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什么的滋味作文（通用33篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的什么的滋味作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
什么的滋味作文 1
讀書的滋味是什么？我想每個人的答案都不一樣，正所謂“如人飲水，冷暖自知”。在我心里，讀書的滋味就如同打翻五味瓶，酸甜苦辣澀俱全。
甜
有時候，讀書的滋味是甜的。很多書為我們提供了課本沒有的知識，增長了我們的知識，開闊了我們的視野。人們常說“書中自有千鐘粟，書中自有黃金屋”，可見書是人類最寶貴的倉庫——知識的倉庫、哲理的倉庫。每次上課因?yàn)榛卮饐栴}很精彩受到老師的表揚(yáng)、同學(xué)的贊美。那時那刻，我都會由衷地感嘆，讀書的滋味真甜！
酸
有時候，我覺得讀書的滋味是酸的。因?yàn)樽x書讀得太入迷，家庭作業(yè)常常忘了做，偷偷摸摸看課外書，被老媽發(fā)現(xiàn)，挨了一頓罵。夜已深了，仍被書中的情節(jié)深深吸引，打著手電看書，第二天成了“熊貓”眼，被同學(xué)笑話。這些事常常讓自己心里酸溜溜的，你說讀書的滋味是不是酸的？
苦
有的時候，我覺得讀書的滋味是苦的。怎么說呢，有時，覺得很累了，我想出去玩一玩，但書卻吸引著我。常常捧著一本書，一坐就是一整天�？赐瓴虐l(fā)現(xiàn)，手也酸了，腳也麻了，眼睛也痛了。你說讀書苦不苦？
辣
有時又覺得，讀書的滋味是辣的。上課時，因?yàn)檎n前一本書正看到高潮處，于是偷偷地在抽屜里翻閱，看到精彩搞笑處，就忍不住笑出了聲。老師發(fā)現(xiàn)了，點(diǎn)了名要我回答問題，站起來不知所云，全班同學(xué)看著自己。這時候，臉上火辣辣的，心里也火辣辣的，全身都是火辣辣。你說讀書的滋味是不是很辣呀！
澀
很多時候，我又覺得讀書的滋味是澀澀的。多愁善感的.我常常被書中的故事打動，常常為書中人物的命運(yùn)感慨，為此不知流了多少次淚�！顿u火柴的小女孩》中可憐的小姑娘在幻想中死去，讀得我淚流滿面；《海的女兒》中魚公主為了心愛的人選擇毀滅自己，更是讓我心痛不已。看這些書時，我的心澀澀的，很不是滋味。
哎，讀書的滋味真是一言難盡呀！
什么的滋味作文 2
生活就想是一個調(diào)味瓶，酸甜苦辣，樣樣俱全。每個人都會嘗到其中的滋味。在這諸多的滋味中，最讓我記憶猶新的，便是那酸酸甜甜的滋味。
自從搬到新家以來，我和媽媽就經(jīng)常往門外院子里去。原因是很簡單，那兒有我們家的一個菜園。這塊菜園原先可是荒草叢生，荊棘遍地呢。不過現(xiàn)在已經(jīng)被媽媽打理得井井有條了。
初春的時候，爸爸媽媽和我先把土里的磚頭瓦塊挖出來，再把土翻一遍，又撒上一些肥料，這樣就可以種地了！媽媽種上了絲瓜，青菜。韭菜，番茄。辣椒等小苗。起先，他們還無精打采，耷拉著腦袋，軟綿綿地趴在地上，可是過了幾天，它們就都站立了起來，精神抖擻，葉子富有生機(jī)得豎立起來，就像一隊(duì)斗志昂揚(yáng)的士兵。這里面，數(shù)絲瓜長得最快，本來我每天都與它比個子，它到我的腰部了，到我的脖子了，到我的眼睛了�？墒菦]過多久，我就比不上了，他們剛長出來半個月，便比我高出了一大截！
我們每天給菜們澆水，施肥，捉蟲子。澆水時，媽媽拿著水管壓緊管口，水珠便成傘狀噴灑出來，就像下雨一樣，真是好玩又簡單。于是我便試起來，結(jié)果控制不好水流，把自己弄成了“落湯雞”。媽媽笑著說，你把自己當(dāng)小苗了，也需要澆水呢！
于是菜地在我和媽媽的精心呵護(hù)下，一天天成長起來，每天都有驚喜，辣椒纖纖細(xì)細(xì)的，結(jié)出來了；絲瓜高舉著黃色的.喇叭，開花了；番茄咕咕嘟嘟，結(jié)果了；青菜郁郁蔥蔥，長高了�？喙蠔|攀西拽，成活了。我們每天都觀察他們，它們的任何一個成長和變化，每一個驚喜，都讓我和媽媽拍手叫好。這是一個可愛的植物樂園，我看見它們，就像我的一個個老朋友，不相信嗎？只要我來到他們身邊，他們就輕輕揮動碧綠的葉子，搖搖嬌艷的黃花，紫花，紅花，朝我微笑點(diǎn)頭呢。
突然有一天，我發(fā)現(xiàn)一個番茄成熟了，我屏住呼吸，仔細(xì)凝視，它全身紅彤彤的，像小拳頭，用鼻子嗅嗅，它散發(fā)著一股新鮮的香氣和陽光的氣息。我輕輕把它采下來，把它切開，和媽媽、奶奶共同分享勝利的果實(shí)。這可是我們自己中出來的呀。我拿到我的那一份，輕輕一咬，汁液便流了出來，酸酸甜甜地，真是好吃，甜到心里去了呢！
那酸酸甜甜的滋味，至今還留在我的心頭，我想那便是收獲果實(shí)的滋味吧。
由這滋味，我想到了很多，一棵植物，結(jié)出一顆果實(shí)，需要從地里吸取養(yǎng)分，努力成長，人也是一樣，要經(jīng)過艱辛的努力，汲取智慧，才會結(jié)出成功的果實(shí)。
什么的滋味作文 3
幸福老人曾經(jīng)說過，幸福的最高境界就是不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。
——題記
花季里，我們展示自我；花季里，我們放飛夢想；花季里，我們盡情飛揚(yáng)�；局械奈覀儯切腋５�。
一、幸福的滋味——來這兒培訓(xùn)
8月7日，疾馳而來的列車把我們這些花季中的孩子帶到了一個遠(yuǎn)離城市的地方，要在這兒軍訓(xùn)15天。來之前，我信心滿滿，因?yàn)槲沂潜惶暨x出來的120名軍事骨干之一，好多人想來都沒機(jī)會。雖然對爸媽很不舍，但還是想來這兒鍛煉一下自己。我是一個幸運(yùn)兒，被選上了。那一刻，我很幸福。
二、幸福的滋味——交朋友
朋友在我心中的份量很重很重。我十分重視友情，甚至于我禁不住一個人對友情的背叛，即使是一個小小的爽約，都會讓我很生氣。在這個地方，我結(jié)交了許多朋友，她們在我無助的時候幫助我，傷心的時候逗我笑，泄氣的時候鼓勵我。有了她們，我很幸福。
三、幸福的滋味——訓(xùn)練
這兒的訓(xùn)練很嚴(yán)格很嚴(yán)格，立正的時候，若有人動，且被教官發(fā)現(xiàn)，教官就會很生氣很生氣。一連站了半個小時軍姿后，頭上的汗、身上的汗會如流水般刷刷的往下掉。雖然很累，但也很欣慰。老師說過站軍姿最能體現(xiàn)一個人的氣質(zhì)和毅力，如果在半路放棄的.話，那么就表示你所擁有的毅力不夠堅(jiān)定。而我不管多累，都堅(jiān)持了下來，說明我的毅力還行，這讓我有種自豪感。自豪感就映襯著我內(nèi)感幸福。
四、幸福的滋味——訓(xùn)練期間休息
訓(xùn)練期間，如果累了，教官就會組織大家原地坐下休息，然而此時場地就如同一個舞臺，學(xué)員們?yōu)橛^眾，這樣就會有一些學(xué)員出來唱唱歌、跳跳舞來展現(xiàn)自己的才能，我們這些在旁邊坐著不敢出來展現(xiàn)自己的孩子給他們鼓鼓掌也是一種幸福。那種場景、那種聲音、那種氣氛真的好美好美。
五、幸福的滋味——上文化課
