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    1. 就這樣慢慢長(zhǎng)大作文

      時(shí)間:2024-03-14 13:24:28 金磊 好文 我要投稿

      就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精選26篇

        在學(xué)習(xí)、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的就這樣慢慢長(zhǎng)大作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

      就這樣慢慢長(zhǎng)大作文精選26篇

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 1

        “小時(shí)候的我,做著美得夢(mèng)。夢(mèng)想中,那片天空,好像掛滿笑容。”輕柔的旋律在耳畔蕩漾,茶杯升騰出一片氤氳的霧氣。淡淡的感覺(jué),讓我不由想起那些逝去韶華中深留下的印記。

        有人說(shuō),每個(gè)人的記憶都是從五歲開(kāi)始有的。但朦朧的腦海中,我還依稀有著初上幼兒園的片段。可能是第一天上幼兒園,驀然間離開(kāi)了爸媽的我忍不住決堤的淚水。我的臉上淚水肆意,任由一旁的爸媽怎么勸阻,就是收不住放開(kāi)的閘門。后來(lái),不記得到底發(fā)生了什么,只是記住了老師說(shuō)的一句話:“男子漢不能隨便哭。哭完,以后就不可以再哭了。來(lái),老師給你一顆小蘋果。”

        就這樣,在幼兒園老師的`引導(dǎo)下,我逐漸學(xué)會(huì)了一些基本技能。當(dāng)時(shí)最大的夢(mèng)想不過(guò)是每天都能拿上一顆小蘋果,讓媽媽表?yè)P(yáng)。

        當(dāng)我進(jìn)入了小學(xué),以前盡是玩樂(lè)的我又怎會(huì)喜歡枯燥的上課。曾記得,又一次老師問(wèn)我:“你喜歡上我的課嗎?”“不喜歡。因?yàn)楹軟](méi)勁”我回答的很是干脆利落。老師愣了一下,然后她微微笑了笑,印象中只有那一雙彎似月牙的明眸。“你看,老師笑起來(lái)和你一樣,也是看不見(jiàn)眼睛的。我們以后做好朋友好嘛?既然是好朋友,那么上課的時(shí)候?qū)P囊稽c(diǎn)好嗎?”我不由自主的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        就這樣,可能是出于對(duì)老師的承諾,慢慢的我可以專心上課。在課上,我積極舉手發(fā)言,當(dāng)時(shí)夢(mèng)想可能只是讓老師表?yè)P(yáng),多看看吶宛似月牙的笑顏。

        逐漸的,我步入了更高的年級(jí)。年齡的升高使我迷上了小說(shuō)。自然地,學(xué)習(xí)也不免有些放松。終于,我的考試成績(jī)低的出人意料。老師再也忍不住了,一連串的責(zé)備劈頭而下。“考這么點(diǎn)分?jǐn)?shù),你自己不覺(jué)得丟人么?看見(jiàn)別人得意的樣子,你安心于被別人嘲笑嘛?你愿意承認(rèn)你沒(méi)有別人聰明嗎?”不住的責(zé)問(wèn)字字誅心。滔天的悔意一瞬間包圍了我,悔恨的淚水,第一次悄然而落。

        就這樣,老師的一番責(zé)備讓我清醒。慢慢,我明白,一切都是為了我自己,學(xué)習(xí)的好壞,這都是為了我自己。于是,當(dāng)時(shí)的夢(mèng)想就成了對(duì)自己永遠(yuǎn)的承諾:我是最好的。

        “長(zhǎng)大后的我,堅(jiān)定著美夢(mèng)。因?yàn)槲遥崖,努力就能成功!?/p>

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 2

        我騎著那輛破舊的自行車,吱呀吱呀地行駛在一條無(wú)人的小徑上。曲徑通幽,我的心情也隨著和煦的陽(yáng)光漸漸悠閑起來(lái),思緒不禁隨著翩翩起舞的蝴蝶飛向記憶的深處—童年。

