在线视频国产欧美另类,偷拍亚洲一区一区二区三区,日韩中文字幕在线视频,日本精品久久久久中文字幕

<small id="qpqhz"></small>

  • <legend id="qpqhz"></legend>
      

      

      <td id="qpqhz"><strong id="qpqhz"></strong></td>
      <small id="qpqhz"><menuitem id="qpqhz"></menuitem></small>
    6. 


      
    
      
        
        
        
    
      

      

      
    
    
      
        
      
            
            
      皮亞杰把兒童的心理發(fā)展劃分為
      
            
            
      回答
      
            
      
                
                瑞文問答
                
      2024-10-17
            
      
            
      
                皮亞杰把兒童的認(rèn)知發(fā)展分為感知運(yùn)算階段、前運(yùn)算階段、具體運(yùn)算階段、形式運(yùn)算階段。皮亞杰認(rèn)為先天圖式在認(rèn)識發(fā)展的過程中僅處在一個起點(diǎn)的位置，圖式主要是在兒童后天的活動中逐漸形成的。

      
            
      
            
            
      擴(kuò)展資料
      
            
      　　感知運(yùn)算階段（感覺-動作期，Sensorimotor Stage，0-2歲）
      　　這個階段的兒童的主要認(rèn)知結(jié)構(gòu)是感知運(yùn)動圖式，兒童借助這種圖式可以協(xié)調(diào)感知輸入和動作反應(yīng)，從而依靠動作去適應(yīng)環(huán)境。通過這一階段，兒童從一個僅僅具有反射行為的個體逐漸發(fā)展成為對其日常生活環(huán)境有初步了解的問題解決者。