學(xué)生的作文
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編精心整理的學(xué)生的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)生的作文 篇1
天涯分享邊界，落花分享芬芳。所有須臾，化為不朽，累積永恒。——題記
所謂平庸，無創(chuàng)造，無夢想，無奇跡。拒絕平庸的學(xué)生作文，不斷拼搏，不斷追求，不斷走向成功。
美國偉大的現(xiàn)代建筑大師露易斯？卡恩為我們做出了榜樣，他的建筑作品總是充滿了想象和靈感，凝聚了奇思妙想，他對作品設(shè)計(jì)有著強(qiáng)烈的追求和激情，他被認(rèn)為是世界建筑領(lǐng)域20世紀(jì)最偉大的具有創(chuàng)新精神的標(biāo)志性人物之一。他的一句名言：“連一塊磚頭也要成為杰出的磚頭�！边@一句話敲響了許多人的警鐘，更成為拒絕平庸的學(xué)生作文的`圣經(jīng)，在全世界廣為傳播，鼓舞、激勵和推動了千千萬萬的人們拒絕平庸的學(xué)生作文，矢志創(chuàng)新創(chuàng)造。他正因?yàn)榫芙^平庸的學(xué)生作文，筑造了魅力四射的耶魯大學(xué)美術(shù)館、愛塞特圖書館，綻放了他人生中的光彩。
西方人可以拒絕平庸的學(xué)生作文，我們中華民族的兒女？
祖荻，劉琨拒絕平庸的學(xué)生作文，在金雞報(bào)曉之時，聞雞起舞，奮發(fā)圖強(qiáng)，抱其愛國之志；趙普拒絕平庸的學(xué)生作文，在其晚年之時，發(fā)奮苦讀，秉燭夜讀，實(shí)現(xiàn)其人生價值；呂蒙拒絕平庸的學(xué)生作文，在戰(zhàn)火將起之際，手不釋卷，苦讀兵書，贏得“事別三日，當(dāng)刮目相看”的贊譽(yù)；孑L丘拒絕平庸的學(xué)生作文，在他人耳目不聞窗外事，一心只讀圣賢書之時，他開始周游列國，傳其道義，在他人未得蟾官折桂，金榜題名之時，他早已桃李滿天下。
“少年心事當(dāng)?shù)卦疲l念幽寒坐嗚呃”的李賀拒絕了平庸；“安能摧眉折腰勢權(quán)貴，使我不得開心顏”的李白拒絕了平庸；“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”的文天祥拒絕了平庸。
鯉魚拒絕平庸的學(xué)生作文，彰顯了“鯉魚跳龍門”的斗志；夸父拒絕平庸的學(xué)生作文，銘刻了“夸父追日”的決心；梅花拒絕平庸的學(xué)生作文，不與百花同爭春色，贏得了“雪卻輸梅一段香”的美頌。
上帝給予我們一場雨，宛如白色的小點(diǎn)，被舞成長短直線，最后變成了一點(diǎn)點(diǎn)驚嘆。它希望雨能使人們驚醒，讓人們拒絕平庸的學(xué)生作文，綻放人生的彩虹。
上帝給予我們每一個人的夢，光線緩慢地淌過夢里的衣擺，留下一段段氣息。雨點(diǎn)落在地面的剎那，變成無數(shù)只飛鳥重回天空。它希望夢能把我們喚醒，讓我們拒絕平庸的學(xué)生作文，綻放人生的光彩。
上帝給予我們一瞬間的安靜，腳步落在玫瑰花瓣上，如在暴雨中浮起一片茫茫的白。它希望安靜能讓我們醒悟，讓我們拒絕平庸的學(xué)生作文，綻放人生的輝煌。
拒絕平庸的學(xué)生作文，編織思想中彩虹般的夢。
編織璀璨的人生！
學(xué)生的作文 篇2
馬班郵路上一個人 一匹馬，用一生的腳步踏出一條架在山區(qū)里的綠色通道。無可否認(rèn)，他很平凡。但我們更應(yīng)肯定，他確實(shí)偉大。在這個平凡的崗位上，他一走就是幾十年。就算是一捧粗沙，也早就被磨成潤珠了。倘若少了這份堅(jiān)持，我們又去哪里尋找這份感動，尋覓這種精神？
堅(jiān)持讓平凡變成偉大。但是淺嘗輒止也同樣讓一位天才黯然神傷。
他是一個神話，一個物理世界的傳奇人物；他提出了狹義相對論，廣義相對論；他開啟了科學(xué)歷程的新紀(jì)元。但有一次他失敗了。在想黑洞研究的過程中，他中途放棄了。因?yàn)檫@個問題的結(jié)論與他預(yù)想的相反。可是就在幾年之后，他的這一結(jié)論卻成為另一位物理學(xué)家獲得成功的一個重要依據(jù)。他懊悔地說：“我本來是可其成功的，但是我放棄了！”
