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    1. 美好的回憶

      時(shí)間:2023-11-06 22:29:45 好文 我要投稿

      美好的回憶(優(yōu))

      美好的回憶1

        我們是最熟悉的陌生人。每次遇見(jiàn),心里都能很快地叫出對(duì)方的名字,可是,話剛到嘴邊,卻又被咽了回去。

      美好的回憶(優(yōu))

        小學(xué)時(shí),因?yàn)槲业挠字膳e動(dòng),我們由好朋友一下子變成了陌生人。記得那時(shí),我們因?yàn)橐坏罃?shù)學(xué)題,爭(zhēng)論的喋喋不休,誰(shuí)也不讓。很快,我就向你提出了“絕交書(shū)”,上面寫(xiě)著:“我與***再也不要當(dāng)朋友!

        只是記得,你當(dāng)時(shí)看了之后就傻眼了,你在我的.后桌,喊著我的名字,而我故作鎮(zhèn)定,只當(dāng)什么也沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。從那以后,你再也沒(méi)喊過(guò)我的名字。偶然間,翻開(kāi)同學(xué)錄,看見(jiàn)你在留言那框上寫(xiě)著:“我很懷念我們一起去玩的那段時(shí)光,祝你永遠(yuǎn)快快樂(lè)樂(lè)!”

        剎那間,一股暖流透過(guò)我的心間,給我了太多的感動(dòng)。我不禁回想從前:我拉攏著你的手一起逛街,當(dāng)我們看見(jiàn)飾品店時(shí),總是無(wú)比興奮地沖進(jìn)去,擺弄著店里的小玩意,左看右看,最后一看價(jià)錢(qián)驚得一句話都說(shuō)不出?鞓(lè)的時(shí)光還有很多,但回到現(xiàn)在,一切都變成了回憶,一切都變成了曾經(jīng)留下的感動(dòng)。

        今天期末統(tǒng)考,我們?cè)谕粋(gè)考場(chǎng),更巧的是,你就在我的后桌,讓我的心中油然而生了一種親切感,仿佛又讓我感受到了我們小學(xué)的那段情景。

        曾有很多次遇見(jiàn)你,想要對(duì)你微笑,想要對(duì)你說(shuō):“其實(shí),和你在一起玩的時(shí)光也是我最快樂(lè)的!”每當(dāng)想做這些事的時(shí)候,似乎總有一種阻力將我拖住,總是欲言又止。

        但,我將會(huì)把你那燦爛的笑容放在心底,我會(huì)記得曾經(jīng)有你這么一位好朋友陪我走過(guò)半年的時(shí)光,我會(huì)將我們最美好的記憶永遠(yuǎn)珍藏。你,是我最美好的回憶!

      美好的回憶2

        那天,爸爸媽媽帶我去海灘玩,不一會(huì)兒我們就到了。一下車(chē),歡樂(lè)又涼爽的海風(fēng)迎面撲來(lái),涼颼颼的。

        我脫下了鞋,興高采烈地奔向沙灘,到了沙灘,我要堆一個(gè)沙堡。我先用鏟子把沙子裝進(jìn)堆沙堡的桶里,沒(méi)過(guò)多久,桶就裝滿(mǎn)了,接著我又把左手抓住桶底,右手抓住桶的'右邊。“1、2、3”我把左手抬了起來(lái),再把右手抬了起來(lái),然后將桶反過(guò)來(lái),壓一壓,記住哦!桶反過(guò)來(lái)的速度要趕快壓在沙子上,否則,沙子從桶里掉出來(lái),這樣,你的第一次沙堡就失敗了,而且,你要重新按我說(shuō)的去做,不然后果自負(fù)。最后,我在沙灘里撿了一根大約10厘米長(zhǎng)的木棍,然后把紅色的塑料袋上剪一個(gè)三角形,把三角形和木棍用繩子綁在一起,打一個(gè)結(jié),把小旗插在沙堡的最頂端,這樣,沙堡就完成了。

        我說(shuō)要把這美好的畫(huà)面拍下來(lái),爸爸從皮包里拿出照相機(jī),然后,我擺了一個(gè)帥氣的姿勢(shì),站在沙堡后面,“咔嚓”一聲把這個(gè)畫(huà)面給拍了下來(lái)。

        一拍好,我就跑到爸爸身邊,我拿來(lái)照相機(jī),看了看爸爸拍下來(lái)的照片,“老爸,你拍得好好呀!”我稱(chēng)贊道。

        “嘿嘿,小意思啦,我可是專(zhuān)門(mén)拍照的!卑职终f(shuō)。

        接著,我又去淺海區(qū)玩,這時(shí)媽媽又念起了緊箍咒:“吳晟豪,不許去深海去玩,不許把褲子打濕,不許把衣服打濕,這樣,你會(huì)感冒的,不許把頭發(fā)打濕……”

