我的朋友作文（通用47篇）
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編精心整理的我的朋友作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我的朋友作文 1
在班級(jí)里，我最好的朋友便是她了，我和她從一年級(jí)開(kāi)始就在一個(gè)班學(xué)習(xí)，到現(xiàn)在已經(jīng)六年了，這期間我們也鬧過(guò)別扭，但后來(lái)就和好了。
她這個(gè)人優(yōu)點(diǎn)很多，比如助人為樂(lè)任勞任怨等等，她總是在我最苦惱的時(shí)候伸出援助之手，讓我感受到了什么是溫暖，什么是真正的友誼。她就是我的好朋友張欣。那是四年級(jí)剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，老師發(fā)課程表，我怕丟了，就把它放在書(shū)包的最底線，放學(xué)回家后，我寫(xiě)完作業(yè)就去玩了，回到家時(shí)，媽媽把我書(shū)包洗了，我一翻書(shū)包，課程表變成了碎沫，我生氣的哭了，可媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)事回頭再和老師要一張不久好了嗎？”于是，第二天一上學(xué)，我就向要課程表課老師卻說(shuō)沒(méi)有了。
于是我向班里的其他同學(xué)借課程表，但班里的同學(xué)沒(méi)一個(gè)愿意借給我的，她知道了這個(gè)消息，急忙跑過(guò)來(lái)找我，說(shuō)：“曉雪，課程表壞了，怎么不跟我說(shuō)一聲呢？我借你課程表�！睖I水模糊了我的'雙眼，我終于知道什么是“患難見(jiàn)真情了�！�
俗話說(shuō)的好“在家靠父母，出外靠朋友�！苯Y(jié)識(shí)一個(gè)好的朋友是很重要的，我能和她結(jié)識(shí)在一所學(xué)校里，也是一種緣分，我一定會(huì)珍惜我們這份友誼的。即將畢業(yè)了，馬上要各奔東西，因?yàn)槲乙匚屹F州的老家讀初中，在這里真誠(chéng)的祝福她“永遠(yuǎn)快樂(lè)，永遠(yuǎn)健康”。
我的朋友作文 2
朋友是什么？是能和你一起玩，一起瘋的人嗎？不是，而是在你需要幫助時(shí)，她會(huì)伸出援助之手還幫助你；在你危難時(shí)，有立足之地。
我的朋友很多，但是能對(duì)我這樣的朋友卻沒(méi)有幾個(gè)。她擁有這一雙像葡萄似的眼睛；一只高高的鼻梁；一張小小的嘴巴；一口白白的牙齒，她就是——馬淑蘭。她雖然看似普通，但是她的`為人卻很好，她有良好的品德，有積極向上的心。
一次，我在大課間時(shí)，我跑操的時(shí)候，跑著跑著就一不小心把腳給崴了，我跟老師說(shuō)，老師讓我自己去醫(yī)務(wù)室去擦點(diǎn)藥，是她跟老師說(shuō)讓她自己也跟我去，去攙扶下我。老師也同意了。她小心翼翼地?cái)v扶著我，我一瘸一拐地進(jìn)了醫(yī)務(wù)室，是她把藥往我腳上噴，噴之前還跟我說(shuō)：“噴的時(shí)候可能會(huì)有點(diǎn)痛，你要忍著點(diǎn)�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭。她也是輕輕地往我腳上噴，怕我痛。最后，她還幫我貼上了膏藥，還囑咐我說(shuō)這幾天你腳崴了不要跑操了，你向老師請(qǐng)幾天假。她好像是像一位媽媽在囑咐自己的孩子似的。我也點(diǎn)點(diǎn)頭。
還有一次，是因?yàn)槲疑闲畔⒄n，我沒(méi)有帶鞋套，老師說(shuō)沒(méi)有鞋套是不能進(jìn)的，但是她把自己的鞋套借給了我，她自己向別班的同學(xué)去借。她沒(méi)有借到，但是她還是把她的鞋套借給我了，讓我進(jìn)去上電腦課。
朋友就像大海，能容納你百般情緒�？纯茨愕纳磉呌袥](méi)有這樣的朋友吧！
我的朋友作文 3
我有個(gè)好朋友，她有個(gè)昵稱叫“無(wú)花果”。她長(zhǎng)得清秀自然，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)，一雙單眼皮的眼睛充滿靈氣，加上善解人意的美好心靈，我和她是名副其實(shí)的“死黨”。
我和“無(wú)花果”好得幾乎沒(méi)有矛盾，互幫互助。不信？請(qǐng)看我們豆豆假期之火爐山篇。
那天，我們參加了“豆豆假期”小童軍系列活動(dòng)的登火爐山。出發(fā)前，我們倆都十分興奮，登山？太簡(jiǎn)單不過(guò)了，就是走幾步路而已。
可我們興奮得太早了，費(fèi)了九牛二虎之力，艱難地走上了一個(gè)大斜坡。正當(dāng)我們氣喘吁吁地休息著的時(shí)候，教練告訴我們一個(gè)晴天霹靂的消息：我們才剛到山腰。我們倆只好硬著頭皮繼續(xù)向上攀登。穿過(guò)幾條林道后，我們目瞪口呆：這山居然沒(méi)有路，教練口中所謂的路卻是布滿大大小小各種各樣石塊的泥土。我和她手牽著手，踏著枯黃的爛葉一起向上攀。
走著走著，我慢了下來(lái)，實(shí)在是太累了，我的腳直哆嗦，汗水嘩嘩地往下流，我真想放棄了�！盁o(wú)花果”緊緊握住我的手，她喘著氣對(duì)我說(shuō)：“李子，不要放棄，我們一定會(huì)成功的，加油！”“無(wú)花果”堅(jiān)定的話語(yǔ)和溫暖的小手給了我極大的'勇氣和信心。我們互相攙扶著，互相鼓勵(lì)著，一直向上攀。到了到了，教練在山頂向我們招手，我和“無(wú)花果”飛奔過(guò)去成功的大門(mén)向我敞開(kāi)！
感謝“無(wú)花果”對(duì)我的鼓勵(lì)，我希望我和“無(wú)花果”能永遠(yuǎn)那么團(tuán)結(jié)，互幫互助。你們知道“無(wú)花果”是誰(shuí)了嗎？
我的朋友作文 4
一排排書(shū)整齊地站在書(shū)架上，陽(yáng)光從窗外飛進(jìn)屋里，悄悄地落在它們身上，照亮了我歡樂(lè)的回憶。
在我還是一個(gè)小小的我時(shí)，書(shū)朋友就已陪在我的身邊。我結(jié)識(shí)的第一個(gè)書(shū)朋友叫《父與子》。它用一幅幅圖片給我講述了一個(gè)個(gè)有趣的故事，父親的大道理，兒子的小調(diào)皮，常常讓我笑得上氣不接下氣，樂(lè)的在床上直打滾兒�！陡概c子》在我最年幼無(wú)知的時(shí)候，教給了我父愛(ài)，讓我體會(huì)到了讀書(shū)的.快樂(lè)！
當(dāng)我稍微長(zhǎng)大一些時(shí)，新的書(shū)朋友也隨之而來(lái)，注音版的《伊索寓言》、《格林童話》、《安徒生童話》成了我童年的玩伴。在那些個(gè)冬夏，它們帶給我無(wú)盡歡樂(lè)的同時(shí)，也教會(huì)了我真誠(chéng)、勇敢、正義的美好品格。
還依稀記得《伊索寓言》里那一則《小孩與栗子》，小男孩因多拿了栗子，所以手卡在了罐中，這則故事教會(huì)了我做人不能貪心，要學(xué)會(huì)知足。這些故事陪我度過(guò)了童年最快樂(lè)的時(shí)光，教會(huì)了我太多太多，說(shuō)它們是我的良師益友更為貼切！
現(xiàn)在，我已漸漸長(zhǎng)大，書(shū)朋友更成了我不可分離的一部分，《簡(jiǎn)愛(ài)》、《朝花夕拾》、《百年孤獨(dú)》……它們帶領(lǐng)著懵懂的我走出了無(wú)知狹隘的小天地，來(lái)到了新奇未知，等待著我探索的大世界。
我非常喜歡《窗邊的小豆豆》，喜歡里面的小林宗作校長(zhǎng)，喜歡巴學(xué)園的電車(chē)教室，午餐的山的味道和海的味道……一切都是那樣美好，每當(dāng)讀書(shū)時(shí)，再壞的心情也會(huì)不知不覺(jué)得隨之變好，書(shū)朋友是不是會(huì)快樂(lè)魔法的精靈呢？
和書(shū)朋友待在一起的時(shí)光，總是充滿了快樂(lè)！美好的陽(yáng)光依然如初，照在我和書(shū)朋友的身上。
我的朋友作文 5
每個(gè)人都有朋友，我也有很多朋友。和朋友在一起，當(dāng)你遇到困難時(shí)，朋友會(huì)幫助你；有了朋友，你不會(huì)孤獨(dú)；有朋友，每天都有好心情。我最親密的朋友和別人不一樣。她叫樂(lè)樂(lè)。
她有一雙黑色的眼睛和一張小嘴。她很調(diào)皮！她不時(shí)朝我吐泡泡，嘴巴緊閉，像在說(shuō)什么。她穿著一件閃閃發(fā)光的連衣裙。陽(yáng)光下，她的裙子閃閃發(fā)光，美極了！她一邊走，一邊裙子下面的裙子飄來(lái)飄去。
每當(dāng)我考試不及格或者做錯(cuò)什么的時(shí)候，她都睜得很大，仿佛在對(duì)我說(shuō)：“你錯(cuò)得太離譜了，這次我考得那么差，不過(guò)沒(méi)關(guān)系，下次我會(huì)繼續(xù)努力的�！蔽铱嫉谝坏�'時(shí)候，他嘴動(dòng)得更快了，好像在對(duì)我說(shuō)：“你真棒。雖然你這次考得這么好，但你不要驕傲，要更加努力學(xué)習(xí)。不知道你下次考的好不好。下次，你要靠得這么好，留著！”聽(tīng)著，她很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。
該吃飯了，所以我給她帶了吃的。她高興得一下子吃完了飯，好像餓了很久了。有時(shí)候她吃飯的時(shí)候很調(diào)皮，把吃的東西吃了又吐。不知道她做這個(gè)動(dòng)作多久了，最后一口吃完飯。她胃口不大。她每頓飯只吃一點(diǎn)點(diǎn)。
臨睡前，我想和她說(shuō)晚安，她卻睜著眼睛。我以為她還醒著，我打了幾次電話她都沒(méi)反應(yīng)。她睡著了。也許她覺(jué)得自己的眼睛是世界上最美的眼睛。所以她睡覺(jué)時(shí)眼睛是睜著的。