上帝是公平的，他給了每個人一把打開成功大門的鑰匙。無論你是誰，只要你抓住了堅(jiān)持這把鑰匙，成功的曙光就會毫不吝嗇的照向你。但一旦放棄了他，就算是近在咫尺的勝利女神也會悄然離開。
《浮士德》一步幾十年血汗著成的巨著，包含了一位作家一生的努力。相比于今天的快餐文化，那里面寫滿了堅(jiān)持。在這個物欲橫流 紙醉金迷的社會里，人們往往只注意眼前的利益卻忽視了通往成功最重要的因素——堅(jiān)持。為什么古今中外無可計(jì)數(shù)的作品隨時間的流逝而煙消云散？為什么幾十年著述而成的《本才綱目》流傳至今？又為什么天才的愛因斯坦會懊悔不已？又為什么一個平凡的`郵差永駐人們心間？是堅(jiān)持！堅(jiān)持著以理念已被封為創(chuàng)業(yè)者的必備素質(zhì)之一。有了堅(jiān)持，才能劈荊斬棘，才能一千次的跌倒有一千零一次的站起。好多人抱怨，自己堅(jiān)持了，自己努力了，為什么還不成功？那是因?yàn)閳?jiān)持還沒有累積到足以成功的高度。
有了堅(jiān)持不一定成功；但沒有堅(jiān)持，就注定失敗。對于成功，堅(jiān)持的塑造必不可少！
東漢楊震曾往東萊郡赴任，路經(jīng)昌邑縣，適逢舊日所薦秀才、現(xiàn)任昌邑縣令的王密向他饋金十斤，以示報(bào)恩和接風(fēng)。時值夜間，且無第三者在場。于是王密笑容滿面、推心置腹地說：“暮夜無知者�！蹦牧蠗钫鹨荒槆�(yán)肅，斷然拒絕：“天知，地知，我知，你知，何謂無知者！”面對重金賄賂，他堅(jiān)持了正義的立場，恪守了高岸的品格，心底的防線固若金湯，被歷代傳為佳話。
學(xué)生的作文 篇3
什么是夢想？夢想應(yīng)該是美好的未來。那什么是中國夢？理所當(dāng)然是中國人夢想的美好未來。
美好的未來離不開歷史的積淀。翻看歷史的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，它們有如散落在天空中的星星。仰望星空，每顆星都是晶瑩寶貴的財(cái)富。
天空中的啟明星，那是中國悠久的五千年的故事。從黃帝開創(chuàng)歷史到如今的我們誦讀歷史，我看到太多太多的事跡，每個中國人都擁有著同樣的中國夢。富強(qiáng)！富強(qiáng)！中國夢的口號在繼續(xù)。中國夢流淌過每個日日夜夜、每個中國人的內(nèi)心。不管有多大的困難，地震、泥石流、洪災(zāi)，還是會有飽經(jīng)滄桑后成功的微笑。俱往矣，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。
天空中有一顆最亮的星，那是奧運(yùn)會、世博會、嫦娥二號成功發(fā)射的故事。當(dāng)一陣陣掌聲雷鳴般響起，當(dāng)世界舉目投足于中國時，我知道，中國的光芒已散發(fā)在世界的每一個角落。中國夢還在繼續(xù)，我們的視線還在執(zhí)著，默默獻(xiàn)上自己微薄的力量。這是一個夢，一個中國夢，一個被每一個中國人所深呼的夢。我以心的維度仰視獎牌下每一個奮斗的身影，傾聽每一聲臨近中國夢的足音，俯身捧起歲月流淌過的榮譽(yù)，揚(yáng)手敬禮，大聲喊出自己的中國夢。
美好的未來少不了現(xiàn)實(shí)的努力�！拔沂侵袊�，我們都共有一個夢，她叫中國夢！”是的，我們都聽到了夢想的召喚，我們勾畫出了夢想的絢爛，但是，這是一條充滿挑戰(zhàn)、需要付出千百倍努力的迢迢之路，因此，我們必須經(jīng)受現(xiàn)實(shí)的磨礪。
我想，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興要從中華民族的每一個人做起，從每一件小事做起。作為中學(xué)生，為實(shí)現(xiàn)中國夢所做的'力所能及的應(yīng)該是努力學(xué)習(xí)，積累知識、掌握方法，培養(yǎng)習(xí)慣、拓寬視野。團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師是走向中國夢的一步；孝敬長輩、樂于助人是走向中國夢的一步；愛護(hù)花木、保護(hù)環(huán)境是走向中國夢的一步；鍛煉身體，保持健康也是走向中國夢的一步。因此，我們要從自身做起，從點(diǎn)滴做起，讓自己全面發(fā)展，健康成長，才有資格、有能力為中華民族的偉大復(fù)興夢出力、出汗。仰望蒼穹，看著眼前正在富強(qiáng)的中國，皎潔的月光照射在我身上。我站了起來，嘴角輕輕咧開，懷著一份堅(jiān)強(qiáng)，一份榮耀，一份銘記……��！中國夢，我們的美好未來！
