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    1. 當(dāng)班干部真難作文

      時(shí)間:2023-07-27 17:27:43 好文 我要投稿

      當(dāng)班干部真難作文

        在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的當(dāng)班干部真難作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      當(dāng)班干部真難作文

      當(dāng)班干部真難作文1

        上學(xué)以來(lái)我一直是班干部,不是學(xué)習(xí)委員就是班長(zhǎng)!鞍喔刹俊辈铧c(diǎn)要了我的命。

        在上小學(xué)六年級(jí)時(shí),我不僅是班長(zhǎng),而且是少先隊(duì)中隊(duì)長(zhǎng),學(xué)習(xí)委員。僅僅十名同學(xué)一天有點(diǎn)事,就能把我氣成足球。

        就說(shuō)安排工作吧。把重活攬給自己,有人說(shuō)我愛(ài)出風(fēng)頭;把重活留給別人吧,又說(shuō)我偷懶。真受不了。

        一天的大小事都少不了我出面。比如:在一天課間十分鐘里,我剛把大家的作業(yè)本交上去,當(dāng)我回到教室,還沒(méi)有喘口氣;有位同學(xué)理直氣壯地說(shuō):“學(xué)習(xí)委員,給你,這是我的作業(yè)本,剛寫(xiě)完,你給交上去吧!睘榱烁愫煤屯瑢W(xué)們的關(guān)系,我仍舊心平氣和的問(wèn):“你為什么剛剛寫(xiě)完。∥乙呀(jīng)把別人的都交上去了,還是你自己去吧。”他氣沖沖地說(shuō):“你才是學(xué)習(xí)委員,我又不是,哼!”說(shuō)完,他便走了。我只好上老師辦公室替他交作業(yè)。于是我從三樓教室跑到對(duì)面三樓的辦公室里,又從辦公室回到教室。剛回到教室時(shí),上課鈴就響了。要光是這些事還好辦,更讓人無(wú)法忍受的是有的同學(xué)因?yàn)樗皇前喔刹烤图刀饰,整天給我找碴,還用些諷刺的`話來(lái)嘲笑我。有的同學(xué)說(shuō):“鄧國(guó)智啊鄧國(guó)智,你連幾個(gè)人都管不了,還當(dāng)什么班長(zhǎng)呀!庇械纳踔聊7挛夜懿涣怂麄兌吭谧雷由蠂@氣的情形……

        有的時(shí)候我恨不得把班干部從身上脫下來(lái),做一個(gè)平凡的學(xué)生?墒俏疫@些職位都是同學(xué)們選出來(lái)的,同學(xué)們之所以選我是信任我。舅舅也常常教育我說(shuō):“當(dāng)班干部可不那么容易,要為班級(jí)和同學(xué)們著想,不要和同學(xué)們吵架,還要讓同學(xué)們都聽(tīng)你的話,而且還不討厭你。這樣才能做個(gè)好干部!蔽忠蚕氚淳司苏f(shuō)的去做,可是同學(xué)們都不理解我的心啊,唉!

        現(xiàn)在雖然升入中學(xué),可是這些事一直歷歷在目,記憶猶新。

        唉!當(dāng)班干部可真難呀!

      當(dāng)班干部真難作文2

        “快把作業(yè)拿出來(lái)!”“什么?又沒(méi)有帶?”每天早上,我們四年級(jí)二班教室里都會(huì)響起班干部催交作業(yè)的聲音。

        今天,我早早地來(lái)到學(xué)校,看到咱組的那幾個(gè)調(diào)皮鬼正嬉皮笑臉的樣子,我火冒三丈,心想:哼,又不想交作業(yè)本,沒(méi)門(mén)。但是我還是按住性子,和氣地問(wèn):“英語(yǔ)作業(yè)寫(xiě)完了嗎?”

        “當(dāng)然是寫(xiě)完了,哈哈!

        “寫(xiě)完了?我今天終于可以早點(diǎn)收齊作業(yè)了!蔽壹(dòng)地說(shuō),“那就快點(diǎn)拿出來(lái)。 

        幾個(gè)調(diào)皮鬼慢騰騰地在書(shū)包里找來(lái)找去,有時(shí)還互相擠眉弄眼。我心一驚,難道有陰謀?果然,幾個(gè)家伙一起直起了身子,竟然理直氣壯地說(shuō):“不見(jiàn)了!蔽胰讨鴼庹f(shuō):“那我就幫你們找一下吧!”他們幾個(gè)使勁地點(diǎn)頭。我心不甘情不愿地去幫他們找。找遍了整個(gè)教室,可是,連作業(yè)本的影子都沒(méi)見(jiàn)著。

        到了早讀時(shí)間,老師來(lái)查英語(yǔ)的作業(yè)本,我把其他同學(xué)的作業(yè)剛遞過(guò)去,準(zhǔn)備說(shuō)欠他們的`?烧l(shuí)知,他們惡人先告狀:“報(bào)告老師,英語(yǔ)科代表沒(méi)有收我們的作業(yè)本!闭f(shuō)著,晃了晃手中的作業(yè)本。老師把我請(qǐng)到辦公室去了。哎,遇上他們,簡(jiǎn)直讓我倒了八輩子的霉啊;貋(lái)后,他們笑嘻嘻地問(wèn):“英國(guó)的手表,咋樣?”“哼,明天再找你們算賬。”我憤然回到座位。

        “ 哎,當(dāng)班干部真難!庇袝r(shí),我真不想當(dāng)班干部了,但是看著辛勤的老師忙碌的身影,我又多么希望能減輕他們的重?fù)?dān),我堅(jiān)信:只要不放棄,總有一天我會(huì)當(dāng)好班干部的。

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