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    1. 我的同桌作文

      時(shí)間:2023-10-29 13:37:47 好文 我要投稿
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      (優(yōu)秀)我的同桌作文

        在我們平凡的日常里,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的我的同桌作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      (優(yōu)秀)我的同桌作文

      我的同桌作文1

        本來(lái)我坐在很好相處的張思搖的旁邊,可有一天,我不知被哪門(mén)子的炮炸到了,老師把我安排在班里的女中豪杰——梁芷煜旁邊了。

        有時(shí),我覺(jué)得她的外貌跟戴安娜王妃有得一比。她有彎彎的眉毛,炯炯有神的大眼睛,筆直的`鼻梁和烏黑光亮的頭發(fā),臉上總是帶著一絲微笑。別看她個(gè)子小,她的力氣可大了。她的氣勢(shì)跟隆美爾差不多,敢于直面任何人發(fā)表任何意見(jiàn)。

        她不驕傲,但是很蠻橫。就比如有一次我寫(xiě)作業(yè)時(shí),一不小心手肘越過(guò)了“蘇芬邊境線”(又稱(chēng)“三八”線),于是,她以100分貝的聲音大喊:“超線!”

        為了表示不想跟她吵架,我笑著對(duì)她說(shuō):“超你毛線!

        我這么一說(shuō),大家都笑了。梁芷煜卻一拍桌子,大喊一聲:“誰(shuí)敢再笑一下試試!”

        大家頓時(shí)嚇得鴉雀無(wú)聲。

        梁芷煜是全班最大膽的人(除我之外)。有一次,我們班組織去春游。路邊突然竄出一條五丈八尺三寸長(zhǎng)的蛇,其他同學(xué)見(jiàn)了都嚇得躲到老師身后,她卻和我一樣,一點(diǎn)都不怕,靜靜地站在原地觀察那條蛇。她也是全班唯一的一個(gè)和我討論過(guò)軍事知識(shí)的女生。

        她的愛(ài)好非常廣泛,喜歡繪畫(huà)、書(shū)法和打籃球。她特別擅長(zhǎng)畫(huà)靜態(tài)的素描;她的書(shū)法作品成功率達(dá)到了60%以上;籃球場(chǎng)上,她是我們班的“得分王”,十次投球至少有八次都會(huì)命中。

        梁芷煜的頭上還有一個(gè)巨大的光環(huán)—學(xué)霸。她是我們班上學(xué)霸中的“東吳”,我是“蜀漢”,馬雯萱是“曹魏”,我們仨的成績(jī)總是不相上下。

        這就是我的同桌—女中豪杰梁芷煜。

      我的同桌作文2

        中國(guó)有四大國(guó)粹,京劇是其中之一。京劇中又有九大臉譜,我的朋友就有京劇中的幾個(gè)臉譜。

        黑臉,在京劇中表示的是脾氣火爆的人。我的朋友——賴(lài)駿源,就是一個(gè)脾氣火爆的人,他那嗓門(mén),跟張飛簡(jiǎn)直是有得一拼了。

        有一次午讀課,這個(gè)老班長(zhǎng),脾氣火爆,班上不少人怕他?煽傆幸恍袄嫌蜅l”非要來(lái)挑戰(zhàn)他。這不,選手李“涼鞋”發(fā)起挑戰(zhàn)!這位選手在座位上與同桌劉“炸雞”講話。說(shuō)話聲越來(lái)越大,坐在講臺(tái)上的他聽(tīng)力極好。馬上放下書(shū)本,向聲源大步走去。他拍了拍桌子,震得桌上的文具掉在地上!澳銈兘o我起來(lái)!”這聲音如同一驚雷,震動(dòng)全班。劉“炸雞”順從地站起來(lái),可選手李“涼鞋”不但不站起來(lái),還講了句閩南話(我也聽(tīng)不懂),并對(duì)他豎了個(gè)中指。這下可把賴(lài)駿源的怒火提到最高點(diǎn)。只見(jiàn)他抓住李“涼鞋”的衣角,活生生地將他與凳子分離,又一腳將凳子踢走。

        李“涼鞋”也不是吃素的,他握緊拳頭,想給老班長(zhǎng)來(lái)一拳,只見(jiàn)老班長(zhǎng)一閃,從我的抽屜中抽出一個(gè)已上膛的射筒,拉開(kāi)保險(xiǎn)栓,李“涼鞋”見(jiàn)狀,認(rèn)輸了!

