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集體的榮譽(yù)作文（精選51篇）
無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都寫過作文吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編收集整理的集體的榮譽(yù)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
集體的榮譽(yù)作文 1
今年4月26日早上，我們穿著潔白的服裝，手拿道具，站在四高中的大操場上。
聽著教育局局長宣布“喀左縣運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開始”。教學(xué)樓里的人，操場上的人，主席臺(tái)上的人都高興地鼓起掌來。接下來是軍樂隊(duì)奏國歌，喀左縣所有小學(xué)、中學(xué)、高中的運(yùn)動(dòng)員代表隊(duì)環(huán)操場走一圈之后，我們的'表演才正式開始。我們?nèi)∨旁诘谌弧?/p>
伴著優(yōu)美的音樂，我們上場站好，隨著“喀左縣第三小學(xué)團(tuán)體操開始！”的口令后，我們有規(guī)律的變換著隊(duì)形，主席臺(tái)上的領(lǐng)導(dǎo)，教學(xué)樓里的學(xué)生，操場周圍的運(yùn)動(dòng)員都目不轉(zhuǎn)睛地觀看著，我們的心也分外緊張，生怕有一處做錯(cuò)。
到了表演的結(jié)尾才是最精彩的時(shí)候，我們快速變成“風(fēng)車”隊(duì)形，風(fēng)車又快速地轉(zhuǎn)起來，還有初升的太陽。表演完后，我們搖晃著道具，太陽也動(dòng)起來，慢慢的，太陽升到操場中央，隨著如雷鳴般的吶喊聲，我們的表演結(jié)束了，熱烈的掌聲也隨之響起。在主席臺(tái)的張老師、王大隊(duì)、馬主任和校長都高興地鼓起掌來。
我們的表演成功了！那一刻，我感受到了集體的榮譽(yù)，是那么崇高而偉大。
集體的榮譽(yù)作文 2
下午，一場接力比賽如期舉行了，參加比賽的選手都是各班的跑步高手，只有少量的人是觀眾，而我就是這些觀眾中的一員，我一定要為同學(xué)們當(dāng)好啦啦隊(duì)。
懷著緊張的心情，選手們一個(gè)個(gè)地按出場順序站成一列，走向了預(yù)定的地點(diǎn)，而我們這些觀眾就圍在操場跑道的兩側(cè)觀看。
隨著“開始”的命令一下，三位選手迅速起跑，他們的'速度都很快，根本分不出誰快誰慢，只見他們飛一般地從我們身邊跑過，腳下掀起了一陣陣淡黃色的煙塵，耳邊是所有觀眾的吶喊聲。“加油！加油！”的聲音不絕于耳，我緊盯著自己班級(jí)的選手，心里期盼著他們能奪冠。金色的陽光把整個(gè)操場照的金光閃閃，這金光的照射就如同比賽一樣，能讓人感覺到那份激動(dòng)，那份火熱。每個(gè)人都拼盡全力向前沖，只想盡早將那充滿希望的接力棒傳給下一位隊(duì)友，比賽就在這樣的情況下有序地進(jìn)行著，沒有一次交接失誤，只有團(tuán)結(jié)協(xié)作向前奔跑。
漸漸地，三個(gè)班級(jí)的比拼進(jìn)入了倒計(jì)時(shí)，而這時(shí)，我的嗓子已喊得有些沙啞，手心都出汗了。想得出來，最后一棒的選手壓力必定很大，只見我們班的高同學(xué)接過接力棒，便立馬向終點(diǎn)沖刺，她像小馬達(dá)似的，連續(xù)超過另外的兩位對(duì)手，勇奪第一。大家興奮地圍了上去，將她舉了起來，歡呼了好一會(huì)兒。
接力賽考驗(yàn)的不只是個(gè)人，還有團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神和集體的榮譽(yù)感，所以，這個(gè)榮譽(yù)是班級(jí)集體力量的體現(xiàn)。
集體的榮譽(yù)作文 3
今天，我們學(xué)校舉辦了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，同學(xué)們?nèi)f分興奮。
早上比賽的是單項(xiàng)，有:跳遠(yuǎn)、跳高、50米、50×8、跳繩。下午是今天項(xiàng)目，有:集體8字跳長繩、50米迎面接力與拔河。五年級(jí)要開始比賽拔河了，我們班的選手們一手套著手套一手直接拉住繩子，我們班要先和三班拔，我們班第一次沒幾秒就贏了三班，交換場地后，仍然是如此。
接下來是二班與三班拔，二班一下子就把三班敗了，交換場地后，二班仍順風(fēng)吹燈——不費(fèi)吹灰之力地讓三班一敗涂地，三班的選手還有幾個(gè)摔倒在地，見到這番情景，我們都捏了一把汗。我們?nèi)ツ陻≡诹硕嗟?手上，今天能否‘‘破紀(jì)錄’’呢?我們班的選手為了防止手滑，拿起繩子而不套手套，第一局，我們還是一樣敗給了二班，打成了平手，所以還要再拔一次。這一次，我們班的選手握緊繩子，全身往后，腳底仿佛粘上了雙面膠，大有不得第一不罷休之勢，裁判一聲哨響，比賽開始了，老師邊用腳跺著地，邊用手做著向后的手勢，同學(xué)們賣力地喊著:‘‘五(1)，加油，五(1)，加油……’’只見繩子被二班拉過去了一點(diǎn)兒，可剛剛拉過去，我們班的選手咬咬牙，把繩子拉了過來，繩子因百川歸�！髣菟叺赝覀儼嘁疲啥嘤掷亓艘稽c(diǎn)兒，我的心也隨之緊張了起來:這回不會(huì)又有第二了吧�？晌覀儼嗟倪x手拼盡九牛二虎之力，使勁地把腳往后移，眼看著就要?jiǎng)倮�，我更賣力地喊著:‘‘加油，加油……’’‘‘逼逼’’裁判吹響了哨子，我一看，耶，我們贏了，我們史無前例地贏了二班。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，仿佛要把這件事告訴全世界。
拔河運(yùn)動(dòng)員們?yōu)榱思w的榮譽(yù)，不套上手套，他們那磨破的手仿佛在訴說著這一切。
集體的榮譽(yù)作文 4
下午第二節(jié)是體育課。上課之前，班主任老師王老師再三叮嚀大家：“三跳比賽快要到了。希望同學(xué)們加緊練習(xí)，努力為班集體爭得榮譽(yù)�！�
上課鈴還沒打響，同學(xué)們就一個(gè)個(gè)拿著跳繩，三五成群地走出了教室。
剛出樓門，外面的陽光刺得人一時(shí)睜不開眼睛。“天氣真熱！”我嘀咕了一句，便無精打采地又回到教室。幾名準(zhǔn)備下樓的同學(xué)見我愁眉苦臉的樣子，關(guān)切地問：“小月，怎么啦？哪兒不舒服？”我愣了幾秒鐘，隨即緩過神來，便順?biāo)浦鄣卣f：“我有點(diǎn)頭暈�！币粋�(gè)熱心的同學(xué)摸了摸我的額頭，問道：“是不是中暑了？”我吞吞吐吐地說：“可、可能吧。幫我向體育老師請(qǐng)個(gè)假，行嗎？”“好的�！�
上課鈴響了。教室里空蕩蕩的，陪伴我的，只有這些沉默的桌椅。我獨(dú)自玩了一會(huì)兒，不久便感到無聊至極。于是，我走到窗前，將目光投向窗外，樓下操場上那熱火朝天的`跳繩場面，頓時(shí)映入眼簾。
突然，我的目光鎖定在一個(gè)同學(xué)身上——那不是李晴嗎？只見她舞動(dòng)著跳繩，三下，五下……看樣子跳得有些吃力。也難怪，她剛剛病愈，身體還很虛弱。老師不是準(zhǔn)許她這幾天可以不參加體育活動(dòng)嗎？她怎么……
看到同學(xué)們?yōu)榱私o集體爭得榮譽(yù)，都在烈日下賣力地練習(xí)，特別是看到李晴帶病還堅(jiān)持參加跳繩鍛煉，我被深深地感動(dòng)了……
操場上的景象和班主任老師老師課前的叮嚀，再次觸動(dòng)了我的神經(jīng)。我再也坐不住了，絕不能辜負(fù)老師的期望，一定要發(fā)揮好自己“跳繩健將”的特長，加強(qiáng)練習(xí)，為班集體爭得一份榮譽(yù)！
想到這兒，我抓起跳繩便下了樓，精神抖擻地向操場跑去……
集體的榮譽(yù)作文 5
第二天軍訓(xùn)，如從前一樣，還是烈日炎炎，蟬鳴蛙躁，一天的訓(xùn)練。大家憑借著自己的毅力堅(jiān)持了下來。衣服被汗水打濕了一次又一次，軍姿，還是軍姿。放學(xué)的時(shí)候到了，和藹可親的趙老師給我們布置了一項(xiàng)充滿樂趣的作業(yè)，給我們a4班的微信群起一個(gè)群名！
回家以后，我深思熟慮了很久，又與爸爸媽媽進(jìn)行了一番交流。最終，我們?nèi)齻�(gè)很快達(dá)成了共識(shí)，就以“絲路熱血a4班”作為我們微信群的群名吧！
我是這樣想的：首先，既然是微信群名，就不能太長，必須簡短的直抒胸臆。其次，我們高新一中初中校區(qū)坐落在古城西安，擁有漢唐時(shí)繁榮的`文化魅力。在新時(shí)代，西安又作為絲綢之路的起點(diǎn)，更奠定了它政治、文化于一體的古都位置，所以前兩個(gè)字應(yīng)該以“絲路”為妙。
隨后，這兩天的軍訓(xùn)生活里，我們收獲的太多，理解的太多，成長的太多……。堅(jiān)持、毅力、恒心、熱血，這一個(gè)個(gè)鏗鏘有力的詞語，都足以表達(dá)出我們內(nèi)心的洶涌澎湃，而在這之中，我認(rèn)為最貼切的應(yīng)是“熱血”。
最后，我想說，我們a4班是一個(gè)集體，只有緊密地團(tuán)結(jié)起來，才可以更上一層樓。初中三年，我很榮幸可以和趙老師、何老師以及同學(xué)們一起度過，希望我們互相學(xué)習(xí)，互相尊敬，互相進(jìn)步！
a4班，加油！
集體的榮譽(yù)作文 6
星期五那天，我第一次感受到班集體的溫。事情是這樣的：那天下午課間，我見黑板的“臉上”有一塊塊的`白色藥膏，便拿起黑板擦去除掉那一塊塊藥膏，我轉(zhuǎn)過身，突然同學(xué)利桂梅不小心踩了我一腳。頓時(shí)，一股鉆心的痛使我無法忍受。我回到座位上坐了下來，仔細(xì)一看，呀！腳趾出血了。張恩瑜看見我的臉色不太對(duì)勁，就跑過來，關(guān)切地問：“怎么了？我指著出血的腳指頭說：“我的腳指頭被利桂梅踩了一腳，出血了”張恩瑜聽后，忙把這一情況告訴了數(shù)學(xué)老師和班長。數(shù)學(xué)老師忙說：“快去找班主任�！卑嘀髯髀牭酵瑢W(xué)受傷的消息，急忙拿著一袋棉花和一瓶萬花油來到教室。此時(shí)，我的位置四周已被同學(xué)們圍住了，同學(xué)們你一句我一句地問我“痛嗎？”“好點(diǎn)了嗎！”“沒關(guān)系吧！”……我看著同學(xué)們這么關(guān)心我，不由得流下了熱淚。一位同學(xué)見狀，立刻回到座位上拿出一張紙巾遞給了我，我接過紙巾，輕聲的說：“謝謝你！”這時(shí)，班主任擠了進(jìn)來，她把萬花油倒在棉花上，正要為我敷上，被利桂梅“奪”了過來，說：“老師，讓我來吧！”她一邊小心翼翼地擦著我的傷口，一邊對(duì)我說：“對(duì)不起！……”
直到現(xiàn)在，我的腳指頭徹底的愈合了，但我永遠(yuǎn)忘不了那天發(fā)生在班里的事情，它使我第一次感受到班集體的溫暖。
集體的榮譽(yù)作文 7
一個(gè)充滿生機(jī)與活力的集體，它讓我的人生變得五彩繽紛。
那一幕，讓我懂得了什么才是真正的集體。
下午放學(xué)后，我按照老師的要求送同學(xué)回家，當(dāng)我回到班級(jí)時(shí)，“這題應(yīng)該先算出總噸數(shù)，然后再……”一陣陣響亮的聲音傳進(jìn)了我的耳朵，我好奇地走進(jìn)一看。哦！原來是小塏正專心致志地教小彬，我走近跟他攀談起來�！拔铱茨闫綍r(shí)那么愛玩，今天你反倒比老師還認(rèn)真。”“都是小彬害得我們一連掃了十次的地板，如果再這樣下去，我會(huì)受不了的，不補(bǔ)不行�！闭f完，他又繼續(xù)給小彬補(bǔ)課了。
天漸漸暗了下來，小塏的教學(xué)目的始終沒完成，老師看見了，多次地勸阻他們回家，小塏點(diǎn)點(diǎn)頭，收著書包拉著小彬到保安室，接著那沒講完的題目，對(duì)小彬進(jìn)行“地獄般”的折磨——補(bǔ)課。
