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    1. 成長(zhǎng)的煩惱作文

      時(shí)間:2023-07-18 15:27:43 好文 我要投稿

      成長(zhǎng)的煩惱作文(通用11篇)

        在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)的煩惱作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

      成長(zhǎng)的煩惱作文(通用11篇)

      成長(zhǎng)的煩惱作文1

        君子之交淡如水,小人之交甘若醴。——題記

        隨著年齡的增長(zhǎng),歲月的流逝,人生的坎坷變得越來(lái)越多,煩惱也經(jīng)常影響到我的生活。就好似歷劫一般,戰(zhàn)勝得越多,得到的人生啟示越多。

        友誼天長(zhǎng)地久,卻只是人們的一份說(shuō)辭。友誼似水一般,摻雜了雜質(zhì)便會(huì)無(wú)用,這沒(méi)有用的臟水留著也是無(wú)用,所以在我很小的時(shí)候,我便不再相信友誼地久天長(zhǎng)。但是接踵而來(lái)的新朋友使我又多了幾分煩惱,甚至幾分傷感。

        走在新學(xué)校的校門(mén)前,看著別的朋友手牽手開(kāi)開(kāi)心心去上學(xué),心里便不是滋味,自己已經(jīng)被友誼傷得傷痕累累,自己不配擁有友誼,我決然地進(jìn)了新校門(mén)。

        記得以前,我有幾個(gè)特別要好的朋友,我們無(wú)話(huà)不談。無(wú)論是在生活上,或是學(xué)習(xí)上,我們都很團(tuán)結(jié)?捎幸惶,一個(gè)人拉著我去了旁邊,對(duì)我說(shuō):“她們都是當(dāng)面一套,背后一套,表面上與你姐妹情深,私底下沒(méi)少說(shuō)你的壞話(huà),而且她們都是奔著你的答案去的,你的學(xué)習(xí)成績(jī)好,她們當(dāng)然巴結(jié)你,但是當(dāng)你成績(jī)不好時(shí),她們都是捧高踩低,連看都不看你一眼,你想想這樣的人,你愿意意付出真心嗎?”她的話(huà)說(shuō)完,我當(dāng)時(shí)愣住了。雖然極不相信這話(huà),但她是我們班最老實(shí)的人,也不至于會(huì)這樣做?難道她們,真不值得我付出真心?

        我決定試一試。第二次課堂測(cè)試時(shí),我故意把答案寫(xiě)錯(cuò),又寫(xiě)了一份對(duì)的,我把錯(cuò)的.那份答案遞給了她們,她們的臉上出現(xiàn)了一抹陰笑,就似陰謀得逞的笑容一樣。我想,她們笑不了多久了,她們手里握著“自己”寫(xiě)的答案遞給老師批閱。誰(shuí)知就這樣露餡了,老師手里拿著那份滿(mǎn)是紅叉叉的尸體給她們,她們的臉上出現(xiàn)了一絲不可思議,不敢相信那是錯(cuò)的,又不敢相信我的答案也是錯(cuò)的。她們事后便找我,問(wèn)答案的緣由。我想在校門(mén)口那里等他們,等來(lái)的不再三個(gè)人手牽手的愉悅,只剩下我孤獨(dú)的身影。果然,友誼天長(zhǎng)地久這種東西都是騙人的。我又回到了那個(gè)孤獨(dú)的自己。

        當(dāng)我踏入新學(xué)校,全班同學(xué)投來(lái)友善的目光。我想:煩惱似乎又來(lái)了,我特別害怕,既害怕自己會(huì)摘下面具與伙伴玩耍,又害怕我會(huì)再次受到背叛。那種滋味很不好受,我特別煩惱,但又特別清醒,我面對(duì)的是整個(gè)世界。也許我會(huì)再次受到友誼的背叛,但是,只要是真誠(chéng)的友誼,再臟的污漬也破壞不掉這純真的水源。

        暮鼓晨鐘,自始無(wú)終。

      成長(zhǎng)的煩惱作文2

        我們從出生到現(xiàn)在,從幼兒到少年,從小學(xué)到初中,都有許許多多的煩惱,也有許許多多的收獲,那都是我們的珍寶。我今天就要說(shuō)說(shuō)我在成長(zhǎng)中的煩惱。

        以前為了爸媽不在身邊而煩惱,后來(lái)因?yàn)榘謰屧谏磉叾鵁⿶,六年?jí)因?yàn)闀?shū)包太重而煩惱,現(xiàn)在因?yàn)樽鳂I(yè)太多而煩惱,考試后因?yàn)槌煽?jī)不理想而煩惱……

        中學(xué)生身上的壓力很大,上課時(shí)認(rèn)真聽(tīng)講,下課時(shí)復(fù)習(xí)知識(shí),回家時(shí)寫(xiě)作業(yè),雙休日時(shí)補(bǔ)課。哪個(gè)家長(zhǎng)不希望自己的孩子有大作為呢?家長(zhǎng)望子成龍沒(méi)有錯(cuò),但孩子追求自由和快樂(lè)也沒(méi)有錯(cuò)呀!我們一反駁父母大人的理論,就被冠以不孝的罪名。其實(shí),我們也是需要理解的。

