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我和書的故事作文10篇【優(yōu)秀】
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的我和書的故事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
我和書的故事作文 篇1
書是我的老朋友，每天都陪伴著我，不管發(fā)生什么事都在我身邊。記得有兩件事令我難忘。
有一次，我聽到有人說(shuō)書店有一本新出的書非常好看。放學(xué)后，我興高采烈地把這件事情告訴我親愛的媽媽，媽媽溫柔地說(shuō)：不能買，這本書是非常貴的。我不停地請(qǐng)求，最后媽媽才答應(yīng)給我買。我喜出望外，急忙打開書，像匹餓狼貪婪地讀著。吃飯時(shí)間到了，媽媽大聲叫我出來(lái)吃飯，但是我還沉迷在五彩繽紛的書本世界中。媽媽走到我身邊，拍了拍我的.肩膀，我才回到現(xiàn)實(shí)中。我看了看鬧鐘，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)讀了五個(gè)小時(shí)，我只能出來(lái)匆匆吃飯，吃完接著看。
記得還有一次，我的那本新書突然消失無(wú)蹤，我心里好像被人插進(jìn)了幾把小刀。我不停地尋找，我邊找邊說(shuō)：書啊，你在哪里？我沒(méi)了你就好像失去了珍寶一樣。我在房間、客廳、廚房都找不到那本書。我不小心跌倒在床上，我小心翼翼地站起來(lái)，生怕把爸爸媽媽吵醒。我剛離開，忽然我看見新書就在床上，我心里想：你這個(gè)淘氣鬼，原來(lái)躲在床上，待會(huì)我教你怎么做個(gè)好人。我開心地拿起新書看了七個(gè)小時(shí)，我才依依不舍地放下書。
這就是我的老朋友，它是我心愛的書，每天都帶給我不同快樂(lè)和驚喜，謝謝你——書。
我和書的故事作文 篇2
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我覺得這句話說(shuō)的十分有道理，因?yàn)槲覐囊荒昙?jí)開始就一直讀書，書伴隨了我長(zhǎng)大。
記得二年級(jí)剛開學(xué)時(shí)，媽媽給我從外面買回來(lái)了四大名著之一的《西游記》。這本書寫的真是太好看了：唐僧師徒四人經(jīng)過(guò)火焰山時(shí)熱的受不聊了，聽這里的人說(shuō)山上有一位叫鐵扇公主的妖怪，有一個(gè)可以把火焰扇滅的芭蕉扇，孫悟空為了把火焰扇滅三借芭蕉扇，第一次是把假扇子，結(jié)果把火越扇越大；第二次沒(méi)有借到扇子，第三次和牛魔王大戰(zhàn)了一番，刀光劍影。牛魔王手持雙斧，孫悟空二話不說(shuō)便舉起金箍棒打了起來(lái)。最后終于借到了芭蕉扇。讀到了這里我知道了孫悟空的`堅(jiān)持，永不放棄的精神，所以要去學(xué)習(xí)這種精神。
還有一次看見了唐僧冤枉了孫悟空，我十分不解：孫悟空只不過(guò)是想為師傅打敗白骨精而已。我知道一個(gè)道理：做好判斷之前，一定要有足夠的證據(jù)我要一氣之下做決定。
冰心奶奶曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話：“讀書好，多讀書，讀好書。”我明白了讀書對(duì)我們是有很大的好處，所以我們要多讀書，讀好書。讀書可以讓我開闊視野，了解知識(shí)。我愛讀書！
我和書的故事作文 篇3