        “知道了,知道了!蔽议_(kāi)心地說(shuō)。話音剛落,我就跑了過(guò)去,我又讓爸爸給我再照一張。1分鐘后,我擺好了完美的姿勢(shì),“咔嚓”一聲,畫(huà)面又被照相機(jī)拍了下來(lái),兩張照片就大功告成了。

        每當(dāng)我看見(jiàn)這兩張照片時(shí),就回憶起了在沙灘上快樂(lè)玩耍時(shí)的情景,因此我把這兩張照片連同這些回憶,存放在一個(gè)盒子里,時(shí)不時(shí)拿出來(lái)看看。

      美好的回憶3

        母親并不是賢妻良母型的。

        打我記事起,家中的一日三餐就都是父親親自出馬?墒,當(dāng)父親換了工作后,他的時(shí)間表完全與我的生活規(guī)律交錯(cuò)開(kāi)來(lái),除了早餐能勉強(qiáng)應(yīng)付,晚飯就是他插上翅膀也來(lái)不及趕回家給我做了。

        于是,我那只會(huì)煮方便面的母親,便開(kāi)始在黃昏綺麗的晚霞中,獨(dú)自守著裊裊的水蒸氣,為她親愛(ài)的兒子煮米粥。也就是從那時(shí)起,從來(lái)買(mǎi)菜只去超市的母親,開(kāi)始頻頻出現(xiàn)在菜市場(chǎng)熙熙攘攘的人群中。

        然后,晚上飯桌上電飯煲里的.內(nèi)容就開(kāi)始像京劇里的臉譜一樣,花樣翻新起來(lái),從平常的菠菜粥、薺菜粥、青菜粥、胡蘿卜粥,到夏日煮好后冰鎮(zhèn)過(guò)的赤豆粥、綠豆粥,到冬日的花生米粥、羊肉粥、肉丁粥。臨近考試,母親天天端來(lái)銀耳蓮子粥、核桃粥。其實(shí)我看得見(jiàn)她指甲旁因剝核桃而起的泡。

        粥是清香淡定的,坐在明亮的燈下,捧著一碗滾燙的粥,我總是能無(wú)比放松,無(wú)比愜意。

        那天,正享受地啜著碗里的香菇木耳粥,我突然想起一個(gè)問(wèn)題,“媽?zhuān)銥槭裁磿?huì)想起給我煮粥呢?”母親愣了愣,看著我的臉,幫我擦去嘴邊的米粒,緩緩地開(kāi)口:“其實(shí),那時(shí)你正在叛逆期,班主任老是找我談你在學(xué)校的表現(xiàn),你放學(xué)后又不往家里跑,總是和同學(xué)一塊兒在外面玩。我又不敢對(duì)你說(shuō)過(guò)激的話,怕你萬(wàn)一哪天真的不回來(lái)了……所以媽媽只能在家里一邊慢慢地煮粥,一邊慢慢地等你回來(lái)……”

        聽(tīng)著母親的話,在散發(fā)著粥香的裊裊熱氣中,我低下頭來(lái),淚流滿(mǎn)面。

        原來(lái),母親并不是喜歡煮粥,而是將自己對(duì)兒子的一顆沸騰的心,放進(jìn)鍋中慢慢煎熬。等著兒子成長(zhǎng)的過(guò)程,就像等著一鍋粥煮熟的過(guò)程,是急不得的。而母親能做的,就是像放菜一樣,將自己對(duì)兒子深切的愛(ài),摻進(jìn)濃濃的米粥里。

      美好的回憶4

        一天,我翻著一張張相片,每一張相片都掀起了我美好的回憶。突然,我看到了一張相片,讓我久久注視……

        那是四年級(jí),學(xué)校組織了一場(chǎng)小小“奧運(yùn)會(huì)”,大家先是班級(jí)比,再分成藍(lán),紅,黃,綠和白五個(gè)隊(duì)伍比賽,我參加的是藍(lán)隊(duì)。那天早晨,同學(xué)們都異常興奮,早早地來(lái)到了學(xué)校。廣播里一發(fā)出排隊(duì)出發(fā)的命令,大家立刻整齊地排好了隊(duì),下了樓。

        到了運(yùn)動(dòng)場(chǎng),運(yùn)動(dòng)員們都積極地做著熱身,沒(méi)有一絲懈怠,可一點(diǎn)也不緊張,因?yàn)槲覀冏隽撕芏鄿?zhǔn)備。很快,校長(zhǎng)致了辭,就是各種跑步比賽了,只見(jiàn)同學(xué)們像脫了韁的野馬,拼命沖向終點(diǎn),我們班的運(yùn)動(dòng)員果然獲得了好名次。