        現(xiàn)在的家長(zhǎng)總喜歡將自己的孩子與別人的孩子比,而且總是與班級(jí)考第一,校榜排第一的比:“你學(xué)學(xué)人家,人家同樣和你一起學(xué)習(xí),差距怎么這么大呢?你就不能努努力……”沒(méi)完沒(méi)了的嘮叨又開(kāi)始了。其實(shí),我們并不是討厭父母督促、教導(dǎo)我們,但如果家長(zhǎng)總是這樣的話(huà),學(xué)生的壓力就更大了,就更加考不好了。家長(zhǎng)們請(qǐng)三思。

        作為一名學(xué)生,我知道我的主要任務(wù)是好好學(xué)習(xí)。光動(dòng)嘴不學(xué)習(xí)還口口聲聲說(shuō)長(zhǎng)大要報(bào)效國(guó)家,這很荒唐。但學(xué)習(xí)最重要是要找到一個(gè)學(xué)習(xí)的方法,死學(xué)硬學(xué)會(huì)事倍功半的,可誰(shuí)能告訴我學(xué)習(xí)的方法呢?那些學(xué)習(xí)好的同學(xué),都悄悄地自己在旁邊學(xué)習(xí),誰(shuí)會(huì)真心實(shí)意地幫助你,教你學(xué)習(xí)的方法!

        現(xiàn)在我的書(shū)包更重了,精神壓力也更大了,每天上學(xué)好像背著千斤墜一樣。學(xué)習(xí)上帶來(lái)的`煩惱、家長(zhǎng)那望子成龍望女成鳳所帶來(lái)的煩惱、同學(xué)之間發(fā)生摩擦所產(chǎn)生的煩惱……這些都是“傳說(shuō)當(dāng)中”我們的煩惱。

        不寫(xiě)不知道,一寫(xiě)嚇一跳,原來(lái)我小小的心靈里還蘊(yùn)藏著這么多煩惱!隨著年齡的增長(zhǎng),知識(shí)的積累,我想,我心里的那塊小地方會(huì)慢慢地把這些煩惱化為動(dòng)力,那時(shí),我將變得快樂(lè)無(wú)比。

        評(píng):

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,每個(gè)人都會(huì)有煩惱,F(xiàn)在的中學(xué)生更是如此,學(xué)習(xí)壓力大,家長(zhǎng)的攀比心理,以及同學(xué)之間的交往都是使中學(xué)生感到煩惱的原因,本文作者用樸實(shí)、通俗的語(yǔ)言,娓娓道出了生活中所遭遇的煩惱事,文章內(nèi)容真實(shí)、典型,引人共鳴的同時(shí),又能讓人產(chǎn)生遐想,叫人深思。

      成長(zhǎng)的煩惱作文3

        在一個(gè)人成長(zhǎng)的過(guò)程中,會(huì)有許多快樂(lè)的事,但是同時(shí),還會(huì)遇到不少煩惱的事,心里就像打翻了五味瓶似的,不是個(gè)滋味。

        在我上三年級(jí)的時(shí)候,就曾遇到一件煩惱的事。那時(shí)我的語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)學(xué)得很好,尤其是數(shù)學(xué)。每上數(shù)學(xué)課時(shí),老師講的每一道題,我?guī)缀跞紩?huì),在此情況下,我便慢慢驕傲起來(lái),認(rèn)為自己是全班的數(shù)學(xué)“學(xué)霸”。每當(dāng)上課時(shí),我就在課堂上玩小玩具,認(rèn)為,反正聽(tīng)不聽(tīng)我都會(huì),有時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)一點(diǎn)兒,每門(mén)功課也就會(huì)錯(cuò)幾道題。由于每門(mén)功課都是拔尖,漸漸的也就對(duì)這三門(mén)功課失去了興趣,認(rèn)為自己已經(jīng)學(xué)的差不多了,也就行了。

        媽媽發(fā)現(xiàn)了我的變化,心急如焚,她多次勸告我,不要驕傲自滿(mǎn),可我每次答應(yīng),卻把媽媽的`忠告當(dāng)作耳旁風(fēng),只是口頭說(shuō)要專(zhuān)心聽(tīng)講,卻沒(méi)有做到。

        有一天,老師通知第二天數(shù)學(xué)小測(cè)試。我聽(tīng)了后并把那次測(cè)試放在心上。心想:反正我數(shù)學(xué)得又不賴(lài),一定能取得好成績(jī)。所以我并沒(méi)有像別人那樣認(rèn)認(rèn)真真抓緊復(fù)習(xí),而是隨便翻了幾頁(yè)書(shū),就出去玩了。

