愛在琴聲中飄蕩作文

　　無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的愛在琴聲中飄蕩作文，歡迎閱讀與收藏。

愛在琴聲中飄蕩作文1

　　爸爸媽媽的愛是世界上最溫暖的愛，也是最偉大的愛。父母的愛是成長道路上的指路燈，是滋養(yǎng)的甘露，是風(fēng)雨后的陽光。

　　在暑假里，我學(xué)習(xí)了鋼琴，練了一首非常浪漫的鋼琴曲，練得非常熟悉！大約練習(xí)了20到30天，我的老師說這一首過關(guān)了，我回家彈給媽媽聽，媽媽好似沉醉在這首鋼琴曲之中。彈完這首鋼琴曲以后，媽媽依然一動不動，臉上洋溢著微笑。我立刻用手搖醒媽媽，著急地喊著：“媽媽，醒醒……”過了一會，媽媽才醒過來，又過了一會，媽媽驚喜地喊道：“啊，你彈得太好了，可以當(dāng)‘貝多芬’一樣的.鋼琴家了！”贊揚聲像雨點般落在我的身上，我頓時得意洋洋，昂首挺胸！

　　“媽媽，爸爸什么時候才回來呀？”|我迫不及待地問，希望馬上得到爸爸的贊揚。

　　“嗯，大約五點二十分，快了！”媽媽回答。

　　我真的太期待了，整一個中午，家里都能聽到我練琴的聲音。我把這道曲子練了一遍又一遍，希望能練得爐火純青的，打算讓爸爸送給我熱烈的掌聲。

　　終于到五點二十分了，爸爸推門而入，我急忙彈起鋼琴來，彈完以后，媽媽興奮地跑過來叫道：“太好了，彈得太好了！”

　　我心里充滿自豪感，臉上露出了微笑，想：爸爸一定會表揚我的。但是，令我傷心的是，爸爸說：“什么呀，怎么彈得那么差！”聽了爸爸的話，我的臉上流出了一滴滴淚水……

愛在琴聲中飄蕩作文2

　　父母的愛是世界上最偉大、最無私的愛。父母的愛是成長路上的指路明燈，為我們指引著前進(jìn)的方向；父母的愛是滋養(yǎng)的甘露，哺育我們茁壯成長；父母的愛是風(fēng)雨過后的'陽光，鞭策著我們成長。

　　暑假里，我學(xué)會了一首鋼琴的曲子�；氐郊冶闫炔患按�地彈給媽媽聽。媽媽聽完，拍著掌興奮地說：“多么棒的曲子呀！孩子你彈得太棒了！”贊美聲如雨滴般落下，我既靦腆又得意洋洋。

　　我等呀等，爸爸終于回來了！他一回來我立馬彈給爸爸聽。歌曲演奏過后，我期待著爸爸的表揚，但迎來的卻是爸爸的當(dāng)頭一棒。爸爸眉頭微皺，嚴(yán)肅地說：“我看不怎樣，不熟練，太爛了�！边@句話像釘子一樣扎在我的心上，讓我很難過。我傷心不已，馬上跑進(jìn)我的房間關(guān)門大哭！但爸爸媽媽仍在外面為了我而爭論。

　　過了一段時間后，我發(fā)現(xiàn)了之前的曲子我真的彈得非常槽糕。爸爸的話是對的，于是我更加努力地練習(xí)，期望得到爸爸的表揚。終于，我鼓起勇氣，再一次請爸爸細(xì)聽我的表演，這一次，得到的卻是爸爸的鼓勵“還不錯，挺動聽的！”我心里樂開了花。

　　我明白了不管是“太棒了”或是“太爛了”，都在生活中圍繞著我。這是父母對我的關(guān)愛，愛在琴聲中飄蕩。

愛在琴聲中飄蕩作文3

　　我愛我家，我愛我的家人，我感激家人對我的關(guān)心。

　　寒假開始了，我剛從音樂班學(xué)完了第一首歌，一回到家，我就興奮地給媽媽彈了一曲，家里回蕩著一陣流暢的琴聲，媽媽聽完，眼睛閃閃發(fā)亮，說彈得實在太好了。我開心地對媽媽說：“媽媽，爸爸什么時候回來呀？”“你爸爸三點半就回來了。”媽媽微笑答道。我看了看手表，現(xiàn)在是兩點半，于是，我滿懷期待地等待著，此時，我覺得時間實在過得太慢了，讓我感覺簡直就是度日如年。

　　三點半終于到了，爸爸推開而入，我馬上把爸爸推到鋼琴旁，認(rèn)真地彈了起來，一首曲子彈完了，我滿懷期待地等著爸爸表揚我，而爸爸卻給了我當(dāng)頭一棒，爸爸眉頭緊皺，臉色嚴(yán)厲地說：“這么差的曲子，還有臉彈出來給我聽�！蔽覐娙讨鴾I水，朝著門外跑了出去。

　　經(jīng)過爸爸的那次批評，我感覺自己快要沒希望了，但還好有媽媽的鼓勵，讓我堅持了下來，半年以后，我發(fā)現(xiàn)爸爸當(dāng)時說的確實是對的，我當(dāng)時實在彈得太差了。但我同時也感謝媽媽的表揚。后來，我決定再彈一次給爸爸聽，我開始細(xì)心地彈奏起來，感覺比上次好多了，彈完之后，爸爸對我說：“終于有點長進(jìn)了，有點希望�！蔽医K于聽到爸爸的`表揚了，我非常高興，也更明白了爸爸媽媽對我的關(guān)心。

　　我愛我家，我愛我的爸爸、媽媽。他們讓我明白，愛在琴聲飄蕩。

愛在琴聲中飄蕩作文4

　　“多好聽的曲子呀，真是棒極了！”媽媽高興地夸獎著我，贊美聲像雨點般落到我身上，我既靦腆又得意洋洋。

　　暑假里，我學(xué)了一首曲子，回家后就彈給了媽媽聽，媽媽聽完后，興奮地說：“多好聽的曲子呀，真是棒極了！”“媽媽，爸爸什么時候回來？”我紅著臉，迫不及待地想讓爸爸立刻聽到這優(yōu)美的.琴聲。“他下午三點回來。”媽媽微笑著回答道。

　　整整一個上午，我都沉浸在媽媽的表揚之中。下午到了，我又把那首曲子練了一遍又一遍，期待著爸爸熱烈的掌聲。

　　三點、三點半、四點！爸爸終于推門而入，我趕緊跑到鋼琴前，彈起了那首曲子，說實在的，我那時候緊張得出了一身冷汗，雖然緊張，但我仍然把那首曲子流利地彈了下來。

　　一曲過后，媽媽興奮地跑過來說：“彈得真棒！”聽完媽媽的贊賞后，我臉上不禁露出了笑容，接著又把目光移到了爸爸身上，期待著爸爸的表揚。但迎來的卻是父親的當(dāng)頭一棒：“我看不怎么樣，真糟！”聽了爸爸的點評令我傷心不已，哭著跑回了房間，媽媽卻跟爸爸為了我而吵了起來。

　　一段時間后，我發(fā)現(xiàn)我彈得真的不怎么樣，心里明白了爸爸只是實話實說而已，于是我更加努力，刻苦地練習(xí)。后來，我再次鼓起勇氣向爸爸彈了一次�！半m然還有很大進(jìn)步的空間，但跟上次比起來這次好多了。”原來爸爸一直在關(guān)注著我，這時我才明白了父親的良苦用心。

　　“真棒！”“真糟！”父母的鼓勵和鞭策，讓我明白愛在琴聲中飄蕩。

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