        現(xiàn)在,就是最激動(dòng)人心的拔河比賽了,拔河比賽不是以班級(jí)為單位了,而是以一個(gè)顏色為單位?,運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)漲紅了臉,使出九牛二虎之力拼命往后拉,一邊身體往后沉,一邊大聲地喊:“一二!一二!”。看臺(tái)上的隊(duì)友們也扯著嗓子喊:“加油!加油!”大家的眼睛都緊緊地盯著紅綢,生怕會(huì)輸了比賽。最后,雖然我們的`對(duì)手十分厲害,但是我們的運(yùn)動(dòng)員受到我們精神的鼓舞,個(gè)個(gè)勇往直前,贏了比賽,讓我們進(jìn)一步體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束了,雖然嗓子喊啞了,但是我們獲得了好名次,并且體會(huì)到了“團(tuán)結(jié)就是力量”,心里非常開(kāi)心。

      美好的回憶5

        現(xiàn)在,我初中二年級(jí),常常會(huì)回想過(guò)去,回想小學(xué)時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。我總是靠著以前和好朋友們一起玩的“足球?,一步一步尋回我們共同的美好回憶。

        時(shí)間回到小學(xué)五年級(jí)時(shí),我們班的男生一下課就會(huì)在操場(chǎng)上踢足球。當(dāng)時(shí)我真羨慕他們,他們看起來(lái)好快樂(lè)。于是我下定決心也去買(mǎi)了一個(gè)足球,找了幾個(gè)好朋友一起玩。從一開(kāi)始大家都不會(huì)踢到分組比賽、平分秋色,總共經(jīng)歷了一年的時(shí)間。為了讓我的實(shí)力變更堅(jiān)強(qiáng),我每天的每節(jié)下課和體育課的自由時(shí)間,只要有機(jī)會(huì)我都努力的練習(xí),我的`努力也終于有了回報(bào);我們這組打敗了另一組。只要你努力,成功是你應(yīng)得的;失敗也只是代表你努力不夠、可能是方法用錯(cuò)了,不管發(fā)生了什么事,都要相信“我可以?!

        當(dāng)時(shí)雖然我們贏了,但是,我們沒(méi)有停止進(jìn)步,我們還是每節(jié)下課去練習(xí),不管晴天、陰天、雨天(下毛毛雨的時(shí)候,下大雨太危險(xiǎn)了),我們非常勤奮的練習(xí),就算球也被我們踢破了,還是繼續(xù)練習(xí)。這個(gè)足球和別的足球不一樣,他裝的不是空氣,是滿(mǎn)滿(mǎn)的,我們的,美好的記憶和我們永遠(yuǎn)不會(huì)變質(zhì)的友情。

        直到畢業(yè)典禮當(dāng)天,我們還是在一起踢足球,踢到鐘聲響起的那一刻,我們才依依不舍的離開(kāi),離開(kāi)這充滿(mǎn)我們一起踢足球時(shí),擁有美好片段的地方。我們約好了,下次再一起回去,一起回到那里,咀嚼過(guò)去的種種回憶和真摯的友情。直到現(xiàn)在,雖然沒(méi)有讀同一所初中,沒(méi)有每天見(jiàn)面,甚至一年見(jiàn)不到一次,雖然分隔多校,但我們的心,永遠(yuǎn)在一起,我們的回憶、記憶,一定會(huì)完完整整,巨細(xì)靡遺的保存在我們共同的時(shí)光寶物—足球之中。

      美好的回憶6

        事如同一只只彩筆,繪出我七彩的童年,在我繽紛的童年里留下了許多美好的回憶……有的使我腹大笑,有的`使我失聲痛哭……但每想到那件事一種喜悅之感便隨之而來(lái)……

        記得那一次,是星期二。上課鈴一響老師輕快的走進(jìn)教室,神秘地說(shuō):“今天我們來(lái)場(chǎng)比賽吧!頓時(shí),室里炸開(kāi)了鍋,大家都交頭接耳,老師見(jiàn)了我們這么好奇便不再賣(mài)關(guān)子了:“今天,我們來(lái)場(chǎng)成語(yǔ)接龍,誰(shuí)接得最好,誰(shuí)就是我們班的成語(yǔ)大王!”話音剛落,大家異口同聲說(shuō):“好!”