        依稀記得兒時(shí)中秋節(jié)的夜晚,我和母親在坐在小院內(nèi)乘涼賞月。當(dāng)時(shí)幼稚的我只能捧著書(shū)本學(xué)著母親一個(gè)字一個(gè)字的念:床前明月光,疑是地上霜。舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。每當(dāng)看到我這么搖頭晃腦,笨拙念的樣子,家人都哈哈大笑起來(lái),我也不知他們笑什么,也傻乎乎地跟著咯咯笑。這樣的笑聲伴我度過(guò)了幼兒時(shí)代。上了小學(xué),父母似乎更加忙碌了,沒(méi)有時(shí)間再陪我過(guò)中秋節(jié)了,對(duì)著朗朗月空,“暮云收盡溢清寒,銀漢無(wú)聲轉(zhuǎn)玉盤”,抒發(fā)著自己無(wú)限的情感。今年的中秋節(jié),我到外地求學(xué),中秋節(jié)似乎更加清淡了,“中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?”遙望清空,我更加思念遠(yuǎn)方的親人。

        惶然想起童年時(shí),和小學(xué)同學(xué)一起吵架,一起玩耍,一起學(xué)習(xí),一起野炊放風(fēng)箏……共同度過(guò)了漫長(zhǎng)而又愉快的童年時(shí)光,當(dāng)我拿到沉甸甸的畢業(yè)證書(shū)時(shí),覺(jué)得自己長(zhǎng)大了。

        當(dāng)我背著新書(shū)包,與面孔同樣稚氣的同學(xué)共同踏進(jìn)清河開(kāi)明的大門時(shí),當(dāng)我獨(dú)自在空蕩蕩的'學(xué)校食堂吃飯時(shí),當(dāng)我勇敢地站在講臺(tái)上講解板書(shū)時(shí),我發(fā)現(xiàn),我慢慢長(zhǎng)大了。

        曾經(jīng)羽翼未豐的雛鷹,正準(zhǔn)備搏擊長(zhǎng)空;曾經(jīng)懦弱的小老虎,正準(zhǔn)備獨(dú)霸山頭;曾經(jīng)幼小的鯉魚(yú)苗,正準(zhǔn)備飛躍龍門。

        摸著頭上的傷疤,忽記起這是一年級(jí)時(shí)摔的。這道“紀(jì)念”時(shí)刻提醒著我,做事不要魯莽。當(dāng)媽媽生病時(shí),我學(xué)會(huì)照顧了;當(dāng)父母忙碌時(shí),我也學(xué)會(huì)了炒飯、下面條;當(dāng)?shù)艿苊妹么螋[時(shí),我學(xué)會(huì)了勸解……曾經(jīng)乳臭未干的毛孩,正慢慢長(zhǎng)大。偶爾還會(huì)對(duì)著鏡子照照自己的小胡子,臭美兩下。

        一只蝴蝶臥在我的車把手上,把我從沉思中驚醒,不遠(yuǎn)處就是池塘—小路的盡頭,我連忙急剎車調(diào)頭。是啊,尋常之路可以回頭,人生之路卻不可以。生活多姿多彩,我寧愿就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 3

        小時(shí)候,望著天,枕著白云就覺(jué)得全世界都擁有;長(zhǎng)大后,蓋著樹(shù)影,好似找到了屬于自己的一份價(jià)值。

        記得那時(shí)媽媽總是招喚著我說(shuō):“來(lái),把垃圾拿下去倒了。”“去,把房間的地掃了。”我嘟囔著,把地板踏得“咯咯”直響,極不情愿地做了這些“任務(wù)”,一屁股坐在地上,粘著再也不起來(lái),以示抗議。媽媽卻笑著告訴我:“你是家里的一員,這是你應(yīng)該做的,也是你力所能及的的事啊!

