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鐘聲依舊作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家整理的鐘聲依舊作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
鐘聲依舊作文1
爺爺就住在那個(gè)藍(lán)天，白云下的小村莊，那里是我的老家。
走進(jìn)老家，穿過(guò)整潔的小院，徑直來(lái)到客廳，環(huán)顧四周最顯眼的便是放在電視機(jī)旁的老鐘。老鐘不算太大，但卻很是復(fù)古，是上了弦才可以走的。
小時(shí)候，在第一縷陽(yáng)光還未抵達(dá)大地時(shí)，爺爺便在他人還在迷迷糊糊的睡夢(mèng)中呢喃的這段時(shí)間，穿起衣服在黑暗中摸索著給老鐘上弦。
那時(shí)的我僅僅只有六七歲，對(duì)此更是十分感興趣。于是又一次偷偷起來(lái)，觀(guān)望上弦的過(guò)程。爺爺將滿(mǎn)是風(fēng)塵的老鐘打開(kāi)，用顫抖的'雙手仔細(xì)上弦，幾分鐘后老鐘便能繼續(xù)走動(dòng)�！班粥薄班粥辩娐暬仨懺谡麄�(gè)房間，黑暗中我隱隱看見(jiàn)爺爺臉上的笑意。
老鐘“嘀嗒”“嘀嗒”的聲音也成為了我睡前的催眠曲。第一次聽(tīng)到鐘聲時(shí)我的心情是極為煩悶的，有規(guī)則的擺動(dòng)讓人感到十分的乏味。但漸漸地它成為了我生活中必不可少的一部分，它將載著一天勞累的我?guī)雺?mèng)中，它搖擺的節(jié)奏也使我的思緒有了載體。
爺爺對(duì)老鐘極為喜愛(ài)，在家中無(wú)論誰(shuí)將老鐘厚厚的外殼打開(kāi)，他都會(huì)生氣。記得最為清楚的一次是，我由于好奇心將鐘打開(kāi)，正準(zhǔn)備用兩只小手細(xì)細(xì)摸索的時(shí)候，卻被爺爺逮了個(gè)正著。他將我的手硬生生的拉過(guò)來(lái)，把鐘重重合上。我本以為自己要大禍臨頭了，誰(shuí)知他卻只是嘆了口氣：“孩子，這鐘以后不要亂碰，萬(wàn)一壞了那就不好了。”年幼無(wú)知的我點(diǎn)了點(diǎn)頭，只知道自己好像逃過(guò)了一劫。
鐘聲繼續(xù)，擺鐘一點(diǎn)一點(diǎn)的擺動(dòng)，發(fā)出“嘀嗒”“嘀嗒”的聲響，轉(zhuǎn)眼之間已經(jīng)過(guò)了七八年。
老鐘不知何時(shí)壞了，爺爺也顯得更加蒼老。再回到老家的我，夜晚總是輾轉(zhuǎn)反側(cè)等待著已經(jīng)徹底消失的鐘聲。爺爺依舊每日早起，懷著高興地心情面對(duì)每一天。我越發(fā)發(fā)覺(jué)爺爺?shù)纳罹腿缤乡�，勤勤懇懇，做事不出一點(diǎn)差錯(cuò)。
一日，我夜晚起來(lái)去廁所，卻正好發(fā)現(xiàn)爺爺正站在外面望著老鐘，像望著一個(gè)多年的老朋友。兩人都沉默不語(yǔ)，突然間我似乎看見(jiàn)鐘擺又拼死擺動(dòng)了一下發(fā)出一陣極大的鐘鳴聲，令整個(gè)屋子都震動(dòng)起來(lái)。月靜靜地望著這一切，它用潔白的月光照耀著鐘與人，以表這一時(shí)刻的神圣……
老鐘停了下來(lái)，但在我的心中它依舊會(huì)響起，而引發(fā)它響起的正是爺爺與它那永遠(yuǎn)也抹不去的回憶……
鐘聲依舊作文2
寒山寺，一個(gè)算不上十分秀麗的地方，卻因當(dāng)年的一首詩(shī)，揚(yáng)名內(nèi)外，流芳百代�，F(xiàn)在，有許多游人，帶著向往，帶著崇敬，你們可知道，在幾百年前有一個(gè)人在這個(gè)地方，失魂落魄，孤獨(dú)寂寞，傾聽(tīng)這座古寺的鐘聲。
那一年，雛菊綻放得如火如荼，四海之內(nèi)的才子赴京趕考，人生在世有四喜，最喜莫過(guò)于“金榜題名”。金榜之前，有人歡喜有人憂(yōu)，他在最后面踮著腳尖，可是最終沒(méi)有看到他的名字。
一顆心劃落入海底，激起陣陣漣漪。十年寒窗，夜夜捧書(shū)苦讀，就在這一瞬間都化為泡影，他失敗了，無(wú)緣無(wú)故，不知所措，他無(wú)顏再見(jiàn)江東父老，他失敗了，甚至無(wú)法用“古來(lái)圣賢皆寂寞”之類(lèi)的言語(yǔ)去慰藉自己。他孤獨(dú)一人拖著疲憊的身子，黯然地離開(kāi)了京城，尋一小舟，帶一壺?zé)�，泛于湖上，靜靜地思索；把一壺酒一飲而盡，默默吞淚，無(wú)法知曉那天夜晚他是怎樣度過(guò)的.。那一夜，姑蘇城外，月光淡淡，落寞的月光撲灑在他的身上，影子被拉得好長(zhǎng)好長(zhǎng)，孤獨(dú)佇立在船頭，風(fēng)吹動(dòng)長(zhǎng)衫，仿佛有蒼野般的憂(yōu)傷掠過(guò)心頭。
那一夜，江楓的影子映在詩(shī)人的眼中，漁火烙在了詩(shī)人的心里，夜半的鐘聲在詩(shī)人耳邊久久回旋。
就在迷茫的一剎那間，詩(shī)人靜靜地望著黑夜中孤獨(dú)佇立的寒山寺，鐘聲忽然變得沉重，渾厚而又清亮，飄向遠(yuǎn)處，不，更遠(yuǎn)，詩(shī)人在聽(tīng)，用耳在聽(tīng)，也用心在聽(tīng)，傾聽(tīng)這遠(yuǎn)處的鳴響，所有愁霧在霎時(shí)間被一個(gè)“禪”、被一個(gè)“鐘聲”淡化了。
不得志怎樣，名落孫山又奈何我？天生我材必有用，這些苦難又奈何得了我？詩(shī)人清醒了，被遼遠(yuǎn)的鐘聲、被這座姑蘇城外寒山寺的鐘聲驚醒了。于是乎，揮毫灑墨：
月落烏啼霜滿(mǎn)天，
江楓漁火對(duì)愁眠。
姑蘇城外寒山寺，
夜半鐘聲到客船。
那年的狀元是誰(shuí)？忘了，他的名字不過(guò)是史卷上普普通通的一個(gè)，而張繼，一個(gè)落榜才子，卻名垂千古。
鐘聲猶在耳邊，靜下心來(lái)，用心去聽(tīng)，翻開(kāi)書(shū)頁(yè)的瞬間，你會(huì)聽(tīng)到有馬蹄穿花的聲音，是張繼在敢于面對(duì)苦難的腳步嗎？
聽(tīng)，寒山寺，鐘聲依舊。
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