白天訓(xùn)練，晚上上課，其實(shí)真的蠻辛苦。尤其是澤州一中的新教學(xué)模式被我們適應(yīng)還需要一段時間，真的好羨慕那些在課堂上勇于展現(xiàn)自己的同學(xué)��！訓(xùn)練期間上課就是為了讓我們早日適應(yīng)這種模式，以免開學(xué)期間學(xué)的困難。這就意味著我們已經(jīng)比其他學(xué)生快一步了。這種感覺，好熟悉，又是幸福。
軍訓(xùn)15天雖然快結(jié)束了，但是貯藏在我心中的這些幸福會永遠(yuǎn)保留在我記憶深處。
不在乎天長地久，只在乎曾經(jīng)擁有。我們真的好幸福。
什么的滋味作文 4
上節(jié)鋼琴課上，張老師給我布置了六首曲子的作業(yè)。我暗暗嘆了口氣：曲子又難又多！
回到家后，看到整整好幾頁密密麻麻的小蝌蚪在樂譜中上竄下跳，我的腦袋里忽然一片空白，吧老師講解的要點(diǎn)全部忘光了。小蝌蚪們似乎看穿了我的心思，更加肆無忌憚地捉弄我。我心煩意亂地盯著它們，好不容易把音彈對了，變化多端的節(jié)奏和復(fù)雜的裝飾音卻像一只只攔路虎把我折騰地焦頭爛額。原本和諧悠揚(yáng)的樂曲在我手下變得支離破碎，我氣惱地把琴蓋一摔，不彈了！
媽媽在一旁看在眼里，急在心里，她和張老師溝通后，張老師給我發(fā)來一段視頻，不僅在情緒上安慰我：“學(xué)琴的過程中遇到挫折，要多和老師交流，要學(xué)會在彈琴中感受樂趣。”他還給我用慢動作示范了幾個較難彈奏的樂段。
我的情緒穩(wěn)定了下來，開始用心琢磨老師的每一個示范。我先左右手分開練習(xí)，彈熟后再合手。雙手合奏時，攔路虎又想出來搗亂，我的腦海里回放著老師的示范，雙手不徐不急地練習(xí)，一遍又一遍，不知不覺就彈得流暢起來，攔路虎一只只被我擊退。之后的幾天，我勤加苦練，小蝌蚪們變得友好起來，不再調(diào)皮，它們和我默契地配合。我的雙手在琴鍵上時而快，時而緩，時而重，時而輕地自由起落，流暢優(yōu)美的旋律在我身邊流淌。
又到了上鋼琴課的日子，我在張老師親切的.注視下自信地彈奏起來，他在我的每首作業(yè)上都寫了一個大大的“very good”�？粗@幾個醒目的“very good”，我的心里別提有多開心了。
這次的鋼琴作業(yè)，讓我收獲了彈奏的幾個技巧，也讓我嘗到了開心的滋味。
什么的滋味作文 5
當(dāng)你獨(dú)處的時候，你會覺得寂寞嗎？你喜換獨(dú)處的滋味嗎？有人說寂寞讓人如此的無聊和悶苦，寂寞的滋味是如此的苦澀和清冷。躲都躲不及，怎么喜歡？但是只要你靜下心來細(xì)細(xì)體味寂寞，就會覺得——寂寞的滋味是優(yōu)美的，是寧靜的。寂寞讓你如此快樂，近而你會喜歡上寂寞的感覺。
小的時候，可能還無法體會到寂寞的存在，因?yàn)檫@個時代的我們不愁吃不愁穿，天天享受著幸福帶來的快樂和喜悅�？筛改冈谒麄兺甑哪莻�年代又何曾這樣娛樂過？那個年代物資匱乏，寂寞的滋味便引上心頭，有人說，那種寂寞是枯燥無味，難以忍受的'，但有誰會想過，在寂寞背后并非都是痛苦的，若不是那寂寞的存在，又怎么能張目對日；又怎么能明察秋毫；又怎么能細(xì)察紋理？沒有了這些，物外之趣又從何來！寂寞有時也能給我們帶來樂趣。
當(dāng)我們走向社會時，會對寂寞感受得更深，來到一個新的環(huán)境里，一切都是如此陌生，坐在一旁看著其他人歡樂地交談，心中會不覺產(chǎn)生一種無法言說的感受，那就是寂寞的滋味��！這種滋味會讓你迫切地想與人交流，想融入這個集體中！真正的寂寞，這才是真正的苦味的寂寞�。�
可是，讓我們把目光轉(zhuǎn)向那些研究者身上，比如說發(fā)明家，他們天天在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)，做著重復(fù)的工作，幾十年如一日，沒有人與他們交談，有時他們會呆在屋里幾十天不說話，他們?nèi)淌苤Ｈ藷o法忍受的寂寞。但是，正是在這樣的一種安靜的環(huán)境中，他們才得到了成功，用幾十年的寂寞去換幾世的方便，應(yīng)該是發(fā)明家們所做的，最幸福的事吧！寂寞的滋味啊……讓人回味無窮。
寂寞讓人學(xué)會獨(dú)立思考，擁有成熟，還讓我們擁有一份細(xì)蜜的心思。這就是寂寞的滋味。
什么的滋味作文 6
自從聽了劉心武教授講《紅樓夢》后，我就迫不及待地讀起了這本書。讀到那“黛玉泣殘紅”一節(jié)，我有些無法理解她悲花落的哀傷，但在生活中，我漸漸明白其中的道理。
那天，我正做著作業(yè)，忽聞樓下一人的身影：“這櫻花落了！”我心里一驚：“我們小區(qū)哪有櫻花？”但轉(zhuǎn)念一想，我小時候花粉過敏，所以接觸的花不多，不知道也不為怪。但了解一下總歸是件好事。于是我便走到窗口，一看，我又一驚：這就是櫻花？照這么說，我們小區(qū)里全是櫻花嘍！哎，我這不是草木的人啊！
在我的印象中，從出生起到現(xiàn)在，我從未注意到。春夏之際之漫小區(qū)的粉紅色的花，只認(rèn)為是桃花，卻從未注意到它沒有結(jié)過果。現(xiàn)在的人們哪，只顧爭名于朝爭利于市，哪有空管這草木。她等待著，等來一群活潑的小孩子，卻是匆匆走過。而在我眼里，她只是更美風(fēng)景的陪襯。
“花謝花飛花滿天，香消玉損自誰憐？”櫻花奮力開放，以博得他人的憐香惜玉，然而等待她的.，卻是香消玉損。這花開花落之聲，似一聲聲哭泣，聲音極細(xì)切，但在我聽來，卻振聾發(fā)聵！
這世上為何不多幾個如東坡先生這樣的閑人呢！有人說：“這世上何嘗沒有閑人呢？”是的，這世上是有閑人的，其中少有人才會關(guān)注草木，其中又有大部分人是關(guān)注那些茉莉、蘭花、菊花等等，這日本的國花，有誰來關(guān)注呢？但她并沒有錯，世人緣何如此不公？
那天晚上，我才睡下，就下起了雨，一會就雷聲滾滾。“夜來風(fēng)雨聲，花落知多少？”經(jīng)過這一晚的風(fēng)雨，還有多少樹有那幾片葉子��！
櫻花落，人憔悴，我終于體會到了花落的滋味，嗚呼痛哉……
什么的滋味作文 7
生活，它是一片檸檬，是一顆糖果，是一根苦瓜，是一粒辣椒，它有著酸甜苦辣各種滋味，接下來，讓我們一起去體會一下吧。
酸的滋味
“叮鈴鈴，叮鈴鈴”上課鈴打響了，只見老師拿著一大堆卷子，邁著沉重的步伐走進(jìn)了教室。頓時，吵鬧的教室立即變得鴉雀無聲。老師把試卷用力地往講臺上一扔，他的臉嚴(yán)肅得像一座冰山讓人不禁打了一個寒顫�！斑@次考試及格人數(shù)只有21人，優(yōu)秀人數(shù)只有3人……”他那嘶啞并帶有憤怒的聲音讓我們都默默地低下了頭，老師的語氣是酸酸的，眼淚也是酸酸的，可是哭有什么用呢，失敗是成功之母，只要我們更加努力，就一定能夠獲得成功。
甜的滋味
運(yùn)動會上，同學(xué)們都在為自己班級的運(yùn)動員們加油，我們班也一樣�！凹佑�！加油！”一陣陣助威聲震耳欲聾，那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動起來，我們班獲勝了，我體會到了勝利的感覺，它是快樂的，開心的，甜美的。
苦的滋味
做做做，老師的絕技，對對對，學(xué)生的期盼�？伎伎迹蠋煹姆▽�，分分分，學(xué)生的命根。哎——枯燥的語文，煩人的數(shù)學(xué)，無趣的'科學(xué)和英語，作業(yè)如山，用墨如海，這不正是苦的滋味嗎？
