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小練筆作文(通用20篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編收集整理的小練筆作文,歡迎閱讀與收藏。
小練筆作文 1
如果你獨(dú)自一人駕舟環(huán)繞世界旅行,你會(huì)選擇哪一樣物品供自己娛樂(lè)?是一個(gè)百音盒,還是一本有趣的書(shū)?又或者是一副撲克牌,一只口琴……
這似乎很難做出選擇。
如果你問(wèn)到我,我會(huì)毫不猶豫地回答:“我會(huì)選擇帶一部IPAD。”
在旅途中,你既可以用它來(lái)消磨時(shí)間,又可以用它來(lái)記錄下旅途中發(fā)生的事情。閑空的時(shí)候,你可以用它來(lái)與家人、朋友聊天,一起分享這段路程的美好;可以在網(wǎng)上搜素一些有益的書(shū)籍進(jìn)行閱讀,可以……
有了IPAD,你可以隨時(shí)隨地地玩游戲、拍照、閱讀、聊天……做一切你想做的事。
不管你玩過(guò)多少次,看過(guò)多少次,用過(guò)多少次,你總能從IPAD中選擇出一種方式供自己娛樂(lè)。
所以,我愿意坐在自己的小船里,一次又一次的玩著IPAD。首先,我會(huì)在網(wǎng)上看一些國(guó)內(nèi)外的.焦點(diǎn)新聞,了解現(xiàn)在世界上發(fā)生了什么事情。然后,我會(huì)打開(kāi)騰訊微博,看幾則最近更新好的微博笑話或故事。其次,我會(huì)利用空暇時(shí)間,聽(tīng)?zhēng)资讱g快的鋼琴曲,把一天積累下來(lái)的疲憊趕走。最后,我還會(huì)在網(wǎng)上搜索好看的電影,電視劇和動(dòng)畫(huà)片觀看,想看什么看什么。
一部IPAD就像一個(gè)陪伴著我們玩耍的小伙伴、好朋友,卻也是一位你可以隨時(shí)向它請(qǐng)教的智者。
小練筆作文 2
今天,讓我來(lái)介紹我的校園:
一走進(jìn)學(xué)校,你就會(huì)浸在綠色中。先看見(jiàn)的失小樹(shù)林哪里的草,樹(shù)都很嫩綠,地上很干凈,一塊垃圾也沒(méi)有,連看校們的是一條寬敝的一校道,路邊還有綠油油有的樹(shù)和五彩繽紛的花朵,真美呀。向右走,只見(jiàn)一派舊教室,那是散打室武術(shù)室我們的同學(xué)就在那里訓(xùn)練散打和武術(shù)。為學(xué)校爭(zhēng)的光榮,繼續(xù)走,就是新的教學(xué)樓迎面看到的`是樓頂上的一個(gè)大時(shí)鐘,我們事根據(jù)這個(gè)時(shí)鐘來(lái)上課。我知道時(shí)間的重要性,熟話說(shuō)的好:一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰。所以我們要利用現(xiàn)在這大好時(shí)間好好學(xué)習(xí),掌握本領(lǐng),為將來(lái)走出社會(huì)打好基礎(chǔ)。
教學(xué)是3層的樓房,形狀像一個(gè)“口”字形,一共有30個(gè)教室,可以容納1千多名學(xué)生在里面讀書(shū)。每個(gè)教室寬敝明亮,同學(xué)們?cè)诮淌依镎J(rèn)真的讀書(shū),有時(shí)候書(shū)聲朗朗,有時(shí)候思考問(wèn)題。
如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)我們學(xué)校,都說(shuō)民安小學(xué)的紀(jì)錄好,衛(wèi)生好。我愛(ài)我們美麗,干凈的學(xué)校。
小練筆作文 3
美麗的桃花
清早,我來(lái)到桃園玩,一進(jìn)門(mén)就聞到一陣陣清香,于是我向桃園跑去。
桃花已經(jīng)開(kāi)了不少,有的才展開(kāi)兩三片花瓣,亭亭玉立。有的還是花骨朵兒,像粉紅色的花團(tuán),好像馬上就要裂開(kāi)似的。有的花瓣全展開(kāi)了,像一把把嬌嫩透亮的小傘。真是千姿百態(tài)。桃花的顏色也是五顏六色的,白的像云,紅的像天邊的彩霞。一陣微風(fēng)吹過(guò),花瓣一片片地落下,像一只只蝴蝶在翩翩起舞,真讓人陶醉。
近看桃花就更美了。桃花的.花蕊像蝸牛的觸角一樣長(zhǎng),上面滿(mǎn)是花粉和花蜜,怪不得那么吸引勤勞的小蜜蜂在花間飛來(lái)飛去呢!