早已到饑餓難忍的`小彬此時(shí)已有氣無力，小塏見事不妙，便急匆匆跑到小賣部買了可樂和面包給小彬填饑，小塏在一旁呢，干著急！他堅(jiān)信：堅(jiān)持就是勝利，即使此時(shí)的他已是饑腸轆轆。十點(diǎn)多了，小塏緊皺的眉頭才漸漸散開，他把小彬送回了家……
第二天一早，教室里已有他們倆的身影，也許是繼續(xù)著昨晚的功課，也許正在再次驗(yàn)算，也許……當(dāng)數(shù)學(xué)課時(shí)老師對(duì)答案后，小彬全對(duì)了，小塏高興得一蹦一跳的�？戳诉@個(gè)場面，你感受到了集體溫暖的寒流了嗎？
我們這個(gè)集體，它影響了我，也影響了大家，它讓我們團(tuán)結(jié)友愛、齊頭并進(jìn)，它讓我們懂得了什么是愛，讓我們找到了學(xué)習(xí)的方向！
我們愛你，502班這個(gè)大集體！
集體的榮譽(yù)作文 8
我們班是個(gè)人才初衷的班級(jí)，大家的特長各不相同。就讓我來給你們介紹一下吧！
我們班有兩個(gè)“副班長”，一個(gè)是“付班長”，一個(gè)是“副班長”。付敏班長因?yàn)檫@個(gè)姓鬧了不少笑話，有一回，一個(gè)新來的老師問：“你們班的班長是誰？”有些同學(xué)開玩笑說：“我們班只有‘副’班長”。那老師一下子給弄糊涂了。付班長上課時(shí)和下課時(shí)完全不同，下課時(shí)她和同學(xué)們一起玩瘋了，一上課，就立馬到座位，專心致志的聽老師講課。
我們班的黃睿欣可是一個(gè)十足的“假小子”，她總和男生混在一起，和男生真可謂“有難同當(dāng)”，所謂“有難同當(dāng)”就是一起被女生欺負(fù)。別看黃睿欣身材矮小，他跑起步來拿速度可真是驚人��！跑步比賽每次都是一二名。
譚翼然是我們班的“小畫家”，她畫的畫栩栩如生，簡直無人能及，因此美術(shù)老師對(duì)她心愛有佳。每次出黑板報(bào)都有她的參與。真不愧是我最好的朋友。
有畫家當(dāng)然會(huì)有書法家啦！我們班的書法家是張睿涵，他的毛筆字寫得讓人贊不絕口，堪稱一絕，瞧他寫字的.姿勢宛如一位書法家，他的口才也十分驚人，老師問一個(gè)簡單的問題，他總能長篇大論的的說出來，我想他前世一定是一位說書先生。
……
這就是我們班的同學(xué)，我相信，我們的汗水一定能換來偉大的成就。
集體的榮譽(yù)作文 9
我在六合實(shí)驗(yàn)小學(xué)四一班，班上一共有47名學(xué)生，我們的班就是個(gè)大家庭，發(fā)生了許多精彩有趣的事情，今天，聽我來告訴你。
在一次語文杯的作文比賽中，我們班有三分之一的同學(xué)獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)，同學(xué)們個(gè)個(gè)興高采烈，手舞足蹈，因?yàn)闉榘嗉?jí)爭了光，在學(xué)校里，獲得省級(jí)二等獎(jiǎng)的同學(xué)有180名，我們班就有十幾個(gè)，多光榮呀。
我們班還是個(gè)小有名氣的班，一提到我們學(xué)校的我們班，人家只要來我們班聽過課，肯定會(huì)說：“喔，實(shí)小四一班呀，老師和學(xué)生表現(xiàn)得太好了......”因?yàn)槲覀儾粌H平時(shí)表現(xiàn)就不錯(cuò)，聽課時(shí)表現(xiàn)得更出色，在我們班聽過課的老師不少于100個(gè)，次數(shù)不少于20次，并且我們班聽課還獲得過金獎(jiǎng)呢，怎么樣呀？還不錯(cuò)吧？
在去年暑假的軍訓(xùn)中，我們班雖然有許多人中暑，發(fā)燒，我的眼睛也過敏了，腫了起來，但是大家都不怕苦，不怕曬，堅(jiān)持軍訓(xùn)，在各個(gè)方面都表現(xiàn)的不錯(cuò)，于是南京棲霞的十月軍校特別為我們班發(fā)了一張榮譽(yù)獎(jiǎng)狀，現(xiàn)在還掛在我們班的`墻上呢。
在一次語文抽考中，許多同學(xué)考的不理想，除了一些“頂尖高手”97分,還有96分，哇，好高的成績，我們沒考好的同學(xué)都暗暗下了決心要趕上前面的同學(xué)，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，你追我趕的向前沖。
這就是我的班集體，一個(gè)光榮的班集體，因?yàn)樗�，我感到十分驕傲自豪，我�?huì)和同學(xué)們一起繼續(xù)為它貢獻(xiàn)自己的力量。
集體的榮譽(yù)作文 10
去年，我來到了商丹高新學(xué)校就讀，在這幾百個(gè)日日夜夜中，我們一起笑過，一起哭過，每一次考試、競賽，雖然我們班并不是在年級(jí)中名列前茅，但是我們班團(tuán)結(jié)、友愛、互幫互助，時(shí)常讓我感受到一股暖流在我心頭。
記得有一次，我在宿舍中身體不適，舍友們都向我跑來噓寒問暖，發(fā)現(xiàn)我好像發(fā)燒了，便四處為我借水買藥，就這樣我的病情才得以緩解，這時(shí)我才感受到朋友對(duì)我的關(guān)懷與愛是多么溫暖。真是在家靠父母，出門靠朋友呀！還有一次，我在走路時(shí)不小心被石塊絆倒了，腿擦破了皮，它們便急忙把我扶起來，這時(shí)我笑著說：“沒事，這點(diǎn)小傷不算什么，過幾天就好了！”但她們不聽，非要把我拉到醫(yī)務(wù)室看看，直到醫(yī)生說：“沒事”時(shí)她們便才放心了，這時(shí)我暗暗地想，這種友情是多么讓人感動(dòng)呀！
除了我們班級(jí)的眾多同學(xué)，當(dāng)然還有我們親愛的王老師，她是我們班級(jí)最重要的一員，每天的她陪我們從清晨到夜晚，日復(fù)一日不知為我們操了多少心，付出了多少汗水。每次一有同學(xué)生病老師就十分操心，著急的樣子恨不得病在自己身上，為了我們的成績她恨不得付出她全部的心力，操盡她全部的心。
在我們的'班集體中有同學(xué)的互助友愛，有老師的關(guān)心呵護(hù)，我快樂茁壯的成長，這個(gè)班集體給我?guī)砹藬?shù)不盡的美好回憶，這個(gè)班集體就是一個(gè)溫暖的家。我的班集體就像陽光，溫暖著我成長。所以，我愛我的家，我愛我的班集體。
集體的榮譽(yù)作文 11
唉，我們這個(gè)班，雖然成績是全年級(jí)最好的，可紀(jì)律是出了名的差，讓全校的老師都心驚膽戰(zhàn)。
這星期星期二的第一節(jié)課上，教語文的謝老師不知去干嗎了，就由一班的陳老師來代課。陳老師的課很生動(dòng)，還把幻燈片做出來給我們看�？上覀儾活I(lǐng)情，有些同學(xué)大概在討論游戲。結(jié)果陳老師一氣之下就向董老師告了一狀，氣死我們了。
而在第三節(jié)課上，有兩個(gè)老師來我們班聽課，董老師準(zhǔn)備得也很充分。雖然后面有兩個(gè)老師，還是震不住我們要講話的`沖動(dòng)。我們班的大部分同學(xué)在下面嘰里呱啦地說著閑話，大概是在討論中午吃什么，全然不顧在場的三位老師。董老師站在講臺(tái)前面，一股無名火沖了出來，但還是硬把課上完了，不影響教學(xué)進(jìn)度。
不過老師的忍耐是有限的。
下午第一節(jié)課前，我們正鬧得不可開交的時(shí)候，我猛得發(fā)現(xiàn)董老師正怒氣沖沖地站在講臺(tái)旁邊，氣沖沖地看著我們。吵鬧聲漸漸安靜下來，突然間，董老師狠狠地批起我們來了，最后一句是：“你們給我坐好，反思一節(jié)課�！比缓笏憷鴧抢蠋熥吡恕Ｎ覀兿褚恢恢皇荏@的兔子，驚慌不已。
不知過了多久，下課鈴聲才響起。董老師又出現(xiàn)在教室里，說：“下課不能出去玩，第二節(jié)課寫反思�！矫癜傩铡�400字，班委800字，班長寫1000字�！闭f完便拂袖而去。第二節(jié)課一開始，我們便瘋狂地寫著反思，中間加了一大堆廢話，終于趕在下課前把這篇廢話交給了老師，才得以脫身。
唉，我們這個(gè)班呦！
集體的榮譽(yù)作文 12
一個(gè)團(tuán)結(jié)的群體，一個(gè)充滿活力的群體，一個(gè)不甘落后的群體，一個(gè)飽含熱情的群體；它不會(huì)因?yàn)槊芏稚ⅲ粫?huì)因?yàn)閴毫Χ良�，不�?huì)因?yàn)槭《鴨蕷�，不�?huì)因?yàn)楦偁幎淠�。我們班的卻是團(tuán)結(jié)，的卻是充滿活力，的卻是不甘落后，的卻是充滿熱情，但是他們常常會(huì)因?yàn)橐稽c(diǎn)小小的事情而傷了和氣，常常會(huì)因?yàn)橐痪錈o心的話語而吵架……一點(diǎn)簡簡單單，普普通通的事情值得吵，鬧，打嗎？
沒有笑聲的.班級(jí)不是一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)，即使是有笑聲，但那笑聲不是真正的笑，不是發(fā)自內(nèi)心的笑，而是一聲譏笑，嘲笑，那么這個(gè)班級(jí)還會(huì)充滿溫馨嗎，還有我們和諧互助嗎？語文課不說，在其他老師的課上，那還像一個(gè)課堂嗎？和老師開玩笑，和老師硬碰硬，說能話，同學(xué)的聲音掩蓋了老師的聲音，換換位，聊聊天……班長，紀(jì)律委員說一句，提醒一下，同學(xué)們還會(huì)反來一句“老師在這，不用你管。”上課了，老師已經(jīng)站在了講臺(tái)上，有個(gè)別同學(xué)故意遲到，又借助這個(gè)遲到，讓同學(xué)們大笑一場，我真不明白了，為什么語文老師的課上，他們不敢這樣，每個(gè)人在語文老師的面前都老老實(shí)實(shí)的，看似又是那么懂事，可是為什么在其他老師的課上卻截然不同呢？當(dāng)別的老師看到我們班這么亂時(shí)，他們會(huì)怎么想我們班？多少次其他老師說要去告訴語文老師我們班同學(xué)亂時(shí)，同學(xué)們還好意思找借口？他們不知道是怎么錯(cuò)了嗎？
同學(xué)之間應(yīng)該要相互信任，我們要去理解別人。
集體的榮譽(yù)作文 13
天陰沉沉的，讓人感到很壓抑。早上我來到學(xué)校，眼皮就跳，仿佛我今天注定要倒霉似的。
果然，老師接踵而至，進(jìn)了教室，包也沒放，說：“我讓你們帶的六十元錢帶了嗎？”我頓時(shí)呆住——我忘帶了！回家拿吧，家里又沒人，怎么辦呢？
我像受驚了的小雞一樣膽怯地站了起來，一時(shí)語塞。老師一見，說：“喲，你可是班長，”她的聲音略有些不高興，“你怎么敢?guī)ь^不帶錢？你說，怎么辦？”我失落地望了望窗外，外面下起了瓢潑大雨，風(fēng)吹過樹木，發(fā)出嗚嗚的聲音，仿佛在說：“誰叫你不帶，認(rèn)倒霉吧！”
同學(xué)在下面紛紛議論開，“你看看……”好象在嘲笑我，而我卻一聲不吭，呆呆地看著老師。忽然，我們班的“皮蛋”站了起來�！八欢ㄓ窒氤隽耸裁答t注意�！蔽蚁耄@“皮蛋”，全班最壞，我又是班長，總是“得罪”他，每次他表現(xiàn)差，都會(huì)被我檢舉。今天，他一定會(huì)想辦法報(bào)復(fù)我……
“老師，”他邊說，邊在兜里摸索著，過了許久，驚人的'一幕出現(xiàn)了：他掏出五元錢，“我借他點(diǎn)……”“我也有！”身邊傳來了“小喇叭”的聲音，把十元錢塞給我�！拔疫@還有！”“拿著！”同學(xué)們你三元，我五元，不一會(huì)兒，我手里就塞滿了整整六十元錢。
下課后，我問“皮蛋”：“你幫我，為了什么？”“真廢話，”“皮蛋”一樂，“咱不是一個(gè)班集體的同學(xué)嗎？”
雨過天晴，明媚的陽光照進(jìn)門里，照亮了我的心扉，使我感到無比溫暖——其實(shí)，在我和我的班集體之間，充滿了關(guān)心，還有愛。
集體的榮譽(yù)作文 14