說(shuō)實(shí)話，她是我的朋友！其實(shí)我最親密的朋友就是小金魚(yú)。怎么，你能看見(jiàn)嗎？
我的朋友作文 6
我的好朋友是四年級(jí)（1）班的李靜，她長(zhǎng)了一張可愛(ài)小臉、一雙烏黑滾圓的眼睛、還有一個(gè)很高鼻子和一個(gè)小嘴巴。在放暑假的一個(gè)晚上，我和李靜在下面滑冰，每次她都教我溜滑坡，我們正玩得很高興的時(shí)候，從坡上下來(lái)時(shí)不小心摔了一跤，她看見(jiàn)了就急忙溜過(guò)來(lái)，就把我扶起。
在我難過(guò)的時(shí)候是她給予安慰，讓我有了自信。以前不聽(tīng)媽媽的話，愛(ài)拌嘴，她當(dāng)場(chǎng)就批評(píng)了我，說(shuō)媽媽是長(zhǎng)輩應(yīng)當(dāng)尊重，辛苦把我養(yǎng)大，從那以后我下決心把我壞脾氣改掉不在讓媽媽傷心，好好學(xué)習(xí)要以優(yōu)異成績(jī)來(lái)讓媽媽開(kāi)心。生日的時(shí)候她買(mǎi)了一件禮物送給我，是我最喜歡的芭芘娃娃和手表。我很高興認(rèn)識(shí)她這位朋友，在做錯(cuò)事時(shí)提醒了，讓我及時(shí)改正。我從此要當(dāng)老師的.好學(xué)生、媽媽、爸爸的好孩子。
我的朋友作文 7
我有一個(gè)朋友，她高高的個(gè)子，剪了一個(gè)童花頭，經(jīng)常帶著粉紅色的頭箍，顯得十分活潑、可愛(ài)。
別看她是一個(gè)女生，她可勇敢了！有一次，我一個(gè)人到爺爺家去玩。半路上，一位初中生攔住了我，讓我把錢(qián)全交出來(lái)，我平時(shí)很膽小，一聽(tīng)這句話，便打了個(gè)冷戰(zhàn)。這時(shí)，她正好路過(guò)，見(jiàn)到以后，快步走了上來(lái)，說(shuō)：“干嘛？人家好好的走在路上，干嘛攔住她啦！想以大欺小��！我告訴你：沒(méi)門(mén)！……”大哥哥一時(shí)怔住了，似乎在想：咦？這小鬼怎么和我像老冤家？好怪！不行！我不能輸給這小鬼！于是，他把關(guān)節(jié)摁得“咯咯”響，擺出一副兇狠樣，說(shuō)：“要打架？來(lái)吧！”她也不甘落后，活動(dòng)了一下腳、手腕。于是一場(chǎng)大戰(zhàn)開(kāi)始了！我躲到了一邊，只見(jiàn)她舉起了拳頭，打了幾下他的臉、腳、手、胸，最后來(lái)了一個(gè)漂亮的上勾拳。哈！那大哥哥見(jiàn)打不過(guò)她，便夾著“尾巴”逃跑了。我心里笑那個(gè)大哥哥，我走上前去，看見(jiàn)他的腳上正在流血，我上前扶住她，她說(shuō)：“不用了，只不過(guò)是點(diǎn)兒小傷，你回去吧！我一時(shí)愣住了，望著她那廋廋的身子，一股暖流涌進(jìn)我的.心中。
她就是我的好朋友：吳悅怡。
我的朋友作文 8
我有一個(gè)十分要好的朋友，他的名字叫小明。
小明的劉海很長(zhǎng)，簡(jiǎn)直遮住了眼睛。于是他剃了一個(gè)機(jī)器人的發(fā)型：眼睛上平平的剃掉，看起來(lái)像一塊方形的顯示屏。身材偏瘦，比我高一點(diǎn)。喜歡穿著一件白色的襯衫。
我們的.興趣一樣，經(jīng)常在外面騎自行車(chē)。
有一次，我們?cè)谕孀孕熊?chē)比賽的時(shí)候，他的車(chē)撞在了我的車(chē)輪上。兩輛車(chē)同時(shí)倒下，他迅速跳下了車(chē)，我則疼的叫了一聲。我慢慢地爬起來(lái)。想要扶起車(chē)時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我們兩個(gè)的自行車(chē)卡在一起了！我們廢了九牛二虎之力才把它們?nèi)〕鰜?lái)。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)車(chē)轱轆的漆蹭掉了，上面的一根鐵絲都被撞斷了！我很生氣，發(fā)誓不想再跟他做朋友了！
日子一天天過(guò)去，前幾天覺(jué)得沒(méi)什么，后面就覺(jué)得越來(lái)越無(wú)聊。老是呆在家里有什么意思呢？幸好我沒(méi)有刪他的聯(lián)系方式，于是我懷著忐忑不安的心情給他打了一個(gè)電話。打了好幾次都沒(méi)打通。我失望極了，他真的不跟我做朋友了。正在我煩惱不已的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)了叮鈴鈴，叮鈴鈴的電話鈴聲。小明給我打電話了！“對(duì)不起。”他說(shuō)�！暗俏也皇枪室獾�，那天我不小心碾到了一個(gè)小石頭，車(chē)搖搖晃晃向你那里撞過(guò)去，我已經(jīng)沒(méi)有辦法改變它的方向了……”“今天下午我們還在一起玩，行嗎？”“好哇！小區(qū)門(mén)口那見(jiàn)吧！”
我開(kāi)心極了，小明還是我的好朋友！小明也是一個(gè)有同情心的人，小明看見(jiàn)我自行車(chē)上的傷時(shí)，他大聲地說(shuō)了一句：“對(duì)不起！”我說(shuō)：“我也有錯(cuò)，我不應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)清楚原因就把責(zé)任推到你頭上�！庇谑俏覀兒秃萌绯酰赐纯炜斓爻鋈ネ媪恕�
我的朋友作文 9
我有一位和我愛(ài)好性格都很像的朋友。只要我和她在一起，我們就能說(shuō)上兩天兩夜，一直說(shuō)個(gè)沒(méi)完，而且一點(diǎn)都不會(huì)尷尬。她有一雙炯炯有神的大眼睛，和一張圓圓的臉，臉雖然原著卻很軟，所以我十分愛(ài)掐她的臉。他還有烏黑的'短發(fā)，短發(fā)加上一張圓臉顯得十分可愛(ài)。
我還記得有一次，那天我數(shù)學(xué)課堂作業(yè)本里有幾道題不會(huì)，所以我就去請(qǐng)教她，因?yàn)樗龜?shù)學(xué)很好。她把每一道題都分析的很仔細(xì)，把每一道題都解釋給我聽(tīng)，直到我明白為止，她一遍又一遍的講，他講的是那么仔細(xì)認(rèn)真，那時(shí)我覺(jué)得：有這么一個(gè)朋友真好。
還有一次，因?yàn)槲覜](méi)考好，所以整天都很不開(kāi)心，很沉悶，動(dòng)不動(dòng)就想生氣。后來(lái)因?yàn)槲倚那椴缓茫謥?lái)煩我，我就對(duì)她發(fā)脾氣。中午的時(shí)候，他還黏著我，跟我講一些有趣的事情，來(lái)逗我開(kāi)心，讓我不要再為考試的事情煩惱了，她還向我道了歉，我當(dāng)時(shí)也向她道了歉說(shuō)：“對(duì)不起，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該向你發(fā)脾氣的，謝謝你沒(méi)有生我氣，還來(lái)安慰我�？晌耶�(dāng)時(shí)真的很煩，不知道該怎么辦，對(duì)不起！”她對(duì)我笑了，笑說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，這不是你的問(wèn)題，我當(dāng)時(shí)不應(yīng)該來(lái)煩你�！�
我覺(jué)得朋友就應(yīng)該像這樣互相體諒，互相原諒自己的錯(cuò)誤，有困難時(shí)幫助她，有時(shí)候不要只想著自己，也要想想他對(duì)你的好，真正的朋友。有這個(gè)朋友真好！
我的朋友作文 10
我有一個(gè)好朋友，它非�？蓯�(ài)，你們想知道它是誰(shuí)嗎？它就是一只小倉(cāng)鼠。它名叫小嘰嘰，因?yàn)樗械臅r(shí)候就是"嘰嘰、嘰嘰"。我非常喜歡它。
它長(zhǎng)著奶黃色的毛，看上去軟軟的，兩只耳朵小小的，尾巴短短的，摸起來(lái)毛絨絨的。
媽媽用以前小鳥(niǎo)的籠子給找嘰嘰做了一個(gè)窩。一天我去看小嘰嘰的'時(shí)候，一打開(kāi)門(mén)它連忙爬到了我的手上，我就知道它一定是餓了。我去給它拿了幾粒瓜子，它吃得津津有味，還會(huì)發(fā)出"嘰嘰、嘰嘰"的聲音好像在對(duì)我說(shuō)："謝謝你！"。我把小倉(cāng)鼠放進(jìn)窩里，不一會(huì)兒它就安安靜靜地睡著了。我會(huì)把它的碗里裝滿瓜子等它餓了吃。
這就是我的好朋友——小嘰嘰。
我的朋友作文 11
我有一個(gè)朋友，他給人的第一印象是有點(diǎn)兒虎頭虎腦的�？烧J(rèn)識(shí)他的人都知道，他可是個(gè)三國(guó)迷，他那大腦袋里全是三國(guó)知識(shí)。
他家里的書(shū)差不多都是關(guān)于三國(guó)的，都已經(jīng)翻破了。有些書(shū)跟磚頭一樣厚，連圖都沒(méi)有呢!我真不知道他為什么會(huì)那么喜歡看這種枯燥、乏味的書(shū)。
有一次，我和姐姐和他開(kāi)玩笑，說(shuō)：“三十六計(jì)，哪些計(jì)你防不住呢?”他說(shuō)：“三十六計(jì)其他的我都能防，只有美人計(jì)防不住�！倍旱梦覀冃Φ枚亲佣纪戳恕�
三國(guó)我不在行，我經(jīng)常問(wèn)他些問(wèn)題，比如：曹操是怎么死的?對(duì)他來(lái)說(shuō)，這很簡(jiǎn)單，但他還是很有耐心地回答我每一個(gè)問(wèn)題，就像一個(gè)知識(shí)淵博的`教授在指導(dǎo)他的學(xué)生一樣。
他在生活中也經(jīng)常把三國(guó)知識(shí)融入進(jìn)去，媽媽是貂蟬，爸爸像曹操，他自己呢，則是足智多謀的諸葛亮，經(jīng)常使計(jì)、用計(jì)，真有趣。
說(shuō)了那么多，你一定也認(rèn)識(shí)了他——沈以恒。你有沒(méi)有這樣的朋友呢?
