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    1. 我最崇拜的人作文

      時(shí)間:2023-08-06 13:05:44 好文 我要投稿

      我最崇拜的人作文(通用)

        無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的我最崇拜的人作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      我最崇拜的人作文(通用)

        我最崇拜的人作文 篇1

        我最崇拜的人,就是我小學(xué)里的葉老師。因?yàn)樗偸敲奸_眼笑的,她還有一雙火眼金睛。

        有一次,老師給我們上課,坐在最后一排的一位同學(xué)做小動(dòng)作,老師都能看見他的動(dòng)作。老師的臉上有一雙帶著稚氣的`,被短短的睫毛裝飾起來的美麗的眼睛,就像兩顆水晶葡萄。我超級(jí)崇拜我的班主任葉老師,因?yàn)槲易鲎鳂I(yè)的時(shí)候,遇到題不會(huì),老師總是幫我把題講得一清二楚。她講話總是輕聲細(xì)語的,而且我有一題不會(huì),問了好幾次,老師都不會(huì)感到耐煩,她的溫柔細(xì)語如和煦的春風(fēng)拂過我的心田。

        有一次,我去吃飯,一只狗向我跑了過來,然后我就急忙向吃飯的地方跑去,我走到老師面前,把剛剛狗追我的事情告訴了老師。老師笑著說:“如果你遇到了狗,它也正在向你跑過來,你就低著頭假裝在那里撿石頭,這樣狗就會(huì)自己跑掉了!比缓笪腋蠋熣f了聲:“謝謝!痹诨厝サ穆飞,我又遇見了那條狗,它又向我跑了過來,我假裝低頭撿石頭,狗就被我嚇跑了。

        無論是春風(fēng)的和煦,夏風(fēng)的狂熱,秋風(fēng)的蕭索,還是冬風(fēng)的肅殺,都不能抹去我對(duì)老師那深深的崇拜,因?yàn)槲页绨菟,了解她?/p>

        老師我崇拜您,下輩子我還做您的學(xué)生。

        我最崇拜的人作文 篇2

        我最崇拜的人是蔡依林,因?yàn)槲矣X得她很勇敢,他的歌聲也是很好聽,所以我覺得我應(yīng)該要向蔡依林學(xué)習(xí)才可以的。因?yàn)橛胁桃懒,我們才?huì)愛上唱歌,蔡依林因?yàn)?有了勇敢,我們才會(huì)信心十足的面對(duì)困難。我覺得蔡依林真的.從一只魚變成了飛魚飛到了天空中,展現(xiàn)自我,而蔡依林就從一個(gè)平常人變成一個(gè)美麗的大明星。

        蔡依林為什么可以唱的這么好是因?yàn)樗暮苡懈叩推鸱,而且音又抓的特別準(zhǔn),所以他唱歌才會(huì)這么好聽,只要她開的演唱會(huì)一定會(huì)滿滿的,我更希望他的聲音和身體都不要出事。

        我個(gè)人覺得蔡依林好像是十全十美的,因?yàn)樗L得不但漂亮,歌也唱的很好,演技更是一流的,我希望在每個(gè)人的心中蔡依林都是一個(gè)非常完美的大明星!。

        蔡依林是一個(gè)很想展現(xiàn)自己能力的明星,他是真的想知道自己真正實(shí)力,我們也常?吹剑苄量嗟南胱屛覀冮_心,讓我們大人或小孩都會(huì)高興的大明星所以我希望蔡依林能健健康康平平安安的喔!

        我最崇拜的人作文 篇3

        如果人人都有愛,那世界就會(huì)變得更加美好;如果人人臉上都掛著微笑,那就是通往人心深處的道路;如果人人都有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛,到處便是一幅幅壯觀的景象。

        我最崇拜的認(rèn)識(shí)他,既不是在舞臺(tái)上光鮮亮麗的明星,又不是為世界做出偉大貢獻(xiàn)的科學(xué)家們。我最崇拜的'人也許是一個(gè)大哥哥,甚至是一個(gè)素不蒙面的陌生人!那就是——他。

        記得有一次,我要乘公車去上學(xué),可零錢卻忘了帶,公交車叔叔也不善解人意,

        身旁的人也表示愛莫能助,就在我一籌莫展、不知所措的時(shí)候,一個(gè)陌生的身影映入我的眼簾,“小妹妹,沒帶零錢啊,我借你,給。”他說!鞍,謝謝,那你呢?”