我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體，從1年級(jí)，到6年級(jí)，都是班主任嚴(yán)老師帶的，以前的我們?cè)谠缱粤?xí)方面特別優(yōu)秀，但由于等等的原因，早自習(xí)中沒有太多的人在認(rèn)真看書，讀書，上課的紀(jì)律，也越來越差，難道真的是因?yàn)槲覀冮L大了，而又更加的不聽老師的話，不聽家長的話，從而使他們一次次的失望，灰心，沮喪。從一次次地成長中的我們也會(huì)有鳳凰涅盤的那一天嗎，在教師節(jié)，知道為什么嚴(yán)老師不收用錢買的禮物嗎，因?yàn)樗胱屛覀兯退粋�(gè)最好的禮物，她最想要的禮物，那就是我們好好學(xué)習(xí)，在一次次的教訓(xùn)中變得更好，更優(yōu)秀，在一次次的，磨難中吸取教訓(xùn)，讓自己變得更好，更出色。
距離成為初中生只有1年了，但距離我們和同學(xué)們，老師們?cè)谝黄鸬臅r(shí)間也只有一年了，本該在這短暫的時(shí)間中，所有同學(xué)都應(yīng)該好好聽老師的.話，做個(gè)文明的好學(xué)生，但實(shí)際并不是這樣，同學(xué)們依舊還是我行我素，上早自習(xí)還是一樣的不聽，上課還是不聽講，知道我們坐在底下又不聽課，老師們還是站著的給我們上課，知道她們看到我們這樣會(huì)有多么的心酸，自己帶了6年的學(xué)生為什么就這么不聽話這么，這么學(xué)習(xí)，難道我們不應(yīng)該再好好學(xué)習(xí)嗎，只有短短的一年了，同學(xué)們，珍惜這份感情把，雖然以后會(huì)見一面，但不可能全班34個(gè)同學(xué)一起見面吧，終究我們還是要分開的，讓我們62班在這最后一年的時(shí)間中，在校園里留下一些美好的回憶吧，再和老師好好珍惜在一起的時(shí)光吧……62班，我永遠(yuǎn)不會(huì)忘了你……
集體的榮譽(yù)作文 15
我十分慶幸我能夠被分到初一（10）班，在這兒，我收獲滿滿的。
我們10班以紀(jì)律好而“遠(yuǎn)近聞名”，只要說起紀(jì)律，老師們的第一反應(yīng)便是：“那10班紀(jì)律很好。”因此，我們被其他班所“嫉妒”。
可說起友誼，我們班同樣也“出人頭地”。掃地時(shí)不怕苦，不怕累，大家互相協(xié)作，你掃地，我提水，干得有條不紊。
在提水的時(shí)候，意外發(fā)生了，王建愿不小心，頭撞到了墻壁，頓時(shí)，一股血水灑在墻壁上。與王建愿一起提水的趙嘉濤嚇壞了，如離弦的箭一般飛奔回班級(jí)，告訴我們說王建愿受傷了。我們聽到這一信息，馬上跑去“事發(fā)地點(diǎn)”。只見王建愿的臉幾乎被血所覆蓋。
幾個(gè)女生扶著王建愿，把王建愿的頭放在洗手盆里沖洗著。一霎時(shí)，潔白的洗手盆變得通紅，蔣靜雯吼道：“還不快去通知老師！”我們飛速地跑去，因?yàn)槲覀冎溃蠋熅涂煜掳嗔�，我們顧不得其他事情，也忘記了我們的口渴與饑餓，只想通知老師。謝天謝地，老師還在。
在我們通知老師的時(shí)候，那群女生早已將王建愿送到了醫(yī)務(wù)室。過了一會(huì)老師也來了，她詢問著王建愿的傷情，還表揚(yáng)了我們，我們心里像吃了蜜一樣甜。
第二天，這個(gè)消息就傳到別的班那里，有的人說我們做得對(duì)，也有人散布謠言，風(fēng)言風(fēng)語。可我們都知道，這是友情，是我們10班的純潔的.友情。
我很慶幸能分到10班這個(gè)團(tuán)結(jié)、互助的班級(jí)，也很慶幸能在這收獲到無價(jià)的友情。
集體的榮譽(yù)作文 16
今天中午，我們小隊(duì)的“小蟲子”終于吃到了又紅有大的蘋果了。其他的小組還原地不動(dòng)呢！你可能還不知道吧！在我們?nèi)貉阒嘘?duì)，有一輛“評(píng)比火車”，還有一棵“評(píng)比樹”�！霸u(píng)比火車”一共有十二個(gè)小格子，每個(gè)小格子代表一百分，每輛火車代表是一千二百分。
“評(píng)比樹”上結(jié)滿了又紅又大的蘋果。而每個(gè)“小蟲子”代表我們每個(gè)小隊(duì)，我們小隊(duì)的每個(gè)人在學(xué)習(xí)方面獲得的獎(jiǎng)勵(lì)都可以累計(jì)在一起，每得到一百分，小蟲子就會(huì)向上爬一個(gè)格子，直到一千二百分，就可以吃到蘋果了。這次能吃到蘋果是因?yàn)槲覀兘M在假期里預(yù)習(xí)還沒有學(xué)的五年級(jí)語文下冊(cè)書，寫五年級(jí)下冊(cè)的《北大綠卡》得來得；還有就是我們這幾天讀課文得來得。當(dāng)我們看到黑板上的“評(píng)比火車”已經(jīng)一千二百分時(shí)，我們小組每個(gè)人都?xì)g呼起來，任貴一用最快的速度“飛”到后面，站在柜子上把“小蟲子”放到了大蘋果上。我也急忙跑到張老師那問：“張老師，我們組的.小蟲子已經(jīng)吃到蘋果了，我們是不是應(yīng)該拿下個(gè)蘋果呢？”
話音未落，陳虹竹也喊到：“老師，我們組要照相�！笨墒墙裉炖蠋煕]有帶相機(jī)，于是我們把照相的事情放到了明天。我也飛快的站在柜子上把蘋果拿下了一個(gè)。我剛一下來，王曼麗又讓我上去把小蟲子拿下來，再爬一遍蘋果樹。
于是我又上去把小蟲子拿下，從火車這里開始一點(diǎn)一點(diǎn)的讓小蟲子爬到了蘋果上。我們組是第一個(gè)吃到蘋果的！這就是我的小隊(duì)，我的家。我愛它，為它我要更努力！
集體的榮譽(yù)作文 17
時(shí)間過的真快，好像白駒過隙一般，眨眼我就從屁顛屁顛的小孩子長到了正在讀高一的我。高中的生活真是豐富多彩，我所在的班集體高一《二》班更是一個(gè)海納百川、溫馨無比的所在。
我的班集體有五十七名兄弟姐妹，我們來自附近的各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。盡管彼此以前都不認(rèn)識(shí)、不熟悉，但我們很和睦，像一家人一樣。剛開學(xué)老師就教育我們要以集體榮譽(yù)為要，大家互相團(tuán)結(jié)，和睦相處，我們學(xué)習(xí)成績可以不合格，但我們的人品和團(tuán)結(jié)絕對(duì)不能落后！班主任的這個(gè)理論得到了我們廣泛的認(rèn)同，尤其是學(xué)習(xí)差的同學(xué)們的認(rèn)同。
我的班集體人才輩出，有擅長畫畫的，有熟練跳舞的，還有歌喉宛若黃鸝的，真是各式各樣的`能人都存在。上次學(xué)校要搞一個(gè)文藝晚會(huì)，結(jié)果十個(gè)節(jié)目有四個(gè)都是我們班出的！這個(gè)事情讓我們的班主任臉上很是有光彩，也得到了校長的夸獎(jiǎng)。我們班的墻四周掛著各式各樣的獎(jiǎng)狀，充分展示了我們團(tuán)隊(duì)的實(shí)力與風(fēng)采。我們班的黑板報(bào)是校園里辦的最成功的，經(jīng)常有其它班級(jí)來我們班參觀學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，這使得我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，決心要再做出些給班級(jí)增光添彩的事情來！
我們雖然人數(shù)眾多，卻從來沒有人吵架或者打架的。大家都很和睦地相處著，好像是親兄弟姐妹一樣，誰有困難了不用說話，就會(huì)有人主動(dòng)去幫助。班主任看著這個(gè)和睦的大家庭很是開心與感慨，真是一個(gè)不可多得的班集體呀！
集體的榮譽(yù)作文 18
每個(gè)班都是一個(gè)溫暖的班集體，我也有一個(gè)溫暖的班集體。在這個(gè)大群體里，每個(gè)人都有歡笑和淚水。在這個(gè)溫暖的大群體里，我利用別人的優(yōu)點(diǎn)來彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。在這個(gè)團(tuán)結(jié)的大團(tuán)體里，我學(xué)到了很多。在這個(gè)大群體中，我們每個(gè)人都在一點(diǎn)一點(diǎn)成長。在這個(gè)大群體里，溫暖的陽光總是照耀在我的心上，讓我看到了黎明。
記得那一次，整年都有拔河比賽，我以為我們班的人最多贏，沒想到最后得了第三。比賽結(jié)束后，全班都很氣餒。老師看到我們都很沮喪，就教我們：“同學(xué)們，不要?dú)怵H。其實(shí)不是你不夠強(qiáng)大，而是你不夠團(tuán)結(jié)。俗話說，一個(gè)人是軟弱的，團(tuán)結(jié)永遠(yuǎn)是一個(gè)思想好的.人的最高需要。老師看了你的比賽，你們都互相照顧，拔河是不可能的�！蔽覀儼嘤肋h(yuǎn)不會(huì)忘記那天老師的諄諄教誨。從那以后，我們班團(tuán)結(jié)多了。
我還留著那把破尺子。它是我們同學(xué)之間團(tuán)結(jié)和友誼的象征，也是我和敏敏之間友誼的象征。我記得那次數(shù)學(xué)考試。我剛買了一把尺子。我不知道躲在哪里。它好像在跟我玩捉迷藏。鈴響了，學(xué)生們正在談?wù)撌裁�。我仍然找不到我的尺子。我在哭。同學(xué)來問我怎么了？我把一切都告訴了他們。我越來越焦慮，這時(shí)敏敏走過來，把一把嶄新的尺子掰成兩半。我很驚訝老師來了，我也沒那么在意。那把破尺子真是救命恩人！我會(huì)永遠(yuǎn)珍惜那把壞掉的尺子！
有很多很多事情讓我回味無窮，至今記憶猶新。這些東西會(huì)一直伴隨著我成長，我愛我的班級(jí)。
集體的榮譽(yù)作文 19
每一個(gè)人出生后，都會(huì)有一個(gè)家，這個(gè)家是溫馨的，是充滿愛的。而我認(rèn)為，在我的一生中則有兩個(gè)家。
我有兩個(gè)家，一個(gè)是生我養(yǎng)我的地方，另一個(gè)，則是我讀書與學(xué)習(xí)的地方——六年級(jí)2班。每天清晨，都要背著書包去那里學(xué)習(xí)。當(dāng)我看見那些和我一起學(xué)習(xí)共同進(jìn)步的同學(xué)時(shí)，心情便會(huì)格外的舒暢。因?yàn)楫?dāng)我看見同學(xué)們的笑臉時(shí)，腦海中便會(huì)浮現(xiàn)出他們大腦的情景，這是我感到無比的快樂。
我的這個(gè)大家庭中一共有47個(gè)成員和一位漂亮的“母親”。她非常的愛我們，天冷了，囑咐我們多穿點(diǎn)，下雪了，囑咐我們注意安全，過馬路時(shí)，要注意安全。雖然有時(shí)她對(duì)我們很嚴(yán)厲，但是我知道，她這么做是為了我們好，讓我們好好做人，她就是我們的班主任——王老師。
在這個(gè)大家庭中，我擁有了許多的新伙伴。有小小書法家葛爭，小畫家張妍，有認(rèn)真的'沈逸，樂觀向上的王琦……她們每天和我生活在這個(gè)溫馨的大家庭中，是我擁有許多的快樂，讓我不再寂寞。在這大家庭中我不僅擁有了許多新伙伴，還擁有了一個(gè)新朋友。
她，不僅樂于助人，而且還是一個(gè)書呆子。每次下課，我都會(huì)看倒她在那看書，她就像是著了魔似地，直到上課鈴響了才忍痛割愛放下手中的書。她就是周貝蓓。
最后我想說：“我們的新集體真可愛呀！我愛我們的新集體�！�
集體的榮譽(yù)作文 20
我們班的王富貴同學(xué)，在上體育課的時(shí)候把腳給扭到了。不過，他仍然堅(jiān)持回來上學(xué)。
雖然他堅(jiān)持回來上學(xué)，但是他行走不方便，回教室的時(shí)候要他的爸爸或媽媽背他回來教室。他走路時(shí)也要拿拐杖走路。不過有我們這個(gè)溫暖的集體，王富貴同學(xué)的行動(dòng)方便了很多。
有幾次，王富貴去廁所，我們扶著他小心翼翼地走去廁所。有時(shí)候上課鈴響了，王富貴就在同學(xué)的攙扶下盡自己最大的努力回教室，按時(shí)上課。
他有時(shí)上課鈴響了，遲了回教室，有些講課內(nèi)容錯(cuò)過了，下課后，他的同桌ooo便會(huì)把他沒聽到的知識(shí)告訴他，讓他跟上老師講課的速度。