        那時(shí)年幼無(wú)知,不懂什么是應(yīng)該做的,只想著怎樣把小火車開(kāi)到對(duì)面“積木大樓”里。漸漸地,時(shí)間偷走一切,我們乘坐火車去向夢(mèng)想的那個(gè)地方。

        記得那年藝術(shù)節(jié),班里的教室要布置,文宣委員到處征集人手。我安靜地坐在座位上,搓了搓手,“這么大冷天的,誰(shuí)愿意爬上躍下的布置教室啊!贝巴馐庆F蒙蒙的一片,一切棱角都被包裹其中,仿佛要隱沒(méi)于這個(gè)世界,風(fēng)也靜悄悄的,不再搜刮每個(gè)人心中那僅存的溫度。

        “到底去不去呢?”我平時(shí)比較愛(ài)繪畫(huà),剪個(gè)圖形,畫(huà)個(gè)鳥(niǎo)兒呀什么的應(yīng)該沒(méi)有問(wèn)題,“去吧?這么大冷天不是折磨自己嘛,不去?要是真的沒(méi)人站出來(lái),那我們班可太丟臉了!啊比グ!怎么說(shuō)我也是班里的一份子,為班級(jí)出力是應(yīng)該的呀!“我顫巍巍舉起了手,接受了這光榮的任務(wù),我給自己打著氣,相信自己,既然選擇要做,就一心一意把它做好,這不僅僅是我的事,也是這個(gè)集體的事,更是我們每個(gè)人應(yīng)該做的啊。很快,一張張俏皮的笑臉被貼在墻上,一枝枝綠油油的藤蔓做成了邊框,一幅幅美麗的山水畫(huà)更增添了情趣?粗@美麗的教室,我的心也快活了許多。那一刻,我突然明白,身為集體的一員,這是我應(yīng)該做的,這是我的責(zé)任啊。

        在家里,爸爸媽媽辛辛苦苦工作,是為了讓我有更好的'生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,作為家里的一份子,我應(yīng)該用好的成績(jī)來(lái)回報(bào)他們,盡我的一份責(zé)任;在班級(jí)里,我們是構(gòu)成這個(gè)大家庭的每一份力量,做我力所能及的事,盡我的一份責(zé)任;在社會(huì)里,我是其中的一份子,嚴(yán)于律己,遵規(guī)守紀(jì),努力學(xué)習(xí),回報(bào)社會(huì),盡我的一份責(zé)任。

        有國(guó)才有家,作為祖國(guó)未來(lái)的棟梁,從現(xiàn)在起,盡自己微薄的力量,為未來(lái)打牢基礎(chǔ),承擔(dān)起我們的責(zé)任,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 4

        我是一株草,在這樣的風(fēng)霜里我與同伴們度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)春夏秋冬,冬天枯萎,春天重新生長(zhǎng),就這樣日復(fù)一日,年復(fù)一年,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        又是一個(gè)新春,萬(wàn)物復(fù)蘇。

        我慵懶的從土壤里爬出來(lái),挺直了身子,希望能夠想象著新春的第一天美好時(shí)光。正想著,幾個(gè)孩子跑進(jìn)了這大片大片的草地,手里還揮舞著點(diǎn)燃的小煙火,他們興奮地在我們身上跳來(lái)跳去,剛伸直了腰,又被壓彎了。過(guò)了一會(huì)兒,他們?nèi)酉率种械臒熁鹋芰。后果?dāng)然是不堪設(shè)想的。熊熊的大火燃燒起來(lái),煙子冒得老高,眼看著火勢(shì)就要往我這邊飄來(lái)了,剛好灑水車經(jīng)過(guò)這兒,我們便得救了,身上還濕濕的.,真舒服!

        我們可憐的日子還在后頭呢!這幾天放煙火的人們哪兒會(huì)想到我們,有的煙花沖的不高的,火苗便會(huì)落到我們身上,若不是這樣,天上的灰塵就像汽車尾氣那樣滾滾而來(lái)。我們慢慢長(zhǎng)大了,哪一天不是這樣心驚膽戰(zhàn)地過(guò)的呢。

        我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了,竟也分不清人類是我們的恩人還是仇人。養(yǎng)育我們的是可敬的人類,傷害我們的仍是那可厭的人類。

        我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了,竟不知哪天是快活的。早晨,清涼的露珠落在我們的身上,別提有多快活了,下午的我們?nèi)詴?huì)受到許多非人的待遇。

        我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了,竟發(fā)現(xiàn)不了自己的好處。是的,我不像大樹(shù)那樣高大威風(fēng),也不像花兒那樣艷麗奪目。我是植物,可是我怕我是植物中最卑微的一種,我不及大樹(shù)也不及花朵,那我及什么呢?

