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我有一個(gè)想法作文(錦集15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的我有一個(gè)想法作文，歡迎閱讀與收藏。
我有一個(gè)想法作文1
這幾周，我通過(guò)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)我們班的教室里存在著一個(gè)嚴(yán)重的問(wèn)題，那就是上課習(xí)慣問(wèn)題。老師只要開(kāi)始板書(shū)，有些同學(xué)立刻亂成一團(tuán)，有的傳紙條，有的小聲聊天，還有的竟然玩起了“橡皮大戰(zhàn)”。兩個(gè)人負(fù)責(zé)看老師有沒(méi)有轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看我們，如果沒(méi)有，就接著玩，如果老師轉(zhuǎn)過(guò)頭，后面的兩位同學(xué)就打一個(gè)手勢(shì)，告訴其他人：“老師回頭了，快坐好！”
我覺(jué)得這種不認(rèn)真聽(tīng)課的.行為是很不好的。因?yàn)槿绻悴徽J(rèn)真聽(tīng)課，那么你就沒(méi)有把老師講的知識(shí)點(diǎn)聽(tīng)進(jìn)去，從而你的學(xué)習(xí)成績(jī)就會(huì)下降。
針對(duì)這種不認(rèn)真聽(tīng)課的行為，我向大家提出建議：自己自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律；同桌之間相互監(jiān)督，班級(jí)內(nèi)張貼公告欄等。
自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，從小事做起，從我做起！
我有一個(gè)想法作文2
最近，我一直觀察家長(zhǎng)和一些大人，一有空都在玩手機(jī)。爸爸，天天一回家就玩手機(jī)。媽媽呢？也是天天網(wǎng)上購(gòu)物，有時(shí)玩消消樂(lè)、紙牌游戲……
我想了想，爸爸、媽媽天天玩手機(jī)，打游戲，眼睛一定會(huì)近視的，所以，我天天把充電線拿走，因?yàn)槭謾C(jī)沒(méi)有電就不能玩了。
媽媽戴著眼鏡，可她還在玩，不學(xué)習(xí)，天天只會(huì)對(duì)我說(shuō)：“好好學(xué)習(xí)，天天向上！”可是她自己不學(xué)習(xí)，爸爸也是。
以前，媽媽上大學(xué)時(shí)，天天玩手機(jī)，幾天后眼睛就近視了。直到現(xiàn)在，我媽媽的眼睛都沒(méi)有好。
我建議他們找我玩，別找手機(jī)玩，多看書(shū)、多寫(xiě)字，少玩手機(jī)，多下樓去晨練、做操、打羽毛球、乒乓球、踢足球、打籃球、游省耕公園、跳廣場(chǎng)舞、彈古琴、古箏……
我有一個(gè)想法作文3
最近，我在我們班發(fā)現(xiàn)了一個(gè)現(xiàn)象，就是老師上課拖堂的問(wèn)題。
我覺(jué)得是因?yàn)椋何覀兿抡n聲音太大，老師很煩，我們的效率也很低，所以下課時(shí)我們還在上課。
可是這樣，下一個(gè)老師就又會(huì)拖堂了。我有一個(gè)想法：我覺(jué)得可以讓我們的班干部也管管他們，這樣就可以讓老師不拖堂了。
還有一個(gè)煩心事，開(kāi)學(xué)之后老師讓買(mǎi)一個(gè)記事本用來(lái)記作業(yè)。
第一天，羅依就拿來(lái)了一個(gè)有燈的本子，過(guò)了幾天，又有更多人拿來(lái)了更好的本子，我覺(jué)得我可以和張蓬生一起做一個(gè)PPT來(lái)讓大家明白：我們不能浪費(fèi)，因?yàn)橛械?小學(xué)的學(xué)生連本子都買(mǎi)不起。
這就是我的想法。