辣的滋味
“我說過多少次了！早讀不可以遲到，可就是有人不聽！每人扎二十分鐘馬步！”每次被訓(xùn)了后，眼睛會有一種辣辣的感覺，讓人不禁淚水直流。辣的滋味，我不想再次體驗(yàn)。
生活是一杯清茶，需要你細(xì)細(xì)品嘗。酸甜苦辣，紅黃藍(lán)綠，將生活編織成一首甜美的歌，一幅迷人的畫。用心去體會，你會發(fā)現(xiàn)它是多姿多彩的。
什么的滋味作文 8
我渴望有一個小工作室。不需要很亮。它只需要一束細(xì)細(xì)的陽光，打在我的畫布上，讓房間充滿五顏六色的味道。
畫家是最神奇的職業(yè)。手里拿著一把刷子，似乎有一些顯而易見的理由，可以按下今天的暫停，把明天拒之門外，淡淡地把煩惱帶走，把自己混進(jìn)另一個時空，成為天下第一刀客。所以我也想成為一名畫家，也想品味千變?nèi)f化的生活。是什么樣的？
畫架搭好了，畫布鋪好了。用方格襯布包裹一點(diǎn)太陽的'金色和深海的藍(lán)色，把我調(diào)整到一盒最純的顏料。歐羅巴的畫家是最大膽的詩人。他們努力碰撞顏色，將白色畫布剪成明亮的碎片。云填空，山川畫大地。耶穌享用最后一頓晚餐，是否像雨夜的意大利街頭一樣悲傷？梵高的向日葵盛開時，是否像荷蘭陽光明媚的牧場一樣欣喜若狂？沒必要隱瞞。
點(diǎn)上一盞古色古香的銅燈，點(diǎn)上一股淡淡的清香，煮上一杯青澀而微溫的茶。深宮里的女士們坐在雪地上。在這些寒冷的日子里，工筆被輕輕捏，手腕微微轉(zhuǎn)動，一朵梅花落在紙上。冬至畫一個梅，十瓣一個，每天染一瓣�；ò瓯M，春意深。于是女人用伏安屏住呼吸，畫了一幅畫，莊嚴(yán)地描繪了宮廷前的垂柳和春風(fēng)。冬春交流時，你悵然若失，靜待春光，而你傷心和蕭，你的心事如絲。消寒圖，從來不只是消寒。
還幻想自己是一個手里拿著畫筆，神通廣大的人，好像變成了一個手持寶劍，要求在江湖中行走的俠客。當(dāng)我舉手投足，許多山川的風(fēng)景都會瞬間被宣示。寫意，瀟灑潑墨，新裝野馬，隨發(fā)展而崛起，是富春山的雄鷹，是北海的霞光，無悲無喜，笑傲紅塵。
繪畫的味道也是生活的味道。徘徊在繪畫中的畫家，不知道是經(jīng)歷過生活，還是創(chuàng)造過生活。很多墨水就是三千個世界。
什么的滋味作文 9
說到成功，人們有一個錯誤的觀念：成功只等于成名。有人認(rèn)為，只有扭轉(zhuǎn)乾坤的壯舉，才算是成功的舉動；有人認(rèn)為，只有領(lǐng)袖、名人，稱得上“家”的人，才算是成功者；有人則干脆斷言，世界上沒有一個成功者，因?yàn)楹笕丝隙〞角叭�。這是多么可怕的自卑。 然而人的一生，總會遇到困難、挫折。也正因?yàn)橛辛死щy、挫折，才顯出成功的寶貴。 我，在學(xué)習(xí)上經(jīng)常嘗到一些小小的成功的滋味，最能留給我深刻印象的，還是在數(shù)學(xué)上取得的成功。
記得讀小學(xué)的時候，我對數(shù)學(xué)沒有多大的`興趣，因?yàn)槲易钆聰?shù)學(xué)的計(jì)算題，特別是應(yīng)用題，我一直對它產(chǎn)生一種恐懼感。在一次數(shù)學(xué)測驗(yàn)的時候，我瞧了一下試卷，心快要跳出來了。全部都是計(jì)算題和應(yīng)用題。我?guī)缀跫饨衅饋�，可是還是不情愿的計(jì)算起來�？煲抡n了，我連一面試卷都沒有做出來。于是腦里就閃過了一個念頭：偷看。哈哈!真是抄來全不費(fèi)功夫!一下子就做出來了。
第二天，老師把試卷發(fā)了下來，我得了個80分，但是我沒有興奮，心里只有一陣難過。哎!這都怪自己平時沒有注重?cái)?shù)學(xué)。這次，雖然取得好成績，但是我反而覺得不是很光榮，而且嘗不到成功的滋味。
就從這一刻起，我決定要努力學(xué)習(xí)，把數(shù)學(xué)成績搞上去。我買了許多關(guān)于數(shù)學(xué)科的資料，而且還從一年級的數(shù)學(xué)看起，把握好每一秒時間，我堅(jiān)信我這樣做一定會取得好成績的。 終于皇天不負(fù)有心人。我的數(shù)學(xué)成績蒸蒸日上，一次比一次好，而且一直保持在80分以上。記得初一第一學(xué)期考完期中試后，我一直為我的成績感到不安，胡思亂想。當(dāng)老師發(fā)試卷叫 2
到“梁麗芳，92分，全班第一”的時候，我簡直不敢相信自己的耳朵，同學(xué)們還報以一陣熱烈的掌聲。這掌聲至今還在我的耳邊回響。我拿著試卷，淚水濕潤了眼睛。
放學(xué)了，我拿著試卷哼著歌兒向家跑去。面對路旁的山，我喊了一聲“我成功了!”這聲音在四周來回回響。
我終于嘗到了成功的滋味。我為我現(xiàn)在的數(shù)學(xué)成績而感到無比的自豪，也為我取得小小的成功而感到無比的光榮。
大膽而自豪地承認(rèn)成功吧，認(rèn)認(rèn)真真地品味自己的每一次成功吧!從品味中，汲取成功的經(jīng)驗(yàn)，點(diǎn)燃智慧的火花，從而獲得更大的成功，這也許就是人生的意義所在。
什么的滋味作文 10
在我的生活中，快樂是我的主旋律，它給我?guī)砹讼矏偤托腋�。讓我擷取幾朵生活的浪花，與你共同品嘗快樂的滋味吧! 學(xué)習(xí)，讓我快樂! 數(shù)學(xué)課，當(dāng)我第一個解決了難題的時候，我將頭輕輕的揚(yáng)起，我嘗到了快樂的滋味——原來，攻克難關(guān)的滋味這么爽!;作文課上，當(dāng)我“下筆如有神”的時候，筆尖在紙上嗖嗖的寫個不停。一篇杰作誕生了!我嘗到了快樂的滋味!語文課上，當(dāng)我看到一本好書的時候，我嘗到了快樂的滋味——仿佛自己也是書中的一員，正與主人公玩的火熱呢!英語課上，當(dāng)我當(dāng)上外交官的時候，底下的“記者”問我問題，我對答如流的時候……我嘗到了快樂的滋味——我變成外交官了!我的英語水平原來這么棒!經(jīng)過我的努力，我考試得了第一，我嘗到了快樂的滋味——甜甜的，像棉花糖一樣，使人陶醉其中!
快樂的滋味，使得學(xué)習(xí)在我心中占據(jù)了更多的.位置，讓我更加的熱愛學(xué)習(xí)了!
勞動，讓我快樂!
我很小的時候，星期天，父母不在家，我開始小鬼當(dāng)家嘍!
首先我洗衣服，然后又拖地，最后再擦桌子。爸爸媽媽回來了，看見了我的杰作，都伸出了大拇指，直夸我是個熱愛勞動的好孩子。聽得我的心里樂滋滋的，像笑開了花。于是，我更加愛勞動了。雖然，非常的累，但是父母的夸贊，對我來說，是最好的獎賞!勞動，讓我嘗到了快樂的滋味。
愛學(xué)習(xí)，愛勞動的我，受到了鄰居的贊賞，老師的表揚(yáng)，父母的獎賞，面對我一個個小小的愿望，父母也都很理解。我的美好愿望一一實(shí)現(xiàn)，我好快樂哦!
我想要芭比，父母滿足了要求;我駐足在玩具大熊旁邊，父母看懂了我的心思，為我買了下來。假期里，母親陪我去旅游，父親叫我去游泳……我嘗到了快樂的滋味——父母的關(guān)懷與體貼。
快樂的滋味是甜美的，是幸福的，使我的生活變得豐富多彩起來!愿，快樂也時時圍繞在大家的身邊!