一陣春雨后,桃花依然開(kāi)放著,花瓣上蘸滿(mǎn)了雨水,像一個(gè)個(gè)小酒杯,像一粒粒珍珠。
我忽然覺(jué)得自己就是一朵桃花,穿著粉紅的衣裳,站在陽(yáng)光里。一陣微風(fēng)吹過(guò)來(lái),我就翩翩起舞,粉紅的衣裳隨風(fēng)飄動(dòng)。不光是我一朵,一園桃花都在舞蹈,風(fēng)過(guò)了,我停止了舞蹈,靜靜地站在那兒。蜻蜓飛過(guò)來(lái),告訴我飛行的快樂(lè)。小鳥(niǎo)飛過(guò)來(lái),告訴我昨夜做的好夢(mèng)。
過(guò)了一會(huì)兒,我才記得我不是桃花,我是在看桃花。
我愛(ài)桃花,我愛(ài)家鄉(xiāng)的桃花園。
小練筆作文 4
自從我來(lái)到了海大附屬學(xué)校我就有了一位和藹可親的老師———張老師,她是一直帶領(lǐng)我們從一年級(jí)到五年級(jí)的班主任。
張老師中等身材,很苗條,高高的鼻梁上架著一副黑色的眼鏡,她上課時(shí)語(yǔ)言準(zhǔn)確生動(dòng),聲調(diào)抑揚(yáng)頓挫,情感真實(shí)動(dòng)人。
記得在我四年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)總是不好,每次放學(xué)我都要留下來(lái),她就一直陪在我的身邊,把我錯(cuò)的`每一道題詳細(xì)的給我講解,直到我完全明白。張老師總是很晚才回家。用自己的休息時(shí)間來(lái)準(zhǔn)備明天的功課。
張老師有兩個(gè)特點(diǎn),第一,要是同學(xué)們不會(huì)的題來(lái)問(wèn)張老師,張老師就把手放在鼻梁上,稍一思考就什么題都知道了。第二,她有一雙炯炯有神的大眼睛,這雙大眼睛會(huì)說(shuō)話呢,只要我們?cè)诘紫赂阈?dòng)作,她的眼睛一看我們,我們就明白了。
張老師就是這樣,為別人想的很多,而為自己想的很少很少,因此我才更加敬佩張老師。
小練筆作文 5
從我家到學(xué)校的路上,要經(jīng)過(guò)一條小河,叫東河。我喜歡從東河的小橋上走過(guò)的時(shí)候順便讓我的眼睛飽餐一頓美景。
東河兩旁滿(mǎn)眼的綠色。很多都是常青的'柳樹(shù)。柳樹(shù)姑娘的辮子又多又長(zhǎng),長(zhǎng)得垂到了水面,我很好奇這么多的辮子要花多長(zhǎng)時(shí)間才能扎好啊。細(xì)長(zhǎng)的柳葉好似一個(gè)個(gè)蝴蝶結(jié),漂亮的扎在柳樹(shù)姑娘的辮子上。柳樹(shù)邊上,一叢叢嫩綠的竹子,那些竹子綠得那么新鮮,看著非常舒服。在綠色的中間,偶爾還夾雜著幾處紅色的不知名的花叢。河上時(shí)不時(shí)地有畫(huà)舫經(jīng)過(guò),畫(huà)舫上的游人拿著手機(jī)拍岸邊的風(fēng)景,左拍右拍,不亦樂(lè)乎。畫(huà)舫在美景間穿梭向前,它們自己也成了一道美麗的風(fēng)景線。
岸邊總是有幾個(gè)捕魚(yú)的人來(lái)回走動(dòng),伺機(jī)捉魚(yú)!拔梗爝^(guò)來(lái),這兒有一條大魚(yú)!”一個(gè)人壓低嗓門(mén)喊著,另外幾個(gè)人迅速地躡手躡腳的靠近,其中一人手拿漁網(wǎng),只見(jiàn)他伸長(zhǎng)漁桿,輕輕地把漁網(wǎng)放到那條大魚(yú)旁邊,猛地將漁網(wǎng)向右上方一提,大魚(yú)被穩(wěn)穩(wěn)地兜起,活蹦亂跳著成了捕魚(yú)人的戰(zhàn)利品。
每次走過(guò)這里,我的心情總會(huì)變得明朗很多。
小練筆作文 6
“叮叮”上課了,同學(xué)們十分興奮。原來(lái)今天我們五年級(jí)要舉行一場(chǎng)火災(zāi)逃生演練。
趙老師走進(jìn)教室,給我們講了幾個(gè),關(guān)于火災(zāi)的逃生要領(lǐng):“手掩口鼻,身彎貓腰,出門(mén)是分前后門(mén)走,一定要做到快而不亂。千萬(wàn)不能擁擠!”
