光陰易逝作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編收集整理的光陰易逝作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

光陰易逝作文1

　　也許，只有離別的最后時(shí)刻，才知道生命的每一霎時(shí)光都是向永恒借來(lái)的片刻，才相信胸襟中的每一縷柔情都是無(wú)限天機(jī)流瀉的微光……

　　有時(shí)候，我自己都不敢相信，一年級(jí)充滿稚氣的我們已經(jīng)變成了學(xué)校里年級(jí)最高的學(xué)長(zhǎng)了�；貞浧鹞覀兊倪^(guò)去，笑著笑著就哭了，心中有無(wú)限的感慨和不舍。

　　一陣風(fēng)吹過(guò)，拂去了我們的多少歲月，只剩下身邊的荒涼和若隱若現(xiàn)的影子。有時(shí)候我真想停留在現(xiàn)在，什么都不變，還是我們，有著許多誓言的我們。

　　曾經(jīng)，這個(gè)詞包含了我們的多少歡笑和淚水�？偸窍胂�，我們的分離還早呢。是嗎？真的還早嗎？也許，這只不過(guò)自我催眠而已。我最討厭的照片就是畢業(yè)照。我覺(jué)得它是一個(gè)惡魔，把每個(gè)人的'“曾經(jīng)”都鎖起來(lái)了，看著照片的時(shí)候，心中只有疼痛，眼中只有淚水。雖然它結(jié)束了我們的小學(xué)生活，讓我們投入到新的環(huán)境，但是它也結(jié)束了我們?cè)��?jīng)的美好時(shí)光。

　　我希望畢業(yè)那天是陽(yáng)光的，至少它能帶走一點(diǎn)兒我心中的憂傷……

　　我珍惜每一天的時(shí)光，希望它能慢點(diǎn)、慢點(diǎn)、再慢點(diǎn)……

　　想要握緊拳頭抓住手中的沙，可它卻更快地流走，還來(lái)不及感受沙的細(xì)膩，手中只剩下細(xì)細(xì)沙痕，和那隱隱的惆悵……

光陰易逝作文2

　　時(shí)光老人，你經(jīng)歷了多少歲月，人都老了，你也該老了……

　　我深知你不會(huì)駐足，可仍伸出手臂去阻攔；我深知你不會(huì)停留，可仍矚目眺望，希望你能慢一點(diǎn)；我深知你不會(huì)回頭，可仍敘筆執(zhí)寫想讓你在紙間劃過(guò)的片刻能夠綿延。

　　我知道，我知道你的自私奪走了我15年的光陰，而你卻一直永不停歇，卻不知回眸對(duì)我說(shuō)一聲對(duì)不起。你的馬不停蹄使我的.童年留下了空白，你總在意自己，而不知?jiǎng)e人的星空也該閃爍，別人的藍(lán)天也該燦爛。你是有多自私，蔥郁的樹木飄下幾片落葉，颯颯作響，那是它在嘆息；晴空轉(zhuǎn)逝，滴下幾滴眼淚，那是它在哭泣，一切景語(yǔ)皆情語(yǔ)，你也該凝思凝思，回首仰望仰望。

　　你的自私讓我從牙牙學(xué)語(yǔ)懂得人間滄桑，從人間滄桑懂得世間繁華。你可曾還記得我和你簽署的約定嗎？現(xiàn)在，現(xiàn)在我可以后悔嗎？是的不可以了，還記得當(dāng)初信誓旦旦的簽下嘴角咧開笑著說(shuō)我是不會(huì)后悔的，而你也并未說(shuō)什么，只是笑笑。

　　頃刻間，一載光陰便過(guò)，就如一葉扁舟隨波逐流走馬觀花般閱覽頁(yè)景圖，并不記得何時(shí)何地有過(guò)什么一番奇景；也如一本沉甸甸的書，每一頁(yè)沉淀一刻光陰，而真正銘記于心的又有多少；再如酌酒吟詩(shī)，未曾執(zhí)筆續(xù)寫而只是口頭吟誦，只能談的上一概無(wú)惜；再如日歷記敘，只記得今年，可誰(shuí)又對(duì)去年的今天，前年的今天仍牢記于心呢？也許這便是你來(lái)到這世上而因此付出的代價(jià)吧。

　　歲月老人，你走過(guò)多少滄桑，時(shí)間凡俗，盡收眼底，人世悲哀，銘記于心，兩鬢白發(fā)，也該休息片刻了。

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