        關(guān)羽,臉?lè)浅<t,又講兄弟情義。在京劇中,紅色的'臉譜就是仗義的象征。

        一次下課,我的數(shù)學(xué)卷子有好多紅叉叉,慘不忍睹,而這些紅叉叉都是我不會(huì)的題目。我盯著卷子,恨不得用眼神把這張卷子給吃了。這時(shí)賴(lài)駿源走了過(guò)來(lái),這只“青蛙”肯定是來(lái)笑話我的。上天,你為什么不肯幫我!他走了過(guò)來(lái)問(wèn):“要不要幫你?”什么?我沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)吧,這只“青蛙”一直是鐵石心腸。他手指著我的題目:“你這些題目全是找錯(cuò)了單位一,告訴你一招,誰(shuí)在題目后面,誰(shuí)就是單位一!”“哦,我明白了!”我瞬間恍然大悟。

        孫悟空有七十二變,我朋友臉上的臉譜有兩變,這就是我的朋友,賴(lài)駿源!

      我的同桌作文3

        在這個(gè)世界上啊,有這樣的一個(gè)人:他看著你每天一大早匆匆地來(lái)到學(xué)校補(bǔ)作業(yè),一邊對(duì)你冷嘲熱諷,一邊催促你快點(diǎn)補(bǔ)完;他看著你體育課時(shí)偷偷逃課,一邊向老師打小報(bào)告一邊為你找各種借口;他看著你……

        他,就是我的同桌!

        一雙炯炯有神的眼睛總是盯著黑板;一張巧舌如簧的嘴巴總能找出各式各樣的理由為自己辯解。最重要的是他還有“自來(lái)熟”的特點(diǎn)(不如說(shuō)是啰嗦更為貼切)。

        剛開(kāi)學(xué)時(shí),班上所有同學(xué)彼此都不大熟悉。反倒是他,一來(lái)就問(wèn)這個(gè)同學(xué)叫做什么,那個(gè)同學(xué)家住何方等等。即使那些同學(xué)被問(wèn)犯了,把頭一轉(zhuǎn),不再理他,他也不惱。反倒是更為“熱情”的問(wèn)東問(wèn)西起來(lái)。

        就比如那次他對(duì)那位剛轉(zhuǎn)來(lái)的新生,他一看到那位新生,就如同看見(jiàn)了十年未見(jiàn)的老友一般,趕忙上去噓寒問(wèn)暖。那位新生剛開(kāi)始時(shí)還耐心的回答著,到了后來(lái)逐漸有些不耐煩了,直接三步并作一步地離開(kāi)了,生怕再與他待上一會(huì)兒耳朵便會(huì)起繭?伤⒉换倚,趕忙追上去傳遞他獨(dú)特的“溫暖”。后來(lái)那位新生終于被他堅(jiān)持不懈的精神所深深的感動(dòng)了,一來(lái)二去,他們竟然成為了要好的朋友。

        說(shuō)起他上課時(shí),那可真是一絲不茍,讓人無(wú)可挑剔。上課期間,他只做三件事:1、看黑板上的`內(nèi)容,2、認(rèn)真的聽(tīng)老師講的知識(shí),3、完成老師布置的練習(xí)。除了這三樣,任何與學(xué)習(xí)的事情他都不會(huì)做的,即使有對(duì)旁人來(lái)說(shuō)很大的誘惑,他也不以為然。

        且,它不僅僅是這樣,作為他的同桌,我有幸與他成為要好的朋友。跟他相處的日子里,我了解到了他更多的優(yōu)點(diǎn),(雖然缺點(diǎn)可能會(huì)更多),但與他一起相處的日子真的是非常高興的!

        啊,我的同桌!

