（優(yōu)）這樣的我作文15篇

　　無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的這樣的我作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

這樣的我作文1

　　看到這個(gè)標(biāo)題，你一定疑惑，姊妹之間親密無間，怎么就無語了呢？

　　一個(gè)正常人，碰到生活中的一些正常事，說說話那是必須的呀。連話都說不出來，或者說連話都不想說，那該是一個(gè)怎樣的弟弟。

　　他年紀(jì)不大，壯得不得了。水桶般的'腰，大力神般的手臂，牛蹄般的腳，還有著牛一般的力氣……不僅于此，他還有著一張惡毒的嘴。他的嘴全天24小時(shí)都停不下來，連睡覺的時(shí)候，還在夢(mèng)中碎碎念。

　　有一次，他帶妹妹去小賣部買吃的，回家的路上，他對(duì)妹妹惡作劇。正是這個(gè)惡作劇，妹妹差點(diǎn)被路過的電動(dòng)車所撞。妺妹一路哭著跑回家，聽到妹妹的哭聲，我就知道一定是弟弟欺負(fù)妹妹了。

　　每次都是這樣，只要他帶妹妹出去，妹妹一準(zhǔn)會(huì)哭著回家。當(dāng)我知道事情的原委之后，我氣憤地去找弟弟理論，沒想到他絲毫沒有認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，輕描淡寫地說，只是開個(gè)玩笑。

　　開個(gè)玩笑，就把妹妹弄哭了，有這樣的玩笑嗎？

　　我就很不爽了，我以姐姐的身份批評(píng)他，教育他。他嘴硬，他心狠，他強(qiáng)詞奪理，他百般耍賴。

　　唉，攤上這樣的一個(gè)弟弟，真讓我無語。

這樣的我作文2

　　你們有妹妹嗎？我有一個(gè)很調(diào)皮淘氣的妹妹，她總是搞壞我的作品，搗亂我寫作業(yè)。我很想把她改變一下，變成我想要的妹妹。

　　我很想讓我的妹妹愛學(xué)習(xí)，很文靜。如果妹妹愛學(xué)習(xí)，她肯定每天都忙于看書，寫字，這樣，她把時(shí)間都用在學(xué)習(xí)上，就不會(huì)把我的作品都破壞了，媽媽也就可以安心地工作了。同樣，她在書中學(xué)到的知識(shí)，再用到生活中，比如：在公共場(chǎng)合不大聲喧嘩，不能亂動(dòng)別人的東西等，這樣就不會(huì)在嚴(yán)重影響我寫作業(yè)了。媽媽也不會(huì)再嘆氣：“看到你們沒教養(yǎng)的表現(xiàn)我很傷心！“哎，妹妹這個(gè)小淘氣回答我們的只有一句話：“我做不到”。

　　我還很想把妹妹變得愛勞動(dòng)，很獨(dú)立�？吹綃寢屆刻鞛榱宋覀冞@個(gè)家奔波勞碌，忙里忙外，我很想讓妹妹也能學(xué)著能夠獨(dú)立起來，自己穿衣吃飯，還能自己收拾房間。這樣不僅能減輕媽媽的負(fù)擔(dān)，還能給媽媽節(jié)省更多的.時(shí)間。我們的家也會(huì)變得更漂亮，更舒適！

　　這些都是良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣！我這個(gè)做姐姐的得以身作則，從我做起！讓我慢慢地來把妹妹感化吧！

　　“姐姐，姐姐，快點(diǎn)來陪我玩吧！”妹妹又來打擾我寫博文了。好吧，看來這些都待我一一去實(shí)現(xiàn)了！

這樣的我作文3

　　前天媽媽不在家去市場(chǎng)買菜，我在家里看電視，剛看了一會(huì)就聽見敲門聲，打開門一看是張阿姨，她說：“峰源�。〗枰幌履慵壹屣灥腻佊糜�。”我趕緊去廚房把昨天媽媽剛買的鍋拿給了張阿姨。