        我們就這樣慢慢長(zhǎng)大了,可我不會(huì)像人那樣說(shuō)話,那樣表達(dá),可是人們想過(guò)嗎?我們是植物,可是我們也是有感情的,我們,與天與云與山與水都懷有共同的高尚的靈魂。下雨時(shí),我們?cè)敢饨邮艽笥甑南炊Y,我們沒(méi)有雨傘,沒(méi)有衣服,所以我們不會(huì)偽裝,擁有的外表就是我們的內(nèi)心。無(wú)論我們?nèi)绾温L(zhǎng)大了,我們還會(huì)擁有和剛出生那樣的純潔的靈魂!

        我們就這樣慢慢長(zhǎng)大,一天比一天更明白還會(huì)受到人們這樣的待遇有多久,因?yàn)槲覀兟L(zhǎng)大了,因?yàn)槲覀內(nèi)詴?huì)有一顆美麗的心魂!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 5

        不知不覺(jué)間,我已從一個(gè)懵懂無(wú)知的孩子變成漸漸成熟的少年。站在鏡子前,我不禁一些恍然:我就這樣長(zhǎng)大了。

        從小學(xué)到初中,從幼稚到成熟。仿佛都在轉(zhuǎn)眼之間。這中間,有甜有苦,有哭有笑。

        一天,我打掃房間!芭尽保槐娟惻f的相冊(cè)落在地上。擦去封面的灰,我把它輕輕翻開(kāi)。哇!這不就是我小時(shí)候的照片嗎?驚喜的我看到第一張照片。照片上,爸爸牽著我的小手,我吃力的`邁開(kāi)小短腿,撅著小嘴,一臉不情愿的樣子。

        繼續(xù)往后看,一張照片映入眼簾。照片中,我坐在地上號(hào)啕大哭,背上背著一個(gè)小書(shū)包。暮然間,我好像想起了什么。依稀記得是第一天上幼兒園的情景。因?yàn)槊腿婚g離開(kāi)了爸爸媽媽,我死活不進(jìn)去,坐在地上大哭。任憑爸爸媽媽怎么勸說(shuō)都聽(tīng)不進(jìn)去。后來(lái),一位阿姨走了過(guò)來(lái),拉著我的小手說(shuō):“小弟弟,怎么哭呢?你是一個(gè)小男子漢,走,跟阿姨去玩吧!”……

        我又注意到一張照片,照片上的我應(yīng)該上小學(xué)了吧!我手上捧著一張獎(jiǎng)狀,爸爸把我舉得高高的。我笑得那樣燦爛。記得應(yīng)該是二年級(jí)的時(shí)候,我參加了學(xué)校開(kāi)展的書(shū)法比賽。但是我寫字不是很好,有點(diǎn)想放棄。爸爸對(duì)我說(shuō):“既然已經(jīng)決定參加,你就要為此付出努力,盡你最大努力去做好,不要放棄。”聽(tīng)了爸爸的話,使我受益匪淺。此后,我不在像原來(lái)那樣玩耍,而是做完作業(yè)就練字。有時(shí),竟然練到晚上。功夫不負(fù)有心人,在比賽中我獲得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),練字成了我的習(xí)慣,字也寫得越來(lái)越端正。還有許多照片:第一次戴上紅領(lǐng)巾,第一次寫毛筆字,第一次在“六一”兒童節(jié)表演……

        關(guān)上相冊(cè),不禁有許多感慨:我已從一懵懂無(wú)知的孩子,變成一個(gè)十四五歲的少年。成長(zhǎng)是一個(gè)過(guò)程,漫長(zhǎng)而又短暫,困哪而又輕松。

        我突然想起《夏日終年》的一句話:時(shí)間一天過(guò)去,我們就這樣成長(zhǎng)。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 6

        一個(gè)人的心靈成長(zhǎng)和心智成熟,是一個(gè)漫長(zhǎng)、逐漸的過(guò)程。親人的呵護(hù)、師生的教誨、同伴的啟迪和書(shū)香的熏陶,生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,或者是曾經(jīng)的`茫然、沮喪與頓悟,無(wú)處不在我們的人生道路上留下或深霍少的印象,讓我們從懵懂走向成熟……