全班同學(xué)都認(rèn)真地聽(tīng)著。這時(shí),火警鐘響了,同學(xué)們表情緊張地跑了出去,排隊(duì)。然后彎著貓腰,掩著口鼻,奔向操場(chǎng)。一直到最后一個(gè)班到操場(chǎng),一共用時(shí)3分20秒。唉,慢了一點(diǎn)。我們決定重試一次,并吸取了幾個(gè)教訓(xùn),“一、沒(méi)有及時(shí)做出反應(yīng)。二、有人說(shuō)話,影響速度。三、——————”
剛回到班級(jí),警報(bào)又響了“嗚——嗚——嗚”我們立刻跑出班門(mén),排好隊(duì)。片刻沒(méi)停,就飛奔著向操場(chǎng)跑去。這一次,沒(méi)有人說(shuō)笑,沒(méi)有人擁擠,只有我們紛亂的腳步聲。
這次,好像快樂(lè)許多。一會(huì)兒,班級(jí)都到全了,一看時(shí)間,2分40秒,快了靠近一分鐘!在災(zāi)難面前,一分鐘,能挽救多少人的生命!
今天的這件事,讓我記憶深刻,真是一個(gè)有趣的'火災(zāi)自救演習(xí),一堂有趣的課。
小練筆作文 7
庫(kù)伯先生派人把汽車(chē)開(kāi)走后,我一點(diǎn)也不高興,“我”心想:反正庫(kù)伯先生已經(jīng)不記得了,為什么父親還要通知庫(kù)伯先生派人把汽車(chē)開(kāi)走呢?父親似乎猜出了我的心思,撫摸了一下我的頭,語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“孩子,還記得母親曾對(duì)我們說(shuō)的那句話嗎?一個(gè)人只要活得誠(chéng)實(shí)、守信用,就等于有了一大筆財(cái)富,你說(shuō)是嗎?孩子!薄拔摇秉c(diǎn)了點(diǎn)頭,對(duì)父親說(shuō):“我明白了,我會(huì)把您和母親說(shuō)的.話永記在心!”母親看到我和父親在談話,也走了過(guò)來(lái),親切地對(duì)我說(shuō):“你呀,知道父親為什么那么高興嗎?”我搖了搖頭,母親繼續(xù)說(shuō):“因?yàn)楦赣H失去的是車(chē)子,得到的是誠(chéng)實(shí)、守信用,還有心靈上的寧?kù)o和快樂(lè),這是金錢(qián)也買(mǎi)不到的一大筆財(cái)富。
母親的話音剛落,父親就向母親投來(lái)贊許的目光。而我從父親的表現(xiàn)和母親的教誨懂得了一個(gè)道理:我們從小就要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)、講信用的人,使自己的一生擁有一大筆財(cái)富,這比擁有物質(zhì)財(cái)富更重要。
小練筆作文 8
有人喜歡嬌艷的曇花,有人喜歡傲骨的梅花,還有人喜歡花之王玫瑰,但我卻喜歡出污泥而不染的荷花。
