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    1. 懷揣著夢前行作文

      時間:2023-08-29 14:31:46 好文 我要投稿
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      懷揣著夢前行作文

        在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家總少不了接觸作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編整理的懷揣著夢前行作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      懷揣著夢前行作文

      懷揣著夢前行作文1

        小時候,是如此的天真,以為自己一定能成為一個科學(xué)家,很固執(zhí)。曾指著書上的臭氧層,我要補好它說的是如此決絕,卻從未想過是否能夠堅持。

        臭氧層的空洞依舊如此,陽光下的鮮花、青山、綠草依舊是鮮艷,似鍍上了一層耀眼的水晶?墒悄菢右粋小男孩,已是長大了。

        童年的夢想,是否能夠堅持,依舊不是我研究的范圍,而是一天到晚在草叢間穿梭。晚上回家時,手中卻緊握著一個小匣子,匣子里裝著的,正是我辛苦一天抓來的昆蟲。有時,在一片柔柔的嫩綠中,我可以一趴就是一兩個小時,只是為了觀看草叢中的那一隊螞蟻。長時間因為似在泥里打個滾而被老媽呵斥,卻一直以此為樂,因為我那遙不可及的夢還未實現(xiàn)呢。

        在另一個驕陽似火的天里,花草經(jīng)歷著歲月的雕刻,依舊是美的',有些不真實,正如裊裊炊煙,給予人的感覺是虛幻而柔美的。特別是在沾染著晨曦灑下的瓊漿時,更是給予人一吹就散的感覺。我的臉也隨著歲月棱角分明了許多。靜靜地,輕輕地,倚在那樣一棵歷經(jīng)滄桑的樹下,無聲的聆聽大自然的合唱。

        可我的心靈,在這般明媚的陽光下,在這樣生機的氣氛中,卻是迷茫的,似在濃霧的一葉小舟,誰能驅(qū)散我心中的濃霧?

        現(xiàn)實,他很冷峻地告訴我,你當(dāng)科學(xué)家的夢想,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。很對,但是,又不對。迫于生計,我長大之后,也許會重復(fù)所有平凡人的經(jīng)歷,找個工作,娶妻生子,過著平凡的生活?墒,我只是希望,一種近乎不可能的希望,這個男孩,因為有了科學(xué)家的夢,能夠不碌碌無為,渾渾噩噩地活在這世上。

        也許,這個夢想實在是太不著邊際,太飄渺,以至于無法實現(xiàn),但我還是會帶上它。也許會被人譏諷,也許會因為這個負(fù)重而累趴在路上,無論如何,我相信:這樣一個夢想,給予我的,要比我給予它的,多得多。因為我會從夢想那里,學(xué)會人生。

        那個小孩,依舊在成長,而他的夢,卻永不變。

        懷揣著夢想,讓我們繼續(xù)前行。

      懷揣著夢前行作文2

        小時候,是如此天真的以為,自己一定能成為一個科學(xué)家,很固執(zhí),很頑皮。曾指著書上的臭氧層,“我要補好它”說的是如此決絕,卻從未想過是否能夠堅持。

        臭氧層的空洞依舊如此,陽光下的鮮花、青山、綠草依舊是鮮艷,似鍍上了一層耀眼的水晶?墒悄菢右粋小男孩,已是長大了。

        童年的夢想,是否能夠堅持,依舊不是我研究的范圍,而是一天到晚在草叢間穿梭。臉上回家時,早已成為了戰(zhàn)場,手中卻緊握著一個小匣子,匣子里裝著的,正是我辛苦一天抓來的昆蟲,有時,在一片柔柔的嫩綠中,我可以一趴就是一兩個小時,只是為了觀看草叢中的.那一隊螞蟻。長時間因為似在泥里打個滾而被老媽呵斥,卻一直以此為樂,因為我那遙不可及的夢還未實現(xiàn)呢。

        在另一個驕陽似火的天里,花草經(jīng)歷著歲月的雕刻,依舊是美的,有些不真實,正如裊裊炊煙,給予人的感覺是虛幻而柔美的。特別是在沾染著晨曦灑下的瓊漿時,更是給予人一吹就散的感覺。我的臉也隨著歲月棱角分明了許多。靜靜地,輕輕地,倚在那樣一棵歷經(jīng)滄桑的樹下,無聲的聆聽大自然的合唱。

        可我的心靈,在這般明媚的陽光下,在這樣生機的氣氛中,卻是迷茫的,似在濃霧的一葉小舟,誰能驅(qū)散我心中的濃霧?

        現(xiàn)實,他很冷峻的告訴我,你當(dāng)科學(xué)家的夢想,不一定能夠?qū)崿F(xiàn)。很對,但是,又不對。迫于生計,我長大之后,也許會重復(fù)所有平凡人的經(jīng)歷,找個工作娶妻生子,過著好的生活?墒牵抑皇窍M,一種近乎不可能的希望,這個男孩,因為有了科學(xué)家的夢,能夠不碌碌無為,渾渾噩噩活在這世上。

        也許,這個夢想實在是太不著邊際,太飄渺,以至于無法實現(xiàn),但我還是會帶上它。也許會被人譏諷,也許會因為這個負(fù)重而累趴在路上,無論如何,我相信:這樣一個夢想,給予我的,要比我給予它的,多得多。因為我會從夢想那里,學(xué)會人生。

        那個小孩,依舊在成長,而他的夢,卻永不變。

        懷揣著夢想,讓我們繼續(xù)前行。

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