[優(yōu)]雞蛋浮起來(lái)了作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的雞蛋浮起來(lái)了作文，歡迎閱讀與收藏。
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雞蛋浮起來(lái)了作文1
今天，在課上，老師做了一個(gè)小實(shí)驗(yàn)“雞蛋浮起來(lái)了”。
在實(shí)驗(yàn)開(kāi)始前，老師拿著五樣“工具”進(jìn)來(lái)教室：一杯水、泡沫、雞蛋、一根筷子、勺子、鹽。老師就開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了。首先，老師在杯中裝了一些清水，再把雞蛋小心翼翼地放入杯中�！皳渫ā彪u蛋像喝醉似的，晃晃悠悠地往下墜，不一會(huì)兒，就沉到杯底“睡大覺(jué)”一動(dòng)不動(dòng)了。接著，老師往水里加鹽，并用筷子攪拌，鹽和水融合了，水變得渾濁了，但雞蛋還沒(méi)浮起來(lái)。這時(shí)老師就說(shuō)：“別急，實(shí)驗(yàn)還沒(méi)結(jié)束，好東西還在后面呢，我們繼續(xù)加鹽�！比缓螅蠋熡旨恿藥咨}，想不到奇跡發(fā)生了，雞蛋仿佛輕了許多，從杯底里浮了起來(lái)，就像個(gè)調(diào)皮的孩子從水里探出了腦袋。同學(xué)們都大吃一驚，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)：“雞蛋浮了起來(lái)，不會(huì)吧�！�
老師告訴我們，因?yàn)辂}水有浮力，它才能把沉沉的雞蛋“托”起來(lái)。通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我明白了：只要你細(xì)心觀察，多思考，就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)世界的.奧妙！
雞蛋浮起來(lái)了作文2
今天，我們做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)，叫“讓雞蛋浮起來(lái)”。
老師先拿來(lái)一罐水和雞蛋，大家都說(shuō)雞蛋在水里浮不起來(lái)，老師一試，果然浮不起來(lái)。后來(lái)，老師拿來(lái)一包鹽，有一些同學(xué)說(shuō)：“還是浮不起來(lái)！”可有一些同學(xué)說(shuō)：“浮得起來(lái)�！庇谑牵蠋煷蛩闳ピ囈幌�。
一開(kāi)始，老師倒了一些鹽，再用筷子攪拌了一下，但雞蛋沒(méi)有浮起來(lái)。
第二次，老師加了很多鹽，用筷子攪拌了很長(zhǎng)時(shí)間，雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。有的同學(xué)說(shuō)：“雞蛋一定浮不起來(lái)�！钡艺f(shuō)：“雞蛋一定可以浮起來(lái)的.，只是鹽太少。”
第三次，老師又倒了很多鹽，我們把眼睛睜得大大的，看著雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來(lái)，果然，雞蛋浮起來(lái)了！于是，我們開(kāi)心地叫著：“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦……”
今天的實(shí)驗(yàn)可真好玩，我玩得非常開(kāi)心。
雞蛋浮起來(lái)了作文3
我們來(lái)到小荷。老師準(zhǔn)備了雞蛋、清水、杯子、木棒、鹽、勺子。我想老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出小雞嗎？原來(lái)老師是讓我們想辦法讓雞蛋浮出水面。
