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體育課作文(10篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的體育課作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。
體育課作文1
星期五的上午,我們在上體育課,老師讓我們先跑步,跑完步就開始自由活動(dòng)了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠(yuǎn)我們玩的可開心了!
我和兩個(gè)同學(xué)在玩投沙包,不一會(huì)兒我玩的'滿頭大汗,我就把衣服脫下來放到操場上了,下課鈴一響,我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷,我想穿衣服,這時(shí)我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上,衣服真沒了,我很傷心,這是媽媽剛給我買的新衣服,要是丟了那可怎么辦呀!
我很后悔,我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
體育課作文2
今天的體活課太郁悶了!我們本來要好好玩一下,誰知道這節(jié)課卻是老師的"嘮叨課"。
打鈴了,我們站好隊(duì),等著老師來。老師來了,卻讓我們回教室。我們的興致就被一句話給掃光了。我們個(gè)個(gè)無精打采的',垂著頭回了教室。接下來,老師站在講臺上開始嘮叨。有的同學(xué)都聽困了,差一點(diǎn)就睡了。下了課,同學(xué)們都開始強(qiáng)烈反對。
我想下次的體活課會(huì)好好上的,不會(huì)再上成"嘮叨"課了。
體育課作文3
星期五的上午,我們在上體育課,老師讓我們先跑步,跑完步就開始自由活動(dòng)了。同學(xué)們有的在跳繩、有的在踢毽子、還有的在跳遠(yuǎn)我們玩的可開心了!
我和兩個(gè)同學(xué)在玩投沙包,不一會(huì)兒我玩的滿頭大汗,我就把衣服脫下來放到操場上了,下課鈴一響,我就和小朋友們一塊兒回班了。下午放學(xué)后天很冷,我想穿衣服,這時(shí)我才想起忘拿衣服了。我趕緊跑到操場上,衣服真沒了,我很傷心,這是媽媽剛給我買的.新衣服,要是丟了那可怎么辦呀!
我很后悔,我以后一定改掉這丟三落四的壞習(xí)慣。
體育課作文4
星期三我們在上體育課,體育班長讓我們男生跑步,我們跑了幾圈就累得氣喘吁吁。
過了一會(huì)兒老師叫我、王澤鑫還有白憲瑞比賽跑步,我們飛快的跑起來,王澤鑫超過了我,我心里想:我一定不能輸給他,我拼命的向前跑,終于追上他了。我很累,但是我很高興。
體育課作文5
今天上午,我們在教室里上體育課。體育老師說:“同學(xué)們,如果你們表現(xiàn)好的話,可以看動(dòng)畫片,還可以玩游戲。”全班同學(xué)一聽,高興極了,馬上坐端正。
然后體育老師又給我們講了平行,左轉(zhuǎn),右轉(zhuǎn),后轉(zhuǎn)。我們都聽得很認(rèn)真,體育老師說話還真算數(shù),讓我們看了動(dòng)畫片《貪心的羅杰》。真開心!
體育課作文6
今天的體育課上同學(xué)們表現(xiàn)的很一般,因?yàn)轶w育老師不在,開始,班長讓我們在操場跑一圈,還沒跑完,女生們就分散著跑了,這時(shí),我們看見了一位特厲害的老師正在管理著男生隊(duì),看見這位老師,我們女生嚇的'站成一列整齊的隊(duì)伍,跑完之后老師又讓我們女生又跳又跑,累的我們上氣不接下氣,!
終于下課的鈴聲響了,我一邊跑一邊想:這節(jié)體育課,老師可真把我們給鍛煉好了。
體育課作文7
叮叮叮.....上體育課了,我們趕忙走出教室排好隊(duì).老師先讓我們跑步,才跑了一圈.我沒都累壞了.之后,我又在沙坑里比賽跳遠(yuǎn),我想著正容易.可我跳的沒有別人遠(yuǎn).后來我沒還用呼啦圈跳繩,還用它當(dāng)車子玩.啊!我們多快樂呀!
體育課作文8
今天上午,我們上了一節(jié)體育課,老師先讓我們站立三分鐘,然后又跑了三大圈,我很累但我任然堅(jiān)持跑步。
過了十幾分鐘老師過來跟我們說,誰帶跳繩的去跳繩去,沒帶的站在那里原地休息,剛好我?guī)Я颂K,我高興的`去玩了,下課鈴聲響了,我們回到隊(duì)里面去了準(zhǔn)備下課呢,今天的體育課很有趣。
體育課作文9
今天我們有一節(jié)體育課,本來是很高興的,但是這一節(jié)課要跳繩,跳繩其實(shí)也沒什么,就是…我…不會(huì)跳。
媽媽以前一直讓我練習(xí),但一直不想練,我現(xiàn)在后悔不聽媽媽的'話了,馬上就到我了,我恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。
“劉燁晨”“零零零”體育老師的聲音和下課鈴一起響起來,呼,我長舒一口氣,心里的一塊石頭總算落下了?墒,明天又有一節(jié)體育課,我一定要多加練習(xí)。
拜拜,我要去練習(xí)了。
體育課作文10
今天我們體育課是在教室里上的,我們玩了一個(gè)非常有趣的.游戲,叫傳球。
我們先練習(xí)從第一組開始傳球傳到第四組,每個(gè)人都很專心,拿到球了就立即傳給前面一個(gè)人。練習(xí)過后,老師說開始增加難度,總共有兩個(gè)球一個(gè)球在第一個(gè)同學(xué)的手里,另一個(gè)球在第四個(gè)人的手里,就是說排頭的那個(gè)球要去追另一個(gè)球,追到了他們就贏了。沒反應(yīng)過來的或每傳錯(cuò)球的同學(xué)都要表演一個(gè)節(jié)目,每個(gè)人都非常緊張,生怕自己會(huì)出錯(cuò)。一連串下來,有好幾個(gè)同學(xué)都上臺表演節(jié)目了,都逗得大家哈哈大笑。
希望下次還能再玩一次這么有趣的游戲。
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