以前的我總是感嘆世界的變遷，時(shí)間的消逝，卻在那兒消磨時(shí)間，浪費(fèi)時(shí)間。也許是我不懂得要珍惜時(shí)間吧，或許不懂得如何節(jié)約時(shí)間吧，或許是我不合理的利用時(shí)間吧，以致白白溜走許多寶貴的時(shí)間。是的時(shí)間是最容易得到，也是最容易失去的。
文學(xué)是古今文人交流的橋梁，不管世事如何變遷，文學(xué)總能打動(dòng)文人的心，他們?yōu)橹畠A倒，為之折腰，為之感動(dòng)。
閱讀《駱駝祥子》，祥子勤勞、樸實(shí)。善良的品質(zhì)讓我感動(dòng);閱讀《霧都孤兒》，奧立費(fèi)飽經(jīng)磨難，最終大團(tuán)圓結(jié)局的經(jīng)歷讓我相信正義必能戰(zhàn)勝邪惡;閱讀《海底兩萬(wàn)里》，奇妙的海底歷程深深的`吸引了我，我對(duì)探索大自然的奧秘，縱觀科學(xué)世界充滿了好奇。
書是我最好的朋友，沒(méi)有亮麗的笑容，但給我以最貼心的叮囑;沒(méi)有厚實(shí)的肩膀，卻能替我阻擋巨大的海浪;沒(méi)有深邃的眼睛，可是一直默默注視我的前進(jìn)。閱讀書籍我感受很多，學(xué)到很多，領(lǐng)悟很多，“生活里沒(méi)有書籍，就好像沒(méi)有陽(yáng)光，智慧里沒(méi)有書籍就好像沒(méi)有翅膀”
我和書的故事作文 篇4
書猶如花朵，芬芳洇染著我們的生命，時(shí)時(shí)刻刻吸引著我，又似良藥，可以慰藉人們心頭的傷痛。
夜晚是恬淡而清澈的，萬(wàn)物皆寂，我坐在書桌前，捧起那本我日思夜想的《唯思葵花》，如癡如醉地讀起來(lái)。
我看到在金色的陽(yáng)光照耀下，小唯戴著棕色的`花邊草帽，面帶笑容，伸開雙手，給每一個(gè)失去信念的人傳遞葵花永遠(yuǎn)積極向上的精神。
我不僅想到了我五年級(jí)時(shí)，因?yàn)槠谀┛荚囀至�，考得不好，整個(gè)假期都窩在家里看書，足不出戶，成了個(gè)名副其實(shí)的”宅女“，是媽媽不斷地鼓勵(lì)我。媽媽就像書中的小唯，幫助我走出考試失敗的陰影。
一次次小唯幫助人的場(chǎng)景仿佛浮現(xiàn)在我眼前，小唯是個(gè)開朗，樂(lè)觀向上的似葵花的女孩。
我也想像小唯一樣，做一個(gè)喜歡樂(lè)于助人的女孩。于是，我現(xiàn)在每天堅(jiān)持做一件樂(lè)于助人的事，哪怕是一件小事，我也認(rèn)認(rèn)真真。
書，讓我明白了許多道理，也讓我和書有了許多故事。
我和書的故事作文 篇5
高爾基說(shuō)：“書是人類進(jìn)步的階梯”。是的，沒(méi)有書就不會(huì)有科技發(fā)展，更不會(huì)有人類的進(jìn)步。
小時(shí)候，媽媽給我講了許多故事，有《小紅帽》《白雪公主》還有《灰姑娘》等等。長(zhǎng)大了，書依然是我不可分離的好朋友。從《西游記》到《淘氣包馬小跳》，從《愛的教育》到《假如給我三天光明》，我如饑似渴地讀著。記得有一次，我得到了一本夢(mèng)昧以求的`書，我吃飯的時(shí)候讀，做完作業(yè)也讀，就連睡覺還忍不住再看幾頁(yè)，結(jié)果你猜怎樣？第二早晨醒來(lái)我發(fā)現(xiàn)書蓋在我的胸前，媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“你呀，真是個(gè)小書蟲！”聽著媽媽的話，我不好意思地笑了。
慢慢地，這些書已經(jīng)不能滿足我了，我開始迷戀上《福爾摩斯》《中華上下五千年》《明朝那些事》……正是因?yàn)闀膸椭�，我單凋的腦瓜一下變的豐富多彩起來(lái)。同學(xué)們朝我堅(jiān)起了大拇指，稱我“萬(wàn)事通”，我聽了心里美滋滋的。
我想，書將是我一生的朋友！