我的朋友作文 12
在我遙遠(yuǎn)的故鄉(xiāng)，有一位跟我最要好的朋友，她叫全婧琨。她是我長(zhǎng)這么大以來(lái)最了解我，最關(guān)心我的人了。因此，我和她常常形影不離的在一起。 對(duì)了忘介紹她了，全婧琨是個(gè)長(zhǎng)的很苗條的女孩子，高高的個(gè)子，眉清目秀的.。她特別喜歡穿白色的衣服，因?yàn)樗Ｕf(shuō)白色代表純潔，我們都要做一個(gè)純潔無(wú)私的人。就這樣我也變得比較樂(lè)于助人了。
記得有一次，我和全婧琨，我和全婧琨走在街上，突然聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)沉重的腳步聲和拐杖的篤篤聲，這時(shí)以為老奶奶拄著拐杖走了過(guò)來(lái)，我本想過(guò)去扶老奶奶的，可是全婧琨已經(jīng)沖在了我的前頭，幫助老奶奶過(guò)了街。我看著看著心里出現(xiàn)了許多幻想，想著有一天，我也這樣幫助了別人，那別人會(huì)怎么想呢？我心里甜滋滋的。她還說(shuō)了句：＂助人為樂(lè)是我們應(yīng)該做的。＂ 事后，我也經(jīng)常幫助別人，當(dāng)然這也是全婧琨給了我啟發(fā)，我應(yīng)當(dāng)感謝她。于是我揮筆寫(xiě)下了文題＜我的好朋友＞。
我的朋友作文 13
朋友，在快樂(lè)的時(shí)候他會(huì)跟我一起快樂(lè)，悲傷時(shí)我會(huì)找他談心，我也有許多的鐵哥們兒。
其中最鐵的又最讓我難忘的是——小明，我們的友情如春風(fēng)一樣，時(shí)斷時(shí)續(xù)。
記得有一次上語(yǔ)文課，老師叫我們寫(xiě)作文，我們都動(dòng)起了筆。正當(dāng)我們寫(xiě)到一半時(shí)，小明的鋼筆突然沒(méi)水了，于是他對(duì)我說(shuō)：“同位，你可不可以，借我墨瓶用一下？”“可以呀！”我把墨瓶給了他。“謝謝你�！薄安豢蜌�，都是哥們兒�！毙∶靼涯嘣诹虽摴P里�？墒撬匿摴P有了墨水也寫(xiě)不出來(lái)。于是他就甩了一下，可就在這時(shí)，鋼筆里的'墨水滴出了一滴飛濺在我的襯衫上，頓時(shí)墨跡分散，開(kāi)成了一灘墨跡。我一看新買(mǎi)的襯衫被他弄臟了，就怒氣沖天的對(duì)說(shuō)：“小明你干什么？我新買(mǎi)的襯衫都弄臟了，你賠！”“我不是故意的。”我們的對(duì)話驚動(dòng)了老師，老師走過(guò)來(lái)問(wèn)怎么回事兒？我搶先一步說(shuō)：“小明把我的襯衫弄臟了�！薄拔矣植皇枪室獾摹！毙∶鞣瘩g道。你就是故意的，“你們不要吵了，這樣吧，小明你給買(mǎi)一個(gè)新的吧！”小明委屈的低下頭，像個(gè)霜打的茄子，“知道了老師。”
晚上吃完飯?zhí)稍诖采�，我怎么也睡不著于是我又回想起了白天的事兒，我心想，我不�?yīng)該叫小明買(mǎi)個(gè)新的衣服，只要洗一下就可以洗掉了，我要跟他說(shuō)對(duì)不起！
到了白天，我早早地起了床，準(zhǔn)備去跟小明說(shuō)對(duì)不起，我來(lái)到小明家門(mén)口敲了門(mén)，小明來(lái)開(kāi)門(mén)了，我就對(duì)他說(shuō)：“小明，我為我昨天做的事感到對(duì)不起，你不用給我買(mǎi)了�！毙∶�，聽(tīng)我一說(shuō)就從門(mén)后，拿出一個(gè)白襯衫對(duì)我說(shuō)：“哥們兒，我不怪你，給你的白襯衫收下吧！咱哥倆誰(shuí)跟誰(shuí)呀！”從這件事以后，我們的友情更深了。
朋友在你成功時(shí)會(huì)跟他一起分享，在你失敗時(shí)他會(huì)為您解憂，朋友是你迷茫夜晚中的啟明星。
我的朋友作文 14
我有一個(gè)好朋友叫韓雨桐，她和我從小玩到大，是我的知心朋友，我們從小就很有緣呢！在同一家醫(yī)院同一間病房出生，而且在我們倆歲時(shí)又搬到了同一小區(qū)，更巧的是上小學(xué)時(shí)又分在了同一個(gè)班。在此期間她給了我許多關(guān)心和幫助，印象最深的是幼兒園時(shí)發(fā)生的一件小事。
幼兒園時(shí)，有一天媽媽有事，讓我和韓雨桐在樓下玩會(huì)兒。我高興的答應(yīng)了，就在我們玩的'正高興時(shí)，我不小心被石塊絆倒了，手被玻璃劃了一個(gè)口子，血頓時(shí)流了下來(lái)，嚇的我大哭起來(lái)，這時(shí)韓雨桐忙把我扶起，掏出她的小手絹一邊安慰我一邊幫我把受傷的手包起來(lái)，說(shuō)：“得去我家讓媽媽好好包扎一下�！眮�(lái)到韓雨桐家，一進(jìn)門(mén)她就快速取出醫(yī)藥箱催媽媽給我包扎，并且把需要的紫藥水紗布都準(zhǔn)備出來(lái)，可能是怕我太疼，在阿姨給我包扎的時(shí)候又給我講起了笑話，包扎完又給我拿出許多好吃的讓我吃，在韓雨桐細(xì)心地照顧下，就是媽媽不在受了傷我也沒(méi)感到太害怕。
我的朋友韓雨桐就是這樣一個(gè)珍惜友誼關(guān)心朋友的人，我為有她這樣的好朋友而高興。
我的朋友作文 15
朋友是生活中不可缺少的事件。每個(gè)人都有一個(gè)好朋友。沒(méi)有朋友的人會(huì)孤獨(dú)，我也不例外。我也有一個(gè)很好的'朋友。她叫婷婷，我是在網(wǎng)上認(rèn)識(shí)的。我討厭和她聊天時(shí)遇到她。我和她發(fā)生了一件事，至今記憶猶新。讓我告訴你發(fā)生了什么。
我記得那個(gè)季節(jié)是夏天，那天天氣很熱。中午很早就去上學(xué)了，時(shí)間沒(méi)到，所以校門(mén)還沒(méi)開(kāi)。我站在那里等著校門(mén)打開(kāi)。站了20分鐘后，看門(mén)人過(guò)來(lái)開(kāi)門(mén)。進(jìn)教室后，差不多上了一節(jié)課左右。我的頭突然暈了過(guò)去，我把頭靠在桌子上看能不能好點(diǎn)。這時(shí)，一個(gè)熟悉的聲音說(shuō)了一句話，問(wèn)我是不是不舒服。我抬頭看看是誰(shuí)。原來(lái)是婷婷，我最討厭的人。她怎么能這么好心地問(wèn)我？于是我問(wèn)她要不要嘲笑我。她很認(rèn)真地說(shuō)，她不想嘲笑你。過(guò)了一會(huì)兒，她拿了白油給我抹上。她還問(wèn)我好不好。她堅(jiān)持放學(xué)后帶我回家，因?yàn)槲翌^暈，我不能和她爭(zhēng)論，所以我讓她帶我回家。
這件事之后，我從討厭她變成了和她是好朋友，我們一直到現(xiàn)在還在一起讀。我們都有一個(gè)共同的愿望，想成為一名醫(yī)生來(lái)拯救人民。
我的朋友作文 16
我有一個(gè)朋友，她的名字叫烏日汗。
她是二年級(jí)下期轉(zhuǎn)來(lái)的，她剛轉(zhuǎn)來(lái)的`時(shí)候，那傻乎乎的模樣逗的我們哈哈大笑。還記得那次她給我說(shuō)《射雕英雄傳》的一些故事，當(dāng)還沒(méi)講到好笑我就笑了，烏日汗撓了撓頭說(shuō)：“你為什么笑呢？”我連說(shuō)話都說(shuō)不出來(lái)了，我把自己平靜下來(lái)，對(duì)烏日汗說(shuō)：“你的臉太好笑了�！睘跞蘸挂残α似饋�(lái)，有人說(shuō)我們是神經(jīng)病、也有人被我們嚇倒了，這些我們都不以為然，我們一直仰天狂笑，直到上課，由于下課笑太久了上課都說(shuō)不出話了。
我們還是“戰(zhàn)友”呢！上次上英語(yǔ)，烏日汗因四處下位，到處說(shuō)話被叫到了門(mén)外反省，我卻做完作業(yè)沒(méi)事干，就把英語(yǔ)報(bào)給了烏日汗，烏日汗竟然告發(fā)我，害得我也被拖下水去，在門(mén)外罰站，我心想：可惡�。�
雖然烏日汗有點(diǎn)調(diào)皮，但是她在數(shù)學(xué)課上一點(diǎn)也不含糊。有一次，老師在黑板上寫(xiě)了一道比較難的數(shù)學(xué)題，烏日汗第一個(gè)舉起了手，我卻被這道題難住了，沒(méi)舉手，我覺(jué)得很慚愧，我一下課就跑到烏日汗面前問(wèn)：“這道數(shù)學(xué)題怎么做？”她細(xì)心的給我講著，講完后我連忙對(duì)她說(shuō)：“謝謝！”她笑著說(shuō)：“沒(méi)什么，誰(shuí)叫我們是朋友呢！”
這就是我的朋友，一個(gè)調(diào)皮的朋友，一個(gè)熱心的朋友，一個(gè)幽默的朋友。
我的朋友作文 17
我的朋友——唐陸洋是一個(gè)體育小健將，他非常喜歡體育，他最擅長(zhǎng)跑。在我們班要說(shuō)起跑來(lái)，還沒(méi)有人能比得過(guò)唐陸洋。
在我們四年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，是四年級(jí)六個(gè)班，比賽八百米賽跑。當(dāng)裁判員說(shuō)：“預(yù)備！”他就已經(jīng)準(zhǔn)備好了。只聽(tīng)一聲響亮的槍響，他就像一支箭一樣，飛快地向前跑。他先是超過(guò)了五班和二班，接著他又用慢跑的方式積攢力量，順利的完成了二百米。然后他又加速了，超過(guò)了已經(jīng)累得不行了的四班同學(xué)，接著他又加了一點(diǎn)速，跑完了三百米，這是三班的同學(xué)已經(jīng)累倒了。唐陸洋是用了自己全部的力量，進(jìn)行最后的“百米沖刺”。就這樣，他不費(fèi)吹灰之力贏得了冠軍。
還有一次拔河比賽，雖然唐陸洋很瘦，但他的.力量卻很大。老師把男生分為兩組，唐陸洋在我這組。開(kāi)始拔河了，我們這組有很多男生都力氣很小，眼看比賽就要輸了，可是我忽然感到一陣輕松，這是怎么回事？我向后一看，原來(lái)唐陸洋在后面用力地拔。這時(shí)我們這種男生不知感到了什么，突然使出了全身的力量，原來(lái)是他們沒(méi)用全力呀！紅布條慢慢向我們這邊靠近。贏了！我們班男生都感到很高興。
我的朋友唐陸洋，全班所有人都喜歡跟他玩。
我的朋友作文 18
我們很早就認(rèn)識(shí)了,她是一個(gè)挺不錯(cuò)的同學(xué)。她有一張圓形的臉，臉上鑲著一雙圓圓的眼睛，稍微有點(diǎn)塌的鼻子，一張大大的嘴巴。她就是我和顏文意的最好朋友陳維俊。