還記得6歲那年夏天,舉家去了那傳不勝傳的人間仙境——西湖。走在斷橋上,一股淡淡的荷花特有的幽香迎面撲來(lái),那么清新、那么誘人。我忍不住停下腳步,閉上雙眼,去感受荷花給人們帶來(lái)的說(shuō)不清的喜悅。荷花那一片片花瓣好像少女的臉頰,露著一絲羞澀,讓人有種說(shuō)不出的美。在那翠綠的荷葉叢中,一枝枝亭亭玉立的`荷箭,嫵媚多姿,含苞欲放,遠(yuǎn)看猶如仙女下凡,近看又似群舞的精靈。如果碧綠的荷葉是翡翠,那么粉紅的荷葉和荷箭就是西湖中純潔無(wú)暇、美麗動(dòng)人的珍珠了。
我敬重荷花,敬重它那頑強(qiáng)的生命力,能在污泥中長(zhǎng)出如此迷人的花朵。我贊嘆荷花,贊嘆它沒(méi)有牡丹那么嬌貴,在惡劣的環(huán)境中茬壯成長(zhǎng)。
荷花,充滿(mǎn)生命力的花朵,它卻包含著一種令人震撼的崇高品質(zhì)。
小練筆作文 9
弟弟買(mǎi)了一條遙控船,可高興了!當(dāng)天下午,就邀我去玩遙控船。
來(lái)到小河邊,小心地放下船。弟弟神氣地拿起遙控器,操控起來(lái):前進(jìn)、左轉(zhuǎn)、右轉(zhuǎn)——只見(jiàn)那白色的船頭微微翹起,流線型船尾輕輕撥開(kāi)水面,劃出一道漂亮的弧線。我羨慕不已,從他手里奪過(guò)遙控船,準(zhǔn)備也表演一套“船”技給他看!敖o我,給我!”弟弟著急地叫起來(lái)!斑你!”這時(shí),我不小心把袖子掃到了按鍵上,“嘭”,船像瘋了一般,沖向?qū)Π,卡在了石頭里——只留下馬達(dá)強(qiáng)勁有力的轟鳴和水花濺起的'聲音——船不動(dòng)了!
我們互相埋怨起來(lái)。正在爭(zhēng)執(zhí)中,大救星——舅舅來(lái)了。他找來(lái)一根竹竿,輕輕一挑,船又“神氣”起來(lái)。瞧,急速轉(zhuǎn)彎,自由漂移、旋轉(zhuǎn),水面上的它,多“神氣”呀!
小練筆作文 10
在爛漫無(wú)比的春天里,陽(yáng)光和煦。接近正午,太陽(yáng)高照,天上的云兒,似有似無(wú)玩起了捉迷藏。溫暖的春風(fēng)輕輕蕩漾。
“我”一會(huì)兒爬在草叢中,摸摸這兒的花,再聞聞那兒的花,!真香呀!我暢游在這花的世界里。轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái),隨手撫撫“春天的綠色長(zhǎng)發(fā)”——垂柳,在垂柳間鉆來(lái)鉆去,不時(shí)做個(gè)鬼臉。有時(shí)摘下一片綠葉,吹出一支春天的`歌曲。
當(dāng)時(shí)路人十分奇怪,七嘴八舌地議論著。有的說(shuō):“都這把年紀(jì)了,還跟小孩子一樣蹦蹦跳跳,一點(diǎn)也不穩(wěn)重。”有的說(shuō):“年長(zhǎng)的人啦,一點(diǎn)兒也不像年長(zhǎng)的人!”還有的說(shuō):“那人,都快五。六十歲了,還一驚一咋的!”唉,你們都不知道“我”心里是多么開(kāi)心呀,生活在這綠草紅花的世界里,有誰(shuí)不高興呢?
當(dāng)時(shí)的路人,就認(rèn)為我是偷懶逃學(xué)的少年呢!