        “戰(zhàn)爭(zhēng)”開(kāi)始了,老師先說(shuō):“十萬(wàn)火急。”我首先站了起來(lái):“急于求成!”小杰接上了:“成人之美!”“怎么這么簡(jiǎn)單,美中不足,就指你!”同學(xué)們都笑了起來(lái)。小杰氣得有點(diǎn)急了:“足不逾戶(hù)!蔽蚁耄骸俺鰝(gè)難的給你。”我說(shuō):“戶(hù)不樞蠢。”小杰問(wèn):“老師能用同音字嗎?”老師考慮了片刻說(shuō):“行!”這就容易,我不是美中不足,是你妒賢嫉能。能工巧匠!苯,匠……可匠來(lái)匠去也匠不出一個(gè)詞來(lái)。這時(shí)后面?zhèn)鱽?lái)了一個(gè)聲音“匠心獨(dú)運(yùn)。”我想:“唉!又輸再我手里!蔽艺f(shuō):“運(yùn)籌帷幄!”頓時(shí),教室里鴉雀無(wú)聲。過(guò)了一會(huì)兒,老師見(jiàn)沒(méi)人接,便舉起哨子說(shuō):“小鵬就是我們班的成語(yǔ)大王。啪啪啪啪……一陣掌聲過(guò)后,同學(xué)們也投來(lái)了羨慕的目光。表面上,我謙虛地說(shuō):“不敢當(dāng),不敢當(dāng)……”其實(shí)我在心里拼命大叫:“耶!太爽了!耶!太爽了!……

        往事如夢(mèng),美好的事情永遠(yuǎn)長(zhǎng)存在我的心里……

      美好的回憶7

        “當(dāng)除草日是中午,汗水順著土壤往下滴......”一陣讀書(shū)的聲音在我耳邊回響。我的母校,一個(gè)教書(shū)育人的地方,我們馬上就要離開(kāi)了!

        我已經(jīng)上五年級(jí)了,我想我會(huì)在一兩個(gè)月后離開(kāi)教會(huì)我做人和學(xué)習(xí)的學(xué)校。我不可避免地會(huì)對(duì)過(guò)去的美好時(shí)光有一些揮之不去的感覺(jué)和懷念。

        我記得我一年級(jí)的時(shí)候,父親用我的小手帶我去學(xué)校,他說(shuō):你將來(lái)會(huì)成為一名小學(xué)生!”我無(wú)法開(kāi)心地閉上嘴。那時(shí),我對(duì)小學(xué)充滿(mǎn)了期待。

        學(xué)校是一個(gè)教書(shū)育人的地方,教我寫(xiě)作、閱讀課文和學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)......我非常感謝學(xué)校。回憶過(guò)去的歲月是美好的。

        五年級(jí)時(shí),當(dāng)我看到語(yǔ)文課本上說(shuō)我即將畢業(yè)時(shí),我突然意識(shí)到我要離開(kāi)母校了!我一點(diǎn)也不放棄。我上學(xué)的時(shí)候一直想放假。當(dāng)我放假的時(shí)候,我想為了快樂(lè)和痛苦去上學(xué)。

        我仍然記得我一年級(jí)的時(shí)候,我媽媽總是拖著我去學(xué)校,我想回家。我母親生氣地說(shuō):不去學(xué)校怎么樣?你必須努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大后才能成功!我仍然記得我媽媽的話。

        我想多呆一會(huì)兒,我想親切地對(duì)我的母校說(shuō):再見(jiàn)!”小學(xué)的這段時(shí)間將是我永恒的.記憶。

        我的母校,你教會(huì)了我做人和讀書(shū)。你就像一個(gè)撫養(yǎng)我長(zhǎng)大的人。你很快就會(huì)離開(kāi)我。我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記你對(duì)我的好意。

        “當(dāng)除草日是中午,汗水順著土壤往下滴......”朗朗的讀書(shū)聲仍然回蕩在我的耳邊。

      美好的回憶8

        我的記憶里有一座老房子,白墻青瓦,座落在小橋邊。陽(yáng)光下,老房子沒(méi)有耀眼的光彩,微風(fēng)中,老房子不施粉黛,雖然樣子老,甚至有些破舊,但是它留在我的記憶中卻極其深刻。因?yàn)檫@座老房子里有著滿(mǎn)滿(mǎn)的、濃濃的愛(ài),有著許多美好的回憶。

        在老房子里,每天我都會(huì)爬向陽(yáng)臺(tái),向遠(yuǎn)處望一望,欣賞裊裊炊煙,觀望熱鬧的人群。

        在老房子里,每次出門(mén),我都要爺爺背。每次我都會(huì)被舉得高高的.,放在肩頭,爺爺一只手扶著我,一只手拿著東西。當(dāng)時(shí)感覺(jué)很好玩,但現(xiàn)在看著爺爺彎曲的背,佝僂著身體,我的鼻子不禁一陣陣酸澀……老房子里記錄著爺爺對(duì)我深沉的愛(ài)。