可是我發(fā)現(xiàn)：我們不讓老師煩，可是別的班也很煩，這時(shí)我又有了一個(gè)想法，可以告訴別的班的老師讓別的班也安靜點(diǎn)，這樣別的班的老師也不煩，就也不會(huì)拖堂了。
這樣老師就再也不會(huì)拖堂了！
我有一個(gè)想法作文4
眼睛是心靈的窗戶，它能帶我們看見(jiàn)五彩繽紛的`世界。但是人們并沒(méi)有愛(ài)護(hù)它，甚至有些人變成了“手機(jī)迷”，連小朋友也都戴上了眼鏡。為了制止這一切的發(fā)生，我有一個(gè)想法：發(fā)明一個(gè)神奇的東西——“預(yù)防近視手環(huán)”。
如果人們戴上手環(huán)玩手機(jī)，手機(jī)輻射超過(guò)十分鐘后，手環(huán)立刻會(huì)發(fā)出“叮鈴鈴，叮鈴鈴”的響聲，好像警告人們：“眼睛需要休息啦！”如果小朋友寫(xiě)作業(yè)時(shí)，坐姿不正確，頭離課本太近的時(shí)候，手環(huán)便會(huì)發(fā)出一陣?yán)錃猓屝∨笥汛蚱鹁�，端正坐姿。如果人們長(zhǎng)時(shí)間用眼工作，手環(huán)便會(huì)播放“眼睛保健操”，讓人們抽空眺望一下遠(yuǎn)方的綠色，緩解眼睛疲勞。
同學(xué)們，請(qǐng)把手環(huán)戴在的心中，為了讓你的眼睛更加健康，明亮！希望大家從現(xiàn)在做起，保護(hù)好自己的眼睛吧！
我有一個(gè)想法作文5
我家一共有五個(gè)房間，平時(shí)只有三個(gè)房間住人，還有兩個(gè)房間總是空在那里。
連日來(lái)，我都有這樣的一個(gè)想法：把一個(gè)空著的房間用來(lái)當(dāng)做自己小小的“圖書(shū)館” 。這樣，我那些堆成山的'書(shū)籍就便于分類(lèi)擺放了。你看，左側(cè)放著童話故事書(shū)，右邊放著音樂(lè)畫(huà)冊(cè)書(shū)，朝南的窗戶旁放著科學(xué)知識(shí)書(shū)……如此整理后，不僅讓人一看就覺(jué)得美觀多了，還很方便隨時(shí)尋找來(lái)閱讀。
當(dāng)然，我還想找來(lái)一張桌子，在桌子上放一個(gè)花盆，把自己最喜歡的花兒栽在花盆里。這樣，我就能夠一邊聞著花香一邊看書(shū)了。
還有咧，我想在墻壁上掛上一塊小黑板。這樣，我就可以用同一本書(shū)來(lái)教妹妹和弟弟讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)以及寫(xiě)字了。是啊！經(jīng)過(guò)精心的裝扮，屬于我的“圖書(shū)館”肯定就煥然一新了。
白天，我把花兒搬出房間來(lái)曬曬太陽(yáng)，澆澆水。晚上，我又把這些可愛(ài)的小精靈放回房間里去，讓她們和我一同遨游在知識(shí)的海洋里，和我一同仰望燦爛的星空，和我一同做起一個(gè)又一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)。
我有一個(gè)想法作文6
走出我的家門(mén)，有一顆大樹(shù)�？涩F(xiàn)在只能聽(tīng)到大樹(shù)唉聲嘆氣，再也看不到它的歡聲笑語(yǔ)了。
我小的時(shí)候，那棵大樹(shù)多么高大、多么壯觀。清晨，可以看見(jiàn)一片片葉子、小鳥(niǎo)，一片片葉子，一只只小鳥(niǎo)，像在大樹(shù)上玩耍嬉戲，蜜蜂也會(huì)在樹(shù)上唱歌、跳舞，人們也會(huì)在那棵大樹(shù)周?chē)�、跑步、做操。不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，這一切已經(jīng)不復(fù)存在了。