      我的同桌作文4

        劉楊是一位女生,她不像其它女生一樣那么文靜,會(huì)有一點(diǎn)“暴力”。別看我長(zhǎng)的強(qiáng)壯,可在劉楊的眼里就膽小如鼠了。

        有一次上課的時(shí)候,我正在做作業(yè),沒(méi)留神。手肘超到了她的桌邊,她二話不說(shuō);就使勁地打了我十來(lái)下。我揉著酸痛的手臂不敢吭聲。即使這樣她還不解氣,盯著我,恐嚇道:“如果你以后再超線的.話就死定了。每超一次,我數(shù)幾秒打一幾下,知不知道了?!”看著她那副兇相,我怯怯地說(shuō):“知道了。”

        我保持高度的警覺(jué),可還是防不勝防。美術(shù)課我正專(zhuān)心給畫(huà)上色的時(shí)候,聽(tīng)見(jiàn)劉楊正在悄悄地?cái)?shù):“一二三四五……”,那速度都要超過(guò)了光速。我一驚馬上扭過(guò)頭來(lái)一看,壞了,手臂超過(guò)了線一公分。結(jié)果不用說(shuō)了,一個(gè)個(gè)字“慘”哪!

        這就是我那“暴力同桌”,我什么時(shí)候才能脫離“苦!毖!

      我的同桌作文5

        我的同桌絕對(duì)是班里女生中最有特點(diǎn)而又最可愛(ài)的一個(gè)。

        她有著大大的鼻子,所以有了“大鼻頭”這個(gè)綽號(hào)。并且嘴里就像鼓了一口氣,一說(shuō)話還有兩個(gè)深深的酒窩。這根本就是甜甜女的特征嘛!但是,她的頭發(fā)好短。作為她的同桌,我經(jīng)常能聽(tīng)到別的同學(xué)夸贊她的牙白。我用放大鏡觀察后,得出了一個(gè)結(jié)論:不能夸她牙白,只能說(shuō)她太黑。從此以后,每當(dāng)別的同學(xué)夸贊她的牙白時(shí),我的心是拔涼拔涼的啊!為什么我不再長(zhǎng)黑點(diǎn)呢?唉,郁悶!

        她雖然像男生,但是她在女生城堡里受歡迎的程度不亞于S.H.E.!知道為什么嗎?讓我慢慢告訴你。在班里,每天學(xué)習(xí)都很累,很緊張壓抑。所以班上有了一條不成文也說(shuō)不清的規(guī)定。每天晚上,都要捉弄一個(gè)女生。因?yàn)椤按蟊穷^”的老實(shí),幾乎每天晚上,都是她被捉弄。被撞來(lái)撞去,剛想坐下,椅子便被后面的同學(xué)用腳鉤走了.平白無(wú)故的告訴她“外面有人找你!

        女生鬧鬧也就算了,有一回可真鬧大了。

        老師讓寫(xiě)口頭作文,有一個(gè)女生,當(dāng)著全班的面用超高分貝的嗓門(mén)喊道“他像是一個(gè)棕色的雪人,上面一個(gè)小球下面一個(gè)大球,兩面還插著樹(shù)枝!敝灰(jiàn)話音未落,教室里四面八方的`同學(xué)的同學(xué)的眼睛向我同桌射來(lái)了飛刀。她招架不住了,低下了頭。剛剛下課,女生全圍了上來(lái)。我本來(lái)是想沾點(diǎn)光的。結(jié)果光沒(méi)沾上,人差點(diǎn)擠扁了。這些同學(xué)這么做的后果是弄得“大鼻頭”三天沒(méi)跟別人說(shuō)話。要知道平常她能一節(jié)課不說(shuō)話可以算作我們班的第八大奇跡了!

        這三天過(guò)后,一切又回到了從前。

        “喂,大鼻頭。外面又有人找你了,真的,一個(gè)男的!”

      我的同桌作文6

        我的同桌是劉倩倩,她有一張標(biāo)準(zhǔn)的娃娃臉,她那娃娃臉上有一雙水靈靈的大眼睛,下面嵌著一個(gè)高高的鼻子,還有那張?zhí)鹛鸬男∽彀,無(wú)論什么時(shí)候,她都微笑著。她很善良,也很幽默。

        有一次,放學(xué)了,住宿舍的學(xué)生都去宿舍,我和劉倩倩都是住宿生,我來(lái)到宿舍,發(fā)現(xiàn)我被子忘記帶了,可是宿舍的.被子很臟,我就向劉倩倩借被子,她只帶了一床被子,可是,她二話沒(méi)說(shuō),就把她的被子給我了,而她,卻蓋宿舍的被子,我頓時(shí)感動(dòng)了。