        在老房子的草地上,有一棵桃樹(shù),是我和家人一起種的。夏天,果實(shí)累累,果香溢滿(mǎn)枝頭。冬天,雖然看不到美麗的桃花,聞不到桃子的香味,但心底里卻有著對(duì)來(lái)年的期待,也很滿(mǎn)足了。

        我清清楚楚記得,在離開(kāi)老房子的那天,我是多么的依依不舍。因?yàn)槌鞘幸?guī)劃,老房子要被拆遷,我們得搬去新家。臨走時(shí),我忍不住回頭再看看那座老房子,看看那熟悉的陽(yáng)臺(tái),看看那茂盛的桃樹(shù)。

        新家的陽(yáng)臺(tái)很大,側(cè)窗對(duì)著老房子,每當(dāng)我想念老房子時(shí),就站在陽(yáng)臺(tái)上張望,看看那久別的老房子。直到有一天,老房子突然不見(jiàn)了,我哭著喊著要見(jiàn)老房子,爺爺對(duì)我說(shuō):“世界上的每一樣?xùn)|西都有生命,何止是老房子,它也許去了另一個(gè)世界吧!”聽(tīng)完?duì)敔數(shù)脑,我那不?zhēng)氣的眼淚汩汩地往下流,陪伴我四年的老房子就這樣沒(méi)了,變成了我心中永遠(yuǎn)的記憶。微風(fēng)中,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)老房子在呼喚:“嘉譯,再見(jiàn)了,雖然我不見(jiàn)了,但那些愛(ài)永遠(yuǎn)存在。”

        愛(ài)上那座老房子,思念那座老房子,因?yàn)槟抢镉形易蠲篮玫幕貞,那里有我最深沉的?ài)。

      美好的回憶9

        游戲,它是帶給我們快樂(lè)的源泉;游戲,它是我們傷心時(shí)的解藥;游戲,它留給我們的回憶是永遠(yuǎn)美好的。

        今天上課的時(shí)候,梁老師在課堂上讓我們玩了一個(gè)游戲,叫作頂書(shū)游戲。

        這個(gè)游戲的規(guī)則很簡(jiǎn)單:每隊(duì)派出三名隊(duì)員來(lái)比賽,每人頭頂一本書(shū),來(lái)回走,如果中途掉了書(shū)要立刻撿起來(lái),而且不能用手穩(wěn)住,這樣來(lái)回三個(gè)回合,誰(shuí)先到達(dá)終點(diǎn),誰(shuí)就贏。

        我們這個(gè)班分為兩組,兩組的隊(duì)長(zhǎng)分別把自己的隊(duì)伍取名叫光頭強(qiáng)隊(duì)和必勝隊(duì)。第一場(chǎng)比賽開(kāi)始,兩隊(duì)的隊(duì)員頭各頂了一本書(shū)。光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員走了兩步,頭頂?shù)臅?shū)就掉了下來(lái)。必勝隊(duì)的隊(duì)員暫時(shí)領(lǐng)先,這時(shí),同學(xué)們的加油聲響起了,可能是因?yàn)楸貏訇?duì)的隊(duì)員有一點(diǎn)驕傲,所以書(shū)掉了,不過(guò)最后那一小節(jié)還是贏了。

        第二場(chǎng)又開(kāi)始了,光頭強(qiáng)隊(duì)的隊(duì)員飛快地走了一個(gè)來(lái)回,雖然必勝隊(duì)的隊(duì)員很慢,但是和光頭強(qiáng)的隊(duì)員同時(shí)走了一個(gè)來(lái)回。很多人都說(shuō):“他們兩個(gè)是兄弟!绷硪粋(gè)人聽(tīng)到了說(shuō):“肯定的',他們兩個(gè)同手同腳呀!碑(dāng)然了結(jié)果理所當(dāng)然平局的了。

        到了最后一局,是最關(guān)鍵的時(shí)候。同學(xué)們都用最大聲說(shuō):“加油、加油、加油……”每一隊(duì)的隊(duì)員充滿(mǎn)了自信。梁老師說(shuō):“開(kāi)始!泵恳魂(duì)的隊(duì)員都小心翼翼的。目前是1比1,只要心勝隊(duì)這次贏了,就整局全贏了。必勝隊(duì)把全部都賭在這個(gè)選手身上了。果然,這位選手不負(fù)眾望,贏了。

        在這次游戲中,我雖然沒(méi)參加比賽,但依然很開(kāi)心。所以說(shuō)游戲帶給我們的回憶永遠(yuǎn)是最美好的。

      美好的回憶10

        美好的回憶,如一只蝴蝶,飛進(jìn)了時(shí)間的流,也飛進(jìn)了我的心里……

        下午的天氣異常悶熱,烏云漫天卷地地襲來(lái),吞噬了大半片藍(lán)天。我無(wú)意瞟了一眼在教室最左側(cè)的窗戶(hù)上,上面早就布滿(mǎn)了雨絲,本是霞光一片的時(shí)候,此時(shí)卻無(wú)比灰暗。