        第二天,老師發(fā)試卷,我仍不屑地看了試卷一眼,然后三下兩下把卷子做完,直到下課鈴響,我連檢查都懶得去做,直接把試卷交了,隨后就出去玩了。

        過(guò)了幾天,試卷發(fā)下來(lái)了,我看了一下分?jǐn)?shù),心不由顫動(dòng)了起來(lái)。一個(gè)大大的77分寫(xiě)在卷子上。原以為我會(huì)考第一名的同學(xué)們平時(shí)給我投羨慕的目光,然而一霎那就像變臉?biāo)频囊粋(gè)個(gè)給我投以輕視、不屑一顧的目光。我的成績(jī)簡(jiǎn)直一落千丈!連我也弄不明白,為什么我只得了這么低的分?jǐn)?shù)。

        回到家里,我原以為媽媽會(huì)罵我,但媽媽并沒(méi)有責(zé)怪我,而是語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“晴晴,人不能驕傲。俗話(huà)說(shuō),謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。人一旦驕傲,就會(huì)變得輕飄飄,就會(huì)沒(méi)有壓力,這帶來(lái)的后果就會(huì)像你今天這樣!币仓挥性谀莻(gè)時(shí)候,媽媽說(shuō)的每一個(gè)字,每一句話(huà)才使我深深地感到文意是那樣有份量,牢牢地印在腦海中。我感到懊惱極了!

        每個(gè)人都有煩惱,而我的那次煩惱,就是因?yàn)槲因湴,使我迷昏了大腦,使我忘乎所以,所以我們?nèi)魏螘r(shí)候都不要驕傲,做一個(gè)人認(rèn)認(rèn)真真,一步一個(gè)腳印的人。

      成長(zhǎng)的煩惱作文4

        成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷,在童年的時(shí)候我們自由自在的玩耍,沒(méi)有憂(yōu)慮,沒(méi)有煩惱,轉(zhuǎn)眼間我們長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了思考,煩惱卻變多了,成長(zhǎng)的煩惱像冬天里的雪花,一個(gè)勁兒不停的飄啊飄。

        我的煩惱豈止是多呀,他如同一支軍一般,一個(gè)個(gè)向我襲來(lái)。比如作業(yè)多,睡眠不足,同學(xué)間友誼的破壞,各種各樣的考試等等。我最大的煩惱就是考試。每當(dāng)老師說(shuō)要考試的時(shí)候,我的心就提到了嗓子眼兒。靈魂也不知道飛到哪兒去了,恍恍惚惚,想到以前沒(méi)考好時(shí)被爸爸媽媽打罵的樣子,我就打了一陣陣哆嗦。

        那一天,老師拿著一大摞的試卷進(jìn)來(lái)了,我趕緊放下手中的書(shū),被嚇了一跳,思想在那一瞬間凝固了:完了,完了,老師怎么沒(méi)有提前說(shuō)要考試呀?我該怎么辦?昨天沒(méi)有復(fù)習(xí)呀!天。【染任野!

        當(dāng)老師把試卷發(fā)給我的時(shí)候,我慌忙拿起筆,慌亂中名字都差點(diǎn)忘寫(xiě)了?荚囘M(jìn)行了好一會(huì)兒,我看了看時(shí)間,只剩半個(gè)小時(shí)了,可是我連第二面還沒(méi)有寫(xiě)完,心里猶如一把大火在燒,焦慮不安,腿也不由自主地抖了起來(lái),筆以360°自由落體掉在了地上,我恐懼又不安地閉上了眼睛。過(guò)了幾秒鐘,我睜開(kāi)眼睛,長(zhǎng)舒了一口氣,繼續(xù)答題。

        "還有十分鐘!"當(dāng)我聽(tīng)了老師的話(huà)后,大叫了一聲:"什么?!"周?chē)耐瑢W(xué)朝我望了過(guò)來(lái),我不管三七二十一,硬著頭皮快速把最后一題做完了,我揮了一把冷汗,像是剛從鬼屋里出來(lái)一樣。

        試卷收上去了,我心想:如果考不好會(huì)不會(huì)被爸爸媽媽打?伴隨著極度恐懼的心理,隨著時(shí)間的推移,試卷終于發(fā)下來(lái)了,一個(gè)又大又紅的86分,寫(xiě)在上面。什么?!我又發(fā)出了撕心裂肺的吶喊。

        回到家后,爸媽竟沒(méi)有打罵我,而是幫我分析試卷中錯(cuò)誤的原因,鼓勵(lì)我用良好的學(xué)習(xí)態(tài)度來(lái)面對(duì)以后的學(xué)習(xí)。原來(lái),父母更重要的是希望我能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度。

        其實(shí)成長(zhǎng)的煩惱,每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò),只有經(jīng)歷了才知道戰(zhàn)勝它的'方法,就像考試一樣,考試多了,就明白該如何去學(xué)習(xí)新知識(shí)來(lái)提高成績(jī)。在我們幼年時(shí)期,考試沒(méi)考好,一般是因?yàn)閷W(xué)習(xí)態(tài)度的問(wèn)題,而父母嚴(yán)格的要求,是因?yàn)楦改赶M屛覀凁B(yǎng)成一個(gè)好習(xí)慣,養(yǎng)成好的學(xué)習(xí)態(tài)度。只有當(dāng)我們長(zhǎng)大以后,成熟一點(diǎn)兒以后,才能明白父母的良苦用心。

        成長(zhǎng)的煩惱,是輔助我們一步步走向成熟的階梯。成長(zhǎng)的煩惱,其實(shí)對(duì)我們每個(gè)人是有幫助的。不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹呢?成長(zhǎng)中的煩惱,你來(lái)吧,我會(huì)勇敢地面對(duì)你,想辦法趕走你!