        在這些的過(guò)程中,令我印象最深的是生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨,經(jīng)過(guò)這些風(fēng)風(fēng)雨雨,讓我從幼稚的心靈走向了成熟的心靈,就這樣我就慢慢地長(zhǎng)大了。

        記得那是一個(gè)電閃雷鳴、風(fēng)雨交加的一個(gè)夏天,我正在學(xué)校里上課,雷電一閃一閃的眨著眼睛,使我感到無(wú)比的害怕,便捂住耳朵,讓雷電不在天上響,但是我的眼睛也看得見(jiàn)天上一閃一閃的雷電,而捂住了耳朵又聽(tīng)不見(jiàn)老師上課講的是什么。

        突然間,老師叫了我一下,我也聽(tīng)不見(jiàn),而是同桌推了我一下,才反應(yīng)過(guò)來(lái),我立馬站了起來(lái)。老師問(wèn)我一道題,說(shuō)這道題怎么做,我一下子恍然大悟了,對(duì)老師說(shuō):“老師,我不會(huì)。”老師說(shuō):“你剛剛望著窗外,又捂住了耳朵,怎么了嗎?我小聲的對(duì)老師說(shuō):“我看見(jiàn)外面的雷電,聽(tīng)見(jiàn)天空中有雷聲,我很害怕!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,便在課堂上笑了起來(lái),我很生氣的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“難道你們不怕嗎∵下雨都不怕嗎?同學(xué)們都異口同聲地說(shuō)“我們都不怕因?yàn)槲覀円呀?jīng)長(zhǎng)大了。”我聽(tīng)了同學(xué)們的話,心想:原來(lái)同學(xué)們都不怕,他們都長(zhǎng)大了,學(xué)會(huì)了勇敢,班上只有我一個(gè)人沒(méi)有長(zhǎng)大,沒(méi)有勇氣去克服困難。

        “叮鈴鈴”、“叮鈴鈴”下課的鈴聲響了,同學(xué)們,紛紛地走出教室。有的同學(xué)沒(méi)有帶傘,但卻用勇氣在雨中沖回家,不怕困難;有的同學(xué)帶傘了,卻去幫助別人,讓別人不要在雨中沖回家,會(huì)感冒;有的同學(xué)帶了傘,看見(jiàn)低年級(jí)的同學(xué)沒(méi)有傘,卻去安慰他們,叫他們不要害怕,要勇敢起來(lái)……而我卻孤單的坐在教室里寫作業(yè),等到雨停了才回家。這時(shí)候,我不知道我哪來(lái)的勇氣,讓我勇敢地面對(duì),我背上書(shū)包走出教室,用自己的勇氣去面對(duì),我背上書(shū)包,走出教室,用自己的勇氣在雨中沖回家。回到家后,我全身都濕了,但是我不怕,因?yàn)橥瑢W(xué)們的嘲笑,讓我變得勇敢起來(lái)了,也長(zhǎng)大了。

        通過(guò)這件事后,讓我懂得了勇敢是什么?而現(xiàn)在,我的心靈和心智已經(jīng)成熟了,已經(jīng)不再需要父母來(lái)幫助我了,而是讓我成熟的心靈和成長(zhǎng)的我自己去完成。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 7

        成長(zhǎng),是一件漫長(zhǎng)的事情。長(zhǎng)大,是一個(gè)久遠(yuǎn)的過(guò)程。也許在成長(zhǎng)路上我會(huì)摔跤跌倒,但我會(huì)爬起來(lái),一步一步慢慢向前走去。于是我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        記得那是初二年級(jí)的時(shí)候,我參加了一年一度的英語(yǔ)演講大賽。當(dāng)時(shí)的我熱衷于名利,特別希望能夠得獎(jiǎng),讓自己受到更多人的關(guān)注。幫我輔導(dǎo)的媽媽每天都能從我的嘴里聽(tīng)到“得獎(jiǎng)”之類的詞語(yǔ)。他不止一次告誡過(guò)我,重要的是過(guò)程,而不是最后的接過(guò),你這樣是不會(huì)成功的!當(dāng)時(shí)的我什么也聽(tīng)不進(jìn)去,早已被即將到來(lái)的“勝利”沖昏了頭腦。