放學(xué)的'時(shí)候，大家自覺地扶著他到樓下去。王富貴左右兩邊有一個(gè)同學(xué)扶著他，一邊扶，一邊叮囑他慢點(diǎn)走，不用急。后面也有一個(gè)同學(xué)，慢慢地跟著。如果發(fā)現(xiàn)后面有不知情況的學(xué)生快步?jīng)_下樓，便會(huì)及時(shí)提醒他們繞開一點(diǎn)，以免撞上前面慢走的王富貴。這樣就不會(huì)他踩我我踩你。
我們班大部分同學(xué)已經(jīng)在門口了，不過大家都愿意等他慢慢地走過來，才一起走出校門。因?yàn)槲覀兪莻�(gè)不可分割的集體。
雖然王富貴的腳受傷了，不過有我們這個(gè)溫暖的集體的幫助下，他一定會(huì)渡過這個(gè)暫時(shí)的難關(guān)。通過這件事情，他讓我深深地感受到我們班就像一個(gè)大家庭，互相幫助，到處充滿了團(tuán)結(jié)有愛的陽光。
集體的榮譽(yù)作文 21
校園就像一格格蜂窩,是我們采取知識(shí)的落腳地；校園就像一望無際的天空，是我們追求夢想的搖籃；校園就像一盒五彩繽紛的蠟筆，是我們點(diǎn)綴生活的色彩。
我們的校園生活總是那么的多姿多彩，有同學(xué)們的互相幫助，老師的細(xì)心教導(dǎo)，集體的互相關(guān)心。一切美好的事物都留在了校園生活中,有時(shí)我也恨不得永遠(yuǎn)留在這美好的校園生活中！
其中讓我最記憶猶新的就要數(shù)我們這個(gè)班集體了，我們團(tuán)結(jié)友愛、互相關(guān)心。記得上一次，集體放風(fēng)箏，我一不小心摔倒了，而且把牙齒摔斷了半顆。在我看來，大家看了我的樣子，一定會(huì)嘲笑我，說我缺了牙齒�？墒鞘聦�(shí)卻出乎我的意料，大家停下了手中的`活，將我扶到了凳子上，又是擦血跡，又是安慰我。雖然我摔得很疼，但是我的心里沒有比這個(gè)更感到幸福的了。雖然我在校園生活中遇到了許多挫折，忘帶作業(yè)本，走樓梯滑了一跤，英語背不出被留了下來，但是我相信只要有我們這個(gè)班集體在，再大的困難都能被克服，相信自己，一定行！
記得就在前幾天，我們?cè)跒樗囆g(shù)節(jié)排練健美操，那幾天天氣特別的熱，時(shí)間一長，特別的累，可是只要一想到能為班級(jí)爭得榮譽(yù)，大家都還是堅(jiān)持了下來。汗流了下來，大家的衣服都濕透了，但我們還是拿出了自己最優(yōu)秀的表現(xiàn)讓老師、同學(xué)為我們感到驕傲，不辜負(fù)老師的好意。
聽了我的校園生活，你是不是也被這些校園生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴所打動(dòng)。我相信只要我們互相關(guān)心、互相幫助，我們的心里總會(huì)是暖暖的。
集體的榮譽(yù)作文 22
在我的心目中的夢想班團(tuán)體是一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等的這樣一個(gè)班團(tuán)體。
而依我們班這個(gè)狀況來看根本不可能到達(dá)這樣一個(gè)超高的境界。那自覺和自律來說吧。自覺，我們班的狀況是只要教師在就能閉嘴不說話，教師一走就張嘴說話或是教師在不在都不住嘴的`說話，自覺是不管有沒有教師都能閉嘴一句話也不說。你說說這有多大的差距呀？自律，我們班有七個(gè)委員，連個(gè)紀(jì)律都管不起來，路隊(duì)、課堂、課間、禮儀、衛(wèi)生、候課、這七個(gè)委員沒有一個(gè)委員能把自我的職責(zé)盡到都沒有管好，（七個(gè)委員中有我，我管路隊(duì)）自律是不用別人管自我（包括別人）就能不說話我們連選委員都不行那別說不讓別人管了。
在一個(gè)自覺、自律、無人管理、你幫我我?guī)湍�、男女生平等這樣的一個(gè)班團(tuán)體中，那是多么的自豪啊！在這樣的班團(tuán)體中生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)那將是多么的又趣��！要是我們有困難立即全班討論研制方案如何解決困難；要是我們自覺、自律在上課時(shí)，也許教師一節(jié)課能講兩節(jié)課的資料；要是我們男生女生平等，那我們班的實(shí)力會(huì)更加強(qiáng)大、更加越凝固，不像此刻我們班實(shí)力越來越薄弱，三十五個(gè)同學(xué)的力量凝固到一塊，要是我們班無人管理，各個(gè)方面都！
這就是我心目中的夢想班團(tuán)體！
集體的榮譽(yù)作文 23
我愛我的班級(jí)，因?yàn)樗o我?guī)砹藷o數(shù)美好的回憶。是陪我學(xué)習(xí)成長。它就像一個(gè)溫暖的家。
每天早上，每當(dāng)我踏進(jìn)校門，微笑的班主任齊老師就已經(jīng)在學(xué)校里等著了。看到我會(huì)隨口說一句：“賈瑞，你今天來早了，吃早飯了嗎，誰送你的，等等”。不僅對(duì)我，對(duì)其他同學(xué)也一樣。她不是我們的媽媽，但她比她媽媽好。
走進(jìn)我們的教室，干凈整潔。墻上的名言鼓勵(lì)我們努力學(xué)習(xí)。階級(jí)慣例要求我們時(shí)刻注意自己的言行。個(gè)人風(fēng)格展示記錄了我班學(xué)生的精彩瞬間。光榮榜記錄了我們成長的每一點(diǎn)點(diǎn)……教室像藍(lán)天，我們像鳥兒，我們?cè)谶@個(gè)空間自由飛翔，我們愛他。
我們二年級(jí)一班是一個(gè)和諧的家庭。齊老師就像我們的媽媽，我的同學(xué)都是我的兄弟姐妹。上課的時(shí)候，有時(shí)候我摸你你也不關(guān)心我。你踩我一下我就沒事了，我們還是好朋友。如果一個(gè)同學(xué)有問題，大家都會(huì)注意幾句。大家在這里玩得很開心，品嘗著班里的喜怒哀樂。我們愛他。
我生活在這個(gè)溫暖的大家庭里，和同學(xué)一起成長，在老師的.呵護(hù)下進(jìn)步。這學(xué)期我給父母提交了滿意的答案，這是老師心血的結(jié)晶，是我的榮耀，是父母的榮耀，是我們班的榮耀。
各位老師同學(xué)，我會(huì)加倍努力，努力學(xué)習(xí)，再一次為我們班增光添彩。我愛老師和我的班級(jí)。
集體的榮譽(yù)作文 24
提起我們班，那可有的說了。
我們班是我們黃升中學(xué)有史以來人數(shù)最少的一個(gè)班了，一共才只有27人。怎么樣，你是不是很吃驚�。�
但是，我們班每個(gè)人都有自己的長處。先說說吳瑕吧，她可是我們班的尖子生，我們要是有什么問題，都會(huì)向她請(qǐng)教，她也會(huì)仔細(xì)地為我們講解。如果在旁邊看的話，她還真像是一名老師呢！看，她這不又開始給別的同學(xué)講題了。
再說說我們班的兩大“名人”吧。說起這兩位“名人”啊，你肯定不會(huì)陌生，因?yàn)樗麄兙褪窃?009年我校的元旦聯(lián)歡會(huì)上讓我們笑破了肚皮的李嘉璐和吳月天。他們倆在臺(tái)上雖是一唱一和，配合默契，但在臺(tái)下可是一對(duì)“死對(duì)頭”。這不，為了一道題的答案不一樣，他們又“打”起來了。
然后讓我為你們介紹一下我們班的勞動(dòng)委員吧。他理了個(gè)毛刺頭，留了個(gè)燕尾式發(fā)型，穿著牛仔褲、休閑鞋，在遠(yuǎn)處看去，那就是一個(gè)字：酷。同時(shí)，他對(duì)自己的職責(zé)也很盡力，每天早上都會(huì)去衛(wèi)生區(qū)轉(zhuǎn)上一圈，發(fā)現(xiàn)垃圾就撿起來，來到教室里就會(huì)督促值日生打掃衛(wèi)生，一天下來可真夠他忙活的。
再說說我們班的`長跑冠軍吧。不用我說，大家肯定知道他就是李飛了。每年的冬季越野賽他都會(huì)參加，而且都會(huì)取得優(yōu)異的成績。不過，姜云龍也不差，就連班主任也都說“姜云龍的暴發(fā)力特別強(qiáng)”，所以姜云龍的短跑成績那可是頂呱呱的。
我相信，在我們班主任的領(lǐng)導(dǎo)下，我們一定會(huì)各顯其能、取長補(bǔ)短，締造出一個(gè)更加完美的班級(jí)！
集體的榮譽(yù)作文 25
每一個(gè)班級(jí)都有不同的小團(tuán)體，讓我印象最深刻的是我們班四個(gè)運(yùn)動(dòng)健將組成的“光速團(tuán)隊(duì)”�！肮馑賵F(tuán)隊(duì)”里面的隊(duì)員有黃梓航，鄧翔宇，陳景昆和張宏達(dá)。
記得上一次體育運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他們四個(gè)被光榮的選上接力棒男子400米的跑步比賽。他們一上場個(gè)個(gè)勝利在望。
“嘭”的一聲槍響。“光人”張宏達(dá)就像離弦的箭大步向前跑去，之所以叫他光人是因?yàn)樯洗闻懿奖荣惒粌H第一名，而且他跑完，所有的運(yùn)動(dòng)員才跑完一圈。不一會(huì)兒，“光人”就把他手中的`接力棒傳給了飛人鄧宇翔，雖然他不算全班第一快，但是短跑可是他的強(qiáng)項(xiàng)，他以迅雷不及掩耳之勢的速度一條直線沖了出去，加上我們的助威，飛人跑的更起勁，不虧是飛人，跑起來跟飛一樣。他把手中的接力棒傳給了“獵豹”陳景坤，他也是我們班的跑步之王，他一拿到接力棒就像脫開疆的野馬，飛快的跑著，兩旁的運(yùn)動(dòng)員也緊追不舍，正當(dāng)獵豹給火箭黃梓航接力棒的時(shí)候，接力棒一不小心掉到了地上，別班的運(yùn)動(dòng)員立馬追上，把自己的接力棒給自己班級(jí)的運(yùn)動(dòng)員，我們班都放開嗓子大聲喊“黃梓琪加油，快拿接力棒�！闭�(dāng)我認(rèn)為輸定了時(shí)候，黃梓航意識(shí)到不妙，拿起接力棒使出全身的力氣，往前沖，火箭爆發(fā)出全身力氣向前猛沖，取得了第一名，我們高興極了。
怎么樣，我們班的“光速團(tuán)隊(duì)”是不是很厲害，不服你就和他們比一比吧。
集體的榮譽(yù)作文 26
在我們學(xué)生時(shí)代，在這慢慢而又豐富多彩的路程中，我們有快樂、傷心、難忘、成功的喜悅……在這些日子里，陪伴我們的是班集體和與我們朝夕相處的同學(xué)。當(dāng)我們獲得成功的果實(shí)時(shí)，是同學(xué)們共同努力的結(jié)果；當(dāng)我們失敗時(shí)，是我們互相鼓舞，使大家有信心十足。一個(gè)溫暖的班集體，多么像我們的第二個(gè)家。
在我們朝夕相處的時(shí)光里，常常會(huì)發(fā)生許許多多有趣的事，使我們的學(xué)校生活多么充實(shí)。
就拿運(yùn)動(dòng)會(huì)來說吧，我們班的運(yùn)動(dòng)員像一匹匹野馬；又像離弦的箭一樣飛奔在跑道上；更像是喝了*。大家都爭先恐后，奮力拼搏，總害怕自己落后。啦啦隊(duì)也不甘示弱，連嗓子喊啞了也不愿意停下。
每天早上走進(jìn)學(xué)校，就聽見四三班的同學(xué)們朗朗的讀書聲從窗口飄揚(yáng)而出。每當(dāng)聽到這洪亮的讀書聲就讓人感覺精神百倍。
一滴水只有放進(jìn)大海里才不會(huì)干涸；一棵樹微不足道，但許多樹就成了一個(gè)大森林；一個(gè)人只有和集體融合在一起才最有力量。一堆沙子是松散的，可是它和水泥、石子、水混合在一起后，比花崗巖還要堅(jiān)硬。
集體的`力量是最強(qiáng)大的，缺了你不行，缺了我不行，缺了誰都不行。我們只有在集體中才能展示出自己的才能，才會(huì)得到快樂，在集體的呵護(hù)下才能健康成長。
班集體就像一個(gè)溫暖的大家庭，我們要愛護(hù)班集體，為班集體爭得榮譽(yù)。
集體的榮譽(yù)作文 27
我胳膊上擦破了的一層皮，馬上就快要好了�？墒窃谙抡n時(shí)，倒霉的事情發(fā)生了。
我剛走到教室門口，王博慌里慌張地沖了出來，把我胳膊上的那層可憐的皮沖“飛”了。