　　媽媽回來了，放下剛買的東西就到廚房里給我做飯去了。媽媽剛進(jìn)去一會(huì)，就問我，“咱家煎餅用的鍋呢？”我把剛才張阿姨借鍋的事情告訴了媽媽。我剛說完，媽媽就跟我說：“看來你還真笨啊!你真沒小麗聰明啊！”媽媽的臉上很生氣的樣子�！拔以趯W(xué)校的成績也不低于小麗啊!媽媽為什么說我笨呢？”我想不明白了，可看了媽媽嚴(yán)肅的眼神，只好默默無聞地受著責(zé)罵，我的心里充滿了煩惱。

　　過了一天，我正在做作業(yè)，就聽見王奶奶跟小麗說：“小麗啊，你們家有沒有小白菜呀，借我一把煮煮�！苯又�聽小麗聲音甜甜地說：“王奶奶，真不巧，我家的.小白菜剛吃完呢!”啊，怎么會(huì)呢？剛才我明明還看見小麗在家清洗小白菜呢！怎么一下子就沒有了呢！王奶奶聽了小麗的話，只好走了。

　　我終于知道媽媽為什么說小麗聰明了，原來是指這個(gè)。這才不叫聰明呢！這叫做小心眼。這樣的聰明我才不學(xué)呢！

這樣的我作文4

　　每個(gè)人都會(huì)有心情低落的時(shí)候，有時(shí)候只是一件小事，卻因?yàn)樾那椴缓枚�把它放大，變成一件似乎是天要塌下來的大事，與其煩憂不如用些方法將苦惱丟掉，就不用過著烏云罩頂?shù)娜兆恿恕?/p>

　　我是一個(gè)個(gè)性分明的小孩，不愉快時(shí)、傷心時(shí)，都無法掩飾自己的情緒。我甩開煩憂的方法就是彈鋼琴，一首月光曲，想象自己是貝多芬，徜徉在如夢(mèng)如詩的浪漫情懷中；一首小狗圓舞曲，想象自己是蕭邦，彷佛可以看見小狗頑皮活潑的追著尾巴的景象。音樂，引我進(jìn)入不同曲風(fēng)的樂章中，隨著音樂的高低起伏，讓我忘記煩憂。

　　另外，我還有一個(gè)方法就是爬山。爬山沿途中，可以吸收芬多精，還可以聆聽蟲鳴鳥叫，當(dāng)腳泡在清澈冰涼的'小溪中，更可以讓身體舒暢。爬到山頂時(shí)，徐徐的微風(fēng)吹來，眺望遠(yuǎn)處的都市叢林，一切的煩惱皆拋到九霄云外，也可以大叫幾聲，將內(nèi)心的不滿請(qǐng)?jiān)贫鋷ё�，讓我不再煩悶�?/p>

　　這些方法對(duì)我而言，都是我的加油站，讓我的心靈充滿了希望，充滿了勇氣，讓我更快樂，更勇敢的面對(duì)未來。

這樣的我作文5

　　說到愛，給人的第一感覺就是溫暖的'，令人親切的，可我并不覺得，我覺得過度的愛就是傷害。

　　記得今年暑假，清大外語組織去南京玩，我很想去，畢竟能開闊視野嗎。我回家跟媽媽商量，媽媽想都沒想，便一口否定了：“你還小呢，怎么能一個(gè)人出去呢？那個(gè)南京那么大，你貪玩迷路了怎么辦？”我反擊道：“您女兒已經(jīng)不小啦，都10歲了！學(xué)生都是老師帶著，丟不了的！您放心吧！”媽媽見這一招不行，便又說：“你晚上蹬被子，如果著涼了怎么辦啊，你傷風(fēng)感冒，回來我可不管！”我急了，叫道：“人家那兒有服務(wù)員，沒事的！”“反正你不能去，我不放心！”媽媽說。我無語。第二天到學(xué)校，全班同學(xué)都報(bào)了，就我沒報(bào)，老師問我原因，我說了這些，大家哄堂大笑，我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。