學(xué)生的作文 篇4
時值暮春，我坐在餐桌前吃著媽媽炒的蘆蒿，驀然想起蘇軾的《惠崇春江晚景》中的詩句來：“蔞蒿滿地蘆芽短，正是河豚欲上時。”詩中的“河豚欲上時”讓我想起了童年時釣龍蝦的情景。
小時候，我最喜歡吃的就是龍蝦了。每一次吃龍蝦都要把肚子撐得圓鼓鼓的`才罷休�？升埼r太貴了，要隔很久才能吃上一次。
“不如自己釣龍蝦吧！”我萌生了這樣的想法。說干就干，我精心挑選了一根又長又輕的竹竿，在竹竿的一頭釘上一枚釘子，釘子上面系了一根線，又綁上一小塊肉——哈，釣竿做好了！看著自己的作品，我心里美滋滋的。
來到池塘邊，我把釣竿往水里一拋，便靜待龍蝦上鉤。說來也巧，剛坐下，我的釣竿就有了反應(yīng)。我猛地一提，一個黑色的東西被我拽出了水面，在空中閃了一下，“啪”一聲，又掉進(jìn)了水里。唉，都怪我太心急，到手的龍蝦逃了，我只好從頭再來。過了一會兒，釣竿又有了動靜，這回我慢慢地往上提，釣竿的動靜越來越明顯。隨著我的驚叫，一只黑里透紅的龍蝦浮出了水面，它掙扎著，但還是被我抓進(jìn)了水桶里。
龍蝦一只接一只地上鉤，我開心極了。就在這時，釣竿猛地往下一沉，我不急不慢地提起釣竿——哇，我竟然釣到了一只大龍蝦！我高興得過了頭，一不小心，大龍蝦跳到了池塘邊的草地上。我正準(zhǔn)備去捉它，它又跳回池塘里去了。好家伙，夠厲害，不僅成功逃脫，還吃掉了釣鉤上的肉。我綁上肉再釣，卻怎么也釣不到那只大龍蝦了。
突然，我看到池塘邊的水灘里有一個黑色的身影。我躡手躡腳地靠近觀察——哇！水灘里有一只像鉛筆那么長的大龍蝦，它正悠閑地啃著水草。這回它逃不掉了！我悄悄把釣鉤放進(jìn)了水灘里，再慢慢地挪動釣鉤，讓釣鉤靠近大龍蝦的嘴邊。大龍蝦不理不睬，但我沒有放棄，一次又一次地用肉引誘它。不一會兒，大龍蝦放松了警惕，拋下嘴邊的食物，朝釣鉤咬去……我猛地一提，大龍蝦還沒有回過神來，就被我活捉了。
歲月如梭，童年的時光一去不復(fù)返，每次吃龍蝦，我總會想起童年釣蝦的趣事。
學(xué)生的作文 篇5
夏天的傍晚，鳴蟬在樹葉里長吟。時不時傳來蟋蟀的幾聲叫喚。我似乎聽見動物們在田野里開音樂會。各種聲音成為了美麗的交響樂。
這也許就是我度過的13個夏天中影響最深刻的一個傍晚吧！這是一個美麗的回憶：
那是去年一個夏天的傍晚，吃過飯后，閑來無事。我便一個人走出去散步，不知不覺，被田野里美妙的音樂所陶醉。腳似乎一點(diǎn)也不聽我使喚，情不自禁地走進(jìn)了我小時侯與伙伴們玩耍的竹林。
此時的竹林，顯得十分寂靜。沒有兒時的歡笑。這時的竹林似乎與以前截然不同，但是唯一一樣的只有幾條蜿蜒的小路。它們似乎一點(diǎn)也沒有變，它們是我們友誼的見證。
這時的.我，不知該選擇哪條路。而來時的路，我已經(jīng)不記得了。我不知道那時的我為什么會不記得了。我不知道該怎么選擇，但當(dāng)我正在苦惱的時候，我突然想到一句話“條條道路通羅馬”。是�。∵@么多條路，沒一條都可以走回到家。也許，這只是對自己的一個安慰吧！但我相信，地球是圓的，總能走回到家的。但我似乎沒有踏上其中任何一條路的勇氣。
魯迅曾說“地上本沒有路，走的人多了，便也成了路�！比俗叩亩嗔�，路也就形成了。這些路人都走過，只不過是到達(dá)目的地的快慢而已。
這也許就和《未選擇的路》一樣，許多條路都通向家。但是我只能選擇一條，或許選錯了，我就必須回頭，重新選擇。但如果時間不允許我回頭。那是，一步該是多么重要�；蛟S就是因?yàn)槟且徊�，我的一生就會改變�?/p>
我的心猶豫不決。我怕一但踏上某一條小路，說不定前面就有許多意想不到的事情等著我�；蛟S有蛇、蟲、老鼠、野貓……或許還有更多恐怖的事。