        放學(xué)了,我一向是自己走回家。嘻嘻,還好,以為不時(shí)之需,帶了一把雨傘!我撫摸著那把純白色的.小傘,心里想著。我的目光又轉(zhuǎn)向跟我順路的怡寧,她看起來(lái)很惆悵,好像是因?yàn)闆](méi)有帶傘。

        我走到她身后,拍了拍她的肩,她回過(guò)頭,我笑著對(duì)她說(shuō):“走,我們一起走!”她臉上的陰云頓時(shí)不見(jiàn)蹤影。

        雨越下越大,還不時(shí)伴著閃電和雷聲,一把白色的傘,就在雨中撐開(kāi)了。怡寧比我高些,由她著傘。但是因?yàn)閭闾×耍傆幸粋(gè)人的胳膊會(huì)露在傘外。有時(shí)我的胳膊露在外面了,她會(huì)稍微傾斜一些雨傘。讓我的胳膊在傘下;有時(shí),她胳膊露在傘下,我會(huì)不經(jīng)意碰碰她拿傘的那只手,使他的手挪動(dòng)一些。讓她胳膊被傘罩著。她手舉累了,我便接過(guò)雨傘,舉過(guò)前面的路。看見(jiàn)地上有水坑,提醒對(duì)方跳過(guò)。

        一路挨挨擠擠,肩擦著肩,歡樂(lè)的笑聲,響滿(mǎn)了一路。即便兩個(gè)人還是沒(méi)有。逃過(guò)被淋成落湯雞的命運(yùn),但是,友誼,像太陽(yáng)一般溫暖。

        到家了,他也到了家,我收起那把白色小傘,也收起了美好的回憶……

      美好的回憶11

        那一天,風(fēng)和日麗、陽(yáng)光明媚。老師說(shuō):“我們?nèi)ヅ郎桨!蔽覀儌(gè)個(gè)歡呼雀躍高興的要發(fā)瘋似的跳了起來(lái)。一切準(zhǔn)備完畢,我們向著老黃山就出發(fā)了。

        穿過(guò)馬路,溜過(guò)村莊,沿著彎彎曲曲的小路,不一會(huì)就來(lái)到了小山腳下。休息了片刻,我們?nèi)隽藲g的向著山頂沖了去。山路上的碎石被踩的'咯吱咯吱的響。開(kāi)始我們都趣味十足,可越往上山路就越陡峭難走了。只好撿來(lái)粗壯的樹(shù)枝拄著拐杖,拽著山藤,抓著小樹(shù)一步一步的向上爬。我和幾個(gè)男生沖在最前面,往后看,有幾名男生晃悠悠的還在談天說(shuō)地,笑評(píng)風(fēng)云人物。最后面的老師和女生慢悠悠的走著,談笑著,欣賞著林間的綠意。同學(xué)們有的手腳并用,有的互相攙扶,真是有趣極了。

        我們幾個(gè)先鋒戰(zhàn)士在前面開(kāi)路。坡度陡起來(lái),樹(shù)枝多起來(lái),碎石也更多了,枯枝敗葉落滿(mǎn)林間。初夏的葉子長(zhǎng)的十分的密了,尋不見(jiàn)山路的蹤影。但山里的孩子都是山的精靈,我們帶著這個(gè)隊(duì)伍終于登上了山頂。舉目四望,近處翠綠一片,遠(yuǎn)處金燦燦的油菜花是那樣耀眼,村莊、街市、公路都一覽無(wú)余。汽車(chē)向小螞蟻一樣穿梭往來(lái)真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小”。∥覀円黄饸g呼、拍照留念,那歡樂(lè)的叫喊聲引的滿(mǎn)山的鳥(niǎo)兒都和我們一起歡叫。