我和書的故事作文 篇6
我從小最不喜歡做的事情就是看書，只喜歡出去和小伙伴們一起玩游戲�？墒前职謰寢尯孟裰四б粯樱恢苯形一貢靠磿�。
到二年級(jí)的國(guó)慶節(jié)的時(shí)候，我央求爸爸媽媽帶我去長(zhǎng)隆玩�？墒前职謰寢層�4只嚴(yán)肅的.眼睛看著我，嚴(yán)肅的神情讓我看到了失望，不能去長(zhǎng)隆了。爸爸說(shuō)：“休想，你先看完書桌上的《水滸傳》和《西游記》吧！看完就帶你去長(zhǎng)隆�！敝笪覙O不情愿地走進(jìn)了書房。
走進(jìn)書房拿了《西游記》和《水滸傳》，我心想：“哈哈！什么書我都不看，只要在書房待一整天就是啦！”可是媽媽說(shuō)：“看完書之后我可要考考你的�！蔽抑缓煤煤每磿恕�
我百般無(wú)奈地打開《西游記》，隨便翻開，一看好無(wú)趣�。‘�(dāng)我再翻開這本書時(shí)，咦！這本書好想一處知識(shí)的寶地。我隨著這本書的情緒高低起伏。我再翻開《水滸傳》，《水滸傳》也非常好看。
我打開書房門，大聲說(shuō)：“媽媽，我看完書啦！”媽媽說(shuō)：“這么快？我可要考你的喲！”然后媽媽的問(wèn)題全答對(duì)了。媽媽說(shuō)：“我兒子真棒！明天帶你去長(zhǎng)隆�！蔽艺f(shuō)：“不用了，給我兩本書看就行了。”媽媽說(shuō)：“真棒！”
書，是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。也是我一生中不可少的東西。
我和書的故事作文 篇7
星期三的上午第三節(jié)課，是語(yǔ)文課，童老師說(shuō)叫我們的父母給我們買曹文軒寫的書，還說(shuō)曹文軒的書內(nèi)容豐富，一定要多看。
放學(xué)后，我急匆匆地趕回家，跟媽媽講：“媽媽，老師說(shuō)曹文軒的書好看，要多看一點(diǎn)，看了之后對(duì)我們有們有幫助的.”。說(shuō)完，媽媽便在網(wǎng)上購(gòu)買了一套七本曹文軒寫的書，我高興極了！
一天過(guò)后，我問(wèn)：“媽媽，書到了嗎？”媽媽說(shuō)：“還沒(méi)呢！你急什么。”于是，我就低著頭走了，不過(guò)我并沒(méi)有灰心。兩天過(guò)后，我又問(wèn)：“媽媽，書到了嗎？”媽媽又說(shuō)：“你天天問(wèn)不煩哪，再耐心等一天就到了。”于是，我耐心等了一天，第三天的晚上，書終于給盼來(lái)了。
我急忙打開快遞，數(shù)了數(shù)，又看了看說(shuō)：“剛好七本，有《細(xì)米》、《草房子》、《青銅葵花》、《山羊不吃天堂草》、《三角地》、《甜橙樹》和《根鳥》�！蔽倚⌒〉男撵`充滿了歡樂(lè)，急忙打開書，津津有味的看了起來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒。奶奶走過(guò)來(lái)說(shuō)：“是時(shí)候該睡覺了，不然明天就起不來(lái)了�！蔽艺f(shuō)：“奶奶，您就再讓我看會(huì)兒吧！”可是，當(dāng)我看到奶奶那生氣的表情，好像馬上就要來(lái)打我似的，于是，我便依依不舍得把書放回書架，上床睡覺去了。
那晚做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)。
我和書的故事作文 篇8
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神�！薄皶侨祟愡M(jìn)步的階梯�！薄盀橹腥A之崛起而讀書。”許多的名人名言中，都離不開“書”�！皶笔鞘裁茨�？“書”是知識(shí)的寶庫(kù)；“書”是陪伴我們成長(zhǎng)的伙伴……