      成長(zhǎng)的煩惱作文5

        成長(zhǎng),就像人生中的一艘小船行駛在海面上,有時(shí)候風(fēng)平浪靜,有時(shí)候搖搖晃晃,有時(shí)候危機(jī)四伏,并不是一帆風(fēng)順的。對(duì)我而言,也會(huì)經(jīng)常遇到各種各樣的煩惱,像老師的批評(píng)、父母的誤解、朋友間的爭(zhēng)吵等等,都會(huì)讓我感到委屈、難過(guò)和懊惱。我的人生成長(zhǎng)中充滿(mǎn)了許多的煩惱。

        煩惱,過(guò)去我也經(jīng)常體會(huì)到,只是感受不深而已。自從我上了初中后對(duì)煩惱才有更深刻的感觸:不用說(shuō)緊張的作息安排,也不用說(shuō)堆積如山的作業(yè),更不用說(shuō)父母和老師的教誨……煩惱就像是一片烏云,煩惱就像是冷酷的秋風(fēng),煩惱就像是可怕的沙漠。

        我記得期中考試后,連續(xù)幾次“周周清”考試,我的成績(jī)都不是很理想——特別是語(yǔ)文成績(jī)。我仿佛要失去了學(xué)習(xí)的興趣,對(duì)考試也產(chǎn)生了恐懼感,更重要的是仿佛要失去了自信心。這令我很是煩惱。眼看著成績(jī)一天不如一天,壓力越來(lái)越大,煩惱越來(lái)越嚴(yán)重。我試著盡量跟著老師的思路去思考,也試著與同學(xué)們交流,更試著強(qiáng)迫驅(qū)趕討厭的煩惱離我而去,但是都收效甚微。我的爸爸媽媽知道后,也耐心的`開(kāi)導(dǎo)和安慰我,讓我不要那么看重成績(jī),要放平心態(tài),辦法總比困難多。慢慢的我就意識(shí)到了問(wèn)題的嚴(yán)重性,終于知道是自己的心態(tài)不理智造成的。于是暗暗告誡自己:“不能夠再這樣下去了,要總結(jié)成功的經(jīng)驗(yàn),吸取失敗的教訓(xùn),轉(zhuǎn)變思路,做回真正的我!”。從那一刻起,圍繞既定的目標(biāo),不忘初心,繼續(xù)努力,終于尋找回了往日的自信,成績(jī)也慢慢的提高了,我再一次感受到了陽(yáng)光燦爛。

        歲月會(huì)增長(zhǎng),時(shí)間會(huì)流逝。經(jīng)過(guò)這件事之后,我對(duì)成長(zhǎng)中的煩惱有了更深刻的認(rèn)識(shí):對(duì)于意志薄弱的人,它是絆腳石,可以讓人心灰意冷,放棄自己目標(biāo);對(duì)于堅(jiān)強(qiáng)的人,它是前進(jìn)的階梯,愈挫愈勇,終將到達(dá)輝煌的頂點(diǎn)。我相信它是對(duì)生活的另一種詮釋?zhuān)鼤?huì)使你更加懂得人生的痛苦與歡樂(lè)。

        陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹。我的成長(zhǎng)小船,雖然還有漫長(zhǎng)的航程,也許有風(fēng)平浪靜,也許有波濤澎湃,但也正是各種各樣的驚濤駭浪,才能夠讓我學(xué)到不少知識(shí),才能夠讓我不斷得到鍛煉,才能夠讓我不斷茁壯成長(zhǎng)。

      成長(zhǎng)的煩惱作文6

        在成長(zhǎng)的過(guò)程中,總會(huì)有許多煩惱,但這些煩惱有的會(huì)被發(fā)泄出來(lái),而有的卻深深的藏在心里,我也來(lái)敘述一下我自己成長(zhǎng)中的一些煩惱吧!