此刻的我，忽然想到老師曾經(jīng)告訴過我們：人生就像在走路，難免會遇到十字路口。你一選擇了就無法回頭。
我鼓起勇氣，踏上一條幽靜的小里。天上的繁星點(diǎn)點(diǎn)，我從來沒有看到過這么明亮，這么美的夜空，不知不覺我已經(jīng)到家了。事實(shí)證明我沒有錯，我的選擇是正確的，我開心極了。當(dāng)我回頭看曾經(jīng)走的路，我應(yīng)對得起自己不讓自己后悔。所以，我希望現(xiàn)在所選擇的，到將來我將不會后悔。這樣才對得起我自己，不是嗎？我相信每個人都該如此，別讓自己后悔。世上沒有后悔藥！
學(xué)生的作文 篇6
我平生首次去歡樂谷是隨同學(xué)去的，上午九點(diǎn)左右抵達(dá)，各抽了一張地圖，就上路了。
我們一行七人，草草翻了翻地圖，決定先去玩玩“太空梭”。
站得老遠(yuǎn)，便望得見那鐵塔，據(jù)說是60米高�？粗蝗θ松先ハ聛恚先ハ聛�，不禁有些頭大。細(xì)看了說明，才知道是用氣壓在幾秒內(nèi)把人推到60米高空，在減幾次速降下來。真是窮折騰啊，我捂著肚子想溜，卻還是隨了大伙。
大家走去排隊(duì)，我挑眼一望，卻發(fā)現(xiàn)山坡上一排排全是人，腿不覺軟了一下。不知是誰跑了上去，半晌后回來說，對長著哩！我看看地圖，終于明白了為什么太空梭山坡前的花坡呈三角形錯落著，半天就是讓你享受排長隊(duì)的樂趣。隊(duì)伍呈“Z”字形，折了七五折，似條長龍蜿蜒著。位于“長龍”的末尾，我終于體會到為什么我是龍的'傳人了。此后的幾個娛樂項(xiàng)目，也告訴我相似的道理――計(jì)劃生育真是好。這里確是人滿為患啊……
不知排了多久，我們已經(jīng)接近目標(biāo)了，可是離目標(biāo)愈近，那慘叫聲便愈是清晰。想起自己有暈車暈機(jī)的“習(xí)慣”，早餐時又暴飲暴食，不由得腸胃蠕動起來。
終于到了。我們坐上座，系好安全帶，等待末日的審判。
“發(fā)射！”那句話說得真漂亮，擲地有聲。不消幾秒，就已到了鳥瞰的高低。不過說實(shí)話，上來時倒沒感到有什么異狀，只是頭有點(diǎn)暈罷了。俯視到腳下空空如野，心里沒了底兒。
正在不知所措時，我們開始下降了，速度雖比不上上來時，卻讓我感到很不舒服，仿佛身體內(nèi)的所有器官都被吊了起來，當(dāng)然包括腸胃，里面是我的早飯。
我們頓了幾頓，終于下來了。我覺得嘴里酸酸的，眼前又有些許銀星（的確是銀白色的）游來游去，腦袋更是不好受，以至于腿腳也就不利落了。我操著酒鬼步晃了出去，追上大伙。
我們攤進(jìn)去了整整一上午的大好光陰，卻為了一分鐘不到的體驗(yàn)，還不怎么樣，害得我肚子里翻江倒海的，有要花上半晌來重新消化那些牛奶加面包，得不償失��！
之后我們又在歡樂谷滯留了一下午，反正沒干什么人事。就算干了我也記不得了。那天我玩得很瘋。
至今聽到那幫不知天高地厚的家伙慘叫，卻總覺得是在喊：“天！我的發(fā)型��！”
學(xué)生的作文 篇7
風(fēng)風(fēng)雨雨，花開花謝，不經(jīng)意間，六年小學(xué)生活就將結(jié)束。我又來到熟悉的桂花樹下，想到就要告別熟悉的母校，不禁思緒萬千。六年時光，當(dāng)年的小樹已長成參天大樹，我也由一個懵懂的小姑娘變成如今知書達(dá)禮、亭亭玉立的大姑娘。
難忘老師板書時粉筆灰紛紛揚(yáng)揚(yáng)飄落肩頭的情景，難忘老師帶病工作時那一聲聲咳嗽，難忘老師上課時幽默風(fēng)趣的話語，難忘老師語重心長的諄諄教誨。記得有一次，我和同桌因?yàn)楹脛俣嗷コ靶Γ薏坏冒褜Ψ奖獾阶畹椎牡胤�，連續(xù)幾天下課爭吵，有時上課也在爭吵。這件事沒過多久就傳到班主任老師的耳朵里，一天下午放學(xué)后，他把我喊到他面前，開導(dǎo)我說：“同學(xué)之間要學(xué)會友好相處，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而相互爭執(zhí)。大海是寬闊的，比大海寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的胸懷，怎么容不下點(diǎn)點(diǎn)小事呢？再說，同學(xué)相聚是緣，相逢是歌，要珍惜這份情誼�！睆拇撕�，我以一顆寬容之心對待同學(xué)，也得到了同學(xué)的尊重。