她的`優(yōu)點(diǎn)比較多，缺點(diǎn)也比較多，我先來(lái)說(shuō)說(shuō)她的優(yōu)點(diǎn)：她學(xué)習(xí)認(rèn)真，愛(ài)看書(shū)，家里的書(shū)幾乎被她看遍了，而且還樂(lè)于助人。
她的缺點(diǎn)是：嫉妒心很強(qiáng)，她擁有的東西別人不能擁有，比如有一次顏文意讓她幫忙買(mǎi)一本一元錢(qián)的筆記本，她答應(yīng)了，便問(wèn)：“你要什么封面?”顏文意說(shuō)：“要糖果屋的�！彼蜕鷼獾恼f(shuō)：“我不給你買(mǎi)了�！闭f(shuō)完她就跑了。顏文意對(duì)我說(shuō)：“我要買(mǎi)的和她一樣，她就嫉妒了�！蔽覍�(duì)顏文意說(shuō)：“別生氣，我?guī)湍阗I(mǎi)�！彼�有一個(gè)缺點(diǎn)就是嘴饞，比如一次我們?cè)谕娴臅r(shí)候，我從家里帶了一些糖去吃，她就追著我要：“給我一點(diǎn)吧，給我一點(diǎn)吧�！蔽矣X(jué)得她太煩，就無(wú)可奈何地給她了一些，只要是她的好朋友帶東西吃，她就會(huì)伸手要，嚇得我都不敢?guī)橇恕?/p>
這就是我的朋友，一個(gè)有饞嘴又樂(lè)于助人的朋友——陳維俊。
我的朋友作文 19
在班里，我有許許多多的朋友，但有一個(gè)好朋友我對(duì)她可是“情有獨(dú)鐘”！
她叫丁湘檸。丁湘檸擁有一頭烏黑亮麗的長(zhǎng)發(fā)，大大的眼睛和一個(gè)小鼻子。她對(duì)服裝設(shè)計(jì)可是愛(ài)不釋手啊。記得有一個(gè)午間，大家都在做作業(yè)，只有丁湘檸在那兒不停地擦改她畫(huà)的畫(huà)。下課后，我跑去問(wèn)她：“丁，你怎么不做作業(yè)�。俊彼ξ卣f(shuō)：“急什么，我做完了�！蔽野胄虐胍傻攸c(diǎn)了點(diǎn)頭。第二天，她把我和其她幾個(gè)隊(duì)服裝設(shè)計(jì)很愛(ài)的幾個(gè)同學(xué)叫到了一起，給每人發(fā)了一張紙，上面寫(xiě)著：歡迎參加芭比服裝設(shè)計(jì)院！備注：想?yún)⒓拥恼?qǐng)?jiān)诜娇騼?nèi)打三角。大家你望望我，我望望你，立馬跑到自己的座位打了一個(gè)大大的三角。丁湘檸欣喜若狂，笑得都合不攏嘴了。
她上美術(shù)課時(shí)，是最認(rèn)真的'，當(dāng)然，其它課程也很認(rèn)真哦，不然怎么當(dāng)班長(zhǎng)呢？她坐的端端正 正，生怕少聽(tīng)了一點(diǎn)美術(shù)知識(shí)。下課后，我問(wèn)她：“丁，你上美術(shù)課好認(rèn)真啊，為啥�。俊彼f(shuō)：“呃，這個(gè)嘛，因?yàn)槲乙?dāng)設(shè)計(jì)師��！”我聽(tīng)后點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這就是我最好最棒的朋友——丁湘檸。
我的朋友作文 20
我的朋友有很多個(gè)，有的是與我從小就認(rèn)識(shí)的，直到現(xiàn)在還在聯(lián)系的；有的是與我在上學(xué)的時(shí)候認(rèn)識(shí)的，但是由于轉(zhuǎn)學(xué)，斷絕聯(lián)系的；還有的是現(xiàn)在經(jīng)常聯(lián)系，也互相有好關(guān)系的，下面就來(lái)介紹下我的朋友吧！
我的第一位朋友是我最好的“哥們”，我們之間的關(guān)系可以用：“莫逆之交”來(lái)說(shuō)明了，他本人長(zhǎng)得不高，臉圓圓的.，鼻子比較的小，眉毛疏散，就像掃把一樣，一有風(fēng)吹過(guò)，就開(kāi)始打掃中間的雜質(zhì)。而我和他是因?yàn)樾愿衲軌蚝系脕?lái)才做朋友的，我和他之間非常有默契，只要一看對(duì)方眼神，就知道下一步該怎么做了，彼此心照不宣，這就是我的第一位朋友。
我的第二位朋友也是一樣，外貌雖然相似，但是性格大有不同。這位朋友平時(shí)喜歡安靜，不怎么喜歡熱鬧，而且做事獨(dú)來(lái)獨(dú)往，像個(gè)“獨(dú)行者”一樣，但是在大家需要幫助的時(shí)候，又會(huì)站出來(lái)幫助我們。而我和他能夠成為朋友則是因?yàn)樽鍪嘛L(fēng)格相似，我和他的做事風(fēng)格差不多，注重細(xì)節(jié)與嚴(yán)謹(jǐn)，這就是我的第二位朋友。
這便是我的朋友們了，因?yàn)槲业呐笥堰�有很多個(gè)。就像天上的星星，根本介紹不過(guò)來(lái)，不知道你有幾個(gè)朋友呢，一起來(lái)分享分享吧！
我的朋友作文 21
快畢業(yè)了，平常很乖的班都像瘋了一樣，而平常很愛(ài)搗亂的我們班，好是好好的上課我們快畢業(yè)了，都很舍不得我們的好友和同學(xué)，我最舍不得的幾個(gè)人是：小超，小云，小歡，小琪，小潔，小鑫，他們幾個(gè)都是我的好友。小超長(zhǎng)得和帥，性格獨(dú)特，不愛(ài)吵架，很愛(ài)玩。還愛(ài)作自己做不了的事情。
小云，我希望你不要再迷戀網(wǎng)絡(luò)，應(yīng)為那會(huì)害了你，希望你考上一個(gè)好初中小歡也很愛(ài)上網(wǎng)，但現(xiàn)在比以前好多了，希望你能告別網(wǎng)吧。
小琪和我是一起玩的`人，他很關(guān)心自己的朋友，別人打了架，他總是這邊勸勸，那邊勸勸所以我覺(jué)得他很關(guān)心自己的朋友。他的理想是工程師。祝他早日實(shí)現(xiàn)愿望。
小潔腦子很好，但不愛(ài)學(xué)習(xí)，她也很愛(ài)搞惡作劇，別人高興時(shí)，他就會(huì)讓你出丑。他是不是很有意思啊。你一定要好好學(xué)習(xí)啊。
小鑫是我們的英語(yǔ)課代表，他很有意思，也很樂(lè)觀，悲傷時(shí)他總是想著陽(yáng)光，他原來(lái)是我的同桌，可是我現(xiàn)在到了他后面。加油我們的小學(xué)時(shí)光就要流走了，伸出手遮晩時(shí)，他又從手邊溜走了，時(shí)間不可能倒流，我們要畢業(yè)了，我再次的向大家發(fā)出希望，同學(xué)們，你們一定要好好學(xué)習(xí)，將來(lái)一個(gè)比一個(gè)厲害加油吧加油吧加油吧。
我的朋友作文 22
在生活中，我們每個(gè)人都有自己的朋友吧。我的朋友是一個(gè)樂(lè)于助人的人——史小雅。
史小雅留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)，水靈靈的.大眼睛里閃爍著無(wú)比的智慧。她工整的字跡讓我們著迷，努力學(xué)習(xí)的精神讓我們羨慕，樂(lè)于助人的精神更是讓我們自嘆不如。
那是一天中午，我正要寫(xiě)數(shù)學(xué)作業(yè)，突然發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，課桌、書(shū)包里都找了一遍，但怎么也找不到。正當(dāng)我急得像熱鍋上的螞蟻時(shí)，史小雅好像看出了我的心思，關(guān)心地走過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了？”我焦急地說(shuō)：“史小雅，我的數(shù)學(xué)作業(yè)本不見(jiàn)了，中午作用沒(méi)法做了！”她聽(tīng)后，立即幫我找了起來(lái)，可還是找不到。“你先別急，我?guī)湍阆胂朕k法。”史小雅說(shuō)道，之后立刻跑回自己的座位，在自己的書(shū)包里翻了又翻，終于找出了一本嶄新的練習(xí)本。她拿著練習(xí)本向我走來(lái)，對(duì)我說(shuō)："何欣如，給，你先把作業(yè)寫(xiě)在這本本子上吧�！薄爸x謝，我明天從家里帶一本來(lái)還給你。”我說(shuō)。而史小雅卻毫不在意地連連擺手說(shuō)：“不用了，朋友之間互相幫助是應(yīng)該的嘛！”說(shuō)完，微笑著回到了自己的座位。
同學(xué)們，你們?cè)谏钪杏羞@樣樂(lè)于助人的朋友嗎？如果有的話，就讓我們向他們學(xué)習(xí)吧！
我的朋友作文 23
友誼，是一個(gè)工程師，修補(bǔ)著我的心靈。友誼，是一碗溫?zé)岬碾u湯，滋潤(rùn)著我的心靈。友誼，是一個(gè)太陽(yáng)，照亮了我的心靈。友誼來(lái)源于朋友。
我的朋友名字叫陳灝宇，他是一個(gè)陽(yáng)光開(kāi)朗的.男孩，也是一個(gè)成績(jī)十分好的男孩，而且，他十分樂(lè)于助人。
我的數(shù)學(xué)成績(jī)十分不平穩(wěn)，有時(shí)90多，有時(shí)80多，我的好心情飛到九霄云外去了，到來(lái)的都是壞心情。
后來(lái)，陳灝宇見(jiàn)我數(shù)學(xué)考很差，就是幫助我，他每天誨人不倦地幫我整理錯(cuò)題，教我做題。
一個(gè)星期后，功夫不負(fù)有心人，我的成績(jī)直線上升，后來(lái)突破了93分，我的心情大好。他就像一個(gè)太陽(yáng)，把我的壞心情打散，把我的好心情引出來(lái)。
我也幫助過(guò)他，那一次他和王科裕打起架來(lái)，他帶來(lái)了7個(gè)六年級(jí)的人，陳灝宇十分壯，可一個(gè)打八個(gè)還是有點(diǎn)吃力，所以，我?guī)退茏×?個(gè)人。陳灝宇見(jiàn)我來(lái)了，把他那狂暴引了出來(lái)，一只腳踩下去，順著一推，兩個(gè)直接坐在地上，剩下的看了，落荒而逃……就這事兒，我們成了朋友。
這就是我的朋友，陳灝宇，他用他的溫暖，照亮他人。
我的朋友作文 24
我有個(gè)朋友，他是我媽媽財(cái)務(wù)的兒子，他叫蘧辰睿，他今年上三年級(jí)，學(xué)習(xí)成績(jī)非常好，幾乎每次都是上95分的.，年年得“三好學(xué)生”，他不但學(xué)習(xí)好，還是一個(gè)小吃貨，有一次我們?cè)陲埖昀锍燥�，我吃了三碗，他在我旁邊說(shuō)：“吳桐，你敢和我比飯量嗎?”