        果然,我沒(méi)有得到任何的名次,媽媽的話應(yīng)驗(yàn)了。我哭了,哭得那么傷心,因?yàn)槲医K究沒(méi)有實(shí)現(xiàn)自己的愿望。一連三四天,我都悶悶不樂(lè)。終于在我有一次甩了房門進(jìn)了房間后,媽媽跟了進(jìn)來(lái)。我本以為她會(huì)勃然大怒,但是他沒(méi)有,只是心平氣和的坐下來(lái)和我談了一番話。

        面對(duì)我的委屈,媽媽笑了:“經(jīng)歷過(guò)了,你就會(huì)成長(zhǎng)一些。凡是做事,注重的一定要是過(guò)程,而不是最終的結(jié)果!蔽姨鹆祟^,不明白媽媽為什么這么說(shuō)!澳愕锚(jiǎng)了嗎?你在參與的過(guò)程中有樂(lè)趣嗎?你收獲了什么?”無(wú)疑,所有答案一定都是否定的。一連串的反問(wèn),讓我不禁開(kāi)始反思自己:是啊,一切的目的都是為了得獎(jiǎng),寫和背稿子的時(shí)候更是死記硬背。老實(shí)說(shuō),我當(dāng)時(shí)演講的題目現(xiàn)在都忘的`一干二凈。難道真如媽媽所說(shuō)的那樣?正想問(wèn)問(wèn)媽媽,卻發(fā)現(xiàn)媽媽已經(jīng)不知道何時(shí)離開(kāi)了我的房間。

        我坐回書(shū)桌前,拿出了自己的演講稿又讀了一遍。我讀著讀著,竟然不自覺(jué)地笑出了聲。原來(lái)文章中還有這么多有趣的諺語(yǔ),我竟一直都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。從那時(shí)起,我改變了一直以來(lái)的心態(tài)。比賽也好,練習(xí)也好,注重的是平日的努力與辛勤,而不是結(jié)果?v然結(jié)果再糟糕,只要你是盡心盡力去做的,那你就勝利了!

        又一年演講比賽,我依舊參與其中。不求結(jié)果,只求盡力就好。意料之外的是,我取得了第二名的好成績(jī),媽媽直夸我長(zhǎng)大了。是啊,人都是這樣慢慢長(zhǎng)大。

        成長(zhǎng)路上縱然有酸甜苦辣,但我們是在成長(zhǎng)啊!珍惜一切來(lái)之不易的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),讓我們就這樣慢慢長(zhǎng)大吧!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 8

        陽(yáng)光透過(guò)柳樹(shù)的嫩芽,在鋼琴上灑下生動(dòng)的光影。熟悉的旋律在耳畔回響,幻化成一幅幅動(dòng)情的畫(huà)面,那一個(gè)個(gè)成長(zhǎng)的腳印愈加明晰了。

        似曾相識(shí)燕歸來(lái)

        初春的早晨,空氣中彌漫著一絲清甜的氣息。一支好聽(tīng)的鋼琴曲帶著和煦,由遠(yuǎn)而近。我聽(tīng)出來(lái)了,是《云雀》!幾年前的一場(chǎng)音樂(lè)會(huì)上曾與它邂逅。如今,它似一只翩飛的燕子,在這個(gè)清晨又與我不期而遇了。早春的風(fēng)兒如同一只細(xì)密的篩子,喧囂與嘈雜被它過(guò)濾得干干凈凈,耳邊只留下那琴聲,清澈純凈。它似一滴甘露,在我的心里泛起微瀾,一圈又一圈……“好聽(tīng)嗎?”轉(zhuǎn)過(guò)頭去,正遇上媽媽含笑的目光。音樂(lè),似一雙纖巧的手扣響我成長(zhǎng)的'窗欞,牽著懵懂的我踏上一條通幽曲徑。

        衣帶漸寬終不悔

        琴蓋上映出一張沮喪惱怒的臉——這是我嗎?五線譜上的音符如同密密麻麻的蝌蚪擾亂著我的心緒。冬日的黃昏,窗外飄著輕雪。房間里響起了《云雀》的旋律,媽媽在放CD。轉(zhuǎn)身過(guò)去,她的目光意味深長(zhǎng):“聽(tīng),一只多么勇敢的云雀。 遍]上眼睛,清越的旋律在我的心房奏響,一聲又一聲。我知道,我該努力了!

