            
            
      回答
      
            
      
                
                瑞文問(wèn)答
                
      2024-09-26
            
      
            
      
                1、生命力的意義在于拚搏，因?yàn)槭澜绫旧砭褪且粋�(gè)競(jìng)技場(chǎng)。
      2、海浪的品格，就是無(wú)數(shù)次被礁石擊碎又無(wú)數(shù)閃地?fù)湎蚪甘?br>3、對(duì)生命而言，接納才是最好的溫柔，無(wú)論是接納一個(gè)人的出現(xiàn)，還是接納一個(gè)人的從此不見(jiàn)。
      4、躺在被窩里的人，并不感到太陽(yáng)的溫暖。
      5、只要能收獲甜蜜，荊棘叢中也會(huì)有蜜蜂忙碌的身影。
            
      
            
            
      擴(kuò)展資料
      
            
      　　6、人，其實(shí)不需要太多的東西，只要健康的活著，真誠(chéng)的愛(ài)著，也不失為一種富有。
      教師寄語(yǔ)一句話勵(lì)志班主任寄語(yǔ)簡(jiǎn)短有哲理
      　　7、志在峰巔的攀登者，不會(huì)陶醉在沿途的某個(gè)腳印之中。
      　　8、同學(xué)們即將遠(yuǎn)行，祝同學(xué)們鵬程萬(wàn)里，擊九萬(wàn)里風(fēng)暴！實(shí)現(xiàn)凌云之志。
      　　9、進(jìn)取乾用汗水譜烈軍屬著奮斗和希望之歌。
      　　10、古之成大事者，不惟有超士之才，亦有堅(jiān)忍不拔之志�！K軾