        我的同桌是天下第一好的,誰(shuí)都不要跟我掄

      我的同桌作文7

        我的同桌是一個(gè)個(gè)子1米8的壯青年,弱小的我和他站一塊完全不能正比。他有著黝黑的皮膚。濃密的眉毛和讓人羨慕的大眼睛,他是我們班的積極分子,不僅運(yùn)動(dòng)好,成績(jī)也是數(shù)一數(shù)二的.不錯(cuò)。他的夢(mèng)想也是做一名演員,當(dāng)然他的第一個(gè)戲就是《西游記》

        “哈哈哈哈”這爽朗的笑聲已從教師傳到了樓道。不用猜,著笑聲的主人便是我偉大的同桌。已經(jīng)班就看見(jiàn)他笑的前仰后合的捂著肚子,似乎在多笑一下眼淚都會(huì)蹦出來(lái)。見(jiàn)我來(lái)了便把我拉過(guò)來(lái)說(shuō)道“今天下午要選演員,聽(tīng)說(shuō)是在校慶上演《西游記》,你參加嗎?”“不感興趣”我不給面子的說(shuō)道!巴馔馔!這么好的一次表演,怎么能不參加呢”不用想,我同桌一定會(huì)去報(bào)名參加的。只是不出我所料,他果真去報(bào)名參加了而且沒(méi)想到選拔的老師立馬就看上了他,選他做了那只調(diào)皮的猴子。這時(shí)的他正手舞足蹈的向我炫耀!斑馈2痪褪亲鲋缓镒用,至于成這樣?后槽牙都快笑出來(lái)了!蔽沂直梢暤哪f(shuō)道。他似乎沒(méi)聽(tīng)到依舊興奮的手舞足蹈。沒(méi)多久《西游記》劇組就開(kāi)始排練了,經(jīng)過(guò)2個(gè)星期的排練,校慶就到了。

        每個(gè)參加的人都摸上了厚厚的粉底滑稽的裝扮。到最后演完時(shí)才知道,原來(lái)他只有2句詞,但他依舊演的狠賣(mài)力。專(zhuān)心練詞。

        瞬間我就被他的努力所感動(dòng)。我想想要是自己就兩句詞還花這么滑稽的裝,肯定立馬就不干了。難得他依舊堅(jiān)持著。

        我現(xiàn)在是越來(lái)越佩服他了。我親愛(ài)的大圣同桌。

      我的同桌作文8

        我有兩個(gè)“同桌”,一個(gè)在學(xué)校,一個(gè)是家里。

        家中的這位就是我的媽媽。我媽媽也是位老師,她在學(xué)校時(shí),既嚴(yán)厲又風(fēng)趣,回到家中后,便成為我的“同桌”,別說(shuō),有了這個(gè)同桌,還真好著呢!

        每次回家寫(xiě)作業(yè),“同桌”都會(huì)把我們家的哼哈二將――我的`兩個(gè)弟弟帶走,怕影響到我的學(xué)習(xí),怕我不能專(zhuān)心做作業(yè),你看這個(gè)“同桌”多細(xì)心呀!

        一旦作業(yè)多,我一時(shí)半會(huì)兒寫(xiě)不完的時(shí)候,“同桌”也會(huì)坐在我旁邊備課,其實(shí),這是想陪陪我,同時(shí)暗示我:“孩子,不要著急,有媽媽陪在你身邊!”你看我這個(gè)“同桌”多貼心呀!

        一次,我正在看書(shū)時(shí),遇到一個(gè)問(wèn)題,想問(wèn)問(wèn)“同桌”,發(fā)現(xiàn)人家手里也拿著一本《上下五千年》正在聚精會(huì)神地讀著,我連喊三聲“媽媽”都沒(méi)回應(yīng),那認(rèn)真勁兒真是沒(méi)誰(shuí)了!你看我這個(gè)“同桌”多用心呀!

        有時(shí)候我的“同桌”也會(huì)發(fā)火。比如我不認(rèn)真做事,或者寫(xiě)作業(yè)拖拉的時(shí)候,“同桌”都會(huì)生氣,只有我三番五次說(shuō)好話,誠(chéng)心誠(chéng)意地道歉,才有可能被原諒,你看我的“同桌”多有個(gè)性呀!