　　還有一次，同學(xué)約我去她家玩，我早早地就起來了。我為此不動(dòng)聲色，因?yàn)槲乙缓皨寢尵蜁?huì)來幫我穿衣服。我小心翼翼地穿著，準(zhǔn)備喊爸爸，起床的媽媽路過我門口時(shí)，看見我正在穿衣服，連忙趕過來，對(duì)我說：“你呀你，又不聽媽媽的話了，你看你，衣服都穿反了，哎呀，這件衣服都扭在一起了。全脫了，媽媽幫你穿�！蹦悴灰�這樣愛我！

　　媽媽呀，媽媽，我不要這樣的愛。

這樣的我作文6

　　我叫高萌萌，今年九歲，在哈密三道嶺中心小學(xué)三年級(jí)（4）班讀書。我勤奮好學(xué)，關(guān)心集體，是這個(gè)班的班長。我個(gè)子中等，皮膚白凈，一張圓圓的娃娃臉上長著一對(duì)水靈靈的大眼睛，烏黑的.頭發(fā)扎了一條馬尾辮。大隊(duì)輔導(dǎo)員說：“我上臺(tái)演出都不用化妝了！”誰不喜歡人夸獎(jiǎng)，我聽了自然高興。

　　我愛說愛笑，是一個(gè)性格開朗的小姑娘，舉個(gè)例子說說吧！

　　記得有一次，下課鈴響了，我?guī)ьI(lǐng)同學(xué)們出去玩，我們一起玩老鷹捉小雞，我當(dāng)雞媽媽，楊杰當(dāng)老鷹，其余的同學(xué)當(dāng)雞寶寶。楊杰怎么捉也捉不到，他一下子猛撲過來，我?guī)е�雞寶寶們靈巧地躲開了，結(jié)果他摔了一跤，我們都笑了起來。在我們正笑的時(shí)候，他偷偷的爬起來撲過來捉走了一只“小雞”，我們提高了警惕性，老鷹再也沒有捉走一只“小雞”，我們獲勝了。

　　我還勤奮好學(xué)，上課聚精會(huì)神聽課，各門功課的成績都在班里的前三名，還是老師得力的小助手呢！

　　我喜歡學(xué)琴，寫毛筆字，但我更喜歡跳舞，舞蹈老師也說我跳的好！

　　我就是這樣的女孩！

這樣的我作文7

　　我叫某某，今年九歲。我是一個(gè)性格外向、愛交朋友的男孩。

　　性格嗎！有點(diǎn)怪，記得有一回，我和爸爸在路上碰到一個(gè)人，爸爸高興地向他介紹自己的寶貝兒子，還讓我叫叔叔。我一看，這人我沒見過，便脫口而出：“我不認(rèn)識(shí)他�！苯酉聛戆l(fā)生了什么事，大家一定能想象到了。

　　愛好文藝，每當(dāng)一首歌讓我聽上幾遍就能跟著把它哼出來，還有架子鼓，雖然我是剛剛學(xué)了沒多久，老師說我悟性還蠻高的，這也是因?yàn)槲野职謱W(xué)過音樂的緣故吧！

　　特點(diǎn)比較吹牛，有一次，爸爸要和我下五子棋。我一邊玩游戲，一邊心不在焉地回答：“你肯定下不過我，連媽媽也要用十成的功力才能與我抗衡，何況你？要是我輸給你，就給你磕三個(gè)響頭�！苯Y(jié)果，三下五除二，我就敗下陣來。連戰(zhàn)連敗，連敗連戰(zhàn)，最后一敗涂地！

　　這就是我，一個(gè)實(shí)實(shí)在在的'我，一個(gè)真真實(shí)實(shí)的我。

這樣的我作文8

　　春節(jié)是我國最隆重的傳統(tǒng)節(jié)日，也是團(tuán)圓的節(jié)日，忙碌一年的人們都四面八方趕回家過年，大街小巷人山人海，狠熱鬧。

　　大年三十的一大早，我和爸爸、媽媽就去辦年貨，我們買許多春聯(lián)、年畫、糖果、雞魚……最讓我高興的是媽媽給我買我漂亮的新衣服。年貨買回來，媽媽把家里打掃得干干凈凈，在門口掛起大紅燈籠，我和爸爸貼春聯(lián)和“�！弊仲N到門上。