難忘下課時和同學(xué)嬉戲時的那銀鈴般的笑聲，難忘上課時悅耳動聽的瑯瑯讀書聲，難忘和同學(xué)為一個問題爭執(zhí)時面紅耳赤的情景，難忘在困難時同學(xué)伸出的援助之手。記得五年級為準(zhǔn)備籃球賽，每天早晨都訓(xùn)練，一次我三步上籃時摔了一跤，骨折了。那以后的一個月時間里，我每天都打著石膏板由爸爸或媽媽背著來上學(xué)，每次進(jìn)教室，領(lǐng)早餐的同學(xué)自覺讓開一條路，旁邊的同學(xué)主動幫我把座位拉開，好讓我坐下來。下課時，同學(xué)怕我寂寞，陪我聊天；作業(yè)發(fā)下來時，他們幫我去拿。那段時間，讓我真正體會到同學(xué)情誼的可貴，它如一杯濃茶，越喝越舒暢，越喝越讓人回味。
難忘拔河比賽同學(xué)們揮灑的汗水，難忘籃球比賽同學(xué)們奮力的吶喊聲，難忘跳長繩比賽同學(xué)們輕盈的步伐，難忘和同學(xué)們度過的一切快樂時光。記得讀四年級的那個冬天，一天晚上下了一場大雪，地上像蓋上厚厚的棉被。早晨到學(xué)校后，老師帶我們到學(xué)校的`后花園打雪仗，老師把我們分成兩組，一組站路的左邊，一組站路的右邊，可同學(xué)們哪分什么左和右呢？不管三七二十一，敵人也好，朋友也罷，捏一個雪球砸過去，看到對方的狼狽樣，心滿意足地?fù)P長而去。后來，老師也成了我們攻擊的對象，我們免費(fèi)用雪球幫老師洗了幾次頭，可老師臉上始終洋溢著孩子般的笑臉，我覺得哪一個冬天都不寒冷。
“再回首，背影已遠(yuǎn)走；再回首，淚眼朦朧……”熟悉的旋律響起，再回首，樹蔭依舊，花香依舊，我們已不是昨天的我們，六年的小學(xué)生活給我留下難忘的回憶！
學(xué)生的作文 篇8
兩道彎彎的柳葉眉，一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，紅紅的嘴唇，一頭烏黑的短發(fā)。常穿樸素、大方而又干凈的衣服，這就是，玉田縣小學(xué)的一名普通的小學(xué)生。
在學(xué)校，我很馬虎。把35錯寫成53；把79＝63寫成79＝36。同學(xué)們都笑我不會做，其實(shí)才不呢！只是馬虎吧了。
記得有一次，老師舉行了一次“口算競賽”，以小組為單位，得分多的一組，每人一朵小紅花。我一聽，甭提多高興了，口算可是我的強(qiáng)項(xiàng)，在我們班，沒有誰能勝我。我沾沾自喜，心想：你們幾個等著瞧吧！于是我拿起筆，迅速的填上了，只用了五分鐘的時間。我大搖大擺的教導(dǎo)老師手里，表現(xiàn)出一副很自信的樣子。
終于，我期盼已久的測試成績公布了。王小方95、張小亮86……哼！才95分，也不臉紅。我心想。“同學(xué)們，我們班的‘口算王’這次考了99分，很遺憾！”當(dāng)我聽到這句話時，我驚呆了，這次的100怎么不是我了呢？我拿到試卷，發(fā)現(xiàn)又是馬虎，38＋22根本＝60，可我卻得了55�？粗瑢W(xué)們那奇異的目光，我好難為情呀！
在家里，我還很誠實(shí)。
有一次，我看了一場動畫片，情節(jié)感人之極。于是我“詩興大發(fā)”，便學(xué)著古代詩人題詩詞的方法開始寫詩。我發(fā)現(xiàn)桌子上有一個盒子，妨礙了我，為了擴(kuò)大“編輯地”，我便把盒子推到了桌邊上，誰成想，盒子好像在和我作對，無緣無故的掉在了地上。我想：這么精美的盒子會不會有什么秘密？于是我放下手中的活，急忙打開盒子，我發(fā)現(xiàn)，那是一雙雕刻著“君子蘭”花的精致的竹筷，已經(jīng)被我打碎了。那可是媽媽心愛的東西啊，頓時我的心緊張起來。
媽媽回家了，我小心翼翼的'打開門，媽媽發(fā)現(xiàn)我臉色不好，問：“怎么了？”，我支支吾吾的回答：“沒……沒什么。”媽媽看見地上的盒子，好像知道了什么。這時，我想起來爸爸對我誰的話：在家要聽媽媽的話，別惹媽媽生氣，要誠實(shí)。于是我想媽媽承認(rèn)了錯誤，并說明了事情的來朧去脈。媽媽說：“孩子，要勇敢面對錯誤，這才是媽媽的好女兒呀！”我意味深長的點(diǎn)了點(diǎn)頭。