小練筆作文 11
夏日的夜晚,我和爸爸媽媽在月光下悠閑地散步。圓圓的月亮發(fā)出柔和的月光,照到湖面上。晚風(fēng)一吹,波光粼粼的湖面像一條銀色的玉帶。我們一邊走一邊聊天,沿路灑下一家人的歡聲笑語(yǔ)。小區(qū)的月夜是熱鬧的,小朋友在開(kāi)心地玩耍,阿姨們跳起了歡快的廣場(chǎng)舞,連草叢里的`蟬兒都按耐不住,在月光下奏起了優(yōu)美的交響樂(lè)。我們走,月亮也走。樹(shù)林里,花叢中,到處都留下了月光的身影。多么美好的夜晚啊,我和爸爸媽媽一起走月亮……
小練筆作文 12
黑夜降臨了,我們看見(jiàn)夜空中群星閃爍,就像千千萬(wàn)萬(wàn)只極小的蠟燭在發(fā)光。我站在陽(yáng)臺(tái)上看著鋪滿(mǎn)繁星的星空,小星星一眨一眨的`像是在和我做游戲,月亮姐姐也來(lái)了,她揮動(dòng)著皎白的月光,美麗極了,你看那有一顆小的星星,旁邊有一顆大的星星,兩顆星星依偎在一起像極了抱在一起的兄妹,我愿意變成那顆大星星,守護(hù)著妹妹,守護(hù)者家人。
小練筆作文 13
一天,鳥(niǎo)小姐安妮和鳥(niǎo)先生杰克在去參加同一個(gè)朋友的婚禮的路上遇到了。
安妮頭上戴著一頂毛絨絨的小帽子,身穿帶有泡泡袖的`公主裙。
杰克頭戴威風(fēng)凜凜的草帽,草帽上還別著幾根羽毛,身穿帶有泡泡袖的王子服裝,披著一件灰色的披風(fēng)。仰起頭,閉著眼,身體微微向前傾,指著自己的胸膛說(shuō):“你好!我是杰克。你聽(tīng)說(shuō)過(guò)我嗎?我之前可是驅(qū)趕走一只老鷹喲!救了一個(gè)家庭!卑材菀е约旱氖持赋绨莸恼f(shuō):“哇!你就是大名鼎鼎的英雄杰克?你那么勇敢,我好崇拜你呀!”杰克說(shuō):“我也好喜歡你喲!我們一起去參加婚禮吧?”
于是,他們兩個(gè)一起去參加婚禮。安妮感覺(jué)跟著英雄杰克走在一起很安全,她很快樂(lè)!
小練筆作文 14
秋天,是個(gè)豐收的季節(jié);秋天,是個(gè)豐富多彩的季節(jié);秋天,是一個(gè)受小朋友們喜歡的季節(jié)。
圓滾滾的南瓜慢慢地變成了橙色,小朋友們把天空中的月亮涂成了橙色。真調(diào)皮呀!
紅通通的蘋(píng)果悄悄地變成了紅色,小朋友們把大樹(shù)上的葉子的染成了紅色。真可愛(ài)呀!
金燦燦的'玉米緩緩地變成了黃色,小朋友們把枝頭上的香蕉刷成了黃色。真有趣呀!
地上春天還是嫩芽的綠草,變成了棕色
秋天快要結(jié)束了,飄來(lái)了片片雪花,在天空中飛揚(yáng)著。
多么美呀!
小練筆作文 15
狗的`性格實(shí)在有些古怪,說(shuō)他暴躁吧,他的確有時(shí)候很兇,一看見(jiàn)有陌生人經(jīng)過(guò),或聽(tīng)到有什么響聲,他就會(huì)“汪汪——汪汪——”地狂吠不止,直到陌生人走遠(yuǎn),他才停止自己的怒吼。如果陌生人敢靠近,他還會(huì)向陌生人撲過(guò)去,幸虧有這鏈子拴著憤怒的他,要不然后果不堪設(shè)想?墒,只要看見(jiàn)我拿著食物,你讓他趴他就趴,你讓他躺他就躺,不知道有多么乖巧。
小練筆作文 16
鮮花朵朵,爭(zhēng)奇斗艷,芬芳迷人,千姿百態(tài),一年四季不同的季節(jié),有不同的花開(kāi)放。正月里山茶花開(kāi)滿(mǎn)枝頭,二月里迎春花漫山遍野的開(kāi)放。三月里的桃花朵朵盛開(kāi),四月里花中之王牡丹開(kāi)的國(guó)色天香。五月里火紅的石榴花壓滿(mǎn)枝頭,六月里的荷花潔白如雪。七月里的'茉莉爭(zhēng)相開(kāi)放,八月里的桂花十里飄香。九月里菊花千姿百態(tài),形色各異。十月里的芙蓉花像少女一樣亭亭玉立。十一月的水仙花案頭綻放,十二月的梅花嬌兒不艷,獨(dú)自開(kāi)放。一年四季不同的花開(kāi)的是不是很有趣,也使這個(gè)世界更加美麗!