什么的滋味作文 11
小時候，我就很調(diào)皮，像只猴子，在屋里的桌子、椅子、柜子上上躥下跳，大人常常對我說：“看你，別的女孩子都文文靜靜的，像你，比男孩子還瘋！”我可不這么認(rèn)為。
我認(rèn)為上學(xué)前調(diào)皮的滋味是甜的。那年我六歲半，快上學(xué)了，媽媽為了讓我適應(yīng)環(huán)境，就帶我去參觀小學(xué)的校園。我剛走進(jìn)校園，正是下課的時候，整個學(xué)校笑聲、嬉鬧聲、游戲聲匯成一片，熱鬧極了，就像是歡樂的海洋。我快樂地說：“嘻，這個地方真好，每天都可以玩！”我得意洋洋地走在前面，像個小司令，后面跟著個兵。每見到一個老師，我就沖到他（她）前面跟他（她）扮個鬼臉，過往的老師都說：“這個小孩子真可愛！”我聽了更得意了，說：“老師真好，還說我可愛哩！”爸爸媽媽聽了異口同聲地說：“如果你天天在這兒就好了，那我們就擺脫了一個小包袱！”哦，調(diào)皮的.滋味是甜的。
不久，我果然上學(xué)了，可是上學(xué)并沒有像我想的那么輕松。上學(xué)后，我感覺到調(diào)皮的滋味是苦的。剛開學(xué)那天，媽媽送我來到了學(xué)校。一張笑盈盈的臉把我迎進(jìn)了一（3）班這個溫暖的集體。剛進(jìn)來時，我看見了一張張陌生的面孔，一雙雙黑亮的大眼睛。老師見了我，把我安排在第四排中間一個位置上。我的同桌也是個可愛的小女孩。我一來，她就熱情地和我說話，我心中的一塊石頭總算落地了，那一張張臉我也覺得不再陌生了。過了好一會兒，老師把家長送走后，把門一關(guān)，微笑著說：“大家上課，手要在桌上放平，不許說話�！碧炷模筮@么高！這么緊張的氣氛我從來沒見過，不由得直起了身子，端端正正地坐好。過了一會兒，我上鎖的嘴再也忍不住了，就在下面和同桌說起話來，老師講的話一句也沒聽進(jìn)去。不料，老師發(fā)現(xiàn)了我們，她走到我們面前，用教鞭使勁打了一下桌子，吼道：“起立！我剛才講的是什么？”“是……是……”我們倆支吾著，半天說不出來，我從此以后再也不敢上課說話了。哦，調(diào)皮的滋味是苦的。
現(xiàn)在我已經(jīng)不再調(diào)皮了，可這段往事將永遠(yuǎn)刻在我童年美好回憶的深處。
什么的滋味作文 12
在讀小學(xué)六年級的時候，我曾經(jīng)被選為尖子生，有個同學(xué)告訴我，說我們尖子生會被罵，因?yàn)槟莻�同學(xué)也身為尖子生，所以我很相信。
記得那時是在上早讀課，突然，班主任把曾瓊芳叫走了(她也是尖子生)接著曾瓊芳回來了，我趕緊抓住曾瓊芳的手問她說：“班主任叫你干什么?”曾瓊芳面無表情地說：“你就等著挨罵吧!剛才老師狠狠地罵了我一頓。做好心理準(zhǔn)備吧!”聽完這番話我不由打了個冷戰(zhàn)，頓時覺得這天氣真冷。又接著一個尖子生被叫走了。我想：下一個該不會就是我了吧?如果老師叫到了我該怎么辦呢?我該不會有哪里做錯了吧我該不會就這樣跟尖子生們說拜吧?我可不想呀。該怎么辦呢?如果老師狠狠地把給罵哭了，回到教室后我該怎么向詢問我的同學(xué)交待呢?我坐在桌子上，背靠著后面的桌子，想著可能出現(xiàn)的'一種種情況，我的身子不由得抖動了起來，甚至于我的背靠著的桌子上的筆也被我“抖”到了地上了。連我的手也不聽我的指揮了，這時我才發(fā)現(xiàn)，自己抖的厲害。
啊，又一個同學(xué)被叫出去了，我差點(diǎn)叫了出來。我努力對自己說：別害怕，別緊張也許。老師只是想指出自己的錯誤而已。那她也不需要用罵的方式來告訴我呀。有一個念頭冒了出來。我再次緊張了起來。我仍然繼續(xù)對自己說：千萬別緊張，別緊張，別緊張，別緊張，別緊張……
早讀課的下課鈴終于響了，也終于讓我從緊張中解脫了出來。老師沒來找我，這使我長長的緩了一口粗氣。也怪我對自己太沒有信心了，這才使我嘗到了緊張的滋味。
什么的滋味作文 13
提起煙大家應(yīng)該都知道吧，那么，大家知道它的滋味嗎？我來跟大家說說吧！
記得小時候，常聽大人們說：“吸煙有害健康，小孩子不可以吸�！笨墒怯幸惶�，我不還“破了戒”還給吸暈了。
記得二年級暑假時，我一個人在家。手機(jī)、平板都沒有電了，可是我看電視又沒有動畫片，我無所事事在床上煩燥地打著滾兒，突然，我想到了那句：“小孩不能抽煙�！卑�，煙是什么味的？我還是試一試吧！于是，我立刻去找了。
我翻起了衣柜、抽屜，費(fèi)力地將沙發(fā)推開，找沙發(fā)小洞口，又屈下膝蓋，在床下桌子下，賣力的找。我甚至打開了冰箱、洗衣機(jī)，但一無所獲。忽然，我想起了一個秘密地點(diǎn)——種百香果花盆的小洞里。我飛奔上天臺，果然，一盒華貴的煙正靜靜的躺在那兒。我趴下身子拿出來，陽光照在煙盒的絲帶上面閃閃發(fā)光。風(fēng)兒吹了一口氣，煙盒“沙沙”地響，它似乎在沖我眨著眼說：“來吸我吧！”我還對他說了聲：“好呀！”既然被我找到了，那就讓我嘗一嘗“鮮”吧！
我舒展了眉頭，高興的轉(zhuǎn)起了眼睛，自言自語地說：“煙的味道是怎么樣的呢？我來嘗嘗！”我越說越興奮，在床上“砰砰”地打了幾個滾，還翻起了跟頭，仿佛失去了理智。
我拿起茶幾上的打火機(jī)，用指甲調(diào)好火焰大小，因?yàn)榧�，所以我站得歪歪斜斜，好像�?xì)腳伶釘?shù)膱A規(guī)。我點(diǎn)起了打火機(jī)，“砰”地一下，煙泛起了大花可以吸了，我開心的跳了起來，雙手捏住煙把，輕輕的吹了一口氣，慢慢煙入了嘴里，想：耶，我終于吸煙了。
可是，煙的味道并不好，我深吸了一口氣，感到嘴里又苦又辣又澀，好像一杯農(nóng)藥，又好像沒干的泥巴，好像還有一股汽油味……難吸極了。我的`背上像壓著一個地球，直不起腰來；感覺兩眼昏花，全身無力；我不停的咳嗽，煙在嘴中的辛辣味嗆得我直翻白眼，手指骨頭癢，全身好像有無數(shù)只螞蟻在爬來爬去，難受死了。
可是，過了一會兒，我覺得沒那么難受了。我長長吐出一口氣，白氣像霧一樣，我好像無所不能的孫悟空，我一支吸完又拿一支，一邊吸一邊看電視，我高興地說：“原來大人都在騙人，一點(diǎn)也不難受，每天一根煙，快活似神仙�！笨墒呛镁安婚L。過了一會兒，我就覺得頭有點(diǎn)痛，有點(diǎn)暈，而且越來越難受，最后，我暈倒在沙發(fā)上。
突然，我打了一個激靈，醒了。爺爺帶著一臉慈愛，笑瞇瞇地站在我身邊。我一看窗外，天早黑了，爺爺慈祥地說：“孩子，煙勁很大，小孩不能吸，你暈了兩個小時了�！�
看來，小孩還真不能吸煙��！吸煙有害健康。
什么的滋味作文 14
每當(dāng)我想起這件事，我就會感受到成功的味道。這一種味道一直留在我的心中，不會消失。
在一個風(fēng)和日麗的下午，爸爸帶我去學(xué)自行車。于是，我高高興興地跟著爸爸學(xué)自行車了。一開始，我騎上了自行車，自行車卻左搖右擺，爸爸扶著車子的后座，我放心地騎上了自行車，準(zhǔn)備前進(jìn)。
當(dāng)我向前騎時，自行車一會兒向左，一會兒向右，我慌了，立即剎車。爸爸平靜地停下來，拍了拍我的'肩膀，語重心長地說：“做什么事情都要經(jīng)歷第一次，千萬不要畏懼!”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，就繼續(xù)向前騎了。
爸爸扶在后座的手突然松開了，我慌了，失去了平衡，自行車左搖右晃地?cái)[著。然后，自行車失控撞在了樹上。我四腳朝天地躺在地上，腿上的鮮血一直在流。我失去了信心，準(zhǔn)備放棄，爸爸又鼓勵我，說：“從哪里跌倒，就從哪里爬起。”
我咬緊牙關(guān)，扶起自行車，騎在了上面，吃力地騎著。車子依然和我斗爭，這次我堅(jiān)定了馴服它的決心。倒下，起來，雖然我經(jīng)歷了不少曲折，但是，堅(jiān)持就是勝利，沒有堅(jiān)持又怎么能勝利呢?