        我問道!澳闵蠈W(xué)要緊,我沒事!本驮谀且粍x那,我感受到了愛的偉大!那種陌生人之間的愛!這不過是短短十秒鐘的對(duì)話,但卻比我十年來受到的教育更為深刻!

        愛有很多種,但都有一個(gè)共同點(diǎn),愛不是索取,而是給予、付出!

        我最崇拜的人作文 篇4

        如果我說的是我崇拜的人,我會(huì)把我們社區(qū)和藹可親的清潔女工算在內(nèi)。

        我記得一個(gè)星期六的晚上,我和社區(qū)里的一些孩子一起玩。這可能是我早上起床感冒的原因。突然,潘江掉進(jìn)了我的肚子里。我盡了最大努力去忍受它,但我無法控制它。我差點(diǎn)吐了我的腸子。就在我痛苦的時(shí)候,一個(gè)打扮成清潔工的男人推著一輛散發(fā)著難聞氣味的垃圾車。她彎下腰看著我,關(guān)切地問:孩子,你們?cè)趺戳?怎么了?這時(shí),一股難聞的氣味撲面而來,我感覺更糟了。沒關(guān)系,你不用擔(dān)心。我趕緊捂住鼻子,瞇起眼睛對(duì)自己說,哼,又臟又臭,離我遠(yuǎn)點(diǎn)。阿姨可能意識(shí)到了什么,沒有再站出來。她只是站在遠(yuǎn)處,焦急地看著我。我嘔吐后,人們更開心了,慢慢地走回家。在門的.盡頭,我有意識(shí)地用眼角掃了一下剛才嘔吐的地方。我看見看門的阿姨正在慢慢清理我剛剛用掃帚刷過的臟東西。我的眼睛濕潤了,從那以后,我開始悄悄地注意她。

        今后,不管是刮風(fēng)還是下雨,她都會(huì)準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在附近清理和運(yùn)輸垃圾。除了做好本職工作外,她還努力宣傳保護(hù)環(huán)境的必要性,并對(duì)受損的草原采取及時(shí)的補(bǔ)救措施。她經(jīng)常鼓勵(lì)孩子們一起種花種樹。當(dāng)有人遇到困難時(shí),她總是給予熱情的幫助,不做任何補(bǔ)償。

        我最崇拜的人作文 篇5

        人總是要死的,有的輕于鴻毛,有的重于泰山。這個(gè)人就是寫《史記》的司馬遷,他是我最崇拜的人。

        司馬遷出生于黃河龍門。從小受父親的影響,長大后,立志要編寫一部史書。他20年歲時(shí)到各地去游歷,回到故鄉(xiāng)后、父親卻因病逝世,為了完成父親的夢(mèng)想,他奮筆疾書。

        而一日上朝時(shí),司馬遷被一場(chǎng)飛來橫禍給降臨在他的頭上。他因替一位將軍掩護(hù)惹怒皇帝,遭受了酷刑。他入大牢時(shí),每天都遭受士兵的嘲笑、攻擊、幾次想到血濺墻頭,但是想到自己的父親便堅(jiān)持下去,在獄中完成父親的心愿。

        終于司馬遷用了十三年的時(shí)間完成了一部鴻篇巨制《史記》這本書共有130多篇,司馬遷的這種堅(jiān)持不懈的精神令我所敬佩,他把自己所遭受的痛苦化作一部《史記》。

        人總是要死的,而有的`人輕于鴻毛,有的人卻重于泰山。作為一個(gè)被受到酷刑的司馬遷,這句話一直激勵(lì)著他。他奮力拼搏,書寫著平凡而輝煌的一生,他就是我最崇拜的人——司馬遷。

        所以我立志要做一個(gè)為了夢(mèng)想,而堅(jiān)持不懈的人。

        我最崇拜的人作文 篇6

        我有一個(gè)體育好,籃球好,跑得快的同學(xué),他也是我們學(xué)校田徑隊(duì)的,他和我年紀(jì)相仿,但我比他高一頭,盡管這樣,我還是比不過他的體育,他就是我的同學(xué)——田健良。