小練筆作文 17
水下世界多美。〕扇旱纳汉魃L(zhǎng)在巖石上。有的像散落的頭發(fā),有的`像花瓣,有的像分叉的鹿角。隨著海水的流動(dòng),珊瑚忍不住跳舞?,兩條可愛(ài)的小丑魚(yú)正在珊瑚中玩耍。他們?cè)诳鞓?lè)地游泳,好像在玩捉迷藏。這真是一個(gè)有趣的水下世界!
小練筆作文 18
夏天到了,瞌睡蟲(chóng)王國(guó)一片沸騰,它們紛紛飛出洞口,去尋找自己的朋友。
這時(shí)紅紅找到了一只小蟲(chóng)子,紅紅說(shuō)你好,我叫紅紅,我們做朋友吧!那只小蟲(chóng)子說(shuō),好哇,我叫明明,明明又說(shuō):我給你準(zhǔn)備了一個(gè)驚喜,明明拿出一個(gè)箱子,來(lái),我們坐進(jìn)來(lái)吧!紅紅說(shuō):好!于是它們坐了進(jìn)來(lái),這時(shí)它們飛了起來(lái),它們先到了大草原和大象一起玩;它們又到森林和老虎一起玩;又到了大海和小魚(yú)一起玩,最后又到了藍(lán)天和小鳥(niǎo)一起玩。
這真是有趣的一天呀!
小練筆作文 19
有一次,我的語(yǔ)文書(shū)找不到了,可明天一早還要用,萬(wàn)般無(wú)耐之下,我只好讓爸爸去買(mǎi)。那時(shí)已經(jīng)九點(diǎn)多了,外面還下著雨,很多文具店都已經(jīng)關(guān)門(mén)了,可爸爸四處尋找開(kāi)門(mén)的文具店幫我找語(yǔ)文書(shū)。我在家等著爸爸,過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間,叮咚的門(mén)鈴聲響了起來(lái),我趕忙跑過(guò)去開(kāi)門(mén),開(kāi)門(mén)一看,爸爸的身上臟兮兮的,全是泥巴。我問(wèn)爸爸:爸爸,你這是怎么了?爸爸說(shuō):沒(méi)事,路上跑得快,不小心摔倒了。
聽(tīng)到爸爸的'話,我鼻子一酸,淚水情不自禁地流了下來(lái)。我知道,這是爸爸對(duì)我的愛(ài)呀!
小練筆作文 20
春風(fēng)剛刮起的時(shí)候,是急吼吼的,才開(kāi)好的幾樹(shù)梅花,被吹彈下無(wú)數(shù)的花瓣,灑落在剛返青的草地上,格外紅艷,像為誰(shuí)布景一樣。刮著刮著她便軟了骨頭,拂來(lái)了萬(wàn)千花朵。
花朵一來(lái),蝴蝶便忙起來(lái)了,她們要傳播花粉,她們從未間斷地拍打翅膀,飛到一朵粉艷艷的`花,停下,隔了不久,拍一下翅膀,而后都來(lái)不及喘息的功夫,東飛西飛,象一道殘影,她們一個(gè)個(gè),一對(duì)對(duì)穿梭在百花之中,仿佛與花合為一體了。我每一眨一次眼,她們就換一朵花,也不知道累不累。艷陽(yáng)下有春風(fēng),有花兒,有蝴蝶,她們?nèi)缑廊饲嘟z拂袖,如歌舞者長(zhǎng)袖曼舞,如小姑娘活潑輕快。
有些樹(shù)今日是一串水泡泡,明天就已被花兒爬滿(mǎn)枝頭,蝴蝶中似乎還夾著一些蜜蜂,她們的心情就正如現(xiàn)在的我,她們要把最好的花蜜采盡,就不能停止忙碌,忙到就像人一樣冒出一層汗了也不止步。
她們發(fā)出愉悅的聲音,扇著翅膀,似乎還聞著她花中的味兒呢!那么多的蝶蜂在一起,叫人看不清她們的動(dòng)作,只知蝴蝶的身影一直在,好像渴望多一對(duì)翅膀似的。
要么不做,要么做到最好,她們有著和我們一樣的少年氣,要一直不停歇地忙著才會(huì)收獲更好的自己。
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