在路上，我聽見了終點(diǎn)的鐘聲在我耳邊敲響，我相信，在不遠(yuǎn)的路上就會看到終點(diǎn)。
終于，功夫不負(fù)有心人，我騎到了終點(diǎn)，我嘗到了用努力換來的成功的味道。這味道真是無比甘甜。
什么的滋味作文 15
小雨在窗外淅淅瀝瀝地下著，小雨點(diǎn)從窗外悄悄地爬了進(jìn)來，緩緩地蠕動著，“啪”的一聲，便落在地上消失不見了，內(nèi)心已有百次質(zhì)問自己：你考得好嗎？
突然，同桌輕輕地拍了拍我，他的眼神已看不見之前的光彩，小聲地問：“你覺得你會考得比我高嗎？”我微微地笑了笑，說：“不知道，也許是，也許不是，我也不管你考多高，但是我努力了�！边@時，一位同學(xué)的試卷已經(jīng)發(fā)了下來：87，天哪，他的成績一向名列前茅，卻也只考了87，我心中一涼，僅有的一點(diǎn)自信也煙消云散了。
窗外的雨越下越大，一滴滴豆大的雨點(diǎn)打在地上，宛如天神聽到信號，撕開天幕，把天河之水傾注到人間，我恨不得沖出教室，在那狂風(fēng)暴雨下發(fā)泄自己的絕望，內(nèi)心麻麻的……
就在此時，一切不高興的事情也守得云開見月明了。
我的試卷發(fā)下來了，我傷心地瞟了它一眼，95，天哪，這是真的嗎？我半信半疑地再次看了看它，我沒有看錯！成功的興奮也打敗了內(nèi)心那傷感，傷感便落荒而逃。
雨停了，彩虹從天邊升起，輝映著天空，輝映著地面，輝映著孩子們的臉蛋，風(fēng)雨后的'彩虹更加燦爛。
下一刻會發(fā)生什么誰也不知道，把傷感扔下，把自信留下，才是最好的選擇！領(lǐng)悟成功的喜悅，蝴蝶在天空中自由自在地飛舞，蜜蜂在花叢中辛勤地勞動，才是人生的美好！
什么的滋味作文 16
每一個人都會有許多次成功的體會，每個人也都經(jīng)歷過失敗的痛苦。我，一個平凡普通的小男孩，也來跟你們分享一下我成功滋味。
有人的成功是一次演講，有人的成功是一次比賽，有人的成功是一次競選，我的成功是一次堅(jiān)持。
那天早上，媽媽和姐姐有事，都要早早離家工作。但那天是我去上開心課的時間。媽媽說，沒人送你，就算了吧？我來給你請假。我考慮了很久，我覺得我的很不好，我要堅(jiān)持學(xué)下去。于是我跟媽媽說我長大了可以自己去上課。
我說我可以自己騎共享單車去上課，媽媽說路太遠(yuǎn)了，未滿12周歲不能騎車上路。我說我也可以做公交車去，媽媽說中途要倒車，還要過幾個路口，她不放心。這也不行，那也不行，怎么辦？我只能放棄嗎？
我拿出自己的零花錢，出門打了一輛出租車。一上車我就給媽媽打電話告訴媽媽車牌號和司機(jī)姓名。一路上，我告訴司機(jī)叔叔地點(diǎn)后，就跟叔叔聊了起來。叔叔贊嘆說：“你這么小，就能自己出門，真了不起。”
等我一到學(xué)校，我馬上掏出手機(jī)告訴媽媽我到學(xué)校了，讓媽媽放心。媽媽高興地夸獎我：“真是長大了！”
聽到這話，我心里美滋滋的。當(dāng)我們的爸爸媽媽有工作要忙時，我們能夠自己照顧自己，這就是最大的'成功。
成功的滋味，甜甜的，真好！
什么的滋味作文 17
昨天我們學(xué)校舉行了一年一度的六一游園。這次游園我終于嘗到了成功的滋味。
游園開始了，我還不知道自己要玩什么游戲，就在操場上轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。突然我眼前一亮：彈跳乒乓球！我在隊(duì)后面一邊等一邊看別人怎么玩的，學(xué)習(xí)一下他們的技巧。終于輪到我了，我拿起乒乓球往里面一投。哎，差一點(diǎn)就進(jìn)去了，沒事，還有兩次機(jī)會。我再往里面一投，投進(jìn)了盒子里，可是跳了出來。只剩下一次機(jī)會了，我鼓起勇氣把關(guān)鍵的一球投了出去。進(jìn)盒子里了！坐在旁邊的老師給了我一張兌獎券。我不敢相信，我竟然輕而易舉的得到了一張兌獎券！我還正想接著玩這個游戲時，想：光玩這個游戲是不是太沒意思了，我找一個別的游戲玩吧。
我離開了操場到校園里去找游戲玩。找了不大一會兒，就找到了一個四年級的游戲：眼疾手快。游戲規(guī)則是：在十秒鐘內(nèi)用筷子夾出三個乒乓球得一張兌獎券，夾出六個或全部夾完得到兩張兌獎券。過了好長時間終于輪到我了，我拿起筷子在盛著水的盆子里夾起來，旁邊的同學(xué)數(shù)著數(shù)。我剛夾起一個乒乓球，就給掉到水里了。我小心翼翼地夾起第二個乒乓球，把它放在了袋子上，一個球了�？斓綍r間了，我著急了，飛快的.夾球。到時間了，我夾了四個球。老師又給了我一張兌獎券。
我嘗到了成功的滋味，是那么甜。
什么的滋味作文 18
你看見了嗎？樹上那只鳥兒也是在跌了很多次之后才學(xué)會了飛翔。
——題記
有很多嘗到過成功的滋味，也有人幻想到嘗到成功的滋味，但是今天我終于嘗到了成功的滋味。
我從前是一個性格膽小孤僻的孩子，不管遇到任何問題都會選擇避讓和退縮，所以導(dǎo)致我上課都不敢發(fā)言、舉手。
有一次，老師讓我起來回答，我支支吾吾地站上起，臉上汗如雨下，牙齒緊鎖著，并沒回答個名堂，就是這么的.站著。
有一次，老師把我叫到辦公室，對我溫柔地說：“智翔，以后你要多多回答問題和舉手，知道了嗎？”我猶豫地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
之后，我在家庭作業(yè)又多了一項(xiàng)，把課文讀給爸爸媽媽，這樣又可以提我的膽量，又可以提高我的朗讀水平，就可以一舉兩得了。
媽媽今天對我說：“讀大學(xué)的小姨要回來了，你把課文朗讀給她聽�！蓖砩狭�，小姨來了，我開始走上臺去，我的心怦怦亂跳，嘴巴好像被封死了，我的手不停顫抖著，小姨走了過來，對我說：“我們一起朗讀吧！”小姨陪著朗讀著，媽媽和小姨的鼓勵使我信心十足，我終于朗讀成功了，我的心理在那一刻比吃了蜜還甜。
那次公開課，有一道大家都不會的題目，我信心的舉了手，老師讓我起身發(fā)言，我竟然回答對了，獲得了大家的一致好評。
我對天空大喊：“我成功啦！”
什么的滋味作文 19
成功雖然不是一件容易的事，但也絕沒有想象中的那么高不可攀。
——題記
人生的事情如夜晚天空上的星星，如沙漠里的沙子，數(shù)也數(shù)不完。但是總有那么的幾件事會深深的印在我們的心里。令我難忘的一件事是那次學(xué)騎自行車，它讓我嘗到了成功的滋味。
那件事發(fā)生在今年的寒假里。那天，我走在街上，看見了許多騎自行車的哥哥姐姐從我身為騎過。在我眼中他們是多么的威風(fēng)多么的帥氣�。�
回到家里，我吵著媽媽給我買了輛自行車，那也是我人生中的第一輛自行車。買回來之后，我便迫不及待的踩上去，可剛踩上去便摔下來了。媽媽看見，跑過來連忙把我扶起說：“別著急，慢慢來，心急吃不了熱豆腐，我扶著你。”
我聽了媽媽的.話，點(diǎn)了點(diǎn)頭，在她的幫助下我再一次踩上了自行車。媽媽在后面扶著，我在前面踩著。在媽媽忙的時候，我會自己在院子里練習(xí)，但都是騎上去不行就摔下來，我也沒有放棄，因?yàn)樗自捳f：失敗乃成功之母。
過了一天，我一大早的拿出自行車，調(diào)整了心態(tài)，放平心情，騎上自行車去了。有了前幾次的練習(xí)，我這次居然成功了！雖然很生疏，但我還是高興極。
從那天我學(xué)會騎自行車，每天一起來做的第一件事就是拿起自行車滿院子騎，我不知道這樣我還能堅(jiān)持多久，也不知道我還能對自行車的熱愛還有多久，但是我知道成功之后的滋味是甜甜的。
