年味去哪兒了作文合集（3篇）

　　在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家收集的年味去哪兒了作文，希望對(duì)大家有所幫助。

年味去哪兒了作文1

　　面無表情的對(duì)著電腦，手指不斷的敲打著鍵盤。過年了，也依舊如此。

　　心中沒有絲毫過年的欣喜，卻在空間里發(fā)表了這樣一句話：聽，外面歡聲笑語(yǔ)；看星空絢麗煙花。

　　可，外面真的如此嗎？

　　不甘寂寞的我走到街上，事與愿違。星空的煙花固然絢麗，可街上冷冷清清，并沒有聽到歡聲笑語(yǔ)。

　　失望的我獨(dú)自在街上徘徊。煙花如此絢麗，卻要我一人看盡。

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　　剎那間，看見煙花在星空亂舞，星空被煙花點(diǎn)綴的'異常美麗。聽著身邊小孩子喊著“過年了！過年了！”我的嘴角已上揚(yáng)。

　　孩子般跑回家里，跟著家人去和長(zhǎng)輩們拜年。

　　站在路中，真的聽到了人們的歡身笑語(yǔ)，抬頭仰望，煙花也絢麗無比。

　　煙花真的好美，不過……

　　拜完年了，該守歲了。和家人坐在一起，整晚不睡。

　　突然間，覺得整個(gè)世界都靜了下來，以至于覺得死氣沉沉。

　　跑到外面，一個(gè)人也沒有；抬頭仰望，好久好久，一個(gè)煙花也沒有。

　　一下子熱鬧起來，一下子寂靜下去，我真的受不了！

　　臉上的表情已不再是興奮，取而代之的是面無表情。

　　走回家里，看見家人都已睡去，心中的孤單再次把我圍住……

　　“年味去哪兒了！”

　　不知該問誰(shuí)。

　　也沒有答復(fù)。

年味去哪兒了作文2

　　有煙花，有爆竹，有熱騰騰的年糕；最重要的是有團(tuán)圓、有快樂，這樣才稱得上春節(jié)。

　　我有過這樣的春節(jié)，比如以前每逢過年，親朋好友全部到齊，團(tuán)團(tuán)圓圓一個(gè)不差。我們小孩子也都聚起來滿院子瘋跑。大人們則坐在一起喝酒、聊天，非常熱鬧。

　　吃飽了飯，我們小孩子要開展一個(gè)超級(jí)有趣，而且很有意義的游戲：踩歲。這個(gè)游戲只需要幾根稻草就可以啦！先把稻草灑在地上，然后在上面蹦跳就算是踩歲。

　　記得每到這個(gè)時(shí)候，我和小伙伴們就使勁在稻草上蹦跳，那聲音清脆悅耳，聽起來處處洋溢著過春節(jié)的喜悅，大人們說，踩著歲，新的`一年一定吉祥如意，歲歲平安呢！

　　可是今年就不一樣了，春節(jié)到了，好像人人都變得懶惰了。無論大人小孩，天天窩在家里，能不出去就不出去。躺在床上，窩在沙發(fā)里追劇、搶紅包，一點(diǎn)兒年味都沒有。特別是我，沒有了朋友的陪伴，除了看書，就是寫作業(yè)；除了上補(bǔ)習(xí)班，就是睡覺。日子過得一點(diǎn)味道都沒有。

　　我真懷念跟小伙伴一起踩歲，懷念所有人坐在一起談笑的春節(jié)��！我想要讓那個(gè)充滿快樂的，有著濃濃年味的春節(jié)回到我的身邊。

年味去哪兒了作文3

　　春節(jié)將至，大街小巷張燈結(jié)彩，可年味卻越來越淡，年味去哪兒了呢?

　　春節(jié)是中國(guó)最隆重的節(jié)日。一家人辛苦了一年，好不容易聚在一起談?wù)勌欤�看看春晚。小孩還能放放鞭炮，收點(diǎn)壓歲錢，這時(shí)人們總會(huì)有一種幸福的感覺。

　　現(xiàn)在正是過年，與以前相比，物質(zhì)生活豐富了許多，可總?cè)鄙倭诉^年的氛圍。我在小一些的時(shí)候，總盼望著過年。大年三十，與家人一起看春晚，之后一起放鞭炮。盡管我很渴望放鞭炮，但缺少勇氣，總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)觀看，可依舊十分激動(dòng)。大年初一，還能和哥哥姐姐一起玩，向長(zhǎng)輩拜了年，就能收到一個(gè)大大的紅包。

　　而現(xiàn)在，平常就會(huì)買新衣服，也有足夠的零花錢。綜藝節(jié)目天天有，好吃的也隨處可見。鞭炮不能放了，會(huì)污染環(huán)境。過年程序刪減了一道又一道，過年的氛圍也少了一層又一層。

　　新年的`祝福也是通過手機(jī)發(fā)送，明明是暖心的問候，卻令人感到毫無溫度。若將這千篇一律的文字化成耳邊熟悉嗓音，一定不會(huì)有這種感覺了。

　　吃完年夜飯，客人不約而同盯著手機(jī)銀屏，瞳孔里反射出五顏六色，似乎在他們看來虛擬的頁(yè)面比家人更為重要。

　　哎，年味究竟去哪兒了呢?是時(shí)代變了還是我們變了?那份年味兒，那份家人其樂融融的氛圍，究竟何時(shí)回來呢?

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