        在成長(zhǎng)的過(guò)程難免會(huì)有一些誤會(huì),朋友的誤會(huì)、家長(zhǎng)的誤會(huì)、同學(xué)的`誤會(huì)。我說(shuō)一下朋友對(duì)我的誤會(huì)吧:那天下午,天空渲染著灰暗的顏色,注定要有一件大事發(fā)生,我的幾個(gè)朋友來(lái)找我玩,我愉快地答應(yīng)了,我們玩啊,玩啊,突然,我的朋友發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),我去勸說(shuō),沒(méi)想到不但沒(méi)勸說(shuō)成功,還反倒成了替罪羊,背了他的黑鍋,另一個(gè)朋友說(shuō)我賴(lài)皮,我倆開(kāi)啟了“爭(zhēng)吵模式”,我們兩人的“口頭戰(zhàn)爭(zhēng)”情況僵持不下,最后,那個(gè)朋友一氣之下,喊:“我們絕交吧!”我感到憤怒:“為什么?”“沒(méi)有為什么!就是絕交!”“絕交就絕交!哼!”我覺(jué)得那個(gè)朋友雖然口頭上說(shuō)著,我們應(yīng)該不會(huì)這樣吧,有個(gè)成語(yǔ)叫藕斷絲連,他不是那樣小氣的人吧?過(guò)了一天,我去找他,他卻說(shuō):“誒,你是誰(shuí)呀?我不認(rèn)識(shí)你,你快點(diǎn)走吧!”我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)料到會(huì)是這樣,心里酸酸的,我對(duì)他道歉他也不理,直到幾個(gè)月后,我們的關(guān)系才緩和過(guò)來(lái)。通過(guò)這件事,我知道了,友誼才是最重要的,我們不要為了一些小事而發(fā)生矛盾,發(fā)生了矛盾要先認(rèn)錯(cuò),兩人都有錯(cuò)誤,但如果你先認(rèn)錯(cuò),事情的結(jié)果往往會(huì)好一些。

        我們說(shuō)過(guò)了誤會(huì),說(shuō)一下成績(jī)問(wèn)題吧!我是個(gè)成績(jī)很好的孩子,每一次考試都考九十多到一百,但考九十多的時(shí)候,誰(shuí)都會(huì)有些貪心,我也不例外,一心一意想要把成績(jī)提高上去,但往往總不能稱(chēng)心如意。不是這一門(mén)學(xué)科失手,就是那一科敗下陣來(lái)。這都是我意料之中的。哪個(gè)人不想圖個(gè)好成績(jī)?回家好向爸媽交代?可是每個(gè)學(xué)生的能力不同,所盡的努力也不同,所以收獲的“果實(shí)”也有干癟和飽滿(mǎn)之分。往往干癟的不是不會(huì),而是不認(rèn)真,飽滿(mǎn)的都是上課認(rèn)真聽(tīng)講的,考試的時(shí)候認(rèn)真審查,才得已考上好成績(jī)。

        以上就是我的成長(zhǎng)煩惱以及我懂得了的道理,我的煩惱還有很多,從中得到的道理也不少,我成長(zhǎng)的煩惱還會(huì)繼續(xù)下去,但愿以后會(huì)小一點(diǎn)吧!

      成長(zhǎng)的煩惱作文7

        每次來(lái)到淹城春秋樂(lè)園,總會(huì)在古色古香的“小鎮(zhèn)”上見(jiàn)到一名商人。他面前的金屬大碗中盛滿(mǎn)了水。他總是吆喝著:“快來(lái)看,水在碗里會(huì)跳舞噢!”說(shuō)著,就用手摩擦大碗的金屬把手。那水神奇的很,竟隨著他手的移動(dòng)上下跳躍,濺起了水花!人們紛紛駐足欣賞,甚至有人花上10元親自體驗(yàn)一番。為什么會(huì)這樣呢?商人的碗有魔法嗎?還是運(yùn)用了某些科學(xué)原理?

        一回到家,我就匆匆奔向廚房,準(zhǔn)備先用實(shí)驗(yàn)來(lái)證實(shí)我的猜想。我從柜子里翻出了一個(gè)小時(shí)侯用的金屬小湯碗,向里面裝自來(lái)水,大約到離碗口5cm時(shí),我把它放到了一塊小毛巾上。我看著小碗,回想著商人的做法。我留意翼翼地把中指的指肚貼在小碗的邊緣輕輕地摩擦,一邊緊盯著小湯碗里水的變化。令我驚訝的是,水面只是有一些小小的波動(dòng),但那怕連一滴水也沒(méi)有彈起來(lái),更別提濺起水花了。怎樣會(huì)這樣呢?我加大了力度使勁摩擦,卻也只是徒勞,反而把水給打翻了。我百思不得其解,明明與商人的手法一模一樣呀!難道,商人果真有魔法?我開(kāi)始有些懷疑。

        就在我的問(wèn)號(hào)一個(gè)又一個(gè)地冒出來(lái)時(shí),我想到了第一節(jié)科學(xué)課老師說(shuō)過(guò)的.話(huà):“凡事都有它的科學(xué)原理,我們就應(yīng)崇尚科學(xué),透過(guò)科學(xué)的角度去看世界!”是呀,會(huì)不會(huì)是我的操作過(guò)程出現(xiàn)了問(wèn)題呢?我再一次細(xì)細(xì)地回想著商人的動(dòng)作,過(guò)程。先裝水,擦手,把碗放到毛巾上------呀!我忘了擦干手!我趕緊用紙巾擦干了手上的水,重新開(kāi)始我的實(shí)驗(yàn)。這一次,我用飽滿(mǎn)的食指和中指指肚搭在碗沿,輕輕地來(lái)回移動(dòng)。我屏息凝神,仔細(xì)地盯著水面。三下,四下,五下------“嚶——嚶!”突然,我感到手指下有一絲癢癢的感覺(jué)。同時(shí)伴隨著金屬小碗發(fā)出的悅耳聲響,平靜的水面迸發(fā)出了許多晶瑩的水珠。它們頑皮地在水面上來(lái)回地蹦跳,些許還濺到了我的臉上。我的實(shí)驗(yàn)成功了!