什么的滋味作文 20
那一次，我嘗到了成功的滋味。
太陽高高地掛在天上，風(fēng)兒輕輕地刮過樹梢。今天，是宣讀演講比賽獲獎名單的日子，我和其他幾個參加的同學(xué)在下面靜靜地聽校長發(fā)言。“下面我來宣布一下本次成功通關(guān)并獲獎的同學(xué)名單�！甭牭竭@句話，我的心里七上八下，很緊張�！皡抢�、王晶、李怡軒……陶怡然。”聽到我的名字，我的.心才漸漸平靜下來，我用手捋了捋頭發(fā)，悄悄地低下了頭。
回到教室，老師摸著我的頭，微笑著說：“這次表現(xiàn)很好，加油！”同學(xué)們也一下子圍過來看我的獎杯，眼睛里也露出了羨慕的目光。
整個上午，我都沉醉在老師的夸獎和同學(xué)們崇拜的目光里。
中午，太陽火辣辣地照著大地，兩旁的樹葉碧綠碧綠的，在陽光下一閃一閃。
到了家，我把獎杯高高地舉過頭頂，叫道：“爸爸媽媽，我獲獎啦！”“真的？”爸爸連忙放下報紙，拿著獎杯左看右看，然后，嘴角向上揚(yáng)，露出了潔白的牙齒，用手拍著我的肩膀說：“不錯，第一次拿到了獎杯，值得表揚(yáng)！”
“獲獎了？”媽媽聞聲急忙從廚房跑了過來。看到獎杯，眼睛瞇成了一條縫，嘴兩邊也露出了深深的酒窩。接著，媽媽又把我抱起來，在臉上親了一下。此時，我心里像吃了蜜一樣甜。
這一整天，我們家都像過節(jié)一樣熱熱鬧鬧，而我也陶醉在喜悅之中。
成功的滋味真好，我望著窗外，感覺自己仿佛變成了一朵云，飄呀飄呀……
什么的滋味作文 21
人生中五味俱全，酸、甜、苦、辣、咸都有。有童年的樂趣，有長大的煩惱，有成功的喜悅，有失敗的痛苦，有相逢時的激動，有離別時的不舍……而最令我難以忘懷的是那一次演講成功的滋味。
我一直是個很害羞的女孩兒。一天中午大課間，老師面帶微笑地走到我身邊，輕輕地告訴我說：“王菡，因?yàn)槟氵@次考試成績突出，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部決定下周一讓你去國旗下演講，主題是《冬季鍛煉，從我做起》，好好準(zhǔn)備�。 蹦菚r我的心中是多么激動��！但隨即又襲來一陣恐懼：萬一中途卡殼了怎么辦？萬一背得不流暢怎么辦？萬一背錯了怎么辦？萬一……最終決心戰(zhàn)勝了恐懼感。每天我都把演講稿讀讀背背，還站在鏡子前，看看動作、表情是否到位，還讓爸爸媽媽當(dāng)觀眾，以此鍛煉自己的膽量。
周一升旗儀式上，當(dāng)輔導(dǎo)員王老師宣布：“本周國旗下演講的是五（1）班王菡同學(xué)，有請！”在同學(xué)們熱烈的掌聲中，我雙手顫抖地接過話筒，看著臺下兩三千名師生，我深吸一口氣，緊張極了，手心開始冒汗，腿也不住的發(fā)抖，心“怦怦”地跳，像有一只小鹿在撞似的，這時我看到李老師和藹可親的目光，緊張一下消失的`無影無蹤，于是，我開始大膽，自信的演講起來。沒有卡殼，沒有錯稿，從頭到尾都很流暢。演講結(jié)束，全場掌聲雷動。此刻，我感受到了我成功的滋味！
從那天起，我開始大膽的面對生活。我也明白了這樣一個道理，只有嘗試，才能成功；只有努力，才能成功。作者：王菡
什么的滋味作文 22
窗臺上擺著一張照片，我穿著厚厚的滑雪服，在雪地上滑翔的情景，那是我六歲時在魯山拍的照片，每當(dāng)看到它，我就想起當(dāng)初學(xué)滑雪的狼狽樣兒……
當(dāng)時放寒假，媽媽帶我去滑雪。一進(jìn)雪場，就看見滑雪的人們輕輕一滑，“唰”的一聲，飛速而過，看著特別刺激，我也想體驗(yàn)一把，于是快速穿好滑雪鞋，跑到了山坡上。
到了坡頂，我學(xué)著別人的動作，雙腳用力一蹬，像箭一樣飛了出去，可誰知滑到半道，沒站穩(wěn)，身子一斜，摔了個大馬趴，疼得我呲牙咧嘴。媽媽看我摔倒了，勸我說：“你去旁邊的小坡道上玩兒吧，等學(xué)熟練了，再來這邊滑”�？晌液芟朐诖笃碌郎贤鎯海峙滤�，就只好下去了。
到了小山坡，我發(fā)現(xiàn)大家都是先把身子蜷起來，滑下去的時候，靠身子左右擺動來調(diào)整方向，我仔細(xì)觀察了他們的`動作，也跟著模仿起來，也把自己的身子蜷起來，“唰”的一聲，我飛快地滑了下去。正享受刺激的時候，突然前面躥出個人。我模仿別人的做法，趕緊側(cè)點(diǎn)身，把身子輕輕一斜，成功繞過了那個人，不一會兒，我就停在了坡底，心里樂開了花！我快速到大坡道上找媽媽，想在她面前露一手。
媽媽見我上來，驚訝地問：“咦，學(xué)會了？”哈！不信，你看！”我調(diào)整好身體，快速地滑了下來，媽媽看了說：“不錯嘛，真棒！”。嘗到成功的滋味，我心里那個自豪勁兒啊，別提多高興了。
看來，做任何事情，都要善于觀察，向別人的優(yōu)點(diǎn)學(xué)習(xí)，會令自己成長得更快！
什么的滋味作文 23
打開記憶的小屋，有失敗的；有成功的；有高興的；有傷心的，可在我的記憶小屋里，成功還是寥寥無幾。
一年一度的體育運(yùn)動會馬上就要到來了，當(dāng)老師告訴我們這個消息時，我們班同學(xué)幾乎欣喜若狂，高興得活蹦亂跳起來。
哦，早上醒來時，我的眼皮像只活蹦亂跳的小兔子，不停地跳著，難道今天會有什么意想不到的事會發(fā)生嗎？是好事還是壞事？大家想知道嗎？
清晨一大早，我就迫不及待地來到了學(xué)校，高興得都不知道要干什么了。
七點(diǎn)三十分，運(yùn)動會正式開幕了。由于我們那時還是中年級，所以要等高年級比賽完我們才能比賽。
終于，學(xué)校的大喇叭發(fā)出了這樣的聲音：“請四年級參加800米比賽的.同學(xué)速到檢錄口檢錄�！惫�，終于輪到我了，我迫不及待地向起點(diǎn)跑去。“各就各位，預(yù)備�！卑l(fā)令員喊道。隨著發(fā)令槍一聲巨響，我們像幾支離線的箭，飛快地跑了出去。起初，我的速度放得不是太快，但是我緊跟在第一名后面，令有些人也太低估我的實(shí)力了吧！到了離終點(diǎn)200米的地方，別人的體力都耗盡了，我雙臂迅速擺起來，身體呈一個“弓”形，一下超過了許多人，我拖著筋疲力盡的身體沖過終點(diǎn)，意味著我是這場比賽的冠軍。
其他班老師都異口同聲地向我們班老師祝賀。
這回終于嘗到了成功的滋味！
什么的滋味作文 24
成功是人人都有的，有些是輕而易舉的，而有些是十分艱難的，但成功無疑是讓人感到非常愉快的。
看，那一個小機(jī)器人是不是像一個拳擊手？沒錯，這一個就是拳擊機(jī)器人，它可是我花了一年才創(chuàng)造出來的。這個機(jī)器人可難造了，不但要把電路設(shè)好，出現(xiàn)一點(diǎn)點(diǎn)的差錯，可能就出現(xiàn)機(jī)器人問題。
不過我在創(chuàng)造機(jī)器人時，也有人在一邊冷嘲熱諷，尤其是老媽，她的想法與我不一樣。我的想法是創(chuàng)造一個機(jī)器人陪伴我會十分的有趣。而老媽的想法估計(jì)是認(rèn)為我這樣完全是在浪費(fèi)時間，不如多做一些題目提高成績。
當(dāng)然了，也是有人支持我，比如說我的好朋友小劉子。當(dāng)我的父母不給我資源的時候，他卻幫我把材料都買好。
于是我就開始不斷的制造，在制造的路上遇到好多問題。不是卡住了就是不受控制，還有的動一下一個零件就掉了。我有的時候都想放棄，但是我又不甘心白白浪費(fèi)了那么多時間。于是我就以下一次就能完成的心理再去制造，終于我成功的.制造好機(jī)器人了。我看著這一個花費(fèi)我一年多時間才完成的機(jī)器人，內(nèi)心十分的激動，有種做夢的感覺。
