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    1. 水滴和飛蛾作文

      時(shí)間:2023-08-06 20:09:44 好文 我要投稿
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      水滴和飛蛾作文

        在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的水滴和飛蛾作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

      水滴和飛蛾作文

      水滴和飛蛾作文1

        我學(xué)了《弟子規(guī)》這本書,在書里,我學(xué)到了很多知識(shí)。《弟子規(guī)》是古代圣人對(duì)學(xué)生的啟示。當(dāng)學(xué)生的首先要孝敬父母,尊敬兄長(zhǎng);其次要嚴(yán)謹(jǐn)有信用;要對(duì)大家有愛心;主動(dòng)親近道德品質(zhì)高尚的人;做到了這些,平時(shí)就應(yīng)該多讀書學(xué)習(xí)。

        我想:連古代人都能做到這些,我一個(gè)現(xiàn)代的孩子,在科技這么發(fā)達(dá)的新世紀(jì),更要做一個(gè)知書達(dá)理,遵紀(jì)守法,尊敬父母的好孩子。

        其中一個(gè)故事是這樣的:晉代有個(gè)叫范宣的孩子不小心劃破了手指,哭了起來(lái)。別人以為他傷口疼,他卻說(shuō):“傷口疼是小事,我可以忍受。但是,禮法教育我們‘身有傷,貽親憂’,我們的身體不應(yīng)輕易受到損傷。我不小心弄傷了手指,讓父母為我擔(dān)憂,真是悖有孝道。 

        看了這個(gè)故事我應(yīng)該痛哭一天。因?yàn)槲疑蟼(gè)月出的事跟范宣比起來(lái)實(shí)在太大了。上體育課時(shí)因?yàn)槲遗艿奶,不小心摔倒了,磕掉了一顆門牙,當(dāng)媽媽來(lái)學(xué)校接我時(shí),她就忍不住的哭了,可能我把他嚇壞了,血不住的往外流,我當(dāng)時(shí)嘴腫的厲害,也不能說(shuō)話,可心里的難過(guò)勁就別提了,我忍著不讓自己哭出來(lái),我怕媽媽會(huì)更難過(guò)。在醫(yī)院我都是自己在堅(jiān)持走路,假裝堅(jiān)強(qiáng),那時(shí)媽媽雖然不哭了,可眼里卻滿是淚水,我知道她肯定很傷心,因?yàn)槲沂撬ㄒ坏?驕傲。雖然事情過(guò)了一個(gè)多月了,每當(dāng)他跟別人談起此事時(shí),都會(huì)很難過(guò)。她總是摸著我的圓圓的小臉說(shuō):“兒子,如果可以的話媽媽愿意給你一顆牙!蔽抑,我只是疼在身上,可媽媽卻疼在心里。以后我要保護(hù)好自己的身體,也是對(duì)媽媽的一種孝順和回報(bào).

        好在《弟子規(guī)》中的道理歸于我莫大的幫助,我堅(jiān)強(qiáng)用該的面對(duì)現(xiàn)實(shí),做一個(gè)現(xiàn)代版的“范宣”。

      水滴和飛蛾作文2

        窗外的雨,淅淅瀝瀝地下著。坐在墻角邊的我,竟發(fā)現(xiàn)一些頑皮的水滴穿過(guò)墻壁,滲進(jìn)內(nèi)墻,而且并沒(méi)有停止步伐,順著墻壁的裂縫滴落下來(lái),似一顆顆晶瑩剔透的珍珠,展現(xiàn)在我眼前。我的腦海突然萌發(fā)了想留住他們的想法,于是我動(dòng)用了墊板、直尺,甚至用香巾紙,但它們并沒(méi)有理睬我,仍順勢(shì)流下,僅留條條模糊的水痕供人遐思。

        試圖改變水滴的路線,試圖留住它們,這是多么幼稚的想法,水是頑固的,頑固地走自己的路,不由他人擺布自己的命運(yùn),這讓我想到人!叭瞬豢梢愿淖兠\(yùn),但可以改變對(duì)命運(yùn)的'看法”,就是面對(duì)惡劣的環(huán)境,始終以積極向上、樂(lè)觀開朗的心態(tài)牢牢地把握自己的命運(yùn)。

        墻角風(fēng)景無(wú)限。送走了小水滴,一只飛蛾又闖入我的視線,它在賣力地?cái)[動(dòng)著觸角。我納悶,墻角又沒(méi)有美味佳肴,為什么它如此戀戀不舍?是為了滿足我的好奇心?我目不轉(zhuǎn)睛地注視它的一舉一動(dòng)。過(guò)了一會(huì)兒,它往窗外飛去,但碰到鐵柵欄,它倏地縮回了身子,但它并沒(méi)有放棄,再一試,終于成功地飛出了窗戶,逃離了我的視野,去尋找伙伴,尋找夢(mèng)想。它沒(méi)有給我確切的答案,但我明白,它將更完美地展示自己,展示自己更亮麗的那一面風(fēng)景。

        我坐著,深深地吸了口氣,一方面不再擔(dān)憂那只小飛蛾,同時(shí),我也意識(shí)到,一個(gè)小小的生命都能釋放這樣的能量,何況我們?nèi)祟惸亍?/p>

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