如今，那棵壯觀的大樹(shù)已經(jīng)變成一棵沒(méi)有葉子、小鳥(niǎo)和蜜蜂的大樹(shù)了，眼前見(jiàn)到的只是各種各樣的垃圾。鳥(niǎo)窩里是飯盒、塑料瓶、過(guò)期的牛奶和各種食物……大樹(shù)邊上是一個(gè)垃圾堆又臟又臭。這些不都是人們?cè)斐傻膯�？誰(shuí)來(lái)為原本的'美麗負(fù)責(zé)呢？
原本那么美好的環(huán)境，現(xiàn)在沒(méi)有了。我真希望這一切都不是真的，我們一定要保護(hù)我們的環(huán)境，不亂扔垃圾，也不要亂貼亂畫(huà)。只要我們保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家。
最后，我只想說(shuō)：“保護(hù)環(huán)境，就是保護(hù)我們的家。”
我有一個(gè)想法作文7
最近，我發(fā)現(xiàn)我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)不怎樣明確，那是因?yàn)�，有些人�?huì)把可回收垃圾扔到有害垃圾桶里面，把有害垃圾扔到不可回收垃圾桶里面，等等。
我一向在想：“怎樣才能讓這些大人或者小孩不再把不是一類(lèi)的.垃圾扔到另一類(lèi)的垃圾桶里面呢？”這樣我們能夠把垃圾變廢為寶，經(jīng)過(guò)回收再利用。
這個(gè)問(wèn)題剛想完沒(méi)過(guò)多久，我就想起了一個(gè)解決方案：我能夠在垃圾桶旁邊立一塊牌子，上頭寫(xiě)著，請(qǐng)不要把不是同一類(lèi)的垃圾扔到另一個(gè)垃圾桶里。這樣能夠減少污染、保護(hù)環(huán)境、共創(chuàng)優(yōu)美小區(qū)環(huán)境。
我期望我的想法立刻成為現(xiàn)實(shí)，讓我們的家園更加干凈。
我有一個(gè)想法作文8
最近在里追逐打鬧的人越來(lái)越多。下課的時(shí)候，經(jīng)常有一群人在廁所里追跑、打鬧，有一次差點(diǎn)把給我撞倒了；進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，也總是看到有人在追跑，有時(shí)候差點(diǎn)就撞到值周；放學(xué)的時(shí)候，總有人不排隊(duì)就沖出校門(mén)我覺(jué)得學(xué)校里出現(xiàn)這樣的.現(xiàn)象很不好。所以，我有一個(gè)想法，就是：如果有再在里追逐打鬧，值日生看到了，就應(yīng)該及時(shí)提醒，如果他們不聽(tīng)，就可以將這種現(xiàn)象報(bào)告給班主任老師，請(qǐng)老師幫助解決。如果，我看到有同學(xué)在學(xué)校里追逐打鬧。我會(huì)友善的過(guò)去提醒他們：要注意安全，打鬧很容易傷害到自己，也可能傷害到別人。
我有一個(gè)想法作文9
我們班有個(gè)圖書(shū)角，圖書(shū)角有好多內(nèi)容不錯(cuò)的課外書(shū)。同學(xué)們下課會(huì)去圖書(shū)角讀書(shū)，有一部分同學(xué)看完以后會(huì)摘下好詞好句，而大部分同學(xué)只是囫圇吞棗的閱讀一下，還有一些不喜歡讀書(shū)。
在我看來(lái)我們班級(jí)可以舉行一個(gè)“讀書(shū)交流會(huì)”。我們可以一周舉行一次，提前一周選好分享的圖書(shū)，同學(xué)們可以分享自已喜歡看的.書(shū)，也可以提出對(duì)自己看的書(shū)的一些閱讀建議，或者是扮演一些故事里的角色。
讀書(shū)交流會(huì)，可以讓分享圖書(shū)的同學(xué)對(duì)書(shū)的內(nèi)容加深印象，還能讓不愛(ài)看書(shū)的同學(xué)能愛(ài)上看書(shū)。
希望我們班級(jí)讀書(shū)交流會(huì)能舉辦起來(lái)，讓更多的同學(xué)愛(ài)上讀書(shū)。
我有一個(gè)想法作文10
我發(fā)現(xiàn)很多人都愛(ài)闖紅燈。可在法律上是不允許的，很多人是因?yàn)榧敝习喽J紅燈。