        說(shuō)實(shí)話,盡管“同桌”說(shuō)我、罵我,但我知道那都是為我好。偶爾回家后,“同桌”不在家,我心里就會(huì)很失落!

        有一次,老媽有晚自習(xí),九點(diǎn)半了還沒(méi)有回來(lái),雖然有哼哈二將的吵鬧聲,可我心里依然感覺(jué)空蕩蕩的,我知道這是因?yàn)椤巴馈辈辉谖疑磉叺脑颍∧憧次业摹巴馈睂?duì)我多重要呀!

        “同桌”媽媽既是我的媽媽?zhuān)质俏业呐笥,我很?ài)她!

      我的同桌作文9

        轉(zhuǎn)眼間,兩年即將過(guò)去。還記得那喧鬧的早晨嗎?那是我們初次見(jiàn)面。

        我還記得那日,班里舉行了班長(zhǎng)競(jìng)選,以自愿為原則舉手。不過(guò)要進(jìn)行一個(gè)自我介紹,并說(shuō)說(shuō)自己的經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)以及你將如何管理這個(gè)班級(jí)。

        舉個(gè)手多容易!可要我上臺(tái)演講,我做不到。

        而你竟那么自信,滿臉的笑容,高高舉起你的右手,像寬闊的草原上,一朵獨(dú)自綻放的鮮花;想湛藍(lán)的天空中,一只獨(dú)飛的鳥(niǎo)兒;像碧藍(lán)的大海上,一只偶然飛來(lái)的海鷗。這時(shí)的你,在我的眼里是那樣獨(dú)特。

        當(dāng)你站上講臺(tái)時(shí),嘹亮的聲音,在教師的每個(gè)角落回蕩,你是那么的從容,毫不緊張。平和的語(yǔ)氣、堅(jiān)定的信念,帶來(lái)一陣激烈的掌聲。“竟有這么自信的人啊!蔽夷叵。

        眼望即將步入初二,體育逐漸變得重要,班主任看出我們班的體育整體非常弱,便要求我們進(jìn)行練習(xí)。

        你極具有執(zhí)行力,聽(tīng)完老師的`要求后,便開(kāi)始了行動(dòng)。那幾個(gè)中午,我都能看見(jiàn)你獨(dú)自在操場(chǎng)上。

        難道你不覺(jué)得你一個(gè)人在操場(chǎng)上顯得異常獨(dú)特嗎?

        難道你就不怕別人用奇怪的眼神望著你嗎?

        為了陪你,我決定與你一同練習(xí)。在我看來(lái),這些練習(xí)就像是在玩;可對(duì)你來(lái)說(shuō),這可能是煎熬。每次你都滿頭大汗,臉也漲得通紅,但是,我竟沒(méi)有想到你堅(jiān)持了下來(lái),除了一些特殊天氣外,你從不缺席。你長(zhǎng)得白白的,在我眼里好像是嬌生慣養(yǎng)長(zhǎng)出來(lái)的,但這樣的不怕吃苦真的讓我刮目相看。

        有你做同桌真好,徐梓涵。

      我的同桌作文10

        我的同桌她是一個(gè)文靜、善良、漂亮的女孩,我的'同桌她有著一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā),一雙像寶石般的眼睛,一個(gè)明星般的鼻子,一個(gè)笑起來(lái)像心形一樣的嘴巴,身材很瘦,個(gè)子很高。我的同桌在班里是被人稱(chēng)為書(shū)呆子為什么稱(chēng)她為書(shū)呆子呢?我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)吧!

        我的同桌她無(wú)論走到哪里手里總是捧著一本書(shū),記得有一次我和她一起去學(xué)校的大榕樹(shù)下乘涼,她坐在秋千上一邊看書(shū)一邊輕輕的晃動(dòng)著秋千,我靠在樹(shù)邊看著她在看書(shū),過(guò)了一會(huì)兒我叫同桌要不要一起去打羽毛球,她沒(méi)反應(yīng),我又叫了她一次,她猛的抬起頭看著我說(shuō)啊!什么?喝水我不要,我不知道說(shuō)什么好,只好再說(shuō)一遍要不要一起去打羽毛球,我心想:看書(shū)看得也快睡著了吧!這就是我的同桌!