我先把清水倒入杯子里面，然后輕輕捏住雞蛋一扔，撲通”一聲，雞蛋掉進(jìn)了杯子里，我心想雞蛋會(huì)沉下去又浮上來(lái)，還是會(huì)碎呢？雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái)，也沒(méi)有碎，它只是沉了下去。我再拿起勺子挖了一勺鹽，慢慢地加入鹽，加鹽的時(shí)候好像雪花在空中飛舞。我又挖了一勺，慢慢地加入鹽，用木棒順時(shí)針攪拌，這時(shí)我發(fā)現(xiàn)雞蛋終于露出了小小的腦袋。
通過(guò)這次實(shí)驗(yàn)，我發(fā)現(xiàn)雞蛋是那么神奇，這使我感到很驚訝。
雞蛋浮起來(lái)了作文4
聽(tīng)說(shuō)雞蛋可以浮起來(lái)，這是真的還是假的呢？別著急，只要看了這篇文章，一定讓你大開(kāi)眼界！
星期五一大早，我克制不住好奇心，做了“雞蛋浮水”的實(shí)驗(yàn)，我拿出杯子、勺子、筷子、雞蛋和適量的鹽，萬(wàn)事俱備，只欠東風(fēng)，我要開(kāi)始大顯身手了。我先把雞蛋放入清水中，雞蛋像一個(gè)潛水員，“撲通”一聲跳進(jìn)水里，不一會(huì)兒，就一動(dòng)不動(dòng)了，好像在水里睡覺(jué)呢！我再舀起一大勺鹽巴，迫不及待地放入水中，只見(jiàn)鹽像雪花般緩緩地飄落到水底。我拿出一根筷子，飛快地?cái)嚢杵饋?lái)，水越轉(zhuǎn)越快，形成了一個(gè)小漩渦，還時(shí)不時(shí)往外濺，雞蛋在水底跳起了圓舞曲，鹽慢慢地融化了，雞蛋紋絲不動(dòng)，就像一棵扎根在水底的珊瑚，我想：這雞蛋不會(huì)是假的吧！
我心里想著，又加了一大勺鹽，繼續(xù)攪拌，鹽撒在雞蛋身上，就像給雞蛋洗了一個(gè)鹽水澡。只見(jiàn)雞蛋忽上忽下，我的心就像十五個(gè)吊桶打水——七上八下，心想：這雞蛋不會(huì)是煮熟的吧，一上一下，雞蛋呀，你是要上還是下呀！接著，我又不停地加鹽，攪拌，加鹽，攪拌，漸漸地，漸漸地，雞蛋翻了一個(gè)筋斗，立了起來(lái)，這時(shí)，我瞪大眼睛，目不轉(zhuǎn)睛地盯著雞蛋，心里默念著“一、二、三”，雞蛋呀！你可不要壞了我的`好事呀！最后，只見(jiàn)雞蛋從水中探出了腦袋，“耶！”我開(kāi)心地叫了起來(lái)，我拿著杯子告訴了何奕樊，她便向我投來(lái)了崇拜的目光，還說(shuō)：“教教我吧！”
這是什么原理呢？原來(lái)，水的密度小于雞蛋，但鹽水的密度大于雞蛋，雞蛋就浮了起來(lái)。
讓我們一起去感受小實(shí)驗(yàn)帶來(lái)的無(wú)窮樂(lè)趣，一同探索科學(xué)的奧秘吧！
雞蛋浮起來(lái)了作文5
你相信雞蛋放在清水里，加入鹽會(huì)浮起來(lái)嗎？今天就讓我們來(lái)驗(yàn)證一下吧！
準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，一個(gè)盛水的水杯、鹽、木棒、勺子。
首先把雞蛋輕輕放入清水中，撲通”一聲，只見(jiàn)濺起無(wú)數(shù)小水花。那我讓它浮起來(lái)！我慢慢地加入一勺鹽，那落下的鹽像一片片雪，從天而降。拿出木棒把鹽攪拌開(kāi)來(lái)，被攪拌的雞蛋像一位在海里舞蹈的'芭蕾演員。但雞蛋并沒(méi)有浮上來(lái)，而是停在了中間。我沒(méi)有氣餒，再一次嘗試，后來(lái)我小心翼翼地?cái)嚢瑁u蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)的跡象。直到第四次，我拿出小棒專(zhuān)心致志地?cái)嚵似饋?lái)，雞蛋浮起來(lái)了，我成功了！我叫了起來(lái)：我成功了！”我心里又激動(dòng)又興奮。
這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)是因?yàn)橐粋�(gè)比重的原理，清水和鹽水的比重不同，雞蛋比清水的比重大，雞蛋比鹽水的比重小，就出現(xiàn)了浮起來(lái)和沉下去的現(xiàn)象。
雞蛋浮起來(lái)了作文6
