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    1. 初中語文期末專題復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類

      時間:2024-02-28 12:06:39 好文 我要投稿
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      初中語文期末專題復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類

        【知識點(diǎn)儲備】

      初中語文期末專題復(fù)習(xí):現(xiàn)代文閱讀解題方法歸類

        一、表達(dá)方式:記敘、描寫、抒情、說明、議論

        二、表現(xiàn)手法:象征、對比、烘托、設(shè)置懸念、前后呼應(yīng)、揚(yáng)抑、托物言志、借物抒情、聯(lián)想、想象、襯托(正襯、反襯)

        三、修辭手法:比喻、擬人、夸張、排比、對偶、設(shè)問、反問、反復(fù)、

        四、六要素:時間、地點(diǎn)、人物、事情的起因、經(jīng)過、結(jié)果

        五、記敘順序:順敘、倒敘、插敘

        六、描寫角度:正面描寫、側(cè)面描寫

        七、描寫人物的方法:語言、動作、神態(tài)、心理、外貌

        八、描寫景物的角度:視覺、聽覺、味覺、觸覺

        九、描寫景物的方法:動靜結(jié)合(以動寫靜)、概括與具體相結(jié)合、由遠(yuǎn)到近(或由近到遠(yuǎn))

        十、描寫(或抒情)方式:正面(又叫直接)、反面(又叫間接)

        十一、說明順序:時間順序、空間順序、邏輯順序

        十二、說明方法:舉例子、列數(shù)字、打比方、作比較、下定義、分類別、作詮釋、摹狀貌、引用

        十三、小說情節(jié)四部分:開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局

        十四、小說三要素:人物、情節(jié)、環(huán)境

        十五、環(huán)境描寫分為:環(huán)境、社會環(huán)境,

        十六、議三要素:論點(diǎn)、論據(jù)、論證

        十七、論據(jù)分類為:事實(shí)論據(jù)、道理論據(jù)

        十八、論證方法:舉例論證、道理論證、對比論證、比喻論證

        【作用】

        一、某句話在文中的作用:

        1、文首:開篇點(diǎn)題;渲染氣氛(記敘文、小說),埋下伏筆(記敘文、小說),設(shè)置懸念(小說作鋪墊;總領(lǐng)下文;

        2、文中:承上啟下;總領(lǐng)下文;總結(jié)上文;

        3、文末:點(diǎn)明中心(記敘文、小說);深化主題(記敘文、小說);照應(yīng)開頭(、記敘文)

        二、修辭手法的作用:

        1、比喻、擬人:生動形象;答題格式:生動形象地寫出了+對象+特性。

        2、排比:有氣勢、加強(qiáng)語氣、一氣呵成等;答題格式:強(qiáng)調(diào)了+對象+特性

        3、設(shè)問:引起讀者注意和思考;答題格式:引起讀者對+對象+特性的注意和思考反問:強(qiáng)調(diào),加強(qiáng)語氣等;

        4、對比:強(qiáng)調(diào)了……突出了……

        5、反復(fù):強(qiáng)調(diào)了……加強(qiáng)語氣

        6、夸張--為突出某一事物或強(qiáng)調(diào)某一感受。

        三、在文中的作用。

        1、記敘文中議論的作用?

        引發(fā)讀者思考,點(diǎn)明人物或事件的意義,突出中心,升華主題,起到畫龍點(diǎn)睛的作用。

        2、記敘文中抒情的作用?

        抒發(fā)作者真摯深沉的情感,引發(fā)讀者的感情共鳴,使文章具有強(qiáng)大的感染力。

        四、句子含義的解答:

        這樣的題目,句子中往往有一個詞語或用了比喻、對比、借代、象征等表現(xiàn)方法。答題時,把它們所指的對象揭示出來,再疏通句子,就可以了。

        五、中詞語作用的認(rèn)識與辨析:(主要有兩種題型)

        A、“××”詞好在哪里?

        答題方式:用了“××”詞,生動地、準(zhǔn)確地說明了……事物的……特征,能夠激發(fā)讀者的符合實(shí)際情況,具有科學(xué)性。

        B、“××”詞能不能刪掉?

        答題方式:不能,刪掉“××”詞,句子的意思就變成了……,用了“××”詞,準(zhǔn)確地說明了……,符合實(shí)際情況,留有余地,具有科學(xué)性。

        六、議論文論證方法作用分析

        答題方式:運(yùn)用了××論證方法,論證了……(論點(diǎn)),增強(qiáng)文章說服力。

        七、小說環(huán)境的種類及作用?

        (1)【自然環(huán)境】交代發(fā)生的時間、地點(diǎn)及人物活動的空間,襯托人物的心情。

        (2)【社會環(huán)境】交代事件發(fā)生的社會背景、時代特征,襯托人物性格,推動情節(jié)發(fā)展,揭示文章主題。

        八、段意的歸納

        1.記敘文:回答清楚(什么時間、什么地點(diǎn))什么人做什么事

        格式:(時間+地點(diǎn))+人+事。

        2.說明文:回答清楚說明對象是什么,它的特點(diǎn)是什么,

        格式:說明(介紹)+說明對象+說明內(nèi)容(特點(diǎn))

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