現(xiàn)在看著這個機(jī)器人，它是我一個成功的作品。我品嘗著成功的甜滋滋的味道。是那么的高興那么的欣慰！如果不吃前面的苦，又怎能嘗到成功的滋味呢？
什么的滋味作文 25
一個人生活中有許多次成功的糖體驗(yàn)，但每次成功都由無數(shù)次的失敗奠定，只有經(jīng)歷過失敗考驗(yàn)的人才能真正體會成功的滋味。
記得學(xué)校第一次運(yùn)動會我根據(jù)自己的優(yōu)勢_個子大，力氣大，報了實(shí)心球比賽。在課后我跟其他運(yùn)動員一起練習(xí)，一，二，三，扔！十幾個球一起飛出去。“咚”幾個球都砸在離他們幾米的地方，而我的球卻不見了，我四處張望，一個橘色的球突然落在我腳前�！昂芎茫�0.1米”同學(xué)們都哈哈的大笑，我氣憤的一腳把實(shí)心球踢了出去，哎吆一下杠著腳了，我只好一拐一拐的走會教室，再也沒有去練過。那次運(yùn)動會結(jié)果可想而知。
一年后的運(yùn)動會，我第二次報了這個項(xiàng)目。這回我可做好準(zhǔn)備，每天都在練，從一米到了兩米……我的努力沒有白費(fèi)，預(yù)選賽我的成績一下達(dá)到了第三。
我一直想要在決賽中拿到了第一，卻被阻擋了道路_大雨。決賽前天雨一刻不停的下著，我們都沒法下去進(jìn)行最后的練習(xí)。運(yùn)動會那天我緊張極了，總是覺得我還沒有練好。終于輪到我了，我拿起球深呼吸，在心里默念著動作的.要訣，后退，旋轉(zhuǎn)，用力，推出，球在空中劃了個漂亮的弧線，一下扔了出去老遠(yuǎn)，我得到了第一！
我的努力并沒有白費(fèi)，一次次的練習(xí)也沒有白費(fèi)。失敗乃成功之母，從第一次被人嘲笑到最后，我堅(jiān)持下來了，這就是我的成功。
什么的滋味作文 26
在我們每個人的人生道路上，都會經(jīng)歷很多事情，也會遇到很多困難，當(dāng)然我也不例外。記得在我上小學(xué)三年級的時候，老師讓我們?nèi)⒓佣驹揭百悾谀莻�時候我跑步的'速度不是很快，所以我不想去參加比賽�？赡菚r，老師和同學(xué)們都一定要我去參加，我也無法拒絕，所以只能抱著重在參與的心態(tài)勉強(qiáng)一試，可我最后還是沒有取得一個好成績。我當(dāng)時傷心極了，甚至都想哭了，而且還有很多人在旁邊嘲笑我，說：“跑得這么慢，還敢過來參加越野賽，真是自不量力……”只有我的老師和我的好姐妹一直在安慰著我，鼓勵著我。
從那以后，我每天早上或中午都會和我的好朋友一起去練習(xí)跑步，雖然在我練習(xí)的時候還是會有人說：“每天都跑你累不累呀，不論你再怎么練也都不會成功的�！笨晌也]有去理會他們，因?yàn)槲蚁嘈牛灰蠄?jiān)持、肯努力，就一定會取得最后的成功。
就這樣，一直到四年級的春季運(yùn)動會，老師讓我們自愿報名參加，可我還是猶豫不決，害怕不能取得一個好成績，可在這時我想起了老師和同學(xué)們給我的鼓勵就不再猶豫了。終于到了比賽這一天，比賽前我有一些緊張，不過我想了想老師對我說的那些話，就好多了。比賽結(jié)束后，我看到了我自己的成績，是第二名，雖然沒有跑到第一名心中有一些不服，但我心里還是很高興。同學(xué)們也都對我另眼相看了。
什么的滋味作文 27
那年的暑假，我嘗到了成功的滋味。
剛放暑假的`時候，和我同齡的小朋友都會騎自行車了。媽媽說，上我也學(xué)著騎自行車。我爽快地答應(yīng)了。
清晨，我推著自行車和爸爸一起出來。我剛起，還不太會，所以讓爸爸在后面扶著我騎。我騎了幾下，感覺還不錯，便加快了速度。我對爸爸說：“爸爸，騎車也不難呀!”可爸爸沒有回應(yīng)。我回頭一看，咦，爸爸呢?他正在遠(yuǎn)處向我招手。我大驚失色，一下子就失去了平衡，摔在了地上。爸爸跑過來扶起我對我說：“我看你騎的挺好的，就松手了，我相信你可以做好�！甭犃税职值脑挘依^續(xù)練習(xí)騎自行車。我可以自己騎了，我非常的開心，便加快了速度。我想回頭把這個消息告訴爸爸，可是我沒有看前面的路，前面有一棵樹。我想停下來可是已經(jīng)晚了，我撞在了樹上。爸爸語重心長地對我說：“騎自行車，要看前面的路不能分心。每件事情都不可能一帆風(fēng)順，要在失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，一次失敗并算不了什么，記住失敗乃是成功之母�！卑职值脑捁膭盍宋�，不久，我可以自己單獨(dú)騎自行車，而且騎得非常好。
那年暑假我嘗到了成功的滋味，這個滋味雖然有點(diǎn)苦，但也很甜。我明白了一個道理，成功沒有什么秘訣，只要你堅(jiān)持不懈，努力去做，認(rèn)真去做，你就會獲得成功，獲得喜悅，只有在失敗中累積經(jīng)驗(yàn)，吸取教訓(xùn)，就會獲得成功。正如爸爸所說的，“失敗乃是成功之母”。
什么的滋味作文 28
我學(xué)游泳的故事《我學(xué)游泳的故事》盼望已久的暑假到了，爸爸給了我一個特殊的暑假作業(yè)：學(xué)游泳。剛提到學(xué)游泳的時候，我就很害怕，怕被嗆水�？砂职终f游泳可是一件新鮮事，還可以鍛煉身體。他也會和我一起去。雖然有點(diǎn)不情愿，但還是勉強(qiáng)答應(yīng)了。我準(zhǔn)備好了泳衣，來到游泳館，我慢吞吞的走到更衣室中換上了泳衣，到游泳池中時，只見幾個小朋友已經(jīng)開始游了，我看著他們在水中自由的.游來游去，很是羨慕，但心里又有些緊張。 一到水中就覺得很冷，爸爸先讓我熟悉水性，把手放在池壁，肩要到水中，然后圍著池邊走動。這樣反復(fù)練習(xí)。接著爸又教我蹬腳；憋氣；劃手。蹬腳要先把腳收起來，然后翻腳，最后蹬出去，迅速的夾在一起。
隨著爸爸的口令，我跟著做起來。學(xué)會了蹬腳，又要學(xué)憋氣了。第一次蹬腳憋氣，我就喝了一大口水，難受的喘不過起來，眼睛也酸酸的，開始游一圈我多少也要喝幾口水，后來在爸爸的指導(dǎo)下我掌握了方法，很快就學(xué)會了憋氣。最后就要學(xué)劃手了，在地面上學(xué)劃手，我很快學(xué)會了，但由于膽小的原因，一到水中，我就亂了套，活像一個不會游泳的旱鴨子在水中張牙舞爪，再后來連水都不敢下了，爸爸游過來說：“有我保護(hù)你，沒什么可怕的”。聽了爸爸的話我鼓足勇氣，跳了下去，啊，我浮起來了，我會游泳了。 學(xué)游泳，讓我不僅領(lǐng)略了克服恐懼獲得成功的喜悅，還讓我品嘗了先苦后甜的滋味，真是不經(jīng)一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。
什么的滋味作文 29
生活中的往事，如同沙灘上的貝殼數(shù)不勝數(shù)。它們有的像流星劃過夜空，一閃而過；有的時常浮現(xiàn)在腦海里，讓我難以忘懷。
記得前年暑假的一個早晨，雖然天氣炎熱，風(fēng)中卻帶著絲絲的涼意。我和小伙伴們興致勃勃地來到集合點(diǎn)，參加小記者賣報活動。當(dāng)大家領(lǐng)到當(dāng)天的《淮河晨刊》便一哄而散，各自尋找買家。我直奔三院門口，開始了我的賣報體驗(yàn)。
我有些膽怯，不敢主動詢問路人，張不開嘴，也邁不開腿。正在我猶豫不決時，一位叔叔看著我，向我走來。我趕緊迎上去，小聲地問：“叔叔好，買報紙嗎？”叔叔爽快地答應(yīng)了。良好的開端等于成功了一半，頓時我信心百倍。