你們猜把一枚生雞蛋放入清水中會(huì)怎么樣呢？
我們先來(lái)設(shè)想一下，我覺(jué)得雞蛋應(yīng)該會(huì)沉下去，但是有幾位小朋友覺(jué)得，雞蛋會(huì)浮上水面。還有人說(shuō)，應(yīng)該是在水中間漂浮著。俗話(huà)說(shuō)耳聽(tīng)為虛，眼見(jiàn)為實(shí)，我們就來(lái)自己動(dòng)手實(shí)踐一下吧！
我們開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)了，我的心情既緊張又激動(dòng)，緊張是因?yàn)樽鰧?shí)驗(yàn)怕不成功，激動(dòng)是因?yàn)檫@是我第一次做實(shí)驗(yàn)。做實(shí)驗(yàn)要準(zhǔn)備的'東西有清水、透明水杯、雞蛋、大量的鹽、小木棒和小勺子。
首先我們把雞蛋輕輕地放進(jìn)盛水的水杯，再往杯中多次加入鹽，然后拿小木棒輕輕地?cái)嚢�，杯中頓時(shí)涌起了一陣龍卷風(fēng)，接著我專(zhuān)心致志地觀察雞蛋，雞蛋居然浮起來(lái)了！雞蛋如同剛?cè)胨臐撍б话愀≡谒妗?/p>
你知道雞蛋為什么會(huì)浮在水面嗎？是因?yàn)榍逅谋戎匦∮陔u蛋的比重，所以雞蛋浮不起來(lái)，雞蛋的比重小于鹽水的比重所以浮了起來(lái)。
雞蛋浮起來(lái)了作文7
我以為把雞蛋投入水中雞蛋會(huì)碎，可是通過(guò)實(shí)踐，發(fā)現(xiàn)居然沒(méi)碎，而且慢慢地沉了下去。那如何讓它再浮起來(lái)呢？
首先我要準(zhǔn)備做實(shí)驗(yàn)的材料。杯子、清水、雞蛋、鹽、木棒、勺子。然后往杯中倒入清水，再把雞蛋放入清水中，接著慢慢地放入鹽。
第一次放鹽的時(shí)候，看見(jiàn)白白的.鹽落入水中，像冬天在下雪一樣。我用木棒均勻地?cái)嚢�，雞蛋沒(méi)有浮上來(lái)。我第二次放鹽，再用木棒攪拌，雞蛋還是沒(méi)有浮上來(lái)，只是清水變濃了。第三次放鹽的時(shí)候，雞蛋像一個(gè)寶寶一樣露出了腦袋。我趕緊再用木棒攪拌，雞蛋像陀螺一樣在杯中轉(zhuǎn)動(dòng)，當(dāng)我第四次放鹽的時(shí)候，奇跡發(fā)生了，雞蛋竟然游”了上來(lái)，我太高興了。
實(shí)驗(yàn)讓我明白，只要努力，就一定能成功！
雞蛋浮起來(lái)了作文8
“叮鈴鈴”，上課了，今天樓老師神秘兮兮地走進(jìn)了教室，原來(lái)樓老師要給我們做一個(gè)小實(shí)驗(yàn)。這時(shí)，教室里像炸開(kāi)了鍋，同學(xué)們都紛紛議論起來(lái)了，有的同學(xué)很好奇，有的同學(xué)很興奮，還有的.同學(xué)很高興，臉上洋溢著微笑。
要開(kāi)始做實(shí)驗(yàn)啦！樓老師的桌子上躺著一個(gè)雞蛋，一袋鹽，一根攪拌棒和一杯水。霎時(shí)，同學(xué)們七嘴八舌地議論開(kāi)來(lái)，有人死死地盯著雞蛋，以為樓老師要煮雞蛋給我們吃，口水都流下來(lái)了。老師先小心翼翼地把雞蛋放入杯中，然后放了一大勺鹽，最后再緩緩地?cái)嚢瑁请u蛋依然沉在水底。老師又放了一勺鹽，使勁攪拌后，雞蛋像一位“醉漢”，開(kāi)始轉(zhuǎn)起圈圈，不一會(huì)兒又沉到底部睡著了。樓老師不緊不慢地再次加鹽，經(jīng)過(guò)不停地?cái)嚢�，雞蛋像一位蘇醒過(guò)來(lái)的“公主”坐著過(guò)山車(chē)到達(dá)了山頂。霎時(shí)，全班歡呼著“雞蛋浮起來(lái)啦！雞蛋浮起來(lái)啦！”
今天，我不僅學(xué)會(huì)了知識(shí)，還懂得了做實(shí)驗(yàn)一定要沉著冷靜，仔細(xì)觀察！
雞蛋浮起來(lái)了作文9
“會(huì)，不會(huì)……”這是哪里傳來(lái)的聲音呢？哦！原來(lái)是六二班在上實(shí)驗(yàn)課呀！那你們想不想知道這是什么實(shí)驗(yàn)?zāi)兀肯胫谰透乙黄饋?lái)看看吧！