我生氣的`說：“王博，你急著干什么？看，把我這層結(jié)了痂，快要好了的皮撞下來了，疼死我啦�！�
王博連忙道歉，說：“對(duì)不起，對(duì)不起，我不是故意的�！�
傷口雖然沒有流很多的血，但是露出了嫩嫩的紅肉，而且看起來很嚇人。我嚇的也忍不住哭了出來。這時(shí)張興上趕緊走了過來，親切地問我：“怎么啦，劉峰濤？別哭了�！�
“我胳膊上的這層皮，被王博撞下來又流血了。”我說。
又有許多同學(xué)紛紛走過來安慰我。駱曉宇說：“呀！必須趕快去醫(yī)務(wù)室包扎一下，要不然很容易發(fā)炎的！”
“走，趕快去吧�！蓖跛汲空f。
他們幾個(gè)就帶著我直奔醫(yī)務(wù)室。真是天不遂人愿啊！醫(yī)務(wù)室沒有人。我們就在那里等，他們幾個(gè)為了轉(zhuǎn)移我的注意力，相互做起了滑稽的動(dòng)作，說著幽默的笑話，我看著搞笑的動(dòng)作，聽著逗人的話語，不由得笑了起來。
這時(shí)宋老師走了過來，看到我的傷口還沒有處理，馬上帶我到校外的門診去上藥，還一再叮囑我，下課后離愛動(dòng)的同學(xué)遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，以免再發(fā)生類似的事。
雖然只是一件小事，但卻讓我感受到了班集體的溫暖。
集體的榮譽(yù)作文 28
我的班集體是57朵綻放的花朵組成的一個(gè)大花園，每位同學(xué)都特別團(tuán)結(jié)友愛。
有一次，我們班高雯麗和我同桌王策發(fā)起了爭吵，我們?cè)趲退麄z勸解，可是他倆不聽，就快要打起來了，這時(shí)候，我們班新上任的班長周文浩來勸解，給他們講解吵架會(huì)破壞團(tuán)結(jié)、會(huì)破壞我們?cè)趧e人心中的印象，經(jīng)過了很長時(shí)間的勸和，他倆終于和好如初了。
就在這時(shí)候，老師來了，她問：“怎么回事呀？”班長說：“剛才，高麗雯與王策吵架了，我們又讓他倆和好了！”老師說：“就應(yīng)該這樣團(tuán)結(jié)友愛，我們這個(gè)集體才能蒸蒸日上，我們班的同學(xué)不但團(tuán)結(jié)，更應(yīng)該勇于承認(rèn)錯(cuò)誤�！�
還有一次，我們班也不知道是誰把趙斐的'花給弄死了，趙斐知道后，氣的火冒三丈，他吼到：“今天，我要是查不出誰把我的花弄死了，我就不坐著聽課了。”他查呀查，從早晨一直查到中午都沒有查出什么結(jié)果來，這時(shí)候，王策給他獻(xiàn)了一計(jì)：“趙斐，我有個(gè)辦法，不知你想用不想用�！壁w斐迫不及待的說：“快說呀！”王策在他的耳邊竊竊私語了一陣，趙斐的臉上露出了滿意的笑容。于是，他跑上講臺(tái)喊道：“說出弄死我花的人能得到零食吃�！辈涣希芘笈e起手說：“對(duì)不起，是我不小心干的，我不是沖著零食，而是覺得我應(yīng)該承認(rèn)錯(cuò)誤，改正錯(cuò)誤，下周，我給你報(bào)來一盆花表示我的歉意�！闭f完，他倆都滿意地笑了。
這就是我的班集體，一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，一個(gè)讓人受益無窮的集體。
集體的榮譽(yù)作文 29
我們的五四班就像一個(gè)歡樂的大家庭，我們已經(jīng)在這個(gè)溫暖的大家庭中生活了將近五年之久了，在這個(gè)大家庭里，我們可以盡情的.將自己的喜怒哀樂傾訴出來。
喜
我們?cè)趧傞_學(xué)時(shí)換了一個(gè)新的英語老師--譚老師。譚老師是一個(gè)十分幽默的老師。當(dāng)她第一次走進(jìn)教室時(shí)，同學(xué)們便竊竊私語：我們換新老師了。
譚老師上課十分幽默，教室里常常充滿笑聲。她第一次上課時(shí)，并沒有直接講課，而是先認(rèn)識(shí)我們。老師先翻看曹振宇的名字�！芭�！我們班上有一道菜，有一個(gè)‘蒸魚’，而且還是‘炒’過的�！�
接著，老師又給其他同學(xué)取了許多綽號(hào)：比如何潤被禎因?yàn)槭清伾w頭，所以老師給他取了一個(gè)“小鍋蓋”；歐陽鎮(zhèn)武十分胖，所以叫“小胖”；鄧嘉豪十分不聽話，經(jīng)常弄出尷尬的事，所以叫“鄧尷尬”，……
怒
我們的班級(jí)上，有許許多多的人不交作業(yè)，不是沒寫完，就是不會(huì)寫，所以作業(yè)經(jīng)常要很晚才能交齊。
有一次，我們這個(gè)小組的同學(xué)的單格作業(yè)都寫完了，只有何中奧沒寫，于是，我便在他旁邊催他。他寫的很慢，而且總是涂改，我在他耳邊不停地催他：“何中奧，快點(diǎn)寫。何中奧，你要再不寫快點(diǎn)，我就交給老師了，何中奧……”
每當(dāng)他寫完時(shí)，都已經(jīng)是最后一節(jié)課了。
在我們的班集體中，有快樂，有悲傷，有成功，有失敗，我相信，我們的班集體會(huì)越來越好。
集體的榮譽(yù)作文 30
每個(gè)班總有幾個(gè)與眾不同的人，我們班也不例外，不管是老師還是同學(xué)，每個(gè)人的身上都有閃光點(diǎn)。
“睡神“學(xué)霸
一說到誰最愛睡覺，那可得提到我們的學(xué)霸小明了。他每天來到學(xué)校的第一件事兒是交作業(yè)，第二件事兒就是找到一個(gè)舒服的角度趴在桌子上睡覺�？墒潜M管他每堂課都在睡覺，但不管哪一科的老師。叫起他回答問題，他都能答對(duì)，甚至有更好的辦法去解決難題。
“小賣部老板“的義賣
“誰有多余的本子�。俊啊蔽疫@里有，給你�！�
“誰有多余的太極扇呀？””我有，你拿走吧。”小剛就是這樣樂于助人，每當(dāng)同學(xué)們沒有本子啦，或者弄丟東西了，他那兒總會(huì)有多余的，所以同學(xué)們平常忘帶東西從來不慌，因?yàn)榭偸怯行傔@樣堅(jiān)強(qiáng)的后盾。
愛心水站的創(chuàng)始人
我們的班主任董老師，他總能和我們下課打成一片，同時(shí)他也是愛心水站的.創(chuàng)始人。
有一次，他讓同學(xué)們自由朗讀，這時(shí)，一名同學(xué)走到講桌前，他說他要渴死了，但沒有水杯。董老師給了他一瓶水，董老師說，明天讓他還回兩瓶到后黑板的桌子上。就這樣，只要有同學(xué)拿走一瓶水，明天就帶來兩瓶水還過去。不得不說，董老師可真是個(gè)商業(yè)鬼才呢。
時(shí)光荏苒，再過不到一個(gè)月，我們就要小學(xué)畢業(yè)了，但是未來，每當(dāng)我想起曾經(jīng)我們班集體的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，懷念之情一定會(huì)油然而生。
集體的榮譽(yù)作文 31
我的班集體是57朵美麗無比的小花朵組成的班集體。有30朵英俊的小綠花朵，還有27朵美麗的小紅花朵，
我們班是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體。在期末考試中經(jīng)過全班同學(xué)及老師的不懈努力，終于取得了全級(jí)第2名的優(yōu)異成績。在其它學(xué)校組織的得各級(jí)各類比賽中也不甘落后，得過許許多多的獎(jiǎng)狀。每當(dāng)學(xué)校過什么節(jié)日，我們班的同學(xué)都會(huì)花自己的錢來買來東西把班集體打扮得漂漂亮亮。當(dāng)教師節(jié)來臨時(shí)，同學(xué)們?cè)诤诎灏迳蠈懥恕袄蠋煿?jié)日快樂”幾個(gè)大字，等老師來了我們會(huì)說一聲“老師節(jié)日快樂”，因?yàn)槲覀兌脤W(xué)校的三個(gè)不：“不說臟活、不亂扔垃圾、不欺負(fù)弱小同學(xué)”的校規(guī)，所以多次得了“流動(dòng)紅旗”，還有在廣播操獲得了“優(yōu)秀班集體”的名稱。還有每當(dāng)我們班的學(xué)生遇到老師時(shí)，都情不自禁地彎腰問“老師好”，見了紙片把它送進(jìn)垃圾箱，校長經(jīng)長表揚(yáng)我們班。我班的同學(xué)十分友善，友好，熱情。我班的.文化建設(shè)“風(fēng)采展、小作家、巧手巧”十分美麗，所有老師看完，都不約而同的贊嘆道：“布置這3項(xiàng)的老師一定很有審美眼光！”我們班的老師很獨(dú)特，隔一段時(shí)間就不布置老家庭作業(yè)讓我們休息休息，我們班同學(xué)，各各喜氣洋洋，快快樂樂，興高采烈快樂的不知道怎么來形容。
這就是一個(gè)由57朵美麗無比鮮艷的小花朵組成的班集體，我愛我的班集體，因?yàn)樗且粋�(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。
集體的榮譽(yù)作文 32
拔河比賽就要開始，操場頓時(shí)沸騰了！大家摩拳擦掌，嚴(yán)陣以待。
第一輪過后，輪到我們六年(1)班上場。我打頭陣，雙手緊握雪白的粗繩，扎好馬步，躍躍欲試，心想：“這一次一定不能輸！”
“嗶——！”隨著一聲哨響，雙方開始發(fā)力，我咬緊牙關(guān)用盡全力向后拽，心中只有一個(gè)念想：“堅(jiān)持到底！”
只見繩子一點(diǎn)、一點(diǎn)向后移動(dòng)，正心喜，忽然一股大力傳來，粗繩又一點(diǎn)一點(diǎn)向前移動(dòng)了。我心急如焚，不行，不能這樣下去，一定要?jiǎng)�！一旁的同學(xué)跺腳的跺腳，大喊的大喊，為我們助威。
額上的汗珠大顆大顆地往下流，臂上的肌肉一塊塊凸起，我使出了吃奶的力氣，可粗繩還是在向前移動(dòng)，最終懸停在對(duì)方的白線上，結(jié)局似乎已經(jīng)毫無懸念了，我心中大吼：“不能放棄，堅(jiān)持到底才是勝利！”
“一，二，三！一，二，三！”
溫老師在一旁大聲助威，每數(shù)到“三”時(shí)，我們便齊聲大喝，一起用力向后拉。我使勁咬牙，索性閉上眼睛拼盡全力地拉著，心想除此之外任由天命吧。
只覺得繩子向后飛速“狂奔”，我于是睜開眼，繩中的'紅領(lǐng)巾正如同一團(tuán)燃燒的火焰、一朵鮮艷的紅花，望著它，心中便力量無窮！
我們一鼓作氣，一下子把繩子拽了過來，GAME OVER了對(duì)方。放下粗繩，自豪、激動(dòng)、興奮等心情交雜在心中，我們情不自禁仰天長笑，聲振云霄。對(duì)呀，堅(jiān)持就是勝利！
集體的榮譽(yù)作文 33
我有一個(gè)快樂的班集體，是怎樣快樂呢？讓我為你一一道來：
在學(xué)校里沒一個(gè)人不知道我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽儶q如海里的水……忽上忽下，唉！不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧！我的微信號(hào)是1425541443。記得加我為好友哦！
接下來是第二位：數(shù)學(xué)課代表小玉。
小玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的`輕，重的重，后果可想而知。
重量級(jí)人物登場了 他就是本班的小胖子 ，小晨。
小晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，但是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一起長大 ，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。
小凱，我們班的混世魔王。
他是語文老師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，老師就要想辦法解決。他是老師的兒子的哥哥，但是全班同學(xué)認(rèn)為，他和老師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。