        清晨,悠揚(yáng)的琴聲喚醒了太陽(yáng)深情的笑靨;傍晚,動(dòng)聽(tīng)的旋律送走了斑斕的晚霞;深夜,美妙的音符點(diǎn)亮了滿天星斗……我如同一條癡迷的魚(yú)兒,在音樂(lè)的河流中慢慢長(zhǎng)大。當(dāng)我手捧獎(jiǎng)杯,期待著媽媽的盛贊,媽媽的聲音溫暖而又平和:“孩子,這只是一個(gè)小小的驛站,向下一個(gè)目標(biāo)出發(fā)吧!

        那人卻在燈火闌珊處

        媽媽走到鋼琴旁,細(xì)心地擦拭著上面久積的灰塵。“看,你的琴又亮了!”她的聲音里充滿著期待。

        仲夏的午后,翻開(kāi)微微泛黃的琴譜,居然有一種想要流淚的沖動(dòng)。從何時(shí)起,我與鋼琴漸行漸遠(yuǎn)?是懈怠,抑或是浮躁?我竟開(kāi)始遺忘那支《云雀》。此刻,它微笑著站在我的面前,像一個(gè)久違的朋友,伸出手召喚著迷路的孩子。清脆的旋律終于從指尖流瀉出來(lái),拂去我內(nèi)心深處的塵埃,讓心的天空純澈透亮。我仿佛看到一個(gè)執(zhí)著的少年,手持夢(mèng)想的鏵犁一路向前。

        原來(lái),音樂(lè)始終在我的身邊,緊緊縈繞,不離不棄。就這樣,隨著這動(dòng)人的旋律,慢慢地長(zhǎng)大吧!我看到了成長(zhǎng)的足跡,曲折卻又動(dòng)人!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 9

        只有一條路不能選擇那就是放棄的路;只有一條路不能拒絕那就是成長(zhǎng)的路!}記

        從懵懵懂懂的小孩子變成一個(gè)漸漸成熟的少女,經(jīng)歷了十二年。不管成長(zhǎng)是快樂(lè),痛苦,還是迷茫,成長(zhǎng)是無(wú)法逃避的,是你總要去面對(duì)的。成長(zhǎng)的過(guò)程中不僅僅是自己在改變,壞境在變,事情在變,人也在變。

        小時(shí)候,我總是依偎在父母的懷里,追在哥哥姐姐后面。摔倒了,有人扶起。哭泣了,有人安慰。有一回放學(xué),我的同學(xué)搶了我的玩具,我還什么都不懂,不懂得包容,于是和她產(chǎn)生了爭(zhēng)執(zhí)。后來(lái)不知怎么的,我就哭了,弄得那個(gè)同學(xué)不知所措。爸爸媽媽來(lái)接我時(shí),好不容易止住了哭聲的`我,再次大哭了起來(lái),他們安慰我,叫我不要哭泣。

        父母告訴我,我要學(xué)會(huì)寬容,它會(huì)讓我們的生活,更加豐富多彩。那次的經(jīng)歷,讓我模模糊糊地懂了寬容。

        小學(xué)時(shí),我獨(dú)立了許多。每個(gè)學(xué)期班里都會(huì)有新同學(xué),但同時(shí),也有同學(xué)因?yàn)橐恍┰蚨D(zhuǎn)學(xué)。我在朋友面前,性子都是活潑的,因此我的朋友也不少。有一個(gè)朋友和我玩得很好?墒且?yàn)楦改腹ぷ鞯脑,她告訴我們,她要轉(zhuǎn)學(xué)了。我努力得想讓她留在這個(gè)班上。讓全班同學(xué)去挽留,讓朋友去挽留。雖然,我知道她留下的可能性很小。離別時(shí),她非常傷心,畢竟她和我們呆了四年。我看著她和她的父母的背影,心中黯然神傷。