我說(shuō)：“比就比，我不怕!”于是我又吃了兩碗，他一口氣吃了10碗，我驚呆了，“天哪，你這只小豬!”我說(shuō)，“想和我比，你還嫩著呢!”他說(shuō)。
蘧辰睿之所以學(xué)習(xí)好，是因?yàn)樗梢宰龅阶灾鲗?xiě)作業(yè)，有一次我倆一起寫(xiě)作業(yè)，我一直在玩平板，他卻一直在寫(xiě)作業(yè)。
他學(xué)習(xí)好也很好玩，經(jīng)常做一些非常好笑的事。前幾天他來(lái)店里，正好有摔炮，我去上廁所時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)他在外面笑，我預(yù)感到他有這結(jié)果，我一出去就聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，原來(lái)他把摔炮放在廁所門(mén)口，我出去就給我一個(gè)“大驚喜”。
蘧辰睿有一個(gè)缺點(diǎn)，就是在學(xué)校與同學(xué)的關(guān)系不大好。因?yàn)樗?jīng)常和別人去開(kāi)玩笑，同學(xué)們就認(rèn)定他在欺負(fù)他們，所以大家都不太喜歡和他玩。
雖然他人緣不太好，但他學(xué)習(xí)自覺(jué)，這一點(diǎn)我要向他學(xué)習(xí)，加油!吳桐!
我的朋友作文 25
我有許許多多的朋友，而我最要好的就是唐佳佳了，他在班級(jí)里數(shù)學(xué)成績(jī)明列前茅所以常常被老師夸獎(jiǎng)。
有一天，我正在做課外練習(xí)題，突然有一道題難倒了我。我左思又想，絞盡腦汁就是想不出來(lái)，于是把它抄下來(lái)請(qǐng)教陳猗濤。他看了一會(huì)兒眉頭也慢慢皺了起來(lái)�？吹贸�，他也覺(jué)得并不容易，他隨手拿出一本厚厚的草稿紙算了起來(lái)。那天學(xué)校的作業(yè)不多，所以臨放學(xué)前，大家都完成了作業(yè)，可唐佳佳還在幫我攻克那道難題，他那草稿紙上畫(huà)滿了密密麻麻的圖形�？粗麑Ｐ牡臉幼�，我忍不住對(duì)他說(shuō)：“我那本習(xí)題集上有答案，抄一抄算了。”我以為他會(huì)放下手中的筆，沒(méi)想到他對(duì)我一本正經(jīng)的說(shuō)：“那怎么行?不會(huì)的題目要自己去摸索，才能學(xué)到新的.知識(shí)。”
傍晚，我正在看電視，電話響了，傳來(lái)唐佳佳開(kāi)心的聲音：“那道題總算解出來(lái)了，你能幫我對(duì)一下答案嗎?”我找來(lái)了習(xí)題集上的答案一對(duì)照，果然一樣。我把結(jié)果告訴了他，電話那頭傳來(lái)了他欣喜若狂的聲音：“太棒了!太棒了!”
我忽然明白了他的數(shù)學(xué)成績(jī)?yōu)槭裁纯偸悄敲磧?yōu)秀，這和他的刻苦是分不開(kāi)的呀!我喜歡我這個(gè)朋友。
我的朋友作文 26
六年的學(xué)習(xí)生活，總有幾位老師攜刻于我們的記憶，揮之不去;漫漫學(xué)路總有幾位朋友熟知，就這樣不經(jīng)意間闖入我們的心中，難以忘懷。我要拿起手中的筆，任情感的潮水奔流。讓師友的形象從記憶中走出來(lái)，躍然在紙上，表達(dá)我對(duì)朋友的最真誠(chéng)的謝意。
在三年級(jí)的時(shí)候，我忘記帶思品與社會(huì)的書(shū)。我把書(shū)包翻來(lái)覆去，還是沒(méi)找到他。當(dāng)你看見(jiàn)我愁眉苦臉時(shí)，把你的思品與社會(huì)借給我看，讓我看到了一道光明的路，(老師說(shuō)過(guò)沒(méi)帶書(shū)要懲罰)那時(shí)，我卻忘了給你說(shuō)聲“謝謝”。
還記得數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)了一道題。全班同學(xué)有好多人不會(huì)。因?yàn)槟阍诓谎a(bǔ)習(xí)班學(xué)過(guò)，所以你會(huì)。當(dāng)我讓你給我解答時(shí)，你耐心的教了教我。老師發(fā)現(xiàn)我們說(shuō)話時(shí)，你卻替我當(dāng)了“頂替羊”。不知真相的`老師嚴(yán)厲的批評(píng)了你。
還有一次考試，我忘了帶文具盒，我向前借，向后借，就是借不出來(lái)。(因?yàn)槲矣悬c(diǎn)費(fèi)筆，所以沒(méi)人借我筆。)當(dāng)我不知怎么辦時(shí)，你像天使出現(xiàn)了，你望著我著急的眼睛，借我你就三只筆的兩只。而你就用一支筆吃力的寫(xiě)著考卷。
朋友，我真的想給你說(shuō)聲“謝謝”哪怕就一聲，可是現(xiàn)在我們都畢業(yè)了，你也不知道去哪上學(xué)了。
朋友就像一棵樹(shù)，替我擋住了刺眼的陽(yáng)光……
我的朋友作文 27
在我的生活中，有一個(gè)陪我經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的朋友，她陪我笑、陪我哭、陪我一起寫(xiě)作業(yè)……
她一張圓臉，頭發(fā)十分柔順，有一雙水汪汪的大眼睛，一對(duì)大耳朵，最引人注目的是她的板牙，別人都很愿意和她交朋友。
她很幽默，常常把我逗的哈哈大笑，有一次她給我講了個(gè)故事，她說(shuō)的十分有趣，讓我笑得直不起腰。
她很會(huì)安慰人，每次我傷心時(shí)她都會(huì)在我身旁。一次，我被別人用鐵打了，她得知后，關(guān)心問(wèn)我事情的經(jīng)過(guò)，并且?guī)臀页鰵�，她這個(gè)重情重義的行為使我感動(dòng)，我真高興有她在我身旁。
她經(jīng)常會(huì)帶作業(yè)來(lái)到我家，我每次都會(huì)熱情的迎接她，并帶她來(lái)我房間一起寫(xiě)作業(yè)，她比我高一年級(jí)，我不會(huì)的'作業(yè)題問(wèn)她，她總能耐心解答，如果還不會(huì)，我會(huì)和她一起去尋找答案，共同探討。
這就是我的朋友，我十分喜歡她，只可惜她畢業(yè)了，可我還是會(huì)對(duì)著每次經(jīng)過(guò)她曾學(xué)習(xí)過(guò)的教室，我都會(huì)情不自禁的地朝教室張望，畢竟她是那個(gè)陪我經(jīng)歷雨過(guò)天睛的人，她的名字已深深的刻在我的腦海里——李宏霞。
我的朋友作文 28
亞里士多德曾說(shuō)過(guò)向往幸福的人需要品德高尚的摯友，我就有這樣一位好朋友。
在三年級(jí)時(shí)，我認(rèn)識(shí)了一個(gè)叫張哲玉的女孩，別看她的名字不太起眼，可她很可愛(ài)呢!她有一雙水汪汪的大眼睛，仿佛會(huì)說(shuō)話似的，充滿了靈氣。她有一條特別長(zhǎng)的辮子，烏黑漂亮。她的性格開(kāi)朗極了，不時(shí)會(huì)逗得人哈哈大笑。很快我們就成為了好朋友。
有一次，在圖畫(huà)課上，我好不容易畫(huà)完的作品被同桌不小心弄破了，正憋著火氣沒(méi)處撒。這時(shí)，張哲玉的一支筆掉在了地上，滾到了我的椅子下面。她讓我?guī)退龘煲幌鹿P。我生氣極了，我的作品被弄破了，她還有心情讓我?guī)退龘旃P?于是，我裝作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，沒(méi)有理她。
下課后，怒氣沖沖的我，還寫(xiě)了一張紙條，說(shuō)她沒(méi)有手�？刹痪�，我就后悔了，張哲玉只不過(guò)是讓我?guī)退龘旃P嘛，我怎么能跟她慪氣呢?我正想去給她道歉，可我發(fā)現(xiàn)文具盒中有一條粉紅色的`卡紙，上面寫(xiě)著：我知道你的作品被弄壞了，我有雙面膠可以借給你……
看著她絹秀的文字，我的臉滾燙滾燙的，這時(shí)，一定比初升的太陽(yáng)還紅。
我的朋友作文 29
韓付棣是我的好朋友，她不僅十分漂亮而且樂(lè)與助人、寬宏大量。她長(zhǎng)著烏黑的頭發(fā)、彎彎的'眉毛，一雙炯炯有神的眼睛，一閃一閃的能傳神。
紅紅的臉蛋像蘋(píng)果，說(shuō)起話來(lái)總是滔滔不絕。她是個(gè)助人為樂(lè)的人。一天放學(xué)時(shí)，忽然下起了大雨，低年級(jí)有個(gè)小朋友家長(zhǎng)遲遲沒(méi)來(lái)接，正在低聲啜泣。她先是為小朋友擦干淚水問(wèn)先朋友家在哪兒，接著把她送回了家。小朋友的家長(zhǎng)連聲謝謝他，她卻說(shuō)：“不用謝這是我應(yīng)該做的”。她不僅心中有他人，而且很寬宏大量。有一天我到她家玩，看見(jiàn)了一個(gè)芭比娃娃。
接著我問(wèn)她：“我能玩一下娃娃嗎”。她很久沒(méi)有回答，我以為她不會(huì)給我玩，但是后來(lái)她答應(yīng)了我。我十分高興，可我玩著玩著一不小心給弄壞了。我的心怦怦直跳不知該怎么辦，最后，我無(wú)可奈何只好將實(shí)情告訴了她，她聽(tīng)完后眼里含著淚水，我連忙對(duì)她說(shuō)對(duì)不起，原以為她會(huì)很生氣，但他卻沒(méi)有怪我反過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系”使我深受感動(dòng)。
我的朋友小娟就是這樣一個(gè)心中有他人、心大量寬的人。
我的朋友作文 30
我最好的朋友就是——黃雨飛。黃雨飛有一頭烏黑油亮的秀發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，她的臉如玫瑰花般嬌艷，尤其是那高挑的身材，格外引人注目。
黃雨飛不但長(zhǎng)得漂亮，學(xué)習(xí)成績(jī)也不賴。她雖然是全班第一，可是一點(diǎn)兒也不驕傲。每次我有題目不懂了，她就會(huì)熱心的給我講解，我一聽(tīng)就明白了，給我講解完之后，還要看一下我和她其他題目的答案是不是一樣，如果她錯(cuò)了，她就會(huì)虛心的向我請(qǐng)教，如果我錯(cuò)了，她依然會(huì)耐心的給我講解。
說(shuō)黃雨飛愛(ài)學(xué)習(xí)，還有一件事不得不提。記得那一次，《心算口算》上面有一道題很難，我想不出來(lái)，便去問(wèn)黃雨飛，黃雨飛見(jiàn)我來(lái)了，馬上放下手頭的作業(yè)，來(lái)思考這道題，黃雨飛想的頭都冒汗了，臉也通紅了，我勸黃雨飛去問(wèn)老師，可她卻說(shuō)：“不行，我們不能依賴?yán)蠋�，要�?dú)立的完成作業(yè)。”我聽(tīng)了后，十分慚愧。十五分鐘過(guò)去了，這時(shí)黃雨飛長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，高興的說(shuō)：“佘瀟我終于會(huì)了，我來(lái)給你講解吧�！蔽也煌�，因?yàn)辄S雨飛剛才為了解題，已經(jīng)累得滿頭大汗了，可她不顧我的勸說(shuō)，執(zhí)意給我講解。這讓我在心里更加佩服黃雨飛了，她的'成績(jī)不是憑空的來(lái)的，而是通過(guò)努力得來(lái)的。
黃雨飛真是一個(gè)才貌雙全啊!是一個(gè)值得交的朋友!