最后一位，馬駿馳，老師的兒子，和小凱是天敵。
他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫作業(yè)，還和小凱打架。但是他滿聽我的話。
還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)老師和語文老師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
雖然我們的這個(gè)班集體有吵鬧有喧嘩，但是我們的班集體是一個(gè)充滿了溫暖的班級(jí)，我十分喜歡我的班集體。你的班集體呢？
集體的榮譽(yù)作文 34
同學(xué)們，今天我想和大家談?wù)劶w。讓我們先來做個(gè)實(shí)驗(yàn)：一張紙，讓它豎著，它一定站不��；而如果很多張紙組成了一本書，就可以穩(wěn)穩(wěn)地立在桌面上。一顆樹，在狂風(fēng)來臨時(shí)，有可能被連根拔起，只能等待命運(yùn)的安排；但是，如果很多棵樹組成了一片樹林，就能穩(wěn)穩(wěn)地抵抗風(fēng)雨的侵襲。這就是集體的力量。學(xué)校是個(gè)大集體，班級(jí)是個(gè)小集體，人人為集體著想，就能匯成巨大的力量。一個(gè)班，從同學(xué)們坐在一起的第一天開始，就組成了這個(gè)集體。每個(gè)人就應(yīng)該團(tuán)結(jié)起來，為自己的班級(jí)貢獻(xiàn)出一份力量。值日生每天盡心盡力保持教室衛(wèi)生干凈整齊，班干部盡職盡責(zé)地領(lǐng)讀、組織紀(jì)律，學(xué)習(xí)上大家互幫互助，等等。這些看似微小的行為，卻會(huì)令一個(gè)新集體在迅速有效地營造良好的'班風(fēng)，漸漸在同年級(jí)中脫穎而出。如果每位同學(xué)都愛自己的班集體，整個(gè)學(xué)校就會(huì)因愛而譜寫出更新的篇章。讓我們來作個(gè)有趣的對(duì)比吧：
如果你是一滴水，那集體就是無邊的海洋；
如果你是一顆草，那集體就是一片陰綠的草；
如果你是一顆樹，那集體就是茂密的森林；
如果你是一個(gè)音符，那集體就是那美妙的樂章。
一個(gè)人不偉大，偉大的是集體，是集體給了我們力量，是集體給了我們毅力，是集體給了我們勇氣，是集體給了我們騰飛的雙翼。
愛我們的集體吧，每天都記得為集體做點(diǎn)力所能及的事。
集體的榮譽(yù)作文 35
我們的班集體是一個(gè)紀(jì)律不好的班級(jí)，不過很快樂，在關(guān)鍵時(shí)刻也會(huì)團(tuán)結(jié)起來，互相幫助，互相促進(jìn)，互相加油。
我們班同學(xué)很活躍，紀(jì)律不好。一下課就開始打鬧，有追逐的、有打架的、還有摔跤的。雖然老師一來就會(huì)安靜，可一到自習(xí)課又會(huì)鬧起來，還有竄位的，就連紀(jì)律委員也在玩，班長完全管不住我們，只有老師才能讓我們安靜下來。
雖然我們班平時(shí)的紀(jì)律不好，像一盤散沙，可是一到關(guān)鍵時(shí)刻，我們班就會(huì)團(tuán)結(jié)起來。
比如期中考試，考試前自習(xí)，我班就一反常態(tài)，很安靜，寫的寫，背的.背，成績好的幫助成績差的，成績差的向成績好的學(xué)習(xí)，大家都沉浸在緊張的學(xué)習(xí)氣氛中。這時(shí)這盤散沙好像聚集了起來。我們班的總成績也因此取得年級(jí)較好的排名。
還有校運(yùn)會(huì)，看到其他班級(jí)努力練習(xí)，我們班的同學(xué)也不甘落后，一下課同學(xué)們就開始練習(xí)，一個(gè)個(gè)都像要上戰(zhàn)場的士兵一樣。到了校運(yùn)會(huì)那天，大家都認(rèn)真地對(duì)待，有項(xiàng)目的在練習(xí)，比賽；沒項(xiàng)目的則為同學(xué)加油，為同學(xué)送水送零食，每個(gè)人都在認(rèn)真地對(duì)待自己的任務(wù)。終于，在大家不懈的努力下，我們班取得了很高的名次，大家歡呼雀躍，為自己的班級(jí)感到自豪。這時(shí)，我們這盤散沙，又團(tuán)結(jié)了起來。
這就是我們的班集體，在他人眼里，我們是一盤散沙，但在關(guān)鍵時(shí)刻，我們會(huì)團(tuán)結(jié)起來，為班級(jí)榮譽(yù)而努力奮斗！在他人眼里我們是一群散漫少年，但在別人努力上進(jìn)時(shí)，我們也會(huì)奮發(fā)向上，活出我們的風(fēng)采！
集體的榮譽(yù)作文 36
我有一個(gè)歡樂的班團(tuán)體，是怎樣歡樂呢讓我為你一一道來：
首先隆重介紹第一個(gè)人：就是人見人愛，花見花開的草見草綠的語文課代表趙航。
在學(xué)校里沒一個(gè)人不明白我的，我可是十分有名氣的�？晌业某煽儶q如海里的水......忽上忽下，唉!不說了。如果你有興趣的話，就加我為好友吧!
接下來是第二位：數(shù)學(xué)課代表張廣玉。
張廣玉他外表溫和，但其實(shí)是很兇的'。你要是惹她，她這一拳打下去，輕的輕，重的重，后果可想而知。
重量級(jí)人物登場了他就是本班的小胖子，陳晨。
陳晨本版最胖的人，雖然別人都在給他起外號(hào)，可是他卻一點(diǎn)也不在意，他和我從小一起長大，是一對(duì)好朋友，我最信任的人就是他了。
馮凱，我們班的混世魔王。
他是語文教師姐姐的兒子，他犯了錯(cuò)誤，教師就要想辦法解決。他是教師的兒子的哥哥，可是全班同學(xué)認(rèn)為，他和教師的兒子是天底下最不像兄弟的，他們老是打架，有一次，他們打架，把講臺(tái)都弄翻了。
最終一位，馬駿馳，教師的兒子，和馮凱是天敵。
他十分調(diào)皮，有幾次因貪玩而不寫作業(yè)，還和馮凱打架�？墒撬麧M聽我的話。
還有兩位，相信大家已經(jīng)猜到了，那就是我們的數(shù)學(xué)教師和語文教師，他們?yōu)榱宋覀兒馁M(fèi)了許多心血。
雖然我們的這個(gè)班團(tuán)體有吵鬧有喧嘩，可是我們的班團(tuán)體是一個(gè)充滿了溫暖的班級(jí)，我十分喜歡我的班團(tuán)體。你的班團(tuán)體呢？
集體的榮譽(yù)作文 37
“太棒了！”老師剛剛宣布班里要成立圖書角的喜訊后同學(xué)們立即歡呼起來，而我更是高興的不得了——因?yàn)槲液軜s幸的被老師任命為“圖書管理員”，這大小也是個(gè)官呀！
下課了，同學(xué)們一窩蜂地?fù)淼轿业淖磺埃骸靶§o，我要借《滿分作文》�！薄拔乙琛豆适聲�(huì)》�！薄芸靾D書角的書就被一掃而空了。我想：書都沒有我總算能清靜一會(huì)兒了，正想休息卻聽到“哎，真不公平，書怎么都沒了！我還沒借呢！”這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)書雖然都沒了，但還有好多同學(xué)都沒借到呢！看著同學(xué)們空手而歸是的失望表情，我非常著急。這是我忽然想起書包里的.幾十元錢，那是媽媽給我準(zhǔn)備買飛機(jī)模型的錢。我想：還是算了吧，反正那些同學(xué)總會(huì)借到書的，何必再買書呢！“叮鈴鈴”這是，上課鈴響了，我理了理思路準(zhǔn)備上課。可是，不管老師講什么我都聽不進(jìn)去，腦袋里還是想著沒有借到書的同學(xué)失望的表情，心里空空的。我想到：如果我把錢用到給同學(xué)買書上，不僅是幫助同學(xué)做好事，而且我自己也會(huì)很高興。但如果買飛機(jī)模型，雖滿足了我的愿望，但我的心里是不會(huì)真正高興的。思來想去，我終于決定了要用這些錢為同學(xué)們買書。第二天，新書被我擺在了圖書角的書架上，而那些沒有借到書的同學(xué)一掃昨天的沮喪，紛紛跑過來興高采烈的把書借走了，走時(shí)還不忘對(duì)我說了聲謝謝。
那時(shí)，看著大家高興的表情，我笑了，笑得很開心，因?yàn)槲艺嬲懒藷釔奂w關(guān)心同學(xué)的滋味是多么快樂。
集體的榮譽(yù)作文 38
在每個(gè)人的成長旅途中，總有一些令人難忘的東西。比如說：班集體。
我的班集體十分特殊。雖然我們已經(jīng)是初二生——“準(zhǔn)初三黨”了，但在我們的班級(jí)體中，你不可能體會(huì)到學(xué)習(xí)帶給我們的壓力。所以我們的班級(jí)十分特殊，同時(shí)也令我們的老師十分頭疼。盡管老師們磨破了嘴皮，但我們?nèi)圆凰几倪M(jìn)。而我們班的學(xué)霸卻也是像老師們一樣，對(duì)這些“特殊分子”十分討厭。
由于我就坐在學(xué)霸旁邊，所以我對(duì)他們產(chǎn)生的厭惡之情也算是比較了解。每當(dāng)上自習(xí)課時(shí)，這些“特殊分子”開始搗亂了。他們開始用他們的“無敵大嗓門兒”傳播八卦的事情，談?wù)摾蠋熈粝碌淖鳂I(yè)的多少，甚至討論老師的衣著，或者其他十分無聊的事情。由于教室內(nèi)部分貝太高，已經(jīng)超出正常人所能忍受的極限，學(xué)霸們也就十分氣憤，但為了自己能夠多學(xué)點(diǎn)兒，就忍下來了。隨著時(shí)間的'推移，學(xué)霸們都變成了“忍者”。
那接下來就說一說這些“搗亂者”，“搗亂者”一般成群搗亂。他們總是在老師上課時(shí)竊竊私語，擾亂課堂秩序。但他們也有時(shí)比較安靜，那是因?yàn)樗麄冊(cè)诘皖^做一些小動(dòng)作，比如說：低頭玩兒手機(jī)，低頭抄作業(yè)、抄答案，等等如此之類的小活動(dòng)。
盡管我們的班級(jí)體是如此的不安分，但我對(duì)這個(gè)班集體的感情不會(huì)改變——是又討厭又無奈的感情。
集體的榮譽(yù)作文 39
六年前，我進(jìn)入了我們的班級(jí)——一年五班，六年來，在我們的班主任范老師的帶領(lǐng)下，我們37名同學(xué)積極進(jìn)取，組成了一個(gè)團(tuán)結(jié)的大家庭。
上課時(shí)，我們認(rèn)真聽講，積極發(fā)言，教室里充滿瑯瑯的讀書聲；下課時(shí)，操場上充滿歡聲笑語，而教室里也有我們討論問題的聲音。我們常為一道問題而爭得面紅耳赤，但一發(fā)現(xiàn)了自己的錯(cuò)誤就又會(huì)虛心的請(qǐng)教。我們的班級(jí)中遍布友愛與關(guān)懷，這里就是我們的第二個(gè)家。我們班集體中的37名同學(xué)各有特點(diǎn)，付雨鑫和劉一凡是我們班的班長，他們學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，關(guān)心同學(xué)，王瀚璋是我們班的體育委員，他樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué)，而吳寒是我們班的'“熱心腸”，與班級(jí)利益有關(guān)的事，他總是第一個(gè)搶著去做··我們班的同學(xué)性格各異，但都團(tuán)結(jié)，友愛，一方有難，八方支援。
還有兩個(gè)月，我們的班集體就要解散了，同學(xué)們即將各奔東西，傷感之情油然而生。然而，回顧過去，我們也創(chuàng)下了不朽的輝煌，每年的期中期末考試，我們班都會(huì)名列前茅，摘得第一名的桂冠。不僅在學(xué)習(xí)上，其他方面也是如此，在每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我們都會(huì)認(rèn)真準(zhǔn)備，努力進(jìn)取，每次都會(huì)獨(dú)占鰲頭，在每次的頒獎(jiǎng)典禮上，都能看到我們班同學(xué)燦爛的笑臉。
雖然只剩下兩個(gè)月的相處時(shí)光，但我相信，我們一定能在屬于我們的歷史上書寫輝煌！
集體的榮譽(yù)作文 40