        原先,在雙手的摩擦之下,金屬小碗會(huì)進(jìn)入一種規(guī)則的振動(dòng)狀態(tài),而當(dāng)這種規(guī)則的振動(dòng)滿(mǎn)足必須的頻率時(shí),就會(huì)引起碗中水的共振,因此就有水花濺出。春秋樂(lè)園里的商人用了金屬大碗,摩擦大碗的把手,取得了相同的效果,吸引顧客,賺取利益。

        其實(shí),生活中處處隱藏著科學(xué)。如果你有一雙善于發(fā)現(xiàn),善于觀察的眼睛,就必須能找到更多生活中的科學(xué),用科學(xué)試驗(yàn)來(lái)證明一切!

      成長(zhǎng)的煩惱作文8

        隨著我一天天長(zhǎng)大,越來(lái)越多的煩惱向我襲來(lái)。

        在學(xué)校,我經(jīng)常會(huì)因?yàn)榇中亩敢恍┬″e(cuò)誤,令我苦惱不已。讓我更苦惱的是媽媽給我布置的課外作業(yè),我的作業(yè)本來(lái)就多,再加上這些課外作業(yè),簡(jiǎn)直是要我“泡”在作業(yè)的茫茫大海里啊。記得有一次,我和媽媽還因?yàn)檫@個(gè)發(fā)生了爭(zhēng)吵。

        那次,我正在房間里做作業(yè)。忽然,一個(gè)熟悉的腳步聲傳入耳中,我回頭一望,原來(lái),媽媽回來(lái)了。只見(jiàn)媽媽走到我面前,手里還拎著一個(gè)小布袋,小布袋鼓鼓的。我想:一定是媽媽送給我的精美小禮物。正當(dāng)我猜想該會(huì)是什么禮物時(shí),媽媽從布袋里拿出來(lái)的東西讓我大失所望。媽媽從布袋里拿出一本又一本的練習(xí)冊(cè),各科都有,這些練習(xí)冊(cè)在我心里猶如千斤重的石頭,因?yàn)檫@意味著我又要多做好多練習(xí)了。我怒火突然升了上來(lái),朝媽媽大喊:“為什么又有這么多的作業(yè)?本來(lái)學(xué)校作業(yè)就多,再加上這些,負(fù)擔(dān)很重!”媽媽聽(tīng)了,臉色改變,硬著口氣說(shuō):“我這么做都是為了你,為了給你打下良好的基礎(chǔ)!薄皦蛄耍蛄!”我把桌上的作業(yè)狠狠地砸向地板就沖出房間了。我待在客廳里,見(jiàn)媽媽在收拾地上的作業(yè),這一幕讓我的眼眶多了一些眼淚,我抬頭望著天花板,盡量不讓眼淚落下來(lái),我的`心里,滿(mǎn)是內(nèi)疚,盡管媽媽給我買(mǎi)了那些練習(xí),但都是為了我好,她說(shuō)的沒(méi)錯(cuò),做的也沒(méi)錯(cuò)。我真是不該向媽媽發(fā)火,突然,內(nèi)心產(chǎn)生了一種想法:道歉。

        第二天,一切都如往常那樣平靜,似乎昨天的事沒(méi)有發(fā)生,媽媽在給我準(zhǔn)備早餐,爸爸在看報(bào)紙。而我,并沒(méi)有忘記昨天的事,內(nèi)心的想法驅(qū)使著我向正在廚房忙著做早餐的媽媽走去!皨寢?zhuān)瑢?duì)不起,昨天是我不對(duì)!眿寢尰仡^望了望我:“我早不放在心上了,哦對(duì)了,有一部分你不用做!甭(tīng)到這消息我心里炸開(kāi)了花,昨天的苦惱、怒火拋到九霄云外,我緊抱媽媽?zhuān)睦餆o(wú)法形容……

        我們的生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光,但也會(huì)出現(xiàn)陰云,甚至還會(huì)下雨,如果我們能夠正確對(duì)待它,它也并不可怕,而且,會(huì)離你而去,接下來(lái)的就是天空帶給你的七彩彩虹。

      成長(zhǎng)的煩惱作文9

        煩惱,就像一粒沙子,躺在鞋子里,雖然只有小小的一顆,卻總會(huì)讓人感到不舒服。我有煩惱,即使做完了作業(yè),也無(wú)法解決這個(gè)煩惱。

        “呼——太好了!我終于把作業(yè)做完了,可以出去玩了!”我把桌子一拍,大喊了一聲,便開(kāi)始收拾書(shū)本。窗外微風(fēng)拂過(guò),就像媽媽溫柔的手輕輕撫著我的臉,讓人感到神清氣爽;本被白云遮住的陽(yáng)光也悄悄地探出頭來(lái),灑在作業(yè)本上,反射出金色的'光。我剛將書(shū)本收拾整齊,準(zhǔn)備出門(mén)時(shí),不知何時(shí),老媽出現(xiàn)在我的身后。

