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    1. 和諸葛亮聊聊天作文

      時(shí)間:2023-07-21 23:13:48 好文 我要投稿
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      和諸葛亮聊聊天作文

        在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的和諸葛亮聊聊天作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

      和諸葛亮聊聊天作文

      和諸葛亮聊聊天作文1

        大家一定看過《三國演義》吧,你們都崇拜誰呢?我最崇拜的是大名鼎鼎的諸葛亮先生。

        利用新時(shí)代的“古代一游”機(jī)器,我轉(zhuǎn)眼已經(jīng)走到諸葛亮先生家。啊,院落里有幾處亭臺,還有假山裝點(diǎn)著,古代的樓閣真雅致呀!我不禁感嘆道。

        “哈哈,這和你們現(xiàn)代的高樓大廈還差得遠(yuǎn)呢!”只見一個(gè)搖著鵝毛扇的中年男子從房間里踱步而出。

        “先生,您就是傳說中的諸葛亮吧?”我興奮地問道,他微微點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        “我能問您幾個(gè)問題嗎?”緊接著我又好奇地對諸葛亮先生說。

        “沒問題!彼σ饕鞯鼗卮鸬健

        “你小時(shí)候是如何讀書的呢?”我問。

        “我?和平常人一樣啊!敝T葛亮先生搖了搖手中的扇子。

        “可為什么你這么聰明呢?”我窮追不舍地問。

        “這個(gè)呀,是因人而異的,和后天的努力和個(gè)人的思考是息息相關(guān)的。我小時(shí)候非常愛看書,但這不代表什么,重要的是你想學(xué),想讀書、想看書,讀懂了,讀明白了,并且善于將書中的知識運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)中,這才是真正會讀書的人!彼D了頓,繼續(xù)說到:“例如《三字經(jīng)》里面有很多值得我們學(xué)習(xí)的地方,你別看它僅僅由三個(gè)字組合而成的,里面卻有很多教人做人、教人如何孝順父母的.道理;還有《論語》,就拿‘溫故而知新,可以為師矣’這一句來說,我們要學(xué)會去復(fù)習(xí)舊的東西,還有‘知之為知之,不知為不知,是知也’,當(dāng)我們有疑惑的時(shí)候,不能不能裝懂,應(yīng)該虛心地向別人請教,這些都需要我們學(xué)會懂得后就運(yùn)用到我們的生活中去!

        “是啊”,我恍然大悟。首先我們要多讀書,積累好基礎(chǔ),再學(xué)會學(xué)以致用,才能把知識發(fā)揮出它的作用來。

        “小朋友,你要多讀書,慢慢的,以后你就能運(yùn)用到書中的知識了。”

        “謝謝先生的指點(diǎn),我一定會努力的,相信會變得很聰明,再見!”打開“古代一游”的門,我再次向諸葛亮先生道別,并邀請他下次來現(xiàn)代玩,“嗖”的一下,我又回到了現(xiàn)代。

        諸葛亮先生說的沒錯(cuò)。∥覀円黄鹋,長大后我們也能像諸葛亮先生一樣聰明!

      和諸葛亮聊聊天作文2

        一個(gè)風(fēng)高月明的夜晚,爸爸和媽媽都去上夜班了!斑,咚咚,咚……”門外傳來了一陣敲門聲。

        我打開門一看,此人搖著大鵝毛扇,身穿古代服裝,是個(gè)陌生人,我想。我連忙關(guān)上門!爱(dāng)!”慢著,我又畢恭畢敬地打開門,說道:“原來是諸葛亮老先生呀!請進(jìn),請進(jìn)!敝T葛亮受寵若驚,連忙彎腰躹躬,說:“不敢,不敢!”我一邊躹躬還禮,一邊說:“諸葛亮老先生的智慧無人能及,在世界已經(jīng)大有名氣了!”

        我把諸葛亮請進(jìn)客廳,讓他坐在紅木椅上,再泡了一壺上好的烏龍茶,恭恭敬敬地端著一杯遞給他。他嘗了一口,大為贊嘆:“此乃茶中極品,好也!蔽覇柕溃骸袄舷壬邅硪矡崃税,小妹給你開開空調(diào)。”諸葛亮疑惑不解:“空調(diào)?”我說:“哦,現(xiàn)在科技先進(jìn)了,空調(diào)早就發(fā)明了!比缓,我再把空調(diào)的'原理簡要地講了一下。見到老先生皺著眉頭在深思,我就回到書房,打開電腦,把網(wǎng)絡(luò)電視系統(tǒng)打開了,把《三國演義》電視連續(xù)劇打開,廳里的諸葛亮先生聽到從房里傳來自己的聲音,于是,走進(jìn)來,瞄瞄。我一看,連忙把他請進(jìn)來,再把電腦原理告訴他。他說:“現(xiàn)在的科技先進(jìn)呀!”

        看完《三國演義》后,諸葛亮先生問道:“不知現(xiàn)在文學(xué)如何,請給我說說,并向你請教請教!蔽疫B忙說:“不敢,不敢。”我就和他探討了一會,并給他出了一個(gè)對于我來說一點(diǎn)兒也不難的問題,諸葛亮竟想了很久。后來我說出了解答的方法,他大為感慨:“看來,我也該向你學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)了。”我說:“哪里,哪里!彼f:“那么,我先告辭了!薄班蓿舷壬,你想去哪兒?”他說:“我要回去多學(xué)習(xí),學(xué)無止境呀!”“保重”“保重”

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