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    1. 大學班長的職責大學班長的職責和義務

      時間:2025-08-25 17:22:28 好文 我要投稿
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      大學班長的職責大學班長的職責和義務

      大學班長的職責大學班長的職責和義務1

        1、班長做為班級的領頭羊,并不是牧羊者!

        2、班長作為班級的領頭羊,必須是羊群的帶領著!

        3、他(她)可以生龍活虎,也可以沉默少語,但當班級受到考驗的時候他(她)必須能夠站出來!

        4、當老師的任務違背同學們的心情時,他(她)必須認識到針對面臨的事情,究竟是老師對了還是同學們對了,從而,或在同學面前威震群雄,或跟老師直言相諫,但前提必須是站在希望班級同學們和老師能更好的溝通在一起的立場上,因為,班長就是--紐帶。

        5、班長要有情有義,而且敏銳的洞察,老練的分析。

        6、條件不是必須的',那是因為班長也是正在成長的,沒有必要把一個成長中的人當作全能的人。

        7、另外,學會分工,將工作分給不同的人去做,監(jiān)督不是兼并,更不是像頭牛一樣的自己全包了,而是要想方法調動大家去做,做了,還要沒有情緒!

        8、保持信念,堅信沒有解決不了的問題,只有沒有解決方法的人!

        9、勇敢,比別人少睡一點,勤奮一點,沒有成績將會顯得無力!

        10、需要一點壞,‘壞’,能有利于團結!團結上進,就是班長的目標!

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        大學班長是一個比較特殊的群體,一方面他們是學生,這是他們最主要的社會角色;另一方面他們不同于一般的同學,要完成一定的社會工作,擔負著管理者的角色,在學校與班級,教師與學生之間起著重要的橋梁和紐帶作用。要做好一名大學班長,必須注意以下幾個方面:

        一、培養(yǎng)良好的人格,充分展示自己人格品質的魅力

        人格品質是個人魅力的堅實基礎和內在依據(jù),在社會交往中,人們總是喜歡那些具有優(yōu)秀品質的人。作為大學班長,尤其要注意培養(yǎng)自己良好的人格品質。要以身作則,發(fā)揮榜樣作用;坦誠正直,大公無私;胸襟寬廣,雍容大度,尊重他人人格,同時,要創(chuàng)造條件,發(fā)揮別人的長處;要學會理性的.分析問題,思考問題。

        二、要學會協(xié)調和處理人際關系的藝術與技巧

        班長的職能有兩個:一是溝通橋梁作用,上要對學院、系負責,下要對同學負責;二是組織管理職能,要與學院、系領導及老師、同學們打交道。在處理各方面關系時要注意:

        1、對校、系領導和老師要文明禮貌,尊重禮讓,對工作要積極努力的去完成,同時要有主見,維護同學的利益。

        2、對班級干部,要平等待人,理解和支持,盡量發(fā)揮大家的積極性,參與班級管理。

        3、對同學要熱情周到,以理服人,既要嚴格要求自己,又要關心理解他人。

        三、要注意調節(jié)和平衡自己的生活

        身兼雙重任務,給大學班長的自身調節(jié),帶來難度。大學里課程學習任務較重,還要想著班級工作,必須要協(xié)調好這兩個方面。

        1、注意協(xié)調學習與工作的關系,應根據(jù)輕重緩急來安排任務。

        2、注意學習,工作和休息。休息的好是進行學習、工作的保證,不能以犧牲休息來換的學習、工作的時間。他們與休息并不沖突;最重要的是合理規(guī)劃自己的時間,提高效率。

        3、注意和知心朋友交流。大學班長們的一個普遍感受是累,心里總裝著學習、工作并不是太好。班長也需要釋放心情,傾訴和交流。因此,和知心朋友交流很有必要

      大學班長的職責大學班長的職責和義務3

        班長乃是全班同學的領頭羊,肩負著帶動全班同學發(fā)展進步的重要責任,必須各方面嚴格要求自己,起到表率作用。

        1、組織協(xié)調各班委的工作,每2周召開班委會議;

        2、組織召開每月一次的班會;

        3、嚴格遵守教學秩序,協(xié)助任課老師維護教學紀律;

        4、及時全面?zhèn)鬟_學院各項政策,保質保量完成各項工作;

        5、調動同學的積極性,組織開展對同學切實有益的各項活動;

        6、及時了解班級同學的思想動態(tài)和各種例外情況,向班主任反映、匯報。

      大學班長的'職責大學班長的職責和義務4

        1、全面負責班級同學德、智、體、美、勞各項活動的開展,在為同學服務中提高自己的'管理水平。

        2、及時傳達學校年段及班主任教師對班級活動的要求,并組織同學將要求落到實處。及時反映同學對學校年段老師的建議和意見。

        3、班主任教師在校時,及時聽取班主任對班級管理的意見,班主任不在校時,代行班主任的責權。

        4、負責領導班委會成員開展工作。主持召開班級常委會。

        5、負責指揮值日班干積極主動地開展工作。

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