馬虎的我、誠實(shí)的我，這就是真實(shí)的我！
學(xué)生的作文 篇9
伴我成長的人，是我的奶奶。她是個沒有接受高等教育的鄉(xiāng)下人，臉上常掛著微笑。也是她，讓我在五歲時就知道了：失敗并不可怕，我們可以從新開始。
我是奶奶一手帶大的，我們居住過的那間茅草屋里裝著我的金色童年，也裝著我們祖孫倆的歡笑。當(dāng)然，還有門前的大片的太陽花，那是奶奶教我種的。
那時候，我看著別人家門口都有五顏六色的花兒，心里好不羨慕。奶奶看出了我的心思，便給了我一包太陽花的種子，讓我自己去種。
我開心極了，一邊咧嘴笑，一邊仔細(xì)地用鏟子挖著小土坑。然后取出花種子，數(shù)了十多粒，放在坑里，排成一列，用土埋了又埋。奶奶站在一邊笑著，我問：“要不要澆水？”奶奶說：“當(dāng)然要澆水，不喝水花兒怎么開得出來？”我忙去拿來水舀，舀了五六舀，全部送給了種子。心想：花兒，你快開吧！我要把你們中間最漂亮的那朵，送給奶奶。
帶著芬芳般的期待，我每天都要到種花的地方等待，等待花兒的綻放。為了讓它們早日開花，我每天澆水。那時，五歲的我居然認(rèn)為澆的水越多，花兒開得會越快、越多。
一天，一天，又一天。我仰起疑問的小臉，問奶奶：“為什么花兒還不開呢？”奶奶笑著回答說：“孩子，花兒不開是有原因的，第一，是你把種子埋得太深了；第二，你不能澆那么多的水�！蔽野胄虐胍桑棠探又f：“你可以從新開始，再次播種啊！否則，你是看不到太陽花的�！�
我依照奶奶說的.，真的開始從新種花。我喜歡太陽花，也就更愿意相信奶奶說的話。種子再次被我埋在土里，這次，我謹(jǐn)慎地照料著它們。
等待的日子總是漫長的，但等待的結(jié)果是美好的。
我小心翼翼地摘了一朵最美的花兒插在奶奶的頭上。奶奶會心地笑了，抱著我說：“孩子，看那太陽花多么美麗。如果你沒有從新種花，是不會看到這么多好看的花的�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，奶奶看我好像有所領(lǐng)悟，便接著說：“花兒也懂得從新開始。每天晚上，太陽花都怕見到月亮或云彩，所以會害羞的遮住臉蛋，但每天中午都會迎著太陽努力綻放。它們知道新的一天，就要有新的開始！”看著那一片綻放的太陽花，我和奶奶都笑了。
以后，每到種花的季節(jié)，我都會親手撒上一片太陽花的種子，等待一份太陽花的美麗。偶爾，澆水過多或過少時，我都會再次播種，因?yàn)槲颐靼琢耍杭热贿�有機(jī)會，為什么不鼓起勇氣，繼續(xù)努力？為什么不選擇從新開始？
學(xué)生的作文 篇10
童年的夢是一條五彩的河，有時不經(jīng)意就會采擷一顆五彩的石子，放進(jìn)這童年的河里。
有一件事情，讓我至今都難以忘懷。在我七歲時，媽媽帶我去花果山旅游。那是對我鋼琴考級的獎勵。鋼琴考級前媽媽答應(yīng)考完級帶我去海南。因?yàn)橛信_風(fēng)在那里登陸，沒有去海南，改去連云港。正合我意，我從小看動畫片《西游記》，向往有孫悟空的.本領(lǐng)。尤其崇拜他能七十二變，他神通廣大，一路上降妖伏魔保護(hù)師傅唐僧去西天取到了真經(jīng)。傳說中孫悟空的老家在連云港市花果山上。去哪里旅游能不高興嗎？
8月9日，媽媽帶著我從南京出發(fā)，同去的還王弘老師。到連云港后，媽媽的朋友揚(yáng)阿姨把我們接到賓館。她和女兒楊婧姐姐陪我們吃中午飯。叫我們下午休息，明天陪我們?nèi)セü剑嗡煻吹染包c(diǎn)，我興奮極了，因?yàn)榭础段饔斡洝饭适聲r我就想到花果山水簾洞看看。
第二天我們上山，一到山門口，《西游記》氛圍便撲面而來。山門是在傳統(tǒng)古城門的骨架上，用現(xiàn)代表現(xiàn)手法加以渲染。正門上首為孫悟空的頭像，背襯圓形圖案，象征功德圓滿，xx常轉(zhuǎn)。北側(cè)有唐僧師徒4人西方取經(jīng)的浮雕，下方有6只石雕雄獅把門，廣場四周有109只石猴迎賓。山門背面的匾額上鐫“東勝神洲”四字。我情不自禁地大喊：“到孫悟空家了”！