有一次，我、媽媽和爸爸，一起去外婆家吃晚飯，開(kāi)到一半，我們方向是綠燈，所以我們開(kāi)走，突然發(fā)現(xiàn)一輛闖紅燈的.電瓶車(chē)沖了過(guò)來(lái)，我們的車(chē)一個(gè)急剎車(chē)，這好沒(méi)撞上。
還有一次，我坐車(chē)上學(xué)看見(jiàn)有個(gè)人在闖紅燈，他有可能是快要遲到了。他從行人安全島快速地跑到對(duì)岸，差一點(diǎn)就被車(chē)撞上了，多么危險(xiǎn)的動(dòng)作��！
我建議國(guó)家在安全島上裝一個(gè)東西，就是紅燈時(shí)有柱子會(huì)升起，如果有人過(guò)去那就會(huì)輕微電流，而綠燈時(shí)柱子就會(huì)往下降。
我希望有了這個(gè)裝置，愛(ài)闖紅燈的人變得更少，還可以讓大家出行更安全。
我有一個(gè)想法作文11
最近，我發(fā)現(xiàn)小賣(mài)部里有很多小孩在買(mǎi)東西，什么都有，大大小小的書(shū)啦，卡片啦，游戲機(jī)啦……我覺(jué)得這樣做不對(duì)，因?yàn)榘职謰寢屝列量嗫噘崄?lái)的錢(qián)，小孩子們就這樣隨便花掉不覺(jué)得心疼嗎？
亂花零用錢(qián)也會(huì)帶來(lái)很多危害。很多孩子有了零用錢(qián)就會(huì)亂買(mǎi)零食吃，比如馬路邊的燒烤串，小店鋪里賣(mài)的三無(wú)小零食，這些垃圾食品不僅浪費(fèi)錢(qián)，還會(huì)影響身體健康。而且有了錢(qián)后，同學(xué)之間會(huì)容易產(chǎn)生攀比心理。比如今天張三買(mǎi)了三元的筆，明天李四就去買(mǎi)五元的筆，大家會(huì)覺(jué)得應(yīng)該買(mǎi)更貴更好的超過(guò)別人，否則就很丟人。從小就養(yǎng)成了這樣的.虛榮攀比心理，對(duì)以后的生活也會(huì)造成不良的影響。將來(lái)長(zhǎng)大了想買(mǎi)更好更貴的東西而又沒(méi)錢(qián)的時(shí)候，有些人就會(huì)去偷去搶?zhuān)呱戏缸锏牡缆贰?/p>
亂花零用錢(qián)還會(huì)帶來(lái)很多不好的習(xí)慣，比如養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣，不懂得節(jié)約，鋪張浪費(fèi)，亂消費(fèi)，買(mǎi)了一堆沒(méi)用的東西等等。
希望大家都能夠?qū)W會(huì)合理安排零用錢(qián)，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。
我有一個(gè)想法作文12
這幾天我們單元樓下面經(jīng)常出現(xiàn)一些亂停車(chē)的現(xiàn)象，單元樓下的車(chē)出不去進(jìn)不來(lái)，這一下我連學(xué)也上不成。門(mén)衛(wèi)大叔勸他們好好把車(chē)停放整齊，他們就是不聽(tīng)。這里停車(chē)停不下，他們還停在馬路上，這里不通就算了，現(xiàn)在連馬路也不通了。
我建議在每個(gè)單元樓下造一個(gè)停車(chē)場(chǎng)和一個(gè)地下室，而且前面有一個(gè)電子牌，上面會(huì)出現(xiàn)剩下車(chē)位有多少個(gè)？要是不剩的話上面就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)移到下一個(gè)停車(chē)場(chǎng)”。要是你不聽(tīng)的'話，牌子上就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)欄桿。把你給攔住等保安出來(lái)罰錢(qián)，每有一次就要1000元，要是你轉(zhuǎn)移到下一個(gè)停車(chē)場(chǎng)，它就會(huì)說(shuō)：“謝謝合作！”并且給你一個(gè)小禮物。