        我不禁打了個(gè)寒戰(zhàn)!澳悖陕锶ツ?”老媽問(wèn)道!拔页鋈ネ鎯喊!”我笑嘻嘻地回道。“去哪兒?作業(yè)做完了?”“我去古城透透氣去,作業(yè)當(dāng)然做完了!”“字練了沒(méi)?”“鋼琴也彈了,字也練了,我都做完了。”我自信地微笑著,一口氣回答道!芭!老媽意味深長(zhǎng)地回了一句,便離開(kāi)了。我以為老媽同意了,高興地一蹦三尺高,帶上水杯,準(zhǔn)備出發(fā)。

        就在這時(shí),老媽又神不知鬼不覺(jué)地冒了出來(lái),還沒(méi)等老媽開(kāi)口,我便先下手為強(qiáng),說(shuō)道:“朋友們都在古城等著我呢,我可不能失約呀!”老媽聽(tīng)了這話(huà),轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠,說(shuō)道:“可我今天在班級(jí)群里看到了老師的短信,叫你們利用雙休多看書(shū),下周要去寫(xiě)作文呢!”“好了好了,我保證,等會(huì)回來(lái)一定把書(shū)看完。”我不耐煩地說(shuō)道。不知何時(shí),好像有一朵烏云,把陽(yáng)光遮住了。

        “不行!”老媽厲聲說(shuō)道,目光就像利箭一般射向我,“可是……”我還想反駁,“可是什么可是!我、說(shuō)、不、行、就、是、不、行!”老媽一字一頓地說(shuō)道,但我不甘心,還想爭(zhēng)辯時(shí),看到老媽那一副母命不可抗違的樣子,又硬生生地把話(huà)吞了回去,“嘀嗒嘀嗒”窗外飄進(jìn)了幾滴雨。哦,下雨了?我?guī)е欢亲託饣氐搅伺P室。坐到書(shū)桌前,攤開(kāi)書(shū)本,可我哪里看得進(jìn)去啊,還不如放我出去玩!可想到媽媽那般嚴(yán)厲的樣子,我只得乖乖待在家里。唉,又白白浪費(fèi)了一個(gè)下午的好時(shí)光。

        沒(méi)有自主的放松時(shí)間,這個(gè)煩惱,總是困擾著我。我呆呆地看著窗外飄下的雨滴,陷入了沉思……

      成長(zhǎng)的煩惱作文10

        成長(zhǎng)的煩惱像沙灘上數(shù)不清的貝殼,像海里起伏連綿的波瀾。從小在優(yōu)越的條件下成長(zhǎng)的我,如今也有了我自己的煩惱。

        現(xiàn)在的我上了初中,在初中里,有許許多多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí),等著帶我們?nèi)ブR(shí)的海洋里遨游,

        現(xiàn)在的我和以前那個(gè)還懵懂無(wú)知的孩子不能相提并論了。現(xiàn)在的.我,已經(jīng)知道學(xué)習(xí)的重要,現(xiàn)在的我,知道不能在像以前還在讀小學(xué)的那個(gè)孩子一樣,放學(xué)回家寫(xiě)完作業(yè),就打開(kāi)電視機(jī)按到自己喜愛(ài)的節(jié)目、動(dòng)畫(huà)片等待著節(jié)目的播出,現(xiàn)在的我,已經(jīng)沒(méi)有那么多時(shí)間等我去浪費(fèi),現(xiàn)在等待我的是學(xué)不完的知識(shí),堆積如山的作業(yè),我不能再像以前一樣,周末約同學(xué)們一起去玩,一起打游戲,每天回到家,便是被一大堆作業(yè)搞得暈頭轉(zhuǎn)向,我?jiàn)^力得寫(xiě)啊寫(xiě)啊,可作業(yè)今天寫(xiě)完了,明天還有,似乎永遠(yuǎn)也寫(xiě)不完。在學(xué)校我一天都在埋頭苦讀,老師在催促著,我盡管很認(rèn)真得對(duì)待學(xué)習(xí),但其實(shí)我恨學(xué)習(xí),我學(xué)起來(lái)枯燥、乏味,苦不言堪。

        雖然現(xiàn)在我才初一,可是時(shí)間也在飛快地流逝著,眼看著在等幾個(gè)月,我就要長(zhǎng)大一歲,又要升一年級(jí),等九月份的時(shí)候,我也已經(jīng)是初二的學(xué)生了,等待我的是更多的知識(shí),更多的作業(yè)。我每天都在擔(dān)心,擔(dān)心老師多布置一項(xiàng)作業(yè),多讓我們寫(xiě)一份練習(xí),嗚嗚!好無(wú)聊啊!我沒(méi)有了以往的歡樂(lè),沒(méi)有了孩子應(yīng)該有的天真,可愛(ài)和孩子應(yīng)該有的自由和樂(lè)趣!我像是籠子里被軟禁的小鳥(niǎo),每天被家長(zhǎng)迫使著做我不喜歡的事情,要等到什么時(shí)候,什么時(shí)候我才能逃離這個(gè)軟禁我的籠子,什么時(shí)候我才可以重新獲得孩子應(yīng)該擁有的天真,可愛(ài)和自由啊!我天天都在幻想著,幻想著有一天我變成一只快樂(lè)的小鳥(niǎo),在廣闊的天空里自由地飛翔,我獲得了自由和樂(lè)趣!那樣的一天,該是我多么憧憬的一種景象啊!

