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    1. 豐富多彩的第二課堂看圖寫話

      時(shí)間:2024-03-03 19:55:39 好文 我要投稿
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      豐富多彩的第二課堂看圖寫話

      豐富多彩的第二課堂看圖寫話1

        “叮叮!鄙险n了。咦?同學(xué)們?cè)趺炊紱]有進(jìn)教室呢?嘿嘿!那是因?yàn)槔蠋熥屛覀兩献杂苫顒?dòng)課。顧名思義,那當(dāng)然是讓我們自由活動(dòng)嘍!你看!有的同學(xué)在跳繩,有的在踢球,還有的在跑步呢!跟我來吧!我會(huì)讓你發(fā)現(xiàn)更多。

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        首先,引入眼簾的是一群正在跳繩的同學(xué)。你們看見了嗎?那個(gè)穿藍(lán)裙子、掛彩袖頭的小女孩就是我,我正在“過龍橋”呢!我身輕如燕,在搖得看不見影子的長(zhǎng)繩中來回穿梭。旁邊的同學(xué)見我跳得這么厲害,都羨慕極了!我的精彩表演引來一聲聲贊嘆。我高興極了!在旁邊搖“龍橋”的小女孩是小紅,由于她對(duì)運(yùn)動(dòng)是七竅懂了六竅——一竅不通,所以就只能在旁邊搖繩了。

        接著,我們來到了足球場(chǎng),瞧!他們個(gè)個(gè)跟紅臉關(guān)公似的`。不過他們不怕苦、不怕累,一直在努力地追呀,踢呀……多么喜愛踢足球啊。

        再讓我們看看學(xué)校周圍活潑得像小兔子,正在跑步的同學(xué)們。咦!那個(gè)不就是小靜嗎?她跑在了最前方,可得意了。還不時(shí)望望身后的同學(xué)。呀,眼看小明要追上來了,可小靜又是一陣風(fēng)似地沖向終點(diǎn)線,拿了個(gè)第一個(gè)啦!

        喲!那教室里有四個(gè)小朋友,他們是誰呀?他們就是五(1)班的班干部,正在出黑板報(bào)呢!看他們認(rèn)真的樣子,我們就不去打擾他們了吧!

        在學(xué)校的東北處,還有一片空地,那些同學(xué)正在練武術(shù)呢!“哎哈!”他們一起喊口令,動(dòng)作整齊,真是英姿颯爽,令人羨慕呀!他們正是響應(yīng)學(xué)!皬(qiáng)身健體”的號(hào)召,為我們做了榜樣呀!

        同學(xué)們的歡呼聲,笑聲,響成一片,多么自由快樂呀!這節(jié)課是我童年沙灘里最珍貴的記憶。

      豐富多彩的第二課堂看圖寫話2

        一個(gè)冬天的早晨,經(jīng)過同學(xué)們的懇求,老師允許我們上自由活動(dòng)課,校園頓時(shí)沸騰起來,同學(xué)們高興地歡呼著。

        活動(dòng)課開始了,逸逸、象象、許月和立立在教室出黑板報(bào),逸逸設(shè)計(jì)著板報(bào)的樣式,許月畫著可愛的粉筆畫。大象和立立先站在桌子上寫字,接著站在椅子上寫,后來又站在地上寫。

        小明、浩浩、賓賓和群子在跑道賽跑,聰聰當(dāng)裁判,小明、浩浩、賓賓和群子整齊地站在同一條線上,隨著聰聰?shù)?一聲令下,他們都像箭一樣地向前跑去。小明跑得最快,他還不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭,微笑地看著后面的同學(xué),很得意的樣子。雖然是冬天,但是當(dāng)跑到了終點(diǎn),他們都汗流浹背了。

        “瘋丫頭”、“高柴身”、“假小子”、和“呆子”在學(xué)校的武術(shù)館練武術(shù)!隘傃绢^”拿著劍有條不紊地舞著,一會(huì)兒又亂舞,“假小子”差點(diǎn)兒被她的劍舞到。“高柴身”在伸腿,“呆子”在跟“假小子”學(xué)麻將太極,一會(huì)兒“抓牌”,一會(huì)兒“洗牌”,一會(huì)兒“吞牌”。

        我和小雪等幾個(gè)同學(xué)在捉迷藏。我們用手心手背決定誰藏誰找,小雪輸了,于是她閉上眼睛開始數(shù)數(shù),我和其她人趕快躲起來,小雪數(shù)到“30”,開始四處尋找我們。我躲在大樹后面,把身子縮得緊緊的,小雪果然找不到我,我得意地自己走出來。

        自由活動(dòng)課真是豐富多彩,它使同學(xué)們熱愛運(yùn)動(dòng)、強(qiáng)身健體,更使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,給美麗的校園增添無限生機(jī)。

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