　　下午，爸爸、媽媽在廚房忙個(gè)不停，準(zhǔn)務(wù)美味可口的團(tuán)年飯，一陣陣香味飄出來，真香��！全都是我愛吃的菜，雞肉、魚、蝦……

　　晚上，吃過團(tuán)年飯全家坐在一起看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)，節(jié)目狠精彩。外面響起陣陣的鞭炮聲，噼哩啪啦，有人放煙火，五顏六色的'煙火就像在空中盛開的花朵，美麗極。

　　新的一年又開始，希望全家人幸福安康，希望我的學(xué)習(xí)越來越好。

這樣的我作文9

　　如果有一天我也是因?yàn)槭芰藗�，所以拿到這里，那么你會(huì)不會(huì)接受我？

　　也許那個(gè)時(shí)候的我根本就不會(huì)開玩笑，甚至一直都是沉默寡言的狀態(tài)，甚至不能給你的生活帶來任何樂趣，反而會(huì)為你的生活增添麻煩你會(huì)不會(huì)嫌棄我。

　　這好像我從前的時(shí)候一直都非常擅長講故事，可是在這個(gè)時(shí)候，我會(huì)一直都保持沉默半個(gè)故事都不會(huì)有。

　　你會(huì)不會(huì)覺得這樣的我其實(shí)也是真正的我。

　　就好像曾經(jīng)我們也這樣勇敢過，為了一個(gè)諾言或者是一個(gè)所謂的`承諾可以去上刀山下火海，可是實(shí)際上當(dāng)他真的作為一個(gè)實(shí)踐行動(dòng)去做的時(shí)候，很多人又覺得不切合實(shí)際。

　　要是以前的時(shí)候我們經(jīng)常會(huì)說自己是玻璃心，我們經(jīng)常特別脆弱，別人也許說一兩句話，我們就會(huì)傷心的流淚，也許就在心里結(jié)了一個(gè)疙瘩。

　　看著那些活潑的女孩子也會(huì)覺得她們性格真好，他們就像陽光一樣，能夠普照大地，生活在他們身邊的朋友們都同樣的無憂無慮，很幸福。

　　可是我們這像刺猬就像仙人掌，永遠(yuǎn)也做不了玫瑰。

　　如果你看到的我是真實(shí)的，是這樣的，我你會(huì)不會(huì)討厭我？

這樣的我作文10

　　他既不是膀闊腰圓，也不是濃眉大眼，可以說是他非常的帥他的外表不僅美心靈更美。

　　記得有一次我在參加美術(shù)興趣小組中與他見了第一眼那雖是第一眼但他的一次舉動(dòng)卻讓我把他深深地刻在心里。

　　那一次美聯(lián)社術(shù)老師讓我們每一個(gè)同學(xué)都有得帶水彩粉，沒有帶的就得回家拿來上課時(shí)他手同桌張小明沒有帶水彩粉他知道小明家的生活非常清貧住在后田離學(xué)校很遠(yuǎn)所以就把自己剛買來的小型新水彩粉借給了張小明而他自己卻畫好了圖卻沒得涂顏色他只好向別的同學(xué)借來涂顏色不要”、“等一下我自己都沒得用還借你”……一系列的拒絕話另他沒信心當(dāng)他抓耳撓腮地沒辦法的時(shí)候張小明把水彩粉推到他的跟前小聲地說人我還是拿去用吧我家時(shí)感覺有一盒我可以回家再涂顏色而你回家說沒有水彩粉可涂顏色色了。“說著他又把水彩粉推給了張小明張小明知道好像知道兇說的是慌話便要和他一起合用水彩粉但還是被子他拒絕了放學(xué)后老師來收作業(yè)了我們個(gè)個(gè)都有涂上了美聯(lián)社麗鮮艷的水彩顏色只有他只畫一幅圖，而顏色只涂了一點(diǎn)點(diǎn)就交上去了。