      我的同桌作文11

        我的`同桌很小氣,什么東西都不肯借給我,而我正好記性不好,好忘帶東西,古人云:以毒攻毒,我們呀,這叫“以病改病”。

        有一次,我忘了帶英語(yǔ)課本,很是著急,我正在想辦法時(shí),轉(zhuǎn)眼一看,同桌石禹正在悠哉悠哉的看著英語(yǔ)書(shū)。我靈機(jī)一動(dòng),獻(xiàn)媚的對(duì)石禹說(shuō):"石禹大哥,你行行好,借我英語(yǔ)書(shū)看看吧。”可是他卻堅(jiān)決的說(shuō)“不!”我再三懇求,甚至要哭了出來(lái),可他就是不借,后來(lái)只好向英語(yǔ)老師坦白,挨了頓訓(xùn),老師把書(shū)借給了我。

        后來(lái)又有了幾次同上經(jīng)歷,可結(jié)果還是同上,后來(lái)我再也不敢忘東西了。我在這要謝謝石禹,可是我還要對(duì)他說(shuō)一句:“要樂(lè)于助人。”

      我的同桌作文12

        我的同桌羅晨,他今年9歲。他有一個(gè)最大的.特點(diǎn)就是愛(ài)嘮叨。他身高大約1米2,身材像個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字O。他的嘴巴大大的,一張開(kāi)嘴巴就說(shuō)他個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。眼睛大大的,而且還炯炯有神呢!

        上課了,我每次來(lái)到教室,他就我嘮叨。他說(shuō)起話來(lái)可有精神了。一有人叫他就馬上反應(yīng)過(guò)來(lái)去跟他們說(shuō)話。不過(guò)有時(shí)候,他生氣起來(lái),就沖我發(fā)火,然后又去和他們說(shuō)話。雖然他愛(ài)嘮叨,不過(guò)看見(jiàn)老師了,就做端正了,等老師走了,他又津津有味地說(shuō)起來(lái)了,他這愛(ài)嘮叨的習(xí)慣,他一直都沒(méi)有改變。這就是愛(ài)嘮叨的羅晨,我很不喜歡。

        就因?yàn)樗麗?ài)嘮叨,最后全班同學(xué),給羅晨取個(gè)一個(gè)外號(hào)叫"嘮叨大王"。這個(gè)"嘮叨大王",還是改不掉自己的壞毛病哎!

      我的同桌作文13

        我在上5年級(jí)的時(shí)候,換過(guò)兩位同桌。

        第一位同桌——“克星”

        來(lái)到了新的班級(jí),也認(rèn)識(shí)了兩三位新同學(xué),到了新的班級(jí),不知是鬼使神差,還是陰差陽(yáng)錯(cuò),班主任韓老師竟讓我和小學(xué)同學(xué)張金鵬同桌,張金鵬在四年級(jí)的時(shí)候可是我們班的小氣鬼,用它什么東西他先稀里嘩啦的把你說(shuō)一頓在讓你用

        張金鵬雖說(shuō)小心眼,可心地還算善良,記得有一次我上體育課跑步,叫別人擁到了可破腿了,到了班里他馬上給了我衛(wèi)生紙,還問(wèn)候我疼嗎?他的表現(xiàn)出乎了我的意料,她竟然關(guān)心我,還好他有個(gè)善良的.心。

        第二位同桌——“受氣包子”

        不久,韓老師又把班長(zhǎng)韓哲和我同桌。嗨這小子成績(jī)倒是不錯(cuò),雖然他是班長(zhǎng)他也治不了我,自己倒成了“受氣包子”。他一來(lái),我就在桌子中央畫(huà)了條“三八線”,只要稍一“越界”,就會(huì)受到我“沉重的打擊”。上課,我在聽(tīng)課不知不覺(jué)得他就越線,他總是上課越線,因?yàn)樯险n如果我打他的話莒就會(huì)引起老師的注意,下課,他有不承認(rèn)他越線,真是賴(lài)賬鬼啊!