上周五，我們班召開了學(xué)習(xí)英雄、盡職盡責(zé)、遵守規(guī)則的主題班會(huì)。老師還邀請(qǐng)我爸媽參加。因?yàn)檫@個(gè)原因，我更愛我的班級(jí)。
馬老師是班會(huì)的組織者。她對(duì)我們很嚴(yán)格。她一開學(xué)就送了我們兩個(gè)禮物:第一個(gè)禮物是放大鏡，用來看別人的優(yōu)點(diǎn)和自己的缺點(diǎn)；第二份禮物是請(qǐng)、謝謝、抱歉這些文明用語。馬老師很公正，她總是關(guān)注每一個(gè)學(xué)生。班會(huì)上，我們忙得不可開交:有的背詩，有的背主持詞，有的講故事。馬老師有點(diǎn)閑。她只需要點(diǎn)擊PPT。原來她是總導(dǎo)演。
趙國強(qiáng)和周晶晶是班會(huì)的主持人。他們站在講臺(tái)上，沒有表現(xiàn)出任何緊張。他們配合得很好，真的很像電視節(jié)目主持人。
輪到關(guān)了。他淡定地坐在椅子上，左手拿著二胡，右手拿著琴弦，有條不紊地拉起了《我愛北京天安門廣場》這首歌。太可愛了，老師和同學(xué)都笑了，但他還是保持著冷靜，專心地拉著二胡，直到歌曲結(jié)束。
那天開完班會(huì)，同學(xué)們表現(xiàn)更好了。劉一、賈和平、霍金龍、常青等調(diào)皮的男生就像是不同的人。他們可以拿著老師給的放大鏡看自己的'缺點(diǎn)，正在慢慢改正。平時(shí)最不愛說話的薛，敢于站出來回答老師的問題。
去年，我總是覺得沒有朋友很孤獨(dú)。現(xiàn)在，同學(xué)們?cè)絹碓较矚g我了。他們總是親切地叫我海倫。我變得越來越活潑，交了幾個(gè)好朋友。
我愛我的班級(jí)，我愛這個(gè)有28個(gè)成員的家庭。
集體的榮譽(yù)作文 41
“天亮了，起床了……”伴隨著鬧鐘吵鬧的聲音我早早的便來到了我們的升學(xué)集體六(2)班。一看表，才不到7點(diǎn)…
教師里的同學(xué)已經(jīng)來了不少。我連忙交完作業(yè)便飛一般的沖下樓去米西米西。老師規(guī)定的10分鐘已經(jīng)不知不覺過去了，此時(shí)才7點(diǎn)10分。幾個(gè)一起吃飯的同學(xué)有飛一般的沖向教室…僅僅過去了10分鐘，教師里已經(jīng)是書生朗朗了。大伙們有的在復(fù)習(xí)功課，有的同學(xué)則是問成績較好同一些不懂的問題。有的同學(xué)卻是在忙活昨天晚上未完成的作業(yè)。這也不能怪他們，老師布置的作業(yè)有種比天高比海闊的'感覺。語文。數(shù)學(xué)。自然。思品。英語。大家為了這些事忙的不可開交。五分鐘后，數(shù)學(xué)老師邁著沉重的步伐來到教室。可是現(xiàn)在離正式上課竟然相差35分鐘。相當(dāng)于一節(jié)課了。近一個(gè)月來我們的課堂一直很安靜，不再是原來沒有紀(jì)律的課堂了。下午，天空中“滴嗒滴嗒”的下這六月的雨。我伴隨著點(diǎn)點(diǎn)滴滴來到學(xué)校，教室里的情景和早上差不多。時(shí)間匆匆，已經(jīng)到了放學(xué)的時(shí)間，可同學(xué)門并沒有回家的意思，而是等著“大白鵝”來講今天晚上的作業(yè)，和幫一些基礎(chǔ)不好的同學(xué)補(bǔ)習(xí)。這樣一熬就是3個(gè)小時(shí)。我們?cè)趯W(xué)校一天的學(xué)習(xí)生活告一段落。明天會(huì)有更嚴(yán)峻的考驗(yàn)等待著我們。
在剩下不多的日子里我堅(jiān)信我們的六(2)班升學(xué)集體會(huì)更加努力，更加團(tuán)結(jié)。
集體的榮譽(yù)作文 42
每個(gè)人出生后，都會(huì)有家，一般人認(rèn)為自己只有一個(gè)家。而我則認(rèn)為自己有兩個(gè)家，一個(gè)家是生我育我的家，而另一個(gè)家就是我讀書學(xué)習(xí)的地方—（7）班（從四年級(jí)起）。
每天天蒙蒙亮，我就背著書包去那里學(xué)習(xí)。每當(dāng)看見那些與我一起學(xué)習(xí)一起進(jìn)步的同學(xué)，心情就格外舒暢。因?yàn)榭匆娝麄兊男δ槪X海中就會(huì)浮現(xiàn)和他們一起走過的學(xué)習(xí)歷程，讓人感到無比快樂。
記得剛來到這個(gè)集體（7）班時(shí)，一點(diǎn)也不舒服，所有的人都十分陌生。整個(gè)集體都是不認(rèn)識(shí)的'人。所以第一單元下來，我數(shù)學(xué)、語文兩門的成績都不理想。但是，漸漸地我與這個(gè)新集體熟悉了起來，所以成績?cè)诓煌５叵蛏厦�，現(xiàn)在我的成績已經(jīng)恢復(fù)到了以前的水平。當(dāng)然，這些成果有同學(xué)們的關(guān)懷。
一滴紅顏料，可以染紅一杯清澈的水。同樣，如果一個(gè)人做了好事，會(huì)給集體帶來榮譽(yù)；相反，如果一個(gè)人做了壞事，則會(huì)給集體抹黑。如果你在外做了件小小的壞事，可能很快就會(huì)傳遍全校，全校人就都會(huì)用有色眼鏡看你和你的集體；如果你為人們做了一些小小的好事。積少成多，全校就會(huì)對(duì)你和你的集體有好感。如果每個(gè)人都為集體出力，不做傷害集體的事，那么我們的集體就是一個(gè)好集體。
集體，這是個(gè)親切的名字，在這個(gè)家庭里，我學(xué)到了知道、道理，也結(jié)交了朋友，集體給我的溫暖，我銘記于心！
集體的榮譽(yù)作文 43
在進(jìn)入五年級(jí)學(xué)習(xí)階段后，男生女生似乎變成了天敵，可自從我們學(xué)習(xí)了集體舞，班級(jí)的風(fēng)氣就發(fā)生了明顯的變化。
體育陳老師剛選人才時(shí)，大家都死活不愿意，最終大家還是被逼了上去。
下午課后，老師讓我們五年級(jí)參加表演的同學(xué)在操場集合，她把標(biāo)準(zhǔn)動(dòng)作示范給我們看。“哇，還要拉手��！”旁邊一男生說。大家似乎都在抱怨。剛開始練習(xí)的那幾天，男生女生不太熟悉，一些耍小聰明的男生，把手套拿來做防備。可都一一被老師沒收了。
過了一個(gè)星期，大家漸漸在輕快活潑的舞曲伴奏下，熟識(shí)了，男生和女生拉起手來，一起努力，一起加油，大家都?xì)g快認(rèn)真地舞蹈了起來，都有一個(gè)共同的愿望：為班級(jí)、為學(xué)校爭光。練了兩個(gè)多星期，每天下午都會(huì)練到四、五點(diǎn)，大家雖然都很累，但還是堅(jiān)持不懈。
終于，到了星期五正式上臺(tái)表演那天，大家都很高興。早晨，體育館人山人海，觀看臺(tái)上坐滿了人。一些男生在一旁加油打氣。老師說：“這兩個(gè)星期的努力，就看今天的'了�！�
參加跳集體舞的共有六個(gè)學(xué)校，大家在一旁說：“不準(zhǔn)輸給他們�！北荣愰_始了，大家都非常努力，把每個(gè)動(dòng)作做到位，做優(yōu)美，周圍的人也為我們熱烈鼓掌。
通過這次集體活動(dòng)，我深深地感到：集體舞帶給我們的是團(tuán)結(jié)、是友愛。大家跳起來吧！跟著那美妙的音樂，踏著那歡快的步伐，一起跳起來吧！跳出友誼，跳出互愛！
集體的榮譽(yù)作文 44
鳥愛上藍(lán)天，是因?yàn)樘炜战o了它飛翔的自由；魚兒愛上大海，是因?yàn)榇蠛＝o了它暢游的快樂；樹木愛上森林，是因?yàn)樯纸o了它生長的空間；我愛上我的班集體—修武縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四（1）班，是因?yàn)檫@里有我敬愛的老師和親愛的同學(xué)。
先說說我們的班主任——靳老師吧！她可是一位認(rèn)真負(fù)責(zé)、治班有方，對(duì)我們嚴(yán)愛有加的好老師，同時(shí)她又是四年級(jí)年級(jí)組的組長，每年的開學(xué)典禮表彰大會(huì)上，領(lǐng)獎(jiǎng)次數(shù)最多的.就是她。
在她的培養(yǎng)、調(diào)教下，我們班可謂人才濟(jì)濟(jì)、藏龍臥虎……
金瑛琦語文、數(shù)學(xué)、英語成績齊頭并進(jìn)，科科優(yōu)秀；“小問號(hào)”趙浩泉勤學(xué)好問總有著問不完的問題；故事大王鄧嘉誠講得故事活靈活現(xiàn)；運(yùn)動(dòng)健兒劉玉坤，長著一雙“飛毛腿”每年的運(yùn)動(dòng)會(huì)上，他都會(huì)大顯示身手，為班爭光；最難得的是衛(wèi)生班長申元朝，班里的臟活、累活他都認(rèn)認(rèn)真真地完成，從來沒有一點(diǎn)兒怨言……
我們班不光人才濟(jì)濟(jì)，而且同學(xué)之間團(tuán)結(jié)、互助、快樂、和諧。
學(xué)習(xí)上，同學(xué)們“比、學(xué)、趕、幫、超”，互幫互學(xué)、團(tuán)結(jié)互助；生活中，同學(xué)們互敬互愛，情同姊妹；讀書會(huì)上，同學(xué)們“靜讀、齊誦、搶答，角逐”，賽出了友誼，賽出了風(fēng)格；秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)上，師生緊密團(tuán)結(jié)、頑強(qiáng)拼搏，團(tuán)體總分名列前茅……
新學(xué)期開學(xué)典禮暨表彰大會(huì)上，我們班又一次被評(píng)為“三好班集體”，這些成績的取得，無不浸透老師和同學(xué)的心血和汗水，我為生活在這樣團(tuán)結(jié)、和諧的大家庭而感到榮幸、自豪！
集體的榮譽(yù)作文 45
這個(gè)月，學(xué)校要參加區(qū)里的田徑賽，組織了一支由六年級(jí)學(xué)生組成的田徑隊(duì)。我有幸成為其中的一員，進(jìn)入了這個(gè)群體，并用“堅(jiān)強(qiáng)”兩字做為我們的'“群座右銘”。
我們田徑隊(duì)由寧克燁、朱天泓、楊旭、李帆、高文茜等十六個(gè)體育健將組成。這個(gè)“部落”本來很懶散，可到了最后卻變成了堅(jiān)強(qiáng)的“部落”。
一次訓(xùn)練中，老師讓我們跑十五圈，我們雖然心里不太樂意，但也不敢多說什么，只有硬著頭皮跑，跑累了，就向老師“殺價(jià)”。可寧克燁卻從不叫苦，老師就表揚(yáng)他，我們問他時(shí)，本以為是他不說而已，可他給出的答案卻出乎我們的意料：“不拋棄、不放棄！”這就像一條哲語，同時(shí)也展現(xiàn)出他心中的那份“執(zhí)著”，更激發(fā)了我們那顆堅(jiān)強(qiáng)不屈的心。
在比賽之前，我們比以前更加認(rèn)真刻苦的訓(xùn)練，再次被訓(xùn)練跑長跑時(shí)，沒有一個(gè)人叫苦，沒有一個(gè)人去給老師“殺價(jià)”，大家似乎也領(lǐng)悟到了“有付出才會(huì)有回報(bào)”的道理。
在賽場上，朱天泓跑八百米時(shí)自信地仰起了頭，奮力往前沖；高文佳堅(jiān)持跑下一千五百米時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了他眼中閃爍著堅(jiān)毅的光芒；寧克燁跑步時(shí)那奮力拼搏的勁頭兒，房義博跳高時(shí)的那種忍耐……，都讓我體會(huì)到了大家心中那股“堅(jiān)強(qiáng)”。
這份堅(jiān)強(qiáng)“包裝”了我們田徑隊(duì)，是它喚醒了田徑隊(duì)的靈魂，是它充實(shí)了田徑隊(duì)的核心。有了這份堅(jiān)強(qiáng)，才能使我們?cè)谔飶劫悎錾弦徽埂靶埏L(fēng)”，成為天之驕子。
集體的榮譽(yù)作文 46
我非常幸福：有一個(gè)溫馨的家庭；有一群活潑可愛的鐵哥們兒；有一位溫柔的女老師，獅子般聲音的男老師；還有一個(gè)溫暖的集體!