        他有一雙明亮的眼睛,一頭烏黑的頭發(fā),中等個(gè),所以顯得比較帥氣。

        他的體育非常好,每次體育考試他都能得優(yōu),并且成績也基本上是第一。

        他的跑步速度就不用說了,可以說是全班最快的,每次運(yùn)動(dòng)會(huì)他都會(huì)報(bào)跑步這一項(xiàng)目,并且基本上都是第一名,為我們班爭了很多榮譽(yù),特別是有六百米的時(shí)候,就沒有輸過,他每次也參會(huì)加接力賽,為我們班爭了更多榮譽(yù)。

        他的籃球技術(shù)就不用說了,幾乎可以打敗我們班所有的男生,投籃也很準(zhǔn),就憑這幾點(diǎn),我就羨慕死他了。

        雖然他體育什么的'都很好,但學(xué)習(xí)就不怎么樣,不過他身上的閃光點(diǎn)早就戰(zhàn)勝過了缺點(diǎn)。

        這就是我最崇拜的同學(xué)——體育超好的田健良。

        我最崇拜的人作文 篇7

        我最崇拜的人,不是明星,不是歌手,不是有錢人,而是我們最親愛的班主任李老師。李老師個(gè)子高高的,黃黃的頭發(fā),還有一雙炯炯有神的大眼睛。

        我的班主任是一位非常嚴(yán)厲的老師,也許是因?yàn)槔蠋熛M覀儽憩F(xiàn)得更好。以前,我覺得老師好兇,不過,我和老師相處一段時(shí)間后,也就成了好朋友。老師也有慈祥的一面,他會(huì)給我們補(bǔ)充課外知識(shí),有時(shí)也會(huì)給我們講笑話,逗得我們哈哈大笑。

        有一次,我謄抄作文的時(shí)候,我的字寫得很不好,老師毫不留情的'讓我重寫,老師告訴我,只有心平靜下來,才能寫好字,聽了老師的話,我的字終于寫好了。

        老師還要求我們每天都要閱讀課外書,簽讀書條,老師讓我們讀書是為了提高我們的寫作水平,對(duì)我的學(xué)習(xí)有很大的幫助。

        老師在學(xué)習(xí)上嚴(yán)格要求我們,在生活上也很關(guān)心我們,她利用課外時(shí)間來家訪,了解我們的學(xué)習(xí)情況,老師給我們講課嗓子都累了。所以,我要用優(yōu)異的成績來報(bào)答我最崇拜的人——李老師。

        我最崇拜的人作文 篇8

        運(yùn)動(dòng),是向人們展示一個(gè)人動(dòng)態(tài)的美。運(yùn)動(dòng)的人是會(huì)使人著迷的——我們班的運(yùn)動(dòng)健將就是如此。不管長跑還是短跑,他總是第一名。跑步時(shí),他以勢(shì)不可當(dāng)?shù)牧α肯蚯皼_,每一次都第一個(gè)沖到終點(diǎn)。

        這一天,天氣晴朗,萬里無云。他參加了我們學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的400米和800米的長跑。一開始是400米的初賽,他被安排在第一組的最外道。雖然在最外道,但他仍然跑在了所有人前面,和第二個(gè)人拉開了近一百米的`距離!跑完后,他大氣不喘,和平常一樣,最終以第一名的好成績進(jìn)入了決賽。雖然已經(jīng)跑完400米初賽了,不免很累,但他仍然跑在最前列,又奪得了冠軍!

        下面是800米。800米沒有初賽,只有決賽,這時(shí)我們班學(xué)生的心都繃得緊緊的。因?yàn)樗麆偱芡炅藘蓚(gè)400米,現(xiàn)在又要跑800米!但他絲毫沒有疲憊,反而跑得更快了,竟和第二名拉開了200多米的距離,而且我發(fā)現(xiàn)他跑步看起來像飄在了空中。

        說了這么一大段,大家都應(yīng)該知道他是誰了吧?他就是我們班的陳浩翔。他跑步的速度,是我們非?释麚碛械。雖然,這件事不太可能,但我還是要努力趕上他。

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