我尋找著每一個“目標(biāo)”，并主動“出擊”。“大哥哥好，買份報吧！”“好的'，我以前也是報社的小記者，我要支持你！”“阿姨好，請買份報紙吧！”只見這位阿姨行色匆匆，看都沒看我，“不要�！薄袄蠣敔敽�，來一份報紙吧！”老爺爺順手拿了報紙，當(dāng)我說“爺爺，報紙一元一份。”時，他竟然把報紙扔在了地上。我委屈極了。
我暗自鼓勵著自己，一次次向路人叫賣。有個阿姨和姐姐經(jīng)過，我立刻迎上前去。阿姨溫柔地說：“不好意思，我們家里訂了報紙�！倍憬銋s說：“買一份吧，支持一下小妹妹�！鳖D時，一股暖流涌上心頭。就這樣我用熱情感染著身邊的人，沒多久報紙就所剩無幾了。
當(dāng)我把報紙售完，回到集合點(diǎn)領(lǐng)到夢寐以求的獎狀和獎品時，成功的滋味讓我高興地笑了，笑得特別甜。
什么的滋味作文 30
在我家的陽臺上，擺著一盆美麗的玫瑰花，在陽光的照耀下顯得格外好看。我也通過種花，感受到了成功的.滋味。
記得那天，我看見媽媽在種玫瑰花。我懷著好奇的心，心血來潮地向媽媽要了幾顆玫瑰的種子。回到家，我找來盆，把土挖進(jìn)去，扒出了一個小洞，把種子放進(jìn)去，小心翼翼地用土埋上，再澆完水，就大功告成了。
我蹲在那里，想象著它長出嫩綠的小芽，開出美麗小花的情景，越想越開心。
我每天放學(xué)都要去觀察它有什么變化，給它澆水。三天、五天、一星期過去了，它依然沒有一點(diǎn)兒變化，我心想：是不是我把它埋太深，它的芽兒長不出來了？我焦急地不知怎么辦才好。這時，媽媽看見我著急的樣子，好奇地問：“怎么了？”我傷心地說：“我種的玫瑰都已經(jīng)一個星期了，還沒有發(fā)芽？”媽媽語重心長地對我說：“種花可不是一時半會兒就發(fā)芽的，只要你堅(jiān)持澆水、施肥，它就會慢慢地成長了。”我心里豁然開朗。
我按照媽媽說的，又堅(jiān)持了幾天，果然種子發(fā)芽了，像一個個綠幽幽的小精靈。雖然種子發(fā)了芽，我依然不敢掉以輕心，因?yàn)檫�沒有達(dá)到我想要的結(jié)果。我繼續(xù)堅(jiān)持了幾個月，玫瑰花終于開了，那紅艷艷的花朵，讓人看著既興奮又激動。
通過第一次種花，我感受到了真正成功的滋味，這都是我堅(jiān)持不懈，持之以恒的結(jié)果。陳紫彤
什么的滋味作文 31
晚上，一絲微光，從窗戶外照射進(jìn)來。我開著臺燈，坐在那熟悉的地方，認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
再過兩天就要考試了，我很擔(dān)心這次考試，生怕考的不好。清早，我背著那沉重的書包，走在上學(xué)的路上，一路上，幾只小鳥兒站在樹枝上，嘰嘰喳喳的叫著，使我心里煩躁無比。
到了學(xué)校，同學(xué)們在走廊上歡聲笑語，熱鬧極了！可我依然呆在那空無一人的教室里，仔仔細(xì)細(xì)，認(rèn)認(rèn)真真的復(fù)習(xí)。教室里的植物，隨著風(fēng)，一邊搖晃著柔軟的.身體，一邊低著頭。教室里的桌椅擺得很亂，窗外烏云密布，黑乎乎的。
放學(xué)了，那時我的心里更著急了，還剩一天就要考試了，我在回家的路上想了想，就往家跑，路邊的小樹叢也顫動起來，扭動著身體。回到家，我趕忙寫完作業(yè)，打開整理本，復(fù)習(xí)起來。太陽漸漸落下，滿天的云霞被染成了鮮血一樣的紅色，我依舊沒有停止復(fù)習(xí)的打算。
又是一個明媚的早晨，我走在跟往常一樣的路，去上學(xué)。到了學(xué)校，剛進(jìn)班，我就發(fā)現(xiàn)跟往常不一樣，熱火朝天的教室變得鴉雀無聲，大家都在復(fù)習(xí)。
數(shù)學(xué)老師從辦公室走來，手上拿著一卷數(shù)學(xué)試卷。發(fā)下后，大家都在認(rèn)真答題。
兩節(jié)課后，數(shù)學(xué)老師進(jìn)了班，把上午的試卷發(fā)下去就放學(xué)了。在放學(xué)的路上，我打開了那張?jiān)嚲�，哇�?5分，我高興地跳了起來。突然天空中出現(xiàn)了一個紅紅的太陽，還有一道美麗的彩虹，我終于嘗到了成功的滋味！
什么的滋味作文 32
成功是一種喜悅，成功是一種輕松，成功是無法用語言形容的甜蜜。
同學(xué)們，你們愛吃餃子嗎？別看餃子好吃，可不好包��！
過年的時候，家里包餃子，奶奶包餃子的手法很嫻熟，我便想讓奶奶教我包餃子。做好準(zhǔn)備工作后，奶奶先教我搟餃子皮，奶奶先給我做了一個示范，搟面杖在案板上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，餃子皮就搟好了。奶奶手把手教我時，我就會搟的很好，可是我獨(dú)自操作時就不行了，搟出來的餃子皮奇形怪狀的，根本就沒法用來包餃子。可是我并沒有氣餒，經(jīng)過反復(fù)的練習(xí)，餃子皮可算是能搟得像模像樣了！搟餃子皮這一關(guān)闖關(guān)成功！
面臨包餃子最難的一關(guān)——捏餃子。奶奶給我做示范，包餃子這件事好像很輕松，于是我學(xué)著奶奶的'樣子做。我把肉餡放在餃子皮的中間，然后慢慢沿餃子皮的邊捏，可是手里的食材根本就不聽話，餃子皮破了不說，還弄了一手餃子餡！我正想撂筷子走人，不包了，可是腦海里忽然閃現(xiàn)了一句話：“世上無難事，只怕有心人”。我沉住氣，一個接一個捏，力度適中，不把肉餡放太多，同時保持手的干燥，于是一個個餃子排隊(duì)呈現(xiàn)在我的眼前。
我終于學(xué)會了包餃子，心里美滋滋的，或許這就是成功的滋味。在以后的道路上，我要全力以赴去做好每一件事，我堅(jiān)信：只要有付出、有恒心，做什么事情都一定會成功！
什么的滋味作文 33
9月21日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起做花燈，我既緊張又興奮，不知道能否成功呢？
首先，老師給我們分了組，然后開始發(fā)材料。發(fā)的材料有：筷子、竹簽、KV板、迷你燈泡、熱熔膠槍和A4紙。我們自己帶的材料有：雙面膠、剪刀、排插、充電寶。我已經(jīng)迫不及待要開始做花燈了。
組長是梁素菲。組長說：“蕭馨菲，你和梁詩悅來負(fù)責(zé)固定筷子和竹簽吧。于昊燁，要不你來負(fù)責(zé)用熱熔膠槍。那張昱通，你負(fù)責(zé)拿材料�！蔽覀儺惪谕暤卣f：“好啊，就這么定了�！�
開始做了，老師先幫我們把熱熔膠槍加熱。才二三分鐘不到，熱熔膠槍就加熱好了。我和梁詩悅拿出了KV板和四根筷子，梁詩悅把KV板用手按得緊緊的.，而我把筷子都固定好了。于昊燁按了一下熱熔膠槍的開關(guān)把膠擠了出來，“于昊燁，你擠的膠太少了。”組長說。于昊燁又?jǐn)D了一點(diǎn)膠�！斑@一次擠的膠剛好，不多也不少。”我們還把竹簽也粘上去，以防KV板掉下來�；舻墓羌茉瓉硎沁@樣做的呀！
接著，我們繼續(xù)做花燈。我和梁詩悅，還有組長梁素菲各自拿了一張黃色的A4紙和一卷雙面膠。我們?nèi)齻�把雙面膠粘在了A4紙的邊緣上。當(dāng)我把雙面膠的紙撕下來時，撕破了一個角。組長說：“沒關(guān)系，我有透明膠，粘上去就行了�！蔽覐慕M長手里接過透明膠，小心翼翼地把A4紙粘好，慢慢地把A4紙粘在骨架的四周，組長把燈泡裝上�；糇龊昧�，我激動不已。
我把燈泡打開，哇，這花燈真是太美了。我終于體會到了成功的滋味。
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