每當(dāng)我想起，我的班級(jí)，一股暖流就流進(jìn)我的'心里.
記得那一次：過幾天就是三.八婦女節(jié)了，我和伙伴們商量著給老師一個(gè)驚喜，我立刻眼前一亮：“我們發(fā)動(dòng)全班同學(xué)，捐款，對(duì)沒有錯(cuò)，就把湊起來的票票拿去老師買東西，好嗎？“美一本正經(jīng)的說：你小子真聰明!“高音喇叭“英“站在講臺(tái)上開始工作：“安靜，安靜!再過幾天就是三.八婦女節(jié)了，我們準(zhǔn)備給老師送禮物，送就送一個(gè)大點(diǎn)兒的，個(gè)人又沒有多的資金，就商量著---捐款!你們說好嗎？““好!“
開始捐款了：所謂是人挨人，人擠人.人山人海呀!大家你五毛，他一元......終于湊齊了30元，就由我和我的朋友出馬了---買東西.走到商店門前，出呼我的意料，這么多的人，我定睛一看，一枝嬌小可愛的康乃熙被我盯住了，我邁者流星大步?jīng)_向前方，兩米.一米，我生手拿時(shí)，一位姐姐一把就抓住了，哎!我們終于買好了，哎呀!不好了要上課了，我們以最快的步子沖向?qū)W校，“叮玲玲“上課鈴響了老師還沒來，我們就來布置教室，布置好了老師還沒來，就由班長去叫，“老師來了，老師來了“老師輕輕地推開了門，我和林就把手上的噴花的東西往老師身上一噴“哈哈!“老師中彩了!接著我們就開始?xì)g樂，“哈哈!“笑聲傳遍了整棟教學(xué)樓......
體會(huì)到我們班的溫暖了嗎？
集體的榮譽(yù)作文 47
我自從進(jìn)入六年級(jí)之后，我們都進(jìn)入了緊張階段，我們都在題海中游蕩，不知在某一天就會(huì)進(jìn)行各種各樣的比賽，但是今天，我竟然會(huì)被老師和同學(xué)選上了參加“陳景申”杯數(shù)學(xué)奧林匹克競賽“王明，我們覺得你是一個(gè)最佳的人選，平時(shí)你的學(xué)習(xí)趁機(jī)總是在全年級(jí)穩(wěn)坐第一把交椅，還有，在上次我們?nèi)珔^(qū)舉辦的紅花競賽中，你不僅在全校是第一，而且在全區(qū)也是取得了第三的好成績，你一定要替我們學(xué)校參加這次重要的比賽�！甭犞蠋熌菓┣笏频脑捳Z，和同學(xué)們一雙雙眼睛一動(dòng)不動(dòng)的盯著我，我只好答應(yīng)了。老師指教了我?guī)椎胶唵蔚念}就叫我回家練習(xí)了，真不知道該怎么辦。
回到家，我對(duì)著這幾道難題發(fā)愁的時(shí)候，我的死黨小紅打來了電話：“我們的大數(shù)學(xué)家，怎么樣了，那幾道難題寫出來了嗎？”“沒有”“我一猜就會(huì)那么說，告訴你吧，自信就是戰(zhàn)勝畏懼最好的.法寶，太晚了，后天一定要加油呀！”
終于到了比賽，我看了一眼來送我的老師和同學(xué)們，我頓時(shí)充滿了一種必勝的心情，原先那種畏懼、害怕的心理在就灰飛煙滅有的只有同學(xué)們給我的必勝的信念。經(jīng)過自己的努力和同烏俄門和老師的鼓勵(lì)我終于得到了第二寧的好成績。
有人說班集體是藝術(shù)溫暖的陽光溫暖了你的心，而我要說班集體是一種動(dòng)力，推動(dòng)你到達(dá)成功的彼岸。
集體的榮譽(yù)作文 48
我馬上就要離開這個(gè)友善團(tuán)結(jié)的大集體！
我在這里祝福5，5每個(gè)人考上理想的大學(xué)！沒什么可說的！老師雖然不讓咱們聚會(huì)，可過了幾年后，我沒都有自己的選擇，韓老師也會(huì)理解咱們的！我離開了，沒有什么，班級(jí)同學(xué)會(huì)繼續(xù)快樂的生活！我走了，我送同學(xué)們一句話，那就是自己選擇的路跪著也要走完！我們都是一些小孩子，沒有什么幽愁，我走了但我有幽愁�。『湍銈円娒鏁r(shí)我馬東健今生最大的喜事！和你們分開始我馬東健最大的遺憾！我走了！在這片土地上，沒有什么遺憾！可我有了遺憾，今生最大的遺憾！就是和你們分開，對(duì)不住了！我走了！你們不會(huì)感覺到世界的陌生！會(huì)感覺到天氣的開朗！我走了！我感覺到你們的歡笑聲，再送我去惡魔的土地！惡魔的'土地指和你們分開去的校園！我在家天天聼朋友這首歌！為的就是永遠(yuǎn)記住我們這個(gè)大集體！我沒有很多錯(cuò)誤，很調(diào)皮！可是韓老師幫助我們把那些惡魔趕走了！
我們是一家人！相親相愛的一家人！我在走的當(dāng)天會(huì)很遺憾！登校日我回去學(xué)校！在和你聚一聚！我們?cè)�，在這片55的家《學(xué)�！坊貞浲盏拿篮蒙睿∽詈�，讓我們期待55的明天會(huì)更好，會(huì)更有集體感，會(huì)更出色！乘以43！讓所有人更出色！馬東健離別之書！ 嘿！離開真的是一種痛么！ 和同學(xué)相處了那么久最終還是離開了！ 離開就離開吧！讓我們幾年后再見吧！ 我 沒什么可以說的。
同學(xué)們！ 后會(huì)有欺(讓我們平常的友誼鎖在)這把鎖里！ 永不分離！
集體的榮譽(yù)作文 49
為了使我們的班級(jí)題可以更加優(yōu)秀，為了使每個(gè)同學(xué)們的學(xué)習(xí)成績能夠得到提高，也為了使我們班集體的紀(jì)律更好，我有幾個(gè)建議
一.先從班開始：1.班長應(yīng)以身作則，身先士卒，起表率作用和模范帶頭作用，這樣會(huì)有一定的影響力。2.要團(tuán)結(jié)同學(xué)，雨同學(xué)和睦相處，有良好的人際關(guān)系。3.不能包庇好朋友，看待問題要持有公正的態(tài)度。
二.從打掃衛(wèi)生說：1.上課時(shí)靠近暖氣片的同學(xué)會(huì)經(jīng)常性地把垃圾、紙張塞進(jìn)去，如若在發(fā)現(xiàn)應(yīng)該對(duì)此進(jìn)行處罰。2.靠進(jìn)暖氣的同學(xué)喜歡嗑瓜子，并且吃完的瓜子皮隨地亂扔，在老師的反復(fù)強(qiáng)調(diào)后，他們就把瓜子皮往暖氣片底下扔，因?yàn)槟抢锢蠋熆床坏�，可他們�(nèi)拥脚瘹馄紫戮蜁?huì)給值日的`同學(xué)們帶來很多不便，如若在發(fā)現(xiàn)因讓他們接受懲罰。3.值日生每日中午應(yīng)清理堆放掃帚的地方，不能把垃圾掃進(jìn)掃帚堆里。
三.從課余時(shí)間來說：1.下課時(shí)間是讓我們休息眼睛減輕學(xué)習(xí)壓力的，不能成群結(jié)隊(duì)地聚在一起打鬧。2.不能在教室內(nèi)，走廊里進(jìn)行娛樂活動(dòng)。
四.在上課時(shí)間內(nèi)要遵守課堂紀(jì)律，不能做小動(dòng)作，不能與同學(xué)交頭接耳，不能開小差。
五.做什么事都要堅(jiān)持，不能半途而廢。要有積極向上的精神。
六.紀(jì)律要有所提高，這一點(diǎn)要靠同學(xué)們的自覺性。
我相信只要我們不斷堅(jiān)持，不懈努力，我們的班集體一定會(huì)更上一層樓。希望老師能采納我的建議。
集體的榮譽(yù)作文 50
呼——呼——窗外傳來一陣猛烈的風(fēng)聲，緊接著便奏起了鏗鏘的樂章——下雨了。小雨點(diǎn)頑皮的從敞開的窗戶中蹦蹦跳跳的闖進(jìn)來，我連忙去關(guān)窗戶。
“糟糕”我的心一驚，教室的窗戶還沒關(guān)呢，同學(xué)們放在講臺(tái)上的作業(yè)本該遭殃了。我要把它關(guān)上！可剛剛邁出去的腿卻像被一根無形的線拉住了似的，又縮了回去，今天的作業(yè)太多了，再去關(guān)窗戶該寫不完了
去？不去？我輾轉(zhuǎn)反側(cè)，心中的天平也不知偏向那一邊。
一剎那間，一幅幅動(dòng)人的畫面像雨后春筍般一個(gè)個(gè)在眼前回放：曾幾何時(shí)，劉麗為大家捐書；曾幾何時(shí)，王新主動(dòng)打掃衛(wèi)生；曾幾何時(shí)，楊菲為大家制作晨練卡片……我的`心不禁一顫，大家對(duì)集體的愛有多么深呀。而我又做到這比山高比水深的情誼了嗎？難道我忘了老師教育我們要熱愛班集體了嗎？難道我忘了父母教育我要以集體為重了嗎？難道我忘了在日記本上寫下的熱愛集體，快樂我心嗎？窗外，風(fēng)兒夾雜著雨水，流入我苦澀的心田。在雨點(diǎn)的敲擊中，我的心中漾滿自責(zé)。虧我還是個(gè)班干部，怎么能不把集體的愛放在第一位？想到這兒，我點(diǎn)點(diǎn)頭，去關(guān)窗戶，去愛集體，那一刻，我笑了，像樹木因筆直而自豪，我也因懂得熱愛集體而開心。
雨還在下著，猶如奏出了一曲集體之歌，唱出了我們心中最美的樂章——集體。
集體的榮譽(yù)作文 51
每個(gè)人的一份力量，讓他們相擁在一起，出現(xiàn)一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛的集體，在這個(gè)令人充滿溫馨的集體里，我們也在慢慢的成長，去尋找更多溫暖幸福的角落。
在一個(gè)激烈的賽場，每個(gè)舞者都正在專心的比賽跳舞。在賽場的左角一個(gè)穿著白色舞服的女孩正在努力地舞動(dòng)著自己的全身，那個(gè)女孩就是我。我是一名學(xué)拉丁舞的學(xué)員，已經(jīng)學(xué)了很多年了，在我們舞蹈班我可是一名佼佼者，拿過很多次的電視大獎(jiǎng)賽的冠軍，今天我要帶你來參觀我們練舞的場景，一定會(huì)讓你難以忘懷!
那個(gè)正在鏡子前練舞的幾個(gè)人，就是我們舞蹈班的全部成員，別看我們一星期才見一次面，但我們之間的情誼還是很深的。
還記得那一次河南舉辦的“舞動(dòng)中原”電視大獎(jiǎng)賽的賽前，我們拉丁老師嚴(yán)厲的訓(xùn)練我們，一個(gè)動(dòng)作至少要練上十首曲子，一個(gè)舞步要堅(jiān)持很長時(shí)間，不但老師對(duì)我們很嚴(yán)厲，我們對(duì)自己也是要求十分嚴(yán)格，每一個(gè)人組合都是經(jīng)過我們反復(fù)的練習(xí)和堅(jiān)持才可以的.，同學(xué)們之間互相糾正錯(cuò)誤，有的同學(xué)步子還不熟，同學(xué)們就耐心的教他(她)怎樣跳才能得分……就這樣，比賽的日子轉(zhuǎn)眼間就到了，同學(xué)們互相加油、互相打氣，最后，功夫不負(fù)有心人，經(jīng)過我們的不懈努力，終于得到了最后的冠軍，真是團(tuán)結(jié)力量大呀!
團(tuán)結(jié)的力量是偉大的，其實(shí)他就在我的生活中!
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