我還建議，在保安的那個(gè)小房子上裝一個(gè)攝像頭，監(jiān)督他們。
要是人們像我說(shuō)的一樣，那地球就會(huì)更加整潔了。
我有一個(gè)想法作文13
水是生命的源泉，世間萬(wàn)物都需要水。但目前還有許多人每天都在浪費(fèi)水，沒(méi)有意識(shí)到世界上的水資源已經(jīng)越來(lái)越少了。
我在學(xué)校里就經(jīng)常碰到上完廁所，不關(guān)水龍頭的同學(xué)。這時(shí)候我就非常心疼水，它總是默默無(wú)聞地付出著，卻沒(méi)有得到人的珍惜。如果沒(méi)有水，土地會(huì)變得干旱，路邊的花草樹(shù)木也會(huì)慢慢枯萎，世界上就會(huì)沒(méi)有生命。如果沒(méi)有水，我們就不能刷牙，牙齒會(huì)變得黃黃的，跟別人說(shuō)話的`時(shí)候，還帶著一股口臭。如果沒(méi)有水，我們也不能洗衣服，衣服也會(huì)變得又臟又臭。人們的生活一刻都離不開(kāi)水！
所以我有一個(gè)想法，要把所有的水龍頭都變成自動(dòng)水龍頭。還要在水龍頭的旁邊安上一個(gè)廣播，提醒每個(gè)人只能伸手兩次，等到伸第三次的時(shí)候，廣播就會(huì)提示說(shuō)：“我很累，想休息一下，請(qǐng)您節(jié)約用水哦！”這樣就不會(huì)有人再浪費(fèi)水啦。
我希望每個(gè)人都節(jié)約用水，讓地球媽媽更健康！
我有一個(gè)想法作文14
我有一個(gè)想法，這個(gè)想法是什么呢？我告訴你們吧！
是我們同學(xué)經(jīng)常有打架的行為，打架對(duì)我們對(duì)他們影響都很大。打人除了能發(fā)泄怨氣，還得賠受傷害人的錢(qián)，給人看傷；被打者渾身傷痛，更沒(méi)有什么好處，那打架來(lái)干什么呢？所以，奉勸同學(xué)們都不要打架哦。
所以我們打算要成立一個(gè)預(yù)防打架小組，專(zhuān)門(mén)去宣傳教育，不要打架，這樣同學(xué)們受到了教育，打架的人也會(huì)罷手，不打架的人也許會(huì)牢記，不能打架，我覺(jué)得這個(gè)想法好啊。
同學(xué)們天天生活在一起，有些小矛盾小摩擦都是很正常的，同學(xué)們要理智對(duì)待事情，不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就大打出手。你以為現(xiàn)在還是誰(shuí)厲害？誰(shuí)就是老大嗎？我們生活在一個(gè)法治的`社會(huì)。在遵守法律的前提下，我們是自由的，同樣生活在校園里，同樣我們要遵守校園的規(guī)章制度。
希望同學(xué)們之間互相體諒寬容，共同努力學(xué)習(xí)，我想成立一個(gè)預(yù)防打架小組，預(yù)防校園打架事件的發(fā)生。
我有一個(gè)想法作文15
最近，垃圾到處都是，臭味彌漫在空氣中。特別是夏天，臭氣熏天，讓人不想在這個(gè)地方再多呆一秒。
這讓我想起上次我們一家六口自駕出行旅游，爺爺開(kāi)車(chē)，我因?yàn)闀炣?chē)，躺在媽媽身上看書(shū)，等車(chē)到了服務(wù)區(qū)，我終于喘了一口氣，終于到了！我一個(gè)箭步?jīng)_出汽車(chē)，準(zhǔn)備好好休息一下。
看，那邊有一伙人，把隨身攜帶的`方便面拿出來(lái)，正在津津有味的吃著，看起來(lái)可真香��！我也好想吃啊，什么時(shí)候才能開(kāi)飯呢？
過(guò)了一會(huì)兒，那伙人吃完了，他們隨手把方便面盒一扔，便大搖大擺的走了。垃圾散發(fā)著臭味，沒(méi)人想靠近它們，走近的人都捂著鼻子繞著走了，沒(méi)一會(huì)兒就引來(lái)了一群蒼蠅，嗡嗡的哼著歌。
我有一個(gè)想法，希望大家多建幾個(gè)垃圾箱和提示牌，這樣人們都能夠不再隨手扔垃圾，這樣城市就會(huì)變得更美，更干凈了。