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再推一把秋千作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫好作文呢？以下是小編為大家整理的再推一把秋千作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
上午，老師宣布——今天晚上，開家長會(huì)！
教室里的空氣凝固了剎那，便沸騰了起來。這次期中考試成績較好的同學(xué)可謂是“洋洋得意”，反觀那些成績稍差同學(xué)，他們臉上卻“愁云慘淡”了。這真的是“幾家歡喜幾家愁”��！
我的心里倒有些“小竊喜”。因?yàn)檫@次考試，我的成績還不錯(cuò)。可正當(dāng)我沉浸在“爸爸眉開眼笑地夸獎(jiǎng)我，而我拿著爸爸給的獎(jiǎng)品呵呵傻笑”的幻想中時(shí)，耳邊老師的一句話，把我拉回了現(xiàn)實(shí)——“這次雖然考得還可以，但是你還有很多不足之處哦，不要驕傲自滿，要繼續(xù)努力啊！”
我猛然間冷靜了下來，心里不由得打鼓：“是��！家長會(huì)可不是只說‘分?jǐn)?shù)’那么簡(jiǎn)單呀，學(xué)生在學(xué)校各個(gè)方面的綜合表現(xiàn)才是最重要的。盡管這次我的幾科筆試成績都名列前茅，但我在體育和藝術(shù)方面可比較落后了。在體育課上，胖胖的、不注意鍛煉身體的我，真是跑也跑不動(dòng)、跳也跳不起；音樂課上只要我一張嘴，曲調(diào)就立刻‘跑到南極洲去了’；在美術(shù)課上，同學(xué)們都開玩笑地說我的畫是——‘涂鴉印象派’�！�
我又轉(zhuǎn)念思索，發(fā)現(xiàn)自己在紀(jì)律方面做得也不夠好——上課的時(shí)候經(jīng)常搞些“小動(dòng)作”，有時(shí)還講幾句“廢話”和“怪話”……老師為了我的這些毛病可沒少批評(píng)我，爸爸也隔三差五地請(qǐng)我吃頓“竹板燉肉”！這時(shí)候，我的心里不免忐忑起來：“看來這次家長會(huì)，我的前景也不容樂觀啊！還是乖乖地不要‘得瑟’為好……”
晚上，爸爸前腳跨出了家門，我的心里就猶如一百頭非洲大野牛成群地飛奔起來�？粗一瓴皇厣岬夭林中睦锏暮梗瑡寢尵尤灰贿吅咧∏�，一邊沖著我露出了笑容。那笑容好似巴黎羅浮宮中《蒙娜麗莎》般的神秘莫測(cè)，笑得我心里直發(fā)毛。于是，我小聲地向著媽媽嘟囔著：“媽媽，老師肯定會(huì)說我的體育和藝術(shù)太差，還有課堂紀(jì)律不好……要不，你和爸爸說說，看在這次筆試成績還可以的份上……”我也不知道媽媽聽見沒聽見，反正她哼著的小調(diào)依舊讓我覺得“毛骨悚然”。
時(shí)鐘已過晚上九點(diǎn)半，爸爸還沒回來！“要按時(shí)上床睡覺。要快！”我一反常態(tài)地沒用媽媽催促，洗漱好以后就飛快鉆進(jìn)了被窩。藏身在被子下，讓我有種“土撥鼠鉆進(jìn)地洞”般的安全感。就在我似睡非睡地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)前，我聽見了輕輕的鑰匙開門聲……
我做了一個(gè)光怪陸離的夢(mèng)。夢(mèng)里，我一會(huì)兒站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上享受著同學(xué)們的羨慕目光，一會(huì)兒又在爸爸的戒尺下伸出了左手，一會(huì)兒我看著不及格的筆試成績瑟瑟發(fā)抖，一會(huì)兒又在田徑跑道上縱情飛奔……
當(dāng)旭日的光輝灑入窗欞時(shí)，我從夢(mèng)中醒來。爸爸已經(jīng)先上班走了，而我意外地在自己的枕頭邊發(fā)現(xiàn)了一張字條。我認(rèn)得爸爸的筆跡，那上面龍飛鳳舞地寫道——“兒子，期中考試成績不錯(cuò)！許諾給你的獎(jiǎng)品，淘寶賣家已經(jīng)發(fā)貨了，現(xiàn)在應(yīng)該在郵遞的路上。老師對(duì)我說你的缺點(diǎn)和不足，正如同你對(duì)你媽媽說的那樣。不過，我們相信你一定會(huì)逐步改正的。我只想給你舉個(gè)例子——學(xué)習(xí)其實(shí)就像小時(shí)候你最喜歡玩的秋千。要想讓秋千蕩起來，就必須不斷地去推它。而要想讓秋千達(dá)到最高處、體會(huì)最高處的爽快，就必須一次比一次更用力地去推，少推一次都不行。學(xué)習(xí)如此，人生亦如此……”
我放下了爸爸留的字條，頓時(shí)就好像坐在了小時(shí)候門前的秋千上，我雙手緊緊地抓著秋千繩，爸爸在背后推著我——蕩向高空！那感覺是那樣自由，那樣暢爽。
隨即，我的眼睛中露出了果決的目光——我背起了書包，向著學(xué)校的方向邁出了堅(jiān)定的步伐……
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