下面就是在我成長(zhǎng)的'道路上，一個(gè)關(guān)于我與書的小故事：
很小的時(shí)候，我就迷上了繪本書。那時(shí)，媽媽經(jīng)常帶我到圖書館看書，有一次，我遇到了最喜歡的繪本《瑪?shù)倌认盗小�。這套書中有一個(gè)比利時(shí)的小女孩叫瑪?shù)倌龋瑫兄v了她成長(zhǎng)中的許多趣事。其中有一本書是《瑪?shù)倌葘W(xué)芭蕾》，看過(guò)這本書，一下就激起了我想學(xué)習(xí)舞蹈的熱情。我很喜歡瑪?shù)倌冗@個(gè)在書本中遇到的好朋友，想像她一樣，能優(yōu)雅地在舞臺(tái)上跳舞。我告訴了媽媽自己心里的想法，她欣然同意。于是，我開始學(xué)習(xí)民族舞，如今，我即將通過(guò)舞蹈考級(jí)第六級(jí)，擁有了和瑪?shù)倌纫粯觾?yōu)美的舞姿。就這樣，我因閱讀而愛上了舞蹈，舞蹈讓我更加快樂(lè)。
讓我們一起閱讀吧，一起在知識(shí)的海洋中遨游！我閱讀，我快樂(lè)！閱讀吧，“書”會(huì)充實(shí)我們的生活！
我和書的故事作文 篇9
如果我是一只小魚，那么書就是讓我遨游的海洋；如果我是一只小鳥，那么書就是任我飛翔的'天空。我愛讀書。
每一次我得到新書，就迫不及待地閱讀起來(lái)。每一次我的書壞了，我都會(huì)及時(shí)補(bǔ)好，就這樣，書成了我的好朋友。
星期六，我和媽媽去書店買書，到了書店，我看見成千上百的書，都好想讀一遍呀！我連忙跑過(guò)去，拿了我最喜歡的書。但媽媽說(shuō)：“只能拿六本�！蔽抑荒苓x了六本。
星期四，我的好朋友帶了四本好書，我迫不及待地去跟朋友借，我朋友說(shuō)：“我借你兩本吧�！蔽液酶吲d，因?yàn)槲医璧搅藘杀久?/p>
回家之后，我小心翼翼地拿起借的那本書，開始閱讀起來(lái)。這本書寫的太有趣了，看著看著，我就忘了時(shí)間。晚飯到了，媽媽叫了我三四遍，我都沒(méi)反應(yīng)，直到我看完這本書，才去吃飯。
“讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。”我們一定要多讀書。
我和書的故事作文 篇10
書，給予我知識(shí)。我常把書比作一葉扁舟，是它載著我在知識(shí)的海洋里遨游。它能讓我們?cè)鲩L(zhǎng)見識(shí)，開闊我們的胸襟。因此，高爾基把書比作人類進(jìn)步的階梯。
八歲的`時(shí)候，看見了第一本書——《三國(guó)演義》的故事。我立刻捧著它，如饑似渴地讀起來(lái)，那一篇篇故事動(dòng)人的文字，如甘露般滋潤(rùn)著我的心田。
那本《三國(guó)演義》是在圖書館借的，當(dāng)時(shí)，家里沒(méi)有這本書，但我很渴望得到它。在我滿九周歲過(guò)生日時(shí)，媽媽問(wèn)我說(shuō)：“你要什么禮物？”我毫不猶豫地說(shuō)：“要書�！庇谑�，媽媽帶我來(lái)到新華書店，并讓我自己選擇書籍。我迫不及待地要那一本書-——《三國(guó)演義》。
回到家，我顧不得吃生日蛋糕，一頭扎進(jìn)書的世界。該吃晚飯了，我渾然不知。媽媽叫了我一次又一次，我似乎被書中的粘合劑給粘住了，挪不動(dòng)。媽媽索性跑上來(lái)了，一手奪過(guò)我的書，把我的書鎖進(jìn)了柜子里。我看著媽媽生氣又著急的樣子，我趕緊跑出去吃飯了。
書，帶給我來(lái)了無(wú)窮的知識(shí)，無(wú)盡的樂(lè)趣……
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