　　他這就是助人為樂的'表現(xiàn)我怎不希望有這樣的朋友��！我可以從個(gè)的身上學(xué)到不少有益的東西。

這樣的我作文11

　　hi！大家好，我叫宋蔓菁，今年10歲了。

　　我有一頭烏黑的短發(fā)，圓圓的臉蛋，眼睛雖然不大，但是炯炯有神，鼻子小巧玲瓏，嘴巴能說會(huì)道。偶爾笑起來，嘴角還有梨窩呢！

　　我是一個(gè)很快樂的女孩。別人都說胖是一種煩惱，但我更認(rèn)為胖是一種福氣，呵呵！今年豬年還流行一種說法，胖者能鎮(zhèn)宅咧！所以我吃東西時(shí)，沒有太多顧慮，快樂地享受著美食。

　　在學(xué)習(xí)上，我也是很快樂的。課堂上我緊跟著老師的步伐，不開小差，不和同學(xué)說小話，課后作業(yè)按時(shí)按量完成，基本上學(xué)習(xí)不會(huì)遇到大的困惑，這樣能使我的心情舒暢。在課余時(shí)間，我會(huì)捧上一本自己喜歡的書，慢慢品讀，快樂就在這時(shí)光中陪伴著我，使我輕松，無比愜意！

　　我還有一大愛好就是喜歡聽音樂。所以，去ktv時(shí)，我都不會(huì)怯場(chǎng)�？匆婝溈孙L(fēng)我就會(huì)迫不及待地唱上幾曲流行音樂。在平時(shí)生活中，手機(jī)上的“全民k歌”這個(gè)軟件中也讓我過足了唱歌的'癮。音樂能使人放松心情，里面的每一個(gè)節(jié)奏都有一股神奇的力量，使人忘記疲勞，忘記悲傷。

　　這樣的我，大家喜歡嗎？

這樣的我作文12

　　農(nóng)歷的九月初九是重陽節(jié)，老人節(jié)。在那，人都忘記重陽節(jié)的習(xí)俗。釀菊花酒；登高插茱萸；還漫步在秋風(fēng)中吟誦著王維的《九月九日憶山東兄弟》中的`詩句“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親”。而重陽節(jié)也過得很有意義。

　　下午，我和何姿嫻、王景琳約好，去為小區(qū)里的阿婆做點(diǎn)好事。來到阿婆家，阿婆正忙著做飯，一見，她那布滿皺紋的臉上頓時(shí)露出了笑容。忙說：“阿婆，是老人節(jié)，來陪你一起過。你別忙了，來幫你吧。”阿婆點(diǎn)了點(diǎn)頭，坐了，開始為她捶腿、捶背、梳頭，還一邊為她講講的趣事，阿婆邊聽邊笑，臉上露出了愜意的神情。

　　過得飛快，轉(zhuǎn)眼已傍晚，該回家了，對(duì)阿婆說：“阿婆，該回去了，不然會(huì)著急的。”“好，好，你們來陪我，我真興。”忙說：“沒關(guān)系，本來您的節(jié)日，您應(yīng)該好好休息，回去了，阿婆再見！”

　　回到家，我還給遠(yuǎn)在外地的外公外婆、打電話致以節(jié)日的問候，并祝愿身體健康、長命百歲。

　　活動(dòng)，我明白了道理，老人是的長輩，是的生命的延續(xù)，年輕時(shí)把撫養(yǎng)大，把的心血的下一代身上，而需要的是想讓�；丶�，應(yīng)該多去陪陪，讓孤單。