我的朋友作文 31
每個(gè)人都有一份純真的友誼，我也不例外。
我的朋友她長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，一雙水汪汪的慧眼一眨一眨，就像天上的星星在閃爍。她的表情多種多樣：偶爾發(fā)點(diǎn)小脾氣時(shí)，自己站在一般什么話都不說(shuō)，一副很不好勸的樣子;她要一高興，和生氣時(shí)的表情正好相反，開(kāi)心時(shí)，微笑、狂笑，總之很多表情。呵呵，這個(gè)朋友就是我的同班同學(xué)林琳。
我和林琳發(fā)生過(guò)許多事：互相諒解、包容......讓我記憶猶新的是她那次的包容。
那天，我和其他同學(xué)在操場(chǎng)上打羽毛球，我正玩得開(kāi)心，突然同學(xué)打了個(gè)歪球，我為了接住這個(gè)球，專注全都在球上，卻沒(méi)看見(jiàn)迎面走來(lái)的林琳，一下子我的球拍就打在了她的頭上，我一下子驚呆了，扔掉了手中的`球拍不不知所措，林琳的頭上都腫了個(gè)大包。一看到她頭上的包，我回過(guò)神來(lái)，趕緊和她說(shuō)對(duì)不起。林琳一句埋怨也沒(méi)有，盡管眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn)，還是一直說(shuō)：“沒(méi)事，沒(méi)事!”我知道那是很疼的。
到了下午，我看到她頭上的包還是腫的，心里很難過(guò)。她見(jiàn)我在看她，怕我過(guò)意不去，趕緊和我說(shuō)說(shuō)笑笑，轉(zhuǎn)移話題。我心里非常感激她的包容。
朋友就是要這樣相互包容，相互體諒，這樣友誼才會(huì)更加深厚。
我的朋友作文 32
她有一雙烏黑的大眼睛，在眼框里滴溜，還有一頭烏黑的頭發(fā)，一走起路來(lái)，那細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮便隨風(fēng)搖曳。
王藝澄，在這個(gè)好聽(tīng)的'名字背后，應(yīng)該是一個(gè)梳著馬尾辮，文靜、美麗、活潑、皮膚白白的一個(gè)女孩吧？
呵呵，錯(cuò)了錯(cuò)了。他的皮膚多日被太陽(yáng)曬，是健康的小麥色，他為此大笑，說(shuō)：“我最黑！”趕緊跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“也沒(méi)那么黑啦！”于是，我們兩人銀鈴般清脆的笑聲飄蕩在空中。
記得那天，老師讓我們跑十圈。我一會(huì)兒就像熱狗似的，直冒氣。不小心，腳鈎到了網(wǎng)球線，摔了個(gè)狗啃泥。她見(jiàn)狀，也不顧掉隊(duì)了，徑直向我走來(lái)。我爬了起來(lái)，疼得很專鉆心。
仿佛她的手也痛了，她摸著我的手，說(shuō)：沒(méi)事，我也摔了。然后講笑話逗我開(kāi)心。不一會(huì)兒，我就好了。
我們還合編過(guò)故事。我把主人公編得楚楚可憐，他照著我的想，也蠻般配嘛！那時(shí)我們一段接著一段寫(xiě)，字里行間透露著我們的友誼。
我還記得許多許多……
他陽(yáng)光向上，在各個(gè)學(xué)科中（除了英語(yǔ)外）都是名副其實(shí)的學(xué)科王！他的笑聲感染了每個(gè)人——使死氣沉沉的教學(xué)樓有了光。
這就是活潑、可愛(ài)、陽(yáng)光向上的黃藝澄。
我的朋友作文 33
我的朋友丁浩總是出手闊綽，以至我懷疑他是不是撿了個(gè)大錢(qián)包！
那天我和他來(lái)到一家火鍋店，他一進(jìn)門(mén)就大叫：“服務(wù)員，給我來(lái)個(gè)最好的位置�！毕翊鬆斔频�，坐在門(mén)口的椅子上，服務(wù)員笑著走過(guò)來(lái)：“好的，二位這邊請(qǐng)�！彪S著遞過(guò)來(lái)一張菜單。他人狠話不多，直接把肉類全部勾上了。接著又勾了：小白菜一份，年糕一份，可樂(lè)兩罐，飯后涼菜一份……各式各樣。
開(kāi)始配菜了，我隨便加了幾樣，再看他，他左手拿一些，右手拿一些，輕松熟練地配菜，旁邊的西瓜他也不含糊。我提醒他吃完再點(diǎn)，他只顧盡量多要，好像撿便宜似的。
吃完后，還剩下很多菜，他又開(kāi)始指揮：“服務(wù)員拿幾個(gè)袋子和包裝袋過(guò)來(lái)�！狈⻊�(wù)員拿了幾個(gè)袋子和盒子過(guò)來(lái)，把沒(méi)煮的'放在袋子里，煮了的放在盒子里。服務(wù)員態(tài)度笑著說(shuō)：“兩位一共消費(fèi)498，微信還是支付寶？”“我有會(huì)員卡�！薄昂玫�，請(qǐng)報(bào)下電話和姓名。”
當(dāng)天晚上我接到他的電話，他哭著告訴我，他爸爸打了他。第二天，他對(duì)我說(shuō)，昨天的火鍋好好吃，下次還要來(lái)吃！
我的朋友作文 34
我有一位非常好的朋友，他幫助別人非常熱心，尤其是遇到有困難的人，他更是熱心，他還有著一雙黑寶石般的眼睛，他那烏黑的頭發(fā)黑得發(fā)亮，心里裝滿了幫助人的心，你們猜到他是誰(shuí)了嗎？沒(méi)錯(cuò)，他就是我的好朋友——小明。
一天，我湊著小明一起去商店買(mǎi)東西，我們倆帶著錢(qián)高高興興地走進(jìn)商店。進(jìn)去剛不久，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一位小孩在嚎啕大哭，小明聽(tīng)見(jiàn)了，二話不說(shuō)就跑過(guò)去，我也跟了過(guò)去。
小明問(wèn)了很多遍才知道事情的原因，原來(lái)是那位小朋友丟了十塊錢(qián)，隨后，我和小明幫他找了個(gè)遍，但找不著。小明看著沒(méi)辦法，只好把兜里的十塊錢(qián)拿出來(lái)，走到那位小孩身邊，說(shuō)：“我找到了，就掉在那，還給你吧！”那哭聲頓時(shí)沒(méi)了，反而他變得高興起來(lái)了，說(shuō)：“謝謝哥哥！”，說(shuō)著，那位小男孩高興地離去了。
我那時(shí)有點(diǎn)疑惑：我剛才就在他身邊，為什么我沒(méi)有看見(jiàn)他找到了那十塊錢(qián)？之后我問(wèn)了小明，小明跟我說(shuō)他沒(méi)有撿到那十塊錢(qián)，只是看著那小男孩哭，沒(méi)辦法，只好把他兜里的錢(qián)裝作是那小男孩丟的錢(qián)還了。聽(tīng)完之后，我頓時(shí)感受到了小明的熱心，內(nèi)心對(duì)小明的舉動(dòng)充滿了敬佩！
我非常敬佩你身上的`品質(zhì)，我也愿意成為你最好的朋友，學(xué)習(xí)你身上美好的品質(zhì)，去幫助更多的人。
我的朋友作文 35
她，不高不矮，不胖不瘦。一雙眼睛水汪汪的，看起來(lái)很大，小小的鼻子下面是一張紅紅的櫻桃小嘴。你們猜猜她是誰(shuí)呢？對(duì)了，她就是我的好朋友——小西。
小西平時(shí)很愛(ài)看書(shū)和唱歌。有一次，她的媽媽下午要上班，就把小西送到了我家。正好，我和媽媽準(zhǔn)備去西西弗書(shū)店看書(shū)，一聽(tīng)說(shuō)小西要來(lái)，我就邀請(qǐng)她和我們一起去。到了書(shū)店，媽媽讓我和小西在這里乖乖看書(shū)，她自己就去逛超市去了。我們倆在書(shū)店里看了一個(gè)下午的書(shū)。等到天快黑了，媽媽來(lái)接我們的時(shí)候，小西已經(jīng)看完了第10本書(shū)，而我才只看了4本。媽媽夸她：“小西，你真厲害，竟然看了10本書(shū)。”而小西很平靜地說(shuō)：“這沒(méi)有什么呀，因?yàn)槲蚁矚g看書(shū)�！�
記得有一次，小西邀請(qǐng)我去唱歌。一到唱歌的'地方，小西就急急忙忙地往里面跑，拿到話筒就不肯再撒手。我們唱了很久很久，等我們大家都休息的時(shí)候，小西還在唱，這個(gè)時(shí)候，她差不多已經(jīng)唱了20首歌了，她簡(jiǎn)直是開(kāi)了個(gè)“個(gè)人演唱會(huì)”呀！ 這就是我的好朋友小西，一個(gè)喜歡看書(shū)熱愛(ài)唱歌的可愛(ài)小女孩兒。
我的朋友作文 36
記得那年，我是個(gè)學(xué)前班的學(xué)生。他是我在學(xué)前班交到生平的第一位朋友，雖然我功課是在他之上，不過(guò)我一直當(dāng)他是好朋友。
他做錯(cuò)事被罰時(shí)，我也跟他一起受罰。我若有好東西，我也跟他一起分享。我心里還記得，有一天我和家人回叔公家，我和妹妹、姐姐在叔公家的廟里玩。這時(shí)怪事發(fā)生了，我感覺(jué)有一股說(shuō)不出的怪意氣氛；當(dāng)我和妹妹玩木頭人時(shí)，我正準(zhǔn)備跑時(shí)，莫名其妙的撞上石獅的角落，當(dāng)時(shí)地上有如看到血海一般的奇妙景象，我的.頭一直流血，妹妹和姐姐嚇到了。大叫“爸爸出事了”爸爸急忙送我到醫(yī)院，這件事到現(xiàn)在我還覺(jué)得撲朔迷離無(wú)法找到真相。我回學(xué)校我朋友看到我這樣，他一直難過(guò)到我好為止。我和我朋友就是這樣認(rèn)識(shí)的。