        我多想出去玩會(huì)兒啊!哪怕是五分鐘也好,哪怕是看五分鐘的動(dòng)畫(huà)片也成了我最大的享受了吧!每當(dāng)在家里看到一大群的孩子在外面開(kāi)心地玩耍,我多么想去和他們一起玩,我多想回到曾經(jīng)那個(gè)美麗、絢爛多姿的童年啊,在那里,我可以找到我的快樂(lè),可以找到一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)美好的回憶啊,再重新當(dāng)一回?zé)o憂(yōu)無(wú)慮的小孩啊!

      成長(zhǎng)的煩惱作文11

        至所有和我一樣有煩惱的人:

        哎,最近郁悶。∈率露疾豁樞囊,個(gè)別事件讓我覺(jué)得好累好累……既然今天崔老讓把最近發(fā)生的事統(tǒng)統(tǒng)寫(xiě)出來(lái),那我也就不客氣了!

        這幾天覺(jué)得好閑!一點(diǎn)可干的事都沒(méi)有。生活太不充實(shí)了!即使有事可做,那也是背英語(yǔ)、寫(xiě)作業(yè)等等,煩都快煩死了!生活好沒(méi)意思呀!

        最近,經(jīng)常久久的聽(tīng)著《花!,不知為什么,這首歌好像吐露出了我的心聲一樣。還有的時(shí)候會(huì)聽(tīng)到《琴房》,那起伏跌宕的旋律讓我不由得一怔:葉湘?zhèn)悶榱寺沸∮旮冻隽四敲炊,雖然最后還是一個(gè)悲劇,但葉湘?zhèn)悘椬嗟拿恳皇卒撉偾寄敲吹膭?dòng)人心弦,我又有什么可抱怨的呢?!

        有時(shí)我常常會(huì)想,克里斯蒂安的所向無(wú)敵為什么我不能擁有呢?也許,即使是他,也會(huì)有傷心煩惱的事情吧。每當(dāng)看到他那精彩的一幕幕時(shí),總會(huì)想到——即使是惡魔也有正義的一面吧。與此同時(shí),我更加羨慕的是夏爾,為何偏偏他會(huì)擁有這么棒的執(zhí)事呢??jī)H僅是因?yàn)樗F為少爺嗎?不,錢(qián)不能買(mǎi)來(lái)一切,就像夏爾少爺?shù)腻X(qián)不能買(mǎi)來(lái)他的'快樂(lè)一樣。

        有一次在電視上看到周杰倫拍的廣告。他說(shuō):“快樂(lè)就是這么簡(jiǎn)單!钡聦(shí)又真的如此嗎?

        報(bào)了漫畫(huà)班,我望著克里斯蒂安那張帥氣的面孔出神,既然也是“人”,為什么我不能把它畫(huà)出來(lái)呢?這樣既可以充實(shí)生活,也可以修養(yǎng)身心不是兩全其美嗎?筆在我的手里不斷的滑動(dòng),可我等到的卻是一團(tuán)團(tuán)廢棄的白紙。不知為什么,最近總是力不從心。也許,有氣氛才是最關(guān)鍵的吧。

        QQ,一個(gè)不錯(cuò)的選擇。可為什么加了群之后總是有那么多令人悲傷的事呢?大家在一起,為何又要分什么報(bào)仇、恨之入骨呢?即使道別,也要寫(xiě)道別信,像眾人抗議,難道你覺(jué)得這種事情很光榮嗎?別人在背地里都唾棄你,還死皮賴(lài)臉的留在那里干嘛?既然走了,為何又要回來(lái)?為何還要發(fā)一些無(wú)聊的貼子?為何還要聲稱(chēng)為報(bào)仇而來(lái)?我想對(duì)你說(shuō)的是:也許離開(kāi)是最好的選擇,不是因?yàn)槟闩橙,你膽小,你沒(méi)有勇氣去面對(duì)那些流言蜚語(yǔ),而是只有這樣你才能得到解脫,留下來(lái),只會(huì)落得一個(gè)不好的名聲。

        也許這個(gè)世界就像是路路所說(shuō)的那樣:別人的事管那么多干嘛?何必浪費(fèi)精力呢?

        路路,我也為你而哀悼.

        以上的這些就是本人最近發(fā)生的事,都寫(xiě)出來(lái)了,心里覺(jué)得老舒暢了!感覺(jué)真棒!我想不止我一個(gè)人有這成長(zhǎng)的煩惱吧.

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