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介紹顯微鏡的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的介紹顯微鏡的作文，希望能夠幫助到大家。
介紹顯微鏡的作文1
有人喜歡精美的貝殼，有人喜歡可愛的小熊，有人喜歡炫酷的指尖陀螺，而我卻喜歡我的“斑馬號”。
三年級時，我偶然看見了雜志上放大了幾百倍的海洋中的細小生物的圖片，我便開始想：“樹葉放大幾百倍是什么樣子的？細菌長什么樣子？”這時候，我就開始想要一臺屬于自己的顯微鏡了。
在我的渴望中，我終于有了一臺屬于自己的顯微鏡了。
我的顯微鏡有目鏡、物鏡、載物臺等十幾種物件組合而成，它有一個長約10厘米的脖子和寬約13厘米的腳，從腳后跟到頭約27厘米，算是比較小、比較可愛的了。
它身體黑白相間，所以我給它取名為“斑馬號”顯微鏡，它可以放大300到4000倍，它雖然沒有大型顯微鏡的“高大上”，沒有專業(yè)顯微鏡放大的倍數(shù)多，但它在我的心里卻是如此的.珍貴。
在剛剛接觸它的時候，它是如此的陌生，但是我們之間的“感情”卻在不斷的拉近。最后我能熟練的在300到4000倍中隨意切換。于是“斑馬號”也為我打開了微小世界的大門。
這匹“斑馬”馱著我觀看了蚊子那長又細的口器，看見了蒼蠅翅膀上的紋路，細菌的樣子和樹葉放大后的模樣。
這匹“斑馬”不僅為我打開了微小世界的大門，還為我插上了想象的翅膀。
我經(jīng)�；孟胫�有哪些細小生物呢？它們長著什么樣子呢？我可不可以用“斑馬號”看見它們
每天我都要擦拭一番我的“斑馬號”，我陪了它三年，它還是干干凈凈的，沒有一點灰塵。
�。∥沂嵌嗝聪矚g我這匹“斑馬”呀！
介紹顯微鏡的作文2
生命是寶貴的，盡管在我們身邊有很多好的事情發(fā)生，但我們還是聽到許多不幸的事故。我們要好好珍惜生命，讓生命之花在我們心中生根發(fā)芽。要是不想讓生命溜走，就要注意安全。因為安全系著我們的生死存亡，不要讓我們一失足成千古恨，失去寶貴的生命。
意想不到的.事情，在我們身邊，也有很多。
有一日，媽媽送我去上學(xué)，突然，一位叔叔騎著“飛車”向我們駛來，媽媽趕緊把我拉到一旁，就當(dāng)她要沖去救那個老爺爺時，那個叔叔好像跟老爺爺有仇似的，加快了速度，嚇得媽媽不知該邁哪條腿。
我還聽說，在某縣某個中學(xué)有三位學(xué)生，獨自結(jié)伴外出游玩，在猛沖猛撞中發(fā)生交通事故身亡。同學(xué)們，這三位學(xué)生的父母不知在他們的身上付出了很多的心血，而他們卻永遠的離開了這個世界，離開了他們的父母。我真能想像這些叔叔阿姨感到傷心和難過。俗話說“可憐天下父母心”�。�
安全和生命，也許大家會覺得，為什么這兩個詞要連在一起呢？因為生命與安全同在。我們看見或聽說了那么多意外，我們可不要成為意外中的主角！
珍惜生命，讓我們的耳朵旁不再有任何一件關(guān)于交通安全的事故吧！安全，不但只是一個詞語，而且關(guān)系到我們的生死存亡，一不小心，你的靈魂就會離開你的肉體，離開你最不想離開的人。
我們的生命之花生根發(fā)芽的時間很長，讓我們每個人的生命之花都留在我們的心中的時間更長一些吧！
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