        多么美好的回憶啊,它將永駐在我心中。

      美好的回憶12

        在我的記憶中最美好、最難忘的莫過(guò)于那次特殊的野餐了。

        “無(wú)聊呀!”小華有氣無(wú)力地趴在桌子上抱怨!肮庹f(shuō)有什么用,”小菊說(shuō),“恩恩,”小玲接著說(shuō),“找找樂(lè)子呀!”“想不出來(lái),”小華無(wú)奈的搖搖頭。“我們?nèi)ヅ郎,”我說(shuō),“順便野餐!薄安诲e(cuò)不錯(cuò)!”曉琳一項(xiàng)很支持我,這次也不例外!昂茫 毙∪A說(shuō),“我記得爺爺說(shuō)過(guò),對(duì)面的山上有一個(gè)很空曠的地方,也沒(méi)有樹(shù),我們就去那里考洋芋。”“好好,”曉琳總是這樣,沒(méi)什么見(jiàn)解!拔覀儌(gè)回家拿工具,待會(huì)兒在這里會(huì)和,”“ok!”一溜煙全不見(jiàn)了。我回到家,拿了一般用來(lái)烤洋芋的鐵絲網(wǎng)和一貼油和刷子,就匆匆趕到約好的地方,他們都很準(zhǔn)時(shí)的來(lái)了。只見(jiàn)小玲提了個(gè)袋子,里面全是切好了的洋芋,曉琳拿了個(gè)打火機(jī),小華帶了香料和牙簽,而小菊則帶了盤(pán)子!昂昧,我們出發(fā),go!币宦飞希瑤У臇|西差點(diǎn)就摔壞了,還好我們的.懂得互幫互助。如我們所想那里的真的有一塊非常大的空地,即使在上面燃火燃柴也不會(huì)燒到四周的樹(shù)。

        “還好,這有磚和柴,要不然就沒(méi)法生火了。”小菊說(shuō),“我們開(kāi)始搭架吧!”“好。”我們把兩塊磚立在一起,把鐵絲網(wǎng)搭在上面,中間留點(diǎn)空燒火,火燃起來(lái)了后,再刷上油,火燒得差不多了,在一片片的放上洋芋,洋芋易熟,在快熟時(shí)撒上香料,香噴噴的,只不過(guò)我們遇到一個(gè)難題:如何將滾燙氽燙的洋芋拿到盤(pán)子里,“等涼了再吃,”小華自作聰明的說(shuō),“不行,涼了不好吃。直接拿?”小玲說(shuō)!叭绻悴慌卤粻C到就拿吧!”小菊說(shuō)!澳窃趺崔k吶?”曉琳歪著腦袋說(shuō),“看我的,”我說(shuō),說(shuō)完找來(lái)兩根細(xì)木棒,穿過(guò)鐵絲網(wǎng)的小洞,然后一翻,倒盤(pán)里了,雖說(shuō)有不少到在外面,“你真聰明!”小華對(duì)我豎起了大拇指。

        “重在玩,不在吃”每當(dāng)說(shuō)起這件事,他們都會(huì)這樣說(shuō)。

      美好的回憶13

        每個(gè)人心中都有屬于自己的美好回憶,那些回憶藏在心底最深處,最柔軟之處。品之,苦澀,嘗之,甘苦,那滋味至今深深地埋藏我心。

        春天,總是美好的開(kāi)始。紙鳶初飛,我路過(guò)那棵枝繁葉茂的大樹(shù),被吸引目光,那棵樹(shù)是從未見(jiàn)過(guò)的大。坐在樹(shù)蔭下,捧著一本書(shū),總會(huì)被帶入另一個(gè)世界,以至于忘了身邊的一切。時(shí)間一分一秒地流動(dòng),我也逐漸清醒。抬頭,那一雙眼神,如深深的潭水。那慈祥的笑容,使我淪陷整個(gè)春天……

        夏天,總是美好的浪潮。小荷初露,我還是一如既往地走到那棵大樹(shù)之下。那位阿姨一點(diǎn)兒也沒(méi)變,我跟她說(shuō):“世界那么大,我只在原地徘徊,外面的風(fēng)景從未領(lǐng)略,阿姨你呢?”她摸著我的腦袋,笑道:“雖然我走的地方不多,但我已滿(mǎn)足。因?yàn)槲易哌^(guò)很多有趣的地方!蹦菚r(shí)的我一臉迷惑,可就是一點(diǎn)兒也不明白……

        秋天,已過(guò)……

        冬天,將是美好的悲痛。大雪紛飛,我一直在那棵樹(shù)下等待,可那位阿姨遲遲不來(lái),我有點(diǎn)沮喪,有點(diǎn)失望。在那一天,我收到了一張紙條:讓你久等了,我將會(huì)去外面的`世界看看,回來(lái)時(shí)一定向你介紹。

        此后,我再也沒(méi)有見(jiàn)過(guò)阿姨,那身影在我的心中越來(lái)越模糊。

        每次路過(guò)枝繁葉茂的大樹(shù),我都會(huì)情不自禁的想起阿姨,想起和她在一起的美好的回憶。

      美好的回憶14

        今天,我又去了劉老師的博客,定睛一看,呵!劉老師竟然還能找到去年廣播體操比賽時(shí)的相片放在博客。在別人看來(lái),這只是一張?jiān)倨胀ú贿^(guò)的相片了,可在我們班的所有同學(xué)看來(lái),這里還包含了我們經(jīng)歷過(guò)的風(fēng)吹日曬、汗流浹背。想到這兒,我的腦海中又閃現(xiàn)出了那次訓(xùn)練模糊的記憶。