媽媽說：“我們一起登山吧”一走進(jìn)花果山，一片綠色映入眼簾，讓我覺得，山下海水是綠的，陽光、空氣是綠的，整個人也融入這片綠色的海洋之中。我們邁著輕松的步伐，拾級而上。走在蜿蜒起伏的小路上，幾朵白云時有時無地飄飄渺渺在我的頭頂上，人仿佛身處仙境之中。 腳踏石路，手模白云，不知不覺中，我們走到了遠(yuǎn)近聞名的水簾洞，買了門票，就可以進(jìn)水簾洞了，那是孫悟空住的地方。走到洞口一看，水簾洞名不虛傳，山上的流水象大瀑布封住洞口，打著雨傘穿過水簾才能進(jìn)洞，洞很大，我在孫大圣寶座上照了一張相片，顯出幾分猴氣。洞里黑乎乎的，濕漉漉的。我小心翼翼地行走著，終于走出洞口。洞外群鳥啾鳴，山花飄香，綠樹延綿望不到盡頭。
花果山鐘靈秀美，處處都與《西游記》中的描寫相切合，令人神往。我游花果山，是在連云港玩的最快樂的一天。
學(xué)生的作文 篇11
故事講述了保定市離休老干部李友來老人解放戰(zhàn)爭時期在軍隊(duì)當(dāng)衛(wèi)生員，有一天看到一個賣煙的老婆婆收到一枚假銀圓在大哭，對于這個生活很困難的老婆婆來說，一枚銀元意味著一家人半個月的生活費(fèi)，她不由得大聲哭啼起來，哭聲驚動了李友來。當(dāng)他知道情況后，分析可能是部隊(duì)的人買煙不能識別假幣給錯了人家，于是老李決定把自己僅有的一個銀元給給了那位老婆婆，老婆婆再三推辭，在老李的勸說下接下了那塊銀元，自己隨手把那枚假幣裝在上衣口袋里。
不久太原戰(zhàn)役打響了，戰(zhàn)斗異常激烈，李友來在戰(zhàn)場上搶救傷員，一顆子彈打到了他胸上，只覺得胸前劇烈的疼痛，當(dāng)時認(rèn)為這回就徹底完了。在戰(zhàn)友的`護(hù)送下離開戰(zhàn)場，回到營地解開衣扣發(fā)現(xiàn)胸前的皮膚紅紅的，疼疼的，可是竟然沒有破損，原來是裝在上衣口袋里的那枚假幣把子彈擋了出去，那枚假幣救了老李一命！從此老李的上衣口袋里一直裝著這枚硬幣。
抗美援朝時李友來又到了朝鮮戰(zhàn)場，參加一場戰(zhàn)斗后受了傷，并且和部隊(duì)失去聯(lián)系，因流血過多昏迷過去，醒來后發(fā)現(xiàn)自己住在了朝鮮的一位阿媽妮家里。傷口感染，阿媽妮護(hù)理了他8個月后傷病愈合回到部隊(duì)。可是自己的部隊(duì)人員犧牲太多，隊(duì)伍里沒人認(rèn)識他了，他也被認(rèn)定為已經(jīng)犧牲，部隊(duì)就通知了無極老家僅有的一個堂叔，堂叔領(lǐng)取了撫恤金，厚葬了老李。大概在十年后老李給老家的堂叔寫過一封信，堂叔很驚訝，回信時說清了當(dāng)時被葬的情況，老李回到無極鏟除了自己的墳?zāi)埂?/p>
戰(zhàn)爭結(jié)束后，老李被組織安排在保定的一個基層醫(yī)院工作，一直到退休，幾十年如一日樂善好施，只要得知國家有災(zāi)難他都出資捐助，七十年代的時候老李工作中發(fā)現(xiàn)使用的安乃近注射液出了幾次反應(yīng)，他騎著自行車跑了40多個衛(wèi)生所調(diào)查證實(shí)這個現(xiàn)象，并且報(bào)告給了衛(wèi)生部，引起了中央的重視，國家下發(fā)了通知，減少了更大的危害，老李也受到了中央領(lǐng)導(dǎo)的表彰。
現(xiàn)在老李已經(jīng)80多歲，身體非常健康，一直到今天還擔(dān)任著國家紅十字會的常委。老李的家人在老李的影響下也都熱衷于慈善事業(yè)，一家人受到廣泛的贊譽(yù)。
學(xué)生的作文 篇12
我們常常記得那些驚天動地的大事，卻從來不寫自己的母親。媽媽的愛細(xì)水長流，伴隨著我們成長。今天這個活動，讓我感受到了母愛的偉大。
老師讓我們把書包背在胸前，從今天下午六點(diǎn)，到明天下午六點(diǎn)整整背24個小時，無論干什么都不能脫下。老師的話剛說完，教室立即被議論聲裝滿了。老師示意大家靜下來，又補(bǔ)充說：“今天晚上不許洗澡，睡覺的時候也不許脫下�！�
回到家，我好奇地連忙背上書包就去寫作業(yè)了�？烧f著容易做著難，我一坐下，書包就擋住了我的視線，我只得挺著腰，胳膊伸得直直的才能寫作業(yè)。好不容易寫完作業(yè)，我拿起來一看，字寫的歪歪斜斜，不成樣子。此時我才感覺到媽媽的辛苦。是呀，既不讓肚子里的寶寶受擠壓，還要上班辦公務(wù)，真是太勞累了。