在實(shí)驗(yàn)前老師拿出了一個(gè)盛有水的杯子，一枚雞蛋，少量鹽，一把勺子和一根筷子。我想：“老師這葫蘆里賣(mài)的是什么藥�。 蓖瑢W(xué)們都迫不及待地想知道這到底是怎么回事。
開(kāi)始實(shí)驗(yàn)了。首先，老師把雞蛋輕輕地放入盛水的杯子中，只聽(tīng)“撲通”一聲，雞蛋就像剛學(xué)會(huì)走路的娃娃一樣搖搖晃晃地落到了臨時(shí)小床上——杯底，一動(dòng)不動(dòng)。然后，在水中放一勺鹽，水立刻變渾濁了，開(kāi)始變白了。過(guò)了一會(huì)兒，水緩緩地變清了許多，但這“胖娃娃”仍然不肯起來(lái)，這時(shí)的'鹽已經(jīng)溶化得無(wú)影無(wú)蹤了。接著，老師不停地加鹽“一勺，兩勺，三勺……”并用筷子輕輕地沿杯壁順時(shí)針不停攪拌。鹽在水中加快了溶解，不一會(huì)兒鹽就完全溶解在了水中。此時(shí)此刻，我們看到水已經(jīng)很渾濁，呈白色，“3、2、1”雞蛋隨攪拌的漩渦浮到水面上了，此時(shí)的雞蛋就像睡醒了的胖娃娃，開(kāi)心地跳起拉丁舞了，最后停止加鹽�！芭滞尥蕖痹僖膊幌鲁亮耍瑲g快地浮在水面上，露出了圓乎乎的腦袋。
實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，我們滿(mǎn)腦子都是問(wèn)號(hào)，為什么雞蛋在加鹽的水中浮起來(lái)了呢？老師向我們揭示了實(shí)驗(yàn)的原理：鹽水含鹽量大，咸度高，密度就大，所以浮力也大，當(dāng)密度遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于雞蛋的密度時(shí)，小小的雞蛋自然就能浮起來(lái)了。聽(tīng)完老師的詳細(xì)講解，我們恍然大悟。
通過(guò)這節(jié)課，我突然感到我們應(yīng)該仔細(xì)觀察身邊的事物，多讀書(shū)，才能知道世界上的神奇奧秘，懂得更多的道理和科學(xué)文化知識(shí)。
雞蛋浮起來(lái)了作文10
“叮鈴鈴”上課了，老師走進(jìn)教室，說(shuō)：“今天我們做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn)。”同學(xué)們都早已興奮不已，迫不及待，都早早的把實(shí)驗(yàn)工具擺放在桌上，等老師說(shuō)實(shí)驗(yàn)開(kāi)始。
老師搬了一個(gè)桌子，放在講臺(tái)中間。老師請(qǐng)賀藝博上講臺(tái)表演實(shí)驗(yàn)。同學(xué)們一會(huì)兒站起來(lái)，一會(huì)兒坐下，急切地等待著賀藝博的表演。同學(xué)們特別激動(dòng)，特別著急，想著，老師怎么還不說(shuō)開(kāi)始。這時(shí)，老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)者上臺(tái)。”
只見(jiàn)賀藝博拿著一根筷子、半袋鹽、裝著多半杯水的玻璃杯、一顆生雞蛋和一顆熟雞蛋走上講臺(tái)，他把材料放在桌子上。老師說(shuō)：“實(shí)驗(yàn)開(kāi)始！”賀藝博問(wèn)大家：“如果我把雞蛋放進(jìn)水里，雞蛋會(huì)沉下去嗎？”同學(xué)們有的叫“會(huì)沉下去”，有的叫著“不會(huì)沉下去”。實(shí)驗(yàn)正式開(kāi)始了。同學(xué)們有的站在凳子上向講臺(tái)看，有的蹲在講桌旁看，有的坐在走道上看，還有的跳起來(lái)看向講桌。賀藝博把雞蛋放在了水中，雞蛋沉了下去。賀藝博往水里倒了些鹽，攪拌了攪拌，雞蛋沒(méi)反應(yīng)。有些同學(xué)急了，沖上講桌幫助賀藝博？有的同學(xué)大叫：“多加點(diǎn)鹽”。還有的'同學(xué)大喊：“把雞蛋拿出來(lái)，攪好鹽水再放�！庇谑牵R藝博把雞蛋拿出來(lái)，加了些鹽放入水中，又?jǐn)嚵藬嚕胚M(jìn)雞蛋，雞蛋浮起來(lái)了一點(diǎn)點(diǎn)。賀藝博把雞蛋拿出來(lái)，又倒了一些鹽，把雞蛋放進(jìn)鹽水中。哇！雞蛋露出了水面，這時(shí)原來(lái)清澈透明的水變得雪白雪白。有的同學(xué)大叫：“太神奇了，雞蛋浮起來(lái)了�！庇械耐瑢W(xué)沖著賀藝博鼓掌歡呼起來(lái)。
