高中為什么要按照成績來分班：

　　首先，根據成績分班，可以讓整個學校學生達到你追我趕良好的學習氛圍。因為學習本來就是逆水行舟不進則退，同樣分段的學生被安排至同一個班級，能夠更好地激發(fā)學生的學習態(tài)度，即使是成績中等的學生，他們與班級前幾名差距也并不會很大，因此，基本能避免因落差過大而導致學生不想學習情況的發(fā)生，良性的競爭對學生學習更有利。

　　其次，重點班的師資力量與教學方法并不適合普通班，因為重點班級的老師在講課時更偏向于重點，因為普通的知識學生們基本都會，也不必多說。而普通班級的老師在講課時要兼顧全班學生，講課內容也更偏向于基礎部分，想讓學生們爭取學會基礎部分再向高難度進發(fā)。因為兩個班級的學生學習基礎不同，所以學校通常分配的教師資源也相應不同，這樣才算是真正意義上的公平教育。