寫作業(yè)難，走路也不容易。胸前有個書包，走路的時候根本看不見腳下的路，只能摸索著往前走。下樓梯時極容易踩空，小心翼翼地，還得扶著扶手，身體往后傾才能保持平衡。
洗腳就更難了，我一彎腰，原本貼著胸前的.書包就會離開我的身體懸掛著，再一彎就從臂上滑了下來，這樣“肚子”豈不是“掉下來”了？我想出了一種新招：把盆放在高一點(diǎn)的凳子上，慢慢把腳伸進(jìn)去，好容易把兩只腳洗完，要去倒水的時候，突然一個趔趄，腳下一滑，差點(diǎn)摔倒在地上。我趕緊保護(hù)著“寶寶”，生怕它“摔住”了。
“洗腳難，睡覺總?cè)菀琢税�？”我想。其�?shí)不然。我平躺在床上，頓時書包把我壓得喘不過氣。我又左右側(cè)著睡，可胸前有個“寶寶”總感覺不舒服，沒辦法，只好趴著睡吧，可轉(zhuǎn)念一想，假如媽媽那時候趴著睡的話，我早就被壓成肉餅了，于是我打消了這個念頭。
媽媽見我翻來覆去睡不著，心疼地說：“要不把書包取下來吧�！蔽揖髲�(qiáng)地說：“不行，難道您睡覺的時候還把肚子割個口子把我抱出來，睡醒了再把我放回去？”媽媽被我說笑了，我忍住難受好久才進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。第二天早上醒來時，發(fā)現(xiàn)書包在我身體下壓著呢！我不禁自責(zé)了好半天。
經(jīng)歷了這24小時，我明白了媽媽十月懷胎是多么不容易，讓我真正感受到母愛的偉大！媽媽，是您給予我生命，哺育我成長，教育我成人。我要對您說：媽媽，您辛苦了！
學(xué)生的作文 篇13
一千只飛鳥騰空而起，帶走遺失在洪荒后的純真歲月。那一曲悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的歌��！你們何時走的？你們何時再來？
——題記
打開回憶的百寶箱，八音盒里流出清脆的曲調(diào)。我的思緒隨著一個個音符，振翅高飛……
高音 :橘紅色的牙牙學(xué)語
12年前，伴著一聲響亮的啼哭，又一個安琪兒來到人間。那便是我。
可以想象我的降生給大地的某一處又增添多少歡喜。憨態(tài)可掬的嬰孩永遠(yuǎn)是惹人憐愛的.。從沒有認(rèn)真思考過襁褓的我是如何，但從爸媽的只言片語中仍可以了解，那一定是無憂無慮的。從牙牙學(xué)語再到蹣跚學(xué)步，所有人都給予我無微不至的呵護(hù)。
我想定是橘紅色的。
我想定是高八度的。
無論我哭過還是笑過，橘紅色的關(guān)愛始終彌漫在我周圍。這個童年令我向往。
中音 :淺粉色的浪漫溫馨
“寶貝，回家吃飯了！”每每我玩到筋疲力盡的時候，媽媽的呼喚總是恰到好處地響起。等待我的，將是滿桌香噴噴的美味，爸爸媽媽親切的愛撫，還有我可愛的家。
孩提時代永遠(yuǎn)都是那么朦朧無知，又那么自以為是。這個樂章里沒有突兀的調(diào)子，沒有跌蕩起伏的音階，只用中音i就足夠。
朋友們，親戚們，家人們，對我來說是至親至愛的。我始終認(rèn)為，他們是可以依靠，可以依賴的。
家，是個很好的避風(fēng)港。所以這章的調(diào)子就用浪漫溫馨來做主旨。所以這章就用淺粉色做基調(diào)。這個童年令我留戀。
低音 :淡紫色的隱隱憂傷
步入了六年級，不得不承認(rèn)有些壓力。我們的身心開始成熟，于是有了自己的小秘密。
無法訴說的小秘密。酸澀又甜蜜。心里越發(fā)敏感了些，在學(xué)�？赡芤�?yàn)槟骋痪湓挷缓途汀按髣痈筛辍保粻帤獾臏I水不時會奪眶而出。雖然有這不和諧的音符，可更多的是開懷的盈盈笑語。與朋友，與老師，與家人，與……喜歡一個人的寧靜，也喜歡一群人的歡喜；喜歡秋風(fēng)掃落葉的蕭瑟，也喜歡花苞綻放時的生機(jī)。這時整個人是矛盾的，也是融洽的。這章里總會有低音，它們給予了樂曲以光彩和靈動。淡紫色形容它，是出乎意料的細(xì)膩。
這時的我們，凝視著云卷云舒，回憶了怎樣的過去，面對了怎樣的現(xiàn)在，又憧憬了怎樣的未來？
在空閑的時候泡一杯清茶，茶的清香溫潤地滑過舌尖，是很完美的享受。
我的童年之歌，上那么的五彩繽紛，絢麗多彩。
啊，我的童年，我的歌！
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