到了上小學(xué)，他也上了小學(xué)。他沒(méi)事就會(huì)跑來(lái)問(wèn)我功課，下課也玩在一起，難過(guò)時(shí)也一起難過(guò)。我和我朋友最像的地方是都有都有圓又圓的肚子。我們還說(shuō)長(zhǎng)大以后有要一直當(dāng)好朋友到死都不能斷交，我們就如同親兄弟一樣親。
我的人生第一個(gè)朋友，真是好。雖然對(duì)方功課、運(yùn)動(dòng)不好，但“朋友”不就是能讓自己快樂(lè)興痛苦共同分享的人嗎？這種好朋友在這世上也很難找到第二個(gè)了。
我的朋友作文 37
我有個(gè)非常要好的朋友。你們猜她是誰(shuí)？沒(méi)錯(cuò)，就是孟夢(mèng)。
孟夢(mèng)個(gè)子不怎么高，長(zhǎng)著一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)和一張尖尖的.瓜子臉。她酷愛(ài)唱歌，上次我們一起去德清，從上海開(kāi)到那兒大概要兩三個(gè)小時(shí)，但她卻從發(fā)車(chē)唱到下車(chē)！開(kāi)心的時(shí)候，她喜歡大聲地唱歌；生氣時(shí)，她喜歡皺著眉頭唱歌；傷心時(shí)，她喜歡低聲唱歌。總之，不管在什么時(shí)候，什么地方，你都能聽(tīng)到她的歌聲。
孟夢(mèng)還是個(gè)勇敢的人，膽子很大，比男生還厲害呢！去德清的第二天有滑草項(xiàng)目，要從一座山上滑下來(lái)，誰(shuí)敢��！“哪兩位同學(xué)第一個(gè)滑？”老師問(wèn)道。“我們！”孟夢(mèng)說(shuō)，“走，彤彤。我們?nèi)セ�！”說(shuō)著便拉著我往前走。我叫道：“不！不！”可還是被她拉到了滑草的車(chē)廂。孟夢(mèng)說(shuō)：彤彤，不要怕！我滑草滑過(guò)好幾次了呢！到時(shí)候，你就假裝在滑滑梯吧！緊接著，我們從山上滑了下來(lái)！滑草時(shí)，還有很多風(fēng)景可以看呢！本來(lái)我以為滑草很恐怖，可是在孟夢(mèng)的鼓勵(lì)下我戰(zhàn)勝了膽小。
這就是我的朋友，一個(gè)酷愛(ài)唱歌又勇敢的小姑娘。
我的朋友作文 38
我的好朋友不僅非�；顫妴渭�，而且他的學(xué)習(xí)很好。
他衣著得體，長(zhǎng)得特別一般，臉十分的白凈柔嫩。
他的眉毛時(shí)而緊緊地皺起，眉宇間形成一個(gè)問(wèn)號(hào)；時(shí)而愉快地舒展，像一個(gè)感嘆號(hào)。
他的眼睛瞳孔烏黑發(fā)亮，好似兩顆水晶葡萄，或是晶瑩剔透的桂圓，又或是雙會(huì)說(shuō)話的`銅鈴。
那張小嘴巴蘊(yùn)藏著豐富的表情，高興時(shí)，撇撇嘴，扮個(gè)鬼臉；生氣時(shí)，撅起的小嘴能掛住一把小油壺。從這張小嘴巴說(shuō)出的話，有時(shí)能讓人氣得火冒三丈，抽泣不止；有時(shí)卻讓人忍俊不禁，大笑不已。
另外，他的成績(jī)很好，每次他被老師叫到了回答問(wèn)題，他站了起來(lái)，回答得那么準(zhǔn)確，那么自然，那么流暢，似乎早有準(zhǔn)備似的。
有一天路上人來(lái)人往，我和他走在寬闊的道路上！看著老奶奶要過(guò)馬路，小飛急忙跑到老奶奶身旁，扶她過(guò)馬路！我隨之跑了過(guò)去，細(xì)心的他一邊用手?jǐn)r住車(chē)子，一邊溫柔地扶著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶到了之后，感謝道：“謝謝你�！彼�(tīng)完后，害羞地跑回了我的身邊。
他，我的朋友！內(nèi)心如外表般美麗，身上有許多值得我學(xué)習(xí)的地方，是我的榜樣。
我的朋友作文 39
我的朋友很多，最好的要數(shù)梁詩(shī)怡了。她瓜子臉，面上常常掛著美麗的笑容，一對(duì)水汪汪的大眼睛，讓人覺(jué)得她是一個(gè)聰明的女孩，她是個(gè)學(xué)生頭，走起路來(lái)頭發(fā)輕飄飄的，好象有很多蝴蝶在風(fēng)舞似的，可愛(ài)極了。梁詩(shī)怡同學(xué)愛(ài)好廣泛，特別喜歡做手工，在她的房間里到處是她自己做出來(lái)的手工，美麗極了，不僅如此，她還是一個(gè)樂(lè)于助人的好同學(xué)。
記得有一次，我由于晚上和別人碗去了，忘記第二天有美術(shù)課，所以沒(méi)有帶美術(shù)用品，美術(shù)課上，看著同學(xué)們各個(gè)拿出自己漂亮的.卡紙，我望著老師嚴(yán)肅的目光，我心理像敲著戰(zhàn)鼓一樣，咚咚跳個(gè)沒(méi)停，我望著周?chē)耐瑢W(xué)紅著臉去借，沒(méi)借到，我急得快哭了，這時(shí)，坐在我不遠(yuǎn)處的梁詩(shī)怡看到了，就熱情地說(shuō)：＂胡穎婷，別急，我借給你，我有多的。＂于是就主動(dòng)遞給我一張卡紙，借到了卡紙，我心里像丟下了千斤重?fù)?dān)一樣，變得輕松多了，當(dāng)時(shí)我是多么地感激她啊，因?yàn)樗谖易钚枰獛椭臅r(shí)候毫不猶豫地給了我?guī)椭?/p>
這件事雖然過(guò)去了很久了，但是它常常浮現(xiàn)在我的腦海里。
我的朋友作文 40
我的朋友名叫申瑞智。她是一個(gè)高個(gè)子女孩。白凈凈的臉上長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，閃爍著智慧的`光芒。她有兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。我問(wèn)她：“你的辮子很長(zhǎng)，梳起來(lái)很麻煩，為什么不剪了呢？”她卻說(shuō)：“我在電視上看到有一個(gè)人的頭發(fā)有兩米長(zhǎng)，我很羨慕，我也想留那么長(zhǎng)的頭發(fā)�！�
申瑞智不僅漂亮，還很聰明。數(shù)學(xué)老師在黑板上寫(xiě)一道題，剛寫(xiě)完，她就知道怎么做了。碰到難題，我們都不會(huì)，老師就讓她給我們講講她是怎樣思考問(wèn)題的。她像小老師一樣講得頭頭是道。語(yǔ)文老師也常常說(shuō)：“申瑞智的作文寫(xiě)得真好，不僅篇幅長(zhǎng)，還挺會(huì)用詞的。你們聽(tīng)聽(tīng)人家是怎么寫(xiě)的�！比缓罄蠋熅徒o我們讀她的作文。
申瑞智怎么這么聰明呢？我都有點(diǎn)嫉妒她了。有一次我去她家里，看到她家的書(shū)可真多，童話書(shū)、科普書(shū)、作文書(shū)……原來(lái)她這么聰明是因?yàn)閻?ài)看書(shū)呀，以后我也要多看書(shū)。
不過(guò)，她也有一個(gè)缺點(diǎn)。就是愛(ài)亂發(fā)脾氣，一遇到不順心的事就誰(shuí)也不理。作為她的朋友，我希望她可以改掉這個(gè)毛病。
這就是我的朋友，你們是不是也會(huì)像我一樣也喜歡上她呢？
我的朋友作文 41
時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)眼間在校已經(jīng)六年了，在這六年的小學(xué)時(shí)光里，我交到了不少朋友，但是令我印象最深的是高瑩。
高瑩長(zhǎng)著一雙大大的眼睛，短短的'頭發(fā)，她非常勤勞，在家里要干很多的家務(wù)活。我很喜歡和她在一起玩，寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我們也在一起寫(xiě)，她不會(huì)做的作業(yè)我教她做，我不會(huì)寫(xiě)的她教我寫(xiě)。每天放學(xué)回家，我也經(jīng)常和高瑩一起回家。她常常到我家來(lái)找我玩，有時(shí)候，我們也會(huì)在一起玩耍。
有一次，我和高瑩、小燕一起來(lái)到幼兒園打羽毛球。打羽毛球是高瑩最擅長(zhǎng)的運(yùn)動(dòng)了，我和小燕打羽毛球都沒(méi)有高瑩厲害，我們要求雙打，她同意了。一開(kāi)始是高瑩發(fā)球，她實(shí)在是太厲害了，第一個(gè)球就給我們來(lái)了個(gè)下馬威，幸虧我們也不弱，我連忙向前跑，用拍子猛力一拍球就打回去了。高瑩又打回來(lái)了，可是球打在我和小燕中間，我們兩人都上前去打，結(jié)果球沒(méi)打到，人卻差點(diǎn)打到。于是我和小燕又重新站好了位置，我站在前面，她站在后面。我拿起球發(fā)給高瑩，球正好發(fā)在她的后面，她就向后倒退，把球又給打回來(lái)了，球打在小燕后面，可是小燕沒(méi)接到，我們又輸了一個(gè)球。高瑩打球技術(shù)實(shí)在是太厲害了，我們只好認(rèn)輸。
馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，高瑩就是我的好朋友。希望我們的友誼日日加深。
我的朋友作文 42
圓圓的頭，肥胖的身體，一雙閃閃發(fā)光的眼睛，一張有芯片的嘴，組成了我的好朋友佛羅里達(dá)李易寰。
李易寰開(kāi)朗，整天笑嘻嘻的，似乎并不有點(diǎn)難過(guò)，真像一個(gè)陽(yáng)光男孩！