        雖然是一班之長(zhǎng),如果上自習(xí)或老師開(kāi)會(huì)他就會(huì)帶頭說(shuō)話,沒(méi)少挨老師的批,上一次,我和他在說(shuō)話,我們班有一個(gè),女生一會(huì)看看我和他說(shuō)話嗎?如果不說(shuō)話就回過(guò)頭去,如果我們?cè)谡f(shuō)話就在看我們兩個(gè),那個(gè)女生沒(méi)少挨韓哲的罵。

        這就是我的兩個(gè)同桌,有這樣多的好同學(xué)在我的身邊伴著我學(xué)習(xí),伴我成長(zhǎng),我對(duì)未來(lái)充滿了信心。

      我的同桌作文14

        我的同桌是一個(gè)非常可愛(ài)熱心的人。一張圓圓的小臉,大大的眼睛,小小的鼻子,櫻桃小口,特別的漂亮。

        我們班都管她叫馬大姐,因?yàn)樗振R又特別的熱心腸,既像一個(gè)大姐姐一樣,又像電視上那個(gè)馬大姐一樣熱心,所以就了這個(gè)外號(hào)。

        你瞧,馬大姐又在給昨天請(qǐng)了病假?zèng)]有來(lái)上課的同學(xué)補(bǔ)課呢,講的`那叫一個(gè)認(rèn)真,仿佛一錯(cuò)神就漏掉什么似得。

        記得有一次運(yùn)動(dòng)會(huì),同學(xué)們都在操場(chǎng)上開(kāi)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束后,大家都沒(méi)有回教室,直接去食堂吃飯了。馬大姐上來(lái)之后,一看還沒(méi)有打掃衛(wèi)生,等下就是晚自習(xí)了,結(jié)果她一個(gè)人挽起袖子開(kāi)始打掃衛(wèi)生,等她打掃完上課鈴聲也響起來(lái)了,自己也沒(méi)有吃上晚飯。她卻一副不在乎的樣子說(shuō)自己不餓。

        我這個(gè)同桌呀,既熱心又可愛(ài),我們班同學(xué)都特別喜歡她,我也特別喜歡她。

      我的同桌作文15

        分班已經(jīng)一個(gè)多月,還有好多人沒(méi)有認(rèn)識(shí)。就算知道名字,名字和人也對(duì)不上號(hào)。我在班里也不常說(shuō)話,沒(méi)有多少人知道我。我也不太活躍,所以接觸最多的就是我的同桌。

        她長(zhǎng)得不算太高,很白,很溫柔,給人一種從朦朧的霧里飄蕩出來(lái),但又很渺茫,有一點(diǎn)仙氣自帶主角光環(huán),有一種不平凡的氣質(zhì),注定不平凡。還別說(shuō)讓我給說(shuō)對(duì)了,我有過(guò)仔細(xì)觀察她,其實(shí)她有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,每次寫(xiě)作業(yè),她不會(huì)潦草地對(duì)待,都是很重視很認(rèn)真的寫(xiě),錯(cuò)了之后會(huì)用紅筆圈圈記記,也很規(guī)矩?傮w來(lái)說(shuō),看起來(lái)就是落落大方、清新脫俗的感覺(jué)。

        遇見(jiàn)她我感到很高興。畢竟在茫茫人海中我只遇見(jiàn)了她一個(gè),與其他人是擦肩而過(guò)。與她攜手共進(jìn)也許是緣分,因?yàn)榫壏值搅苏l(shuí)也擋不住,天意注定。她的言行舉止、衣著打扮有一點(diǎn)書(shū)生意氣。她不像其他人那樣大吵大鬧,也不會(huì)像其他人一樣衣服要求標(biāo)新立異,只要風(fēng)度不要溫度。她是美麗動(dòng)人,而不是美麗“凍”人。

        所謂的“好”不單單是指外表,而更注重的是內(nèi)心。說(shuō)白了就是心靈的“美”。要想當(dāng)一個(gè)好學(xué)生很難,不僅僅只是學(xué)習(xí)好,還要為人處事、人際交往處理的`得體。我同桌在這些方面做的也是相當(dāng)不錯(cuò),別人在某個(gè)學(xué)科的學(xué)習(xí)中有問(wèn)題,向她尋求幫助時(shí)她從不拒絕,因?yàn)樗X(jué)得幫助別人就是幫助自己,多一個(gè)朋友多一條路。其實(shí)事實(shí)也是這樣的,利人亦利己。