趙彬鑫找了一本書(shū)，叫《游戲中的科學(xué)》。在這本書(shū)中找到了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的答案：雞蛋比水的密度大，所以會(huì)下沉。鹽水比雞蛋的密度大，所以雞蛋會(huì)上浮。
今天做的實(shí)驗(yàn)真神奇！還讓我懂得了這個(gè)實(shí)驗(yàn)的道理。
雞蛋浮起來(lái)了作文11
今天下午第二節(jié)課，方老師讓我們回家做個(gè)實(shí)驗(yàn)---把雞蛋放入水中，放鹽，直到雞蛋浮起來(lái)為止。
一放學(xué)，我就迫不及待地回到家，把雞蛋放入水中，雞蛋一下子就沉下去了。我放了一勺鹽，攪拌了一下，又放了一勺鹽，攪拌了一下。雞蛋還是沉在水底，半天沒(méi)動(dòng)靜。我想：“雞蛋真的會(huì)浮起來(lái)嗎？”過(guò)了一會(huì)兒，奇跡發(fā)生了，雞蛋浮起來(lái)了。我以為試驗(yàn)就結(jié)束了�？墒钱�(dāng)我停止攪拌，雞蛋又沉下去了。原來(lái)我攪拌的'時(shí)候帶來(lái)了動(dòng)力，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。于是我又放鹽，重復(fù)攪拌，雞蛋終于晃晃悠悠地浮在水面上了。
爸爸還告訴我：“因?yàn)辂}水的密度比淡水的密度大，隨著鹽的不斷加入，加到水的密度大于雞蛋的密度時(shí)，雞蛋就會(huì)浮起來(lái)。”
只要我們留心觀察，動(dòng)動(dòng)做做，身邊處處有科學(xué)。
雞蛋浮起來(lái)了作文12
這節(jié)課，老師讓我們帶來(lái)杯子和雞蛋，做一個(gè)關(guān)于怎么樣才能讓雞蛋從水中浮起來(lái)的.實(shí)驗(yàn)。
首先，我輕輕的往杯子里倒了些白開(kāi)水，再慢慢地把雞蛋放入水中，當(dāng)時(shí)我很緊張，撲通”一聲，雞蛋落入水中，水濺了我一臉。此刻我發(fā)現(xiàn)雞蛋沉了下去，我非常煩惱。接著，我用勺子舀了一勺鹽，慢慢加入水中，水漸漸變白，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)。于是我一次又一次的把鹽放入水中，水也一次又一次地變得更白。到第九次時(shí)，水變得像霧一樣，雞蛋才露出一個(gè)圓圓的小腦袋。
這個(gè)小雞蛋可真是懶，別人兩三次放入鹽，雞蛋就浮了上來(lái)，可我的雞蛋得放八九次鹽，才能浮上來(lái)。
這次小實(shí)驗(yàn)，真是快把我急死啦！
雞蛋浮起來(lái)了作文13
“哇，真厲害�。槭裁磿�(huì)這樣呢？”一陣陣驚嘆聲從六（2）班的窗口飄出，在干什么呢？隨我一探究竟吧！
“今天下午的科學(xué)課，由方治亮為大家主持�！笨茖W(xué)張老師說(shuō)。
方治亮充滿(mǎn)自信地走上了講臺(tái)：“今天，我們來(lái)做幾個(gè)身體實(shí)驗(yàn)�！�
“太棒了！”同學(xué)們一陣歡呼，紛紛躍躍欲試。
“首先，把本子卷起來(lái)當(dāng)望遠(yuǎn)鏡，閉上左眼，用右眼看，然后把左手放在望遠(yuǎn)鏡的前端，睜開(kāi)左眼，看看你能發(fā)現(xiàn)什么。”方治亮邊演示邊說(shuō)。
教室里立刻傳來(lái)了嘲笑聲：“無(wú)聊，這樣能干什么嘛！”
可我還是下定決心試一試，照著方治亮說(shuō)的做了起來(lái)。天呀！我不禁嚇了一跳，我的手掌上被穿了個(gè)洞！嚇得心臟漏跳了幾拍。
