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    1. 猜猜他是誰(shuí)作文

      時(shí)間:2023-08-25 00:23:48 好文 我要投稿

      猜猜他是誰(shuí)作文錦集【4篇】

        無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編幫大家整理的猜猜他是誰(shuí)作文,歡迎閱讀與收藏。

      猜猜他是誰(shuí)作文錦集【4篇】

      猜猜他是誰(shuí)作文1

        我有一個(gè)形影不離的好朋友,你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

        她的個(gè)子不高,身體瘦瘦的',總是扎著一個(gè)馬尾辮。她圓圓的臉上有著一雙亮晶晶的大眼睛,一個(gè)小鼻子,還有櫻桃般的小嘴,旁邊有兩個(gè)甜甜的酒窩。

        她很愛(ài)笑,一笑起來(lái)就發(fā)出鈴鐺般清脆的聲音。她也特別熱心,有一次我語(yǔ)文考試考90分,她就主動(dòng)過(guò)來(lái)安慰我,她送給我一張書(shū)簽……

        她特別喜歡畫(huà)畫(huà),每次下課她都來(lái)找我,讓我教她畫(huà)畫(huà),現(xiàn)在,她畫(huà)的可好了!

        你能猜出她是誰(shuí)了嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文2

        我今天要給大家介紹一個(gè)人,他是我的同學(xué),我們坐在一個(gè)教室里面,他的眼睛像兩顆圓圓的黑葡萄,明亮的眼睛笑起來(lái)就如同彎彎的月牙一般,皮膚很黑,站在黑暗的'地方你很難找得到他,兩條長(zhǎng)長(zhǎng)的大腿,跑步總是前幾名。

        他特別愛(ài)笑。我覺(jué)得他笑點(diǎn)特別的低,你一句不經(jīng)意間的話,或者是你的一個(gè)小動(dòng)作,就能引得他哈哈大笑起來(lái)。有一次,我們玩游戲的時(shí)候,有一個(gè)女同學(xué)是我們玩游戲的敵人,那個(gè)女同學(xué)一下子就他被一個(gè)女同學(xué)抓到了,不知怎么的他就咯咯”得笑了起來(lái),女同學(xué)說(shuō):你怎么這么愛(ài)笑呀!”

        他還是長(zhǎng)跑能手呢!每次跑步比賽,賽場(chǎng)上都有他的身影,而且還總是第一名。有一次跑步比賽,他得了第二名發(fā)獎(jiǎng)的時(shí)候他沮喪的對(duì)老師說(shuō):我本想跑第一名的!崩蠋熋念^,安慰他說(shuō):沒(méi)事,下次爭(zhēng)取得第一。”老師當(dāng)時(shí)就給他發(fā)了一個(gè)榮譽(yù)證書(shū),我們都羨慕無(wú)比。

        通過(guò)我的介紹,相信你一定知道他是誰(shuí)了,對(duì)嗎?

      猜猜他是誰(shuí)作文3

        我有一個(gè)好朋友,請(qǐng)你猜猜他是誰(shuí)?

        他頭發(fā)的顏色如黑色天鵝絨一般,摸起來(lái)卻是硬邦邦直挺挺地豎著。兩支眉毛薄薄的、輕輕的.,就像兩抹青煙。彎彎的小眼睛里泛著彩虹七色光。小土豆般的鼻子上架著一副黑框藍(lán)邊的眼鏡,在他雪白皮膚的映襯下顯得格外突出。鼻子下面小小的嘴巴里有著潔白的牙齒,說(shuō)起話來(lái)慢吞吞地拉長(zhǎng)音:“李—老—師—”。

        他特別喜歡玩游戲,既喜歡玩他自己發(fā)明的游戲,也喜歡玩我發(fā)明的游戲,我倆經(jīng)常在一起玩我們共同發(fā)明的游戲——“不能粘地板”。

        你們能猜出他是誰(shuí)么?

      猜猜他是誰(shuí)作文4

        我有一個(gè)好朋友,請(qǐng)你猜猜她是誰(shuí)?

        她個(gè)子很高,但不是班里最高的。她的臉圓圓地,白白的,在她那圓圓的臉的襯托下,她的眼睛顯得格外的小巧。她有一頭烏黑的,長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),每天她都把她的頭發(fā)扎成一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾。

        她很熱情,學(xué)習(xí)也很好,但她最大的特點(diǎn)還是愛(ài)看書(shū)。午休的時(shí)候,只要她的學(xué)習(xí)任務(wù)都完成了,她就會(huì)從她重重的書(shū)包里抽出一本書(shū),認(rèn)真的`看。

        她彈鋼琴也很厲害,有一次,在音樂(lè)課上,老師讓大家彈出自己學(xué)過(guò)的曲子。她自告奮勇的舉起手來(lái),老師同意了。她彈的是那么的悅耳動(dòng)聽(tīng),仿佛把我?guī)У搅讼删场?/p>

        你能猜猜她是誰(shuí)嗎?

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