李易寰不僅自己性格比較開(kāi)朗，還很不夠熱心。記得有一次，我沒(méi)有帶三角尺，可面前的一道進(jìn)行數(shù)學(xué)題學(xué)生必須首先要有一個(gè)三角尺才能有效解決。怎么辦呢？我只好向世界其他一些小伙伴借，結(jié)果我們不是傳統(tǒng)三角尺不見(jiàn)了，就是可以借給需要?jiǎng)e人了。就在我感到他們?nèi)f分還是無(wú)奈的時(shí)候，李易寰跑了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“哥們兒，我這兒有三角尺，給！”說(shuō)完，便把三角尺遞給了我，我見(jiàn)了，不住地對(duì)他說(shuō)：“謝謝！”
李易寰還是很慷慨的，無(wú)論是零食或玩具，只要他有，他們將與我們分享，偶爾提出了“相當(dāng)大的快交貨”。我記得有一次，我不小心打破了他的.一個(gè)玩具，這個(gè)玩具，但是他的“寵兒”。我想：慘了，慘了，可能“風(fēng)暴”來(lái)臨，現(xiàn)在可能是它的“暴風(fēng)雨前的寧?kù)o”。沒(méi)想到，他皺起了眉頭，他輕輕嘆了口氣，說(shuō)：�！八懔税��！�
因?yàn)槔钜族拘愿癖容^開(kāi)朗、熱心、大方，所以需要我們學(xué)生都愛(ài)跟他玩。
這是我的好朋友。聽(tīng)我的介紹，你愿意和他一起玩嗎？
我的朋友作文 43
我有一個(gè)朋友，她非常的孤僻，但在我眼里她很可愛(ài)，可是因?yàn)槲业呐橙�，我永遠(yuǎn)失去了她。
我是在小學(xué)六年級(jí)遇見(jiàn)的她，她是一個(gè)插班生，剛好，她和我成為了同桌。她對(duì)我很友善，我們相處很好。
有一天，老師安排兩人一組做游戲，我們剛好又成為了玩伴。在經(jīng)過(guò)一場(chǎng)有趣的游戲之后，我們之間建立了友誼。
后來(lái)，有個(gè)同學(xué)丟了東西，那個(gè)同學(xué)說(shuō)是她偷的，雖然，那個(gè)同學(xué)沒(méi)有任何證據(jù)，但是，因?yàn)樗缕У男愿裨诎嗉?jí)里本就不討喜，所以同學(xué)們都認(rèn)為是她偷的。同學(xué)們開(kāi)始嘲笑她欺負(fù)她。一到下課，同學(xué)們就會(huì)找她麻煩。我在旁邊看著這一切，她是我的朋友，對(duì)于她所受的傷害，我感同身受，我害怕極了。我不敢去幫助她，我怕被同學(xué)們欺負(fù)。
有一天，一群壞孩子推倒了她，我剛好經(jīng)過(guò)，她看著我，眼里充滿了淚水，向我求助，但是我沒(méi)有幫助她，我離開(kāi)了。那之后的事情我就不知道了。后來(lái)，她轉(zhuǎn)了學(xué)。我不知道她去了哪里，我只記得她對(duì)我失望的眼神，而懦弱的我只能裝作視若無(wú)睹來(lái)掩飾我的愧疚和心痛。
再后來(lái)，我聽(tīng)說(shuō)她受了嚴(yán)重的`心理創(chuàng)傷，不再上學(xué)了。
現(xiàn)在的我長(zhǎng)大了，有能力保護(hù)別人了，然而我不知道她在哪里，我也不知道如何彌補(bǔ)留在遙遠(yuǎn)時(shí)光里的遺憾。
我的朋友作文 44
她，我最好的朋友，不僅活潑可愛(ài)而且品學(xué)兼優(yōu)。
她個(gè)子中等，彎彎的眉毛下有一雙美麗的眼睛，烏黑的頭發(fā)梳起來(lái)看起來(lái)很精神。再加上她‘‘能干’’的'嘴和肚里的文化，真是祖國(guó)的好花朵！
活蹦亂跳的她像只小兔子，每當(dāng)下二節(jié)課她總是第一個(gè)到操場(chǎng)鍛煉身體，最后一個(gè)回教室。多么健康勤勞的‘‘小兔子’’。
她很喜歡生物地理，只要一有時(shí)間她就做目標(biāo)檢測(cè)。所以她的成績(jī)一直很好。原來(lái)她很會(huì)聽(tīng)講，總能把上課老師讓記的全都記上而且課堂45分鐘從沒(méi)浪費(fèi)過(guò)1秒。這讓我很是佩服。
記得有一次，帶生物課的梁老師講得內(nèi)容多所以說(shuō)的也快；像我這種寫(xiě)得慢的學(xué)生怎么跟得上，可是她卻記上了而且寫(xiě)得很工整。所以每次生物課后我總是把她的借來(lái)抄。
她是多么活潑可愛(ài)呀！又多么認(rèn)真呀！她這種愛(ài)鍛煉、認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神我一定要學(xué)習(xí)！跟你們說(shuō)，她不僅是學(xué)習(xí)好而且各方面都好，在評(píng)‘‘三好學(xué)生’’時(shí)她的票數(shù)第二，應(yīng)該是‘‘三好學(xué)生’’可她卻大公無(wú)私的把機(jī)會(huì)讓給別人。多么讓人感動(dòng)啊！
她是不是一個(gè)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學(xué)生呢！你們是不是很羨慕我，告訴大家她就是我們班的劉雁娜同學(xué)。
我的朋友作文 45
“難得有你這樣的朋友，難得有你與我風(fēng)雨同舟，如果有一天，地老會(huì)天荒，我們的友誼會(huì)永久……”這首歌一直在耳邊響起，我的思緒又飛回到了我的小學(xué)時(shí)代。
小學(xué)時(shí)代的好朋友小麗，現(xiàn)在已經(jīng)不知道在哪里，但是我一直在心里想念著她。那時(shí)候的我們是同班同學(xué)，她一直住在姑姑家里，而她的姑姑和我們一個(gè)小區(qū)。就這樣，我們成為了好朋友。
我們一起上學(xué)一起放學(xué)，放學(xué)回家一起寫(xiě)作業(yè)，然后一起在小區(qū)里面和其他小伙伴玩耍。我們有快樂(lè)一起分享，有痛苦一起分擔(dān)。我們就像兩個(gè)無(wú)憂無(wú)慮的小鳥(niǎo)，一起在廣闊的`天地飛來(lái)飛去。
時(shí)間過(guò)得很快，那時(shí)候的我們不知道珍惜這些難得的時(shí)光。一次放假后，她就再也沒(méi)有回來(lái)過(guò)，聽(tīng)說(shuō)她轉(zhuǎn)學(xué)了，去她爸爸媽媽所在的城市上學(xué)。幾年的時(shí)間，她的姑姑也搬了家，我們就徹底失去了聯(lián)系。
朋友，也許真的只是你人生旅途中陪伴你一程的伙伴�，F(xiàn)在的我，不知道你在哪里，也不知道你以后經(jīng)歷了什么。想到我們一起走過(guò)的日子，我還是很開(kāi)心很快樂(lè)！希望你在沒(méi)有我陪伴的歲月里，依然能夠開(kāi)心快樂(lè)！
我的朋友作文 46
我有一個(gè)和我感情很好的朋友，我和他形影不離，他叫——諶寒冰。
他有一個(gè)圓圓的臉，臉上鑲嵌著一雙閃亮的大眼睛，鼻子挺挺的，生氣的時(shí)候可以端上一個(gè)油瓶。他還有一張大嘴巴，能講出許多幽默的話，時(shí)常惹得我哈哈大笑。
他很喜歡幫助別人。有一次上完體育課，我們班像小鳥(niǎo)一樣直奔向教室。我一到我的座位，就拿起水杯，向飲水機(jī)的`方向跑去�？墒�，我到那已經(jīng)是人山人海、人流如潮了！許多人擠在一起搶著水，不給對(duì)手任何機(jī)會(huì)。我卻只能眼睜睜地看著飲水機(jī)的水越來(lái)也少，心里焦急萬(wàn)分，想：“會(huì)不會(huì)輪到我的時(shí)候沒(méi)水了？”果真，輪到我的時(shí)候真的沒(méi)水了。我既失望又生氣，只好拿著空空的水杯，向座位走去。就在我生氣之時(shí)，一只手搭在了我的肩膀上。我回頭一看是諶寒冰。只見(jiàn)他笑著對(duì)我說(shuō)：“你怎么了？”我一聽(tīng)，心里更難受了，對(duì)他吼道：“要你管！”說(shuō)完，就氣呼呼的坐在座位上。這時(shí)，他發(fā)現(xiàn)我手里有一個(gè)空空的水杯心里明白了，忙拿過(guò)我的水杯，把他的水全倒給了我，然后遞給我。我連忙接過(guò)水杯，對(duì)他說(shuō)：“謝謝你！”他說(shuō)：“不用謝！”。
這就是我的好朋友——諶寒冰。
我的朋友作文 47
我有一個(gè)非常要好的、可視為閨蜜的好朋友，她就是劉睿。
劉睿有很多優(yōu)點(diǎn)，和我以前交過(guò)的朋友有好多不一樣的.地方。她很友好，她是我們班級(jí)里一個(gè)群的“群主”。你會(huì)不解地問(wèn)：“群主？什么意思嘛？”就是說(shuō)和她一起玩的人很多，群里的人都把這兒當(dāng)做一個(gè)“自留地”，有什么事情都愿意到群里說(shuō)一說(shuō)，班級(jí)里的人隨時(shí)都可以到這里來(lái)“借宿”，劉睿也會(huì)收留這些“無(wú)家可歸”的人。
她是一個(gè)十分大度，從不斤斤計(jì)較的人。我們?cè)谝黄鹱鲇螒�，總�?huì)有一些同學(xué)喜歡“拔尖兒”，想要?jiǎng)e人都聽(tīng)自己的，可每到這時(shí)候劉睿就會(huì)微微一笑，從不發(fā)表意見(jiàn)。
對(duì)了，忘記介紹她的長(zhǎng)相了，她有一張“肥肥”的臉，但不是非常的胖，一雙大大的眼睛很有神；一對(duì)彎彎的眉毛，一頭烏黑亮麗的頭發(fā)。
對(duì)了，這個(gè)必須說(shuō)——她很愛(ài)吃，也很“花癡”……她為人很大方，有什么好吃的都會(huì)給我一份，哪怕只有一個(gè)，她也會(huì)和我一起分享！
這就是我的好朋友，既大方又可愛(ài)，你有沒(méi)有了解她呢？
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