        那天的天氣并不是很好,但是也已經(jīng)進(jìn)入了比賽的倒記時(shí),那一天,劉老師領(lǐng)著我們一起頂著滿(mǎn)天的烏云,出去訓(xùn)練。到了操場(chǎng),劉老師帶著我們認(rèn)真地練習(xí)廣播體操,我們才剛做完一遍,老天爺就毫不留情地下起了陣陣急雨。其它班已經(jīng)陸續(xù)走了。老師看了,冒著雨大聲地問(wèn)我們:“你們累嗎!”在我耳邊響起一個(gè)響亮的聲音:“不累。!”我們也鼓起了勇氣,齊聲喊到:“老師,接著練吧,我們不累!”那一刻,我看到了劉老師欣慰地笑了,F(xiàn)在想想,那也是我們班的一個(gè)秘密,因?yàn),能頂住那?chǎng)雨的只有我們班......

        比賽當(dāng)天,“鍛煉身體,增強(qiáng)體質(zhì),好好學(xué)習(xí),報(bào)效祖國(guó)!”的口號(hào)聲,響亮地回蕩在操場(chǎng)的.每一個(gè)角落。功夫不負(fù)有心人,此次比賽,我們班榮獲了全年級(jí)第一名。

        “咦?寶貝,怎么哭了?”媽媽把我從回憶中拉回來(lái)。我說(shuō)了哭的原因,又把她拉到了電腦旁邊,給媽媽看了相片。媽媽看著看著,眼角竟也濕潤(rùn)了,便轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)對(duì)我說(shuō):“你們班真的很團(tuán)結(jié),真的。”

      美好的回憶15

        不安分的眼神四處游離著,不經(jīng)意地看見(jiàn)床頭抽屜的深處,有一本安安靜靜地平躺著的相冊(cè)。我第一回翻這個(gè)神秘十足的抽屜,感覺(jué)這里有許多秘密。

        那是一本歷經(jīng)風(fēng)風(fēng)雨雨、有十幾年滄桑歲月的相冊(cè)。那封面已經(jīng)舊得發(fā)黃,但照片里的故事不會(huì)陳舊。我開(kāi)始了我的美好回憶。

        第一頁(yè)至今還清清楚楚地記得,那一天是姨媽結(jié)婚,我歡天喜地地一個(gè)人蹦到鄉(xiāng)下去了。

        媽媽打電話來(lái)了,笑著問(wèn)我:“塵塵,你高興嗎?鄉(xiāng)下熱不熱鬧呀?好不好玩呀?”

        我用天真稚氣的語(yǔ)氣回答道:“嗯!媽媽?zhuān)l(xiāng)下熱鬧極了!鄉(xiāng)下好玩極了!

        在鄉(xiāng)下我高興極了!”

        “那你仔細(xì)觀察,回家還要寫(xiě)作業(yè)呢!”

        “啊!”我的'聲音像是在走下坡路,一下子掉了下去,“媽媽?zhuān)@里一點(diǎn)也不好玩,一點(diǎn)也不熱鬧,作業(yè)寫(xiě)不出來(lái)。”

        第二頁(yè)我和媽媽在玩游戲。我當(dāng)老師,媽媽當(dāng)學(xué)生。這使我想起了小時(shí)候我很愛(ài)管媽媽。

        媽媽在電話里和別人聊天,忽然要記一個(gè)電話號(hào)碼,順手牽羊地拿起我書(shū)桌上的筆,記下了電話號(hào)碼。

        而我卻對(duì)媽媽的舉動(dòng)大為不滿(mǎn):“你為什么不經(jīng)過(guò)我的同意,就亂拿我的東西?”

        “哦,對(duì)不起!我可以借你的鉛筆用一用嗎?”

        我大聲回答:“當(dāng)然可以!”

        第三頁(yè)這是我過(guò)三歲生日時(shí)的場(chǎng)景,雖然沒(méi)有大蛋糕,但手里拿著小蛋糕也吃得津津有味。

        第四頁(yè)雖然去躍龍山玩了N次,但是我還是不厭倦。這一次我目視前方,不知在看什么好東西。媽媽舉著傘為我遮擋著火辣辣的陽(yáng)光。

        第五頁(yè)我坐在古箏前彈古箏,歪著頭,似乎很投入,但眼睛卻在四處張望,估計(jì)在找媽媽了……我騙過(guò)任何人,唯獨(dú)騙不過(guò)時(shí)間。以前的我活躍,長(zhǎng)大后的我學(xué)會(huì)了沉默,但是,我仍然忘不了那段美好的回憶……

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