這樣的我作文13

　　我平�？雌饋硐裰蝗崛醯男∝堖�，但是只要有人踩到我的尾巴，我就會(huì)變身成為怒不可遏的大老虎，讓人不敢靠近。

　　而那尾巴指的是我心中的地雷。而踩我地雷的人，大部份是我的`同班同學(xué)。

　　像有一次，我正在抄語文的考試重點(diǎn)，而我前面的同學(xué)突然將一個(gè)充滿空氣的夾鏈帶放到我桌上，并且惡狠狠的瞪我。

　　而連續(xù)幾次之后我問他為什么，而他回答：“因?yàn)楹猛�！”而聽到這句話，我心中的地雷被狠狠踩了下去，因?yàn)槲易钣憛挶粍e人糟蹋，何況還讓我被別人瞪，那我更是怒火中燒。

　　所以我大聲的開罵，而在講臺(tái)上的老師被嚇到，并回頭問發(fā)生什么事，而一些有正義感的同學(xué)把事情的經(jīng)過告訴老師，所以語文老師先過來安撫我的心情，并且將事情告訴班主任，讓班主任記他小過。

　　自從這件事發(fā)生后，很少有人不怕死的敢亂踩我的地雷，因?yàn)椴幌朐俅慰吹叫∝堖渥兂纱罄匣⒘恕?/p>

這樣的我作文14

　　我是劉映雪，我覺得自己臉圓圓的，戴著一副眼鏡，身體有點(diǎn)胖，有著一頭烏黑亮麗的秀發(fā)。

　　我的家里有四個(gè)人，分別是爸爸、媽媽、我與妹妹，我在家里排行老大。我的爸爸喜歡攝影，都會(huì)叫我上網(wǎng)查攝影比賽的資料，或者自己在報(bào)紙上找資料。我的媽媽非常愛干凈，不管是客廳、餐桌、房間、廁所、廚房或陽臺(tái)都打掃的一塵不染，如果我們打掃的不干凈，媽媽就會(huì)叫我們打掃到干凈為止。我的妹妹個(gè)性十分兇悍，不論什么事都要爭(zhēng)到底，例如：在分蛋糕的時(shí)候，若她拿到比較小的那一塊，她就會(huì)開始又哭又鬧，直到媽媽拿出衣架作勢(shì)要打她，她才會(huì)停止呢！

　　我覺得自己是一個(gè)安靜的人，我的興趣是看書，因?yàn)闀�可以讓我增加知識(shí)；我的專長是朗讀，因?yàn)槲抑�前的朗讀比賽得到第三名，而且以前的'同學(xué)都說我朗讀的很棒。

　　我希望可以把書讀好，可以上好的大學(xué)，成為一位老師；我也希望以后可以賺很多錢，然后到日本去旅行，并且身體健康。

這樣的我作文15

　　我的爺爺，他的眼睛大大的，鼻子小小的，不大不小的嘴巴，還有短短的白頭發(fā)，但是中間沒有一根頭發(fā)。

　　一天我寫完作業(yè)，想跟爺爺做游 戲，就把爺爺叫到自己的房間，我準(zhǔn)備了六個(gè)小紙球，讓爺爺猜，我左手拿得多還是右手拿得多。游戲開始了，爺爺笑瞇瞇的.說：“是右手的多”，我失望的說： “錯(cuò)，是兩個(gè)手一樣多，”爺爺不服氣的說：“我要再來一次”，我就故意把手放在背后，假裝一換，再問爺爺，爺爺樂呵呵的說：“兩個(gè)手一樣多”我高興的說： “對(duì)”爺爺說：“就你那一點(diǎn)小策略，我一想就可以想到”我不服氣的說：“敢再來一次嗎？”爺爺同意了，這次是左手多還是右手多呢？爺爺說：“是左手多”我 失望的說：“錯(cuò)，是都沒有”爺爺又輸了，我們一共來了三局，我贏了兩局，我感到特別開心，因?yàn)槲医o生病的爺爺帶來了快樂。

　　最后，我對(duì)爺爺說：“不管爺爺是對(duì)還是錯(cuò)，我都愛爺爺”。

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