再看同學(xué)們，也都紛紛嘗試起來(lái)，有的拿著本子左看、右看，嘴里直嚷嚷：“沒(méi)有什么啊？啥都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)！”有的同學(xué)也像我一樣看到自己的手掌被穿了一個(gè)洞，驚叫了起來(lái)。教室里的嘲笑聲變成了陣陣驚叫聲，此起彼伏。這時(shí)，方治亮說(shuō)：“只要你看見(jiàn)手掌上穿了個(gè)洞，你就成功了。不過(guò)，你們知道這是什么原因嗎？”熱鬧的教室里一下子變得一片死寂，大家都等著眼睛看著方治亮，等待著方治亮說(shuō)明原理。
方治亮笑了笑，說(shuō)：“當(dāng)你用一只眼睛看東西時(shí)，閉上的眼睛也會(huì)根據(jù)看到物體的眼睛調(diào)整焦距，這叫同步對(duì)焦。至于手掌上的洞，是因?yàn)榇竽X優(yōu)先顯示了右眼的圖像�！苯淌依锉l(fā)出一陣陣掌聲，紛紛投來(lái)了贊許的`目光。我也聽(tīng)得入了迷，意猶未盡。
之后，方治亮又給我們演示了“抬不起來(lái)的左腳”和“無(wú)法踮起的腳尖”的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)都讓我們大開(kāi)眼見(jiàn)，讓我們懂得了許多科學(xué)道理，打開(kāi)了科學(xué)城堡的大門(mén)，挖掘到了冰山一角……
在這個(gè)日新月異，瞬息萬(wàn)變的世界中，又有多少奧秘等著我們探求呢？動(dòng)動(dòng)手，科學(xué)就在我們身邊！
雞蛋浮起來(lái)了作文14
今天，老師布置了一項(xiàng)家庭作業(yè)：做一個(gè)實(shí)驗(yàn)。做什么實(shí)驗(yàn)?zāi)�？有了！就做雞蛋浮起來(lái)的實(shí)驗(yàn)吧。
我從廚房拿來(lái)一包鹽，一根筷子和一個(gè)透明杯，還有一個(gè)雞蛋。首先我把杯子裝了一杯水，把雞蛋放入水中，然后放一大勺鹽，接著用一根筷子攪拌著，可是雞蛋還是沒(méi)有浮起來(lái)，我失望極了，當(dāng)我準(zhǔn)備放棄的'時(shí)候爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你可不要放棄啊！俗話(huà)說(shuō)得好，事不過(guò)三，你才失敗了一次就放棄，也太對(duì)自己沒(méi)有信心了吧！”再想想愛(ài)迪生發(fā)明電燈的時(shí)候失敗了幾百多次，最后他還是成功的發(fā)明了電燈。
于是我開(kāi)始對(duì)自己信心滿(mǎn)滿(mǎn)的開(kāi)始了實(shí)驗(yàn)，首先我用杯子裝了半杯的水，然后在放入雞蛋接著我放入三大勺鹽，再用一根筷子攪拌著，最后雞蛋浮了起來(lái)，我不敢相信自己的眼睛，于是我用一根小手指輕輕的把雞蛋壓入水中，沒(méi)過(guò)一會(huì)雞蛋又浮了起來(lái)。
事實(shí)證明在水杯里放入鹽，雞蛋是可以浮起來(lái)的。
雞蛋浮起來(lái)了作文15
你們知道嗎？雞蛋在鹽水里可以浮起來(lái)的。接下來(lái)，就讓我來(lái)實(shí)踐一下吧！
我的實(shí)驗(yàn)材料是：水杯、清水、雞蛋、鹽、木棒、勺子。
首先，我把清水緩緩倒進(jìn)水杯里，再把雞蛋放進(jìn)水杯。其次，我用勺子舀了一勺鹽放入水杯，但是雞蛋并沒(méi)有浮起來(lái)。我開(kāi)始用木棒慢慢地?cái)嚢�，雞蛋還是紋絲不動(dòng)。然后我又加了一勺鹽，雞蛋微微地往上浮了一點(diǎn)，我看旁邊的.小朋友的雞蛋都露出了頭”，心里別提多著急了。于是我接著加鹽，鹽落下來(lái)的時(shí)候，好似飄著雪白的小雪花。最后雞蛋又微微地往上升，終于，我的”大肚皮雞蛋露出了”頭。
原來(lái)呀，清水和雞蛋比，雞蛋的比重大，所以雞蛋沉了下去，雞蛋和鹽水比，鹽水的比重大，所以雞蛋會(huì)浮起來(lái)。
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