        我漸漸明白,有些事,即使是竭盡全力,最終也無(wú)能為力。那么,只要盡力就好。

        升上初中,我變了許多。我和同學(xué)在一起,不再像以前,討論電視劇,討論吃什么,玩什么。而現(xiàn)在,我們討論的事怎樣學(xué)習(xí),怎樣互相幫助,共同提高。我們制定目標(biāo),列出計(jì)劃。還互相監(jiān)督對(duì)方的計(jì)劃完成情況。我們也討論讀了什么書(shū),從前我們讀《一千零一夜》,后來(lái)是《校園趣事》,再到現(xiàn)在的《神的孩子全跳舞》,《巴黎圣母院》,《西游記》等。一步一步,開(kāi)始覺(jué)得,或許我在慢慢長(zhǎng)大了吧。

        我是在父母的每天的道理下成長(zhǎng)的,他們說(shuō)的道理,我都懂?墒侵挥薪(jīng)歷過(guò)一些事后,才會(huì)真正懂得。成長(zhǎng),總是讓我們明白許多道理,不是哪些空白的話語(yǔ),而是自己經(jīng)歷的總結(jié)。

        就這樣,我慢慢地長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 10

        歲月的車輪在我人生的道路上碾過(guò),驀然回首時(shí),一道軌跡清晰地記錄著我成長(zhǎng)的幸福與無(wú)奈……

        曾幾何時(shí),我們還是一個(gè)個(gè)天真無(wú)邪的孩子,嬉戲和歡樂(lè)構(gòu)成了我們生活的主題曲。蔚藍(lán)的天空下,時(shí)常飄蕩著我們銀鈴般清脆的笑聲,碧綠的草地上,紙飛機(jī)迎風(fēng)滑翔,我們?cè)谒鼊澠频臍饬髦凶分鸫螋[著。門前的水泥地上,稚嫩的小手緊握著炭筆,一筆一劃地涂鴉著,鄉(xiāng)間的小溪旁,我們小心翼翼地將紙船放入溪中,在我們的歡呼聲中,紙船順流而下,載著我們的歡樂(lè)和希望……

        可漸漸地,滑翔的紙飛機(jī),水泥地上的涂鴉,載滿希望的小紙船一個(gè)接一個(gè)地消失在我的生活中。學(xué)習(xí)、考試、作業(yè)蜂擁而至,擠滿了我的生活空間,重點(diǎn)學(xué)校排上了人生詞典中最醒目的第一頁(yè),我們?cè)趯W(xué)校和補(bǔ)習(xí)班這兩點(diǎn)一線之間奔波著、奮斗著。在課堂上,我們目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,關(guān)注著老師的一舉一動(dòng),手里還是忙個(gè)不停地記著筆記,生怕落了什么,還未從一個(gè)問(wèn)題反應(yīng)過(guò)來(lái),又一個(gè)問(wèn)題接踵而至,大腦在高速運(yùn)轉(zhuǎn)中不知不覺(jué)地被麻痹了。一次課間,我正打算出去呼吸下新鮮空氣,一抬頭,幾乎全部同學(xué)都埋著頭,手飛快地移動(dòng)著。教室里充斥著筆尖在紙上摩擦的“沙沙”聲,我不忍打破氣氛,也只好拿出作業(yè),才發(fā)現(xiàn)竟有如此多的題目在本子上靜靜地等待著我。深吸一口氣,一咬牙,我也埋下了頭,進(jìn)入了浩瀚的題!

        有時(shí)拿起塵封的炭筆,卻又無(wú)法畫(huà)下,折好的紙飛機(jī)還未扔出就被揉成了一團(tuán)信紙仍去,嘲笑著自己的'幼稚,曾經(jīng)帶給我歡樂(lè)的童年現(xiàn)在看來(lái)竟是如此的可笑。如此的不值一提,再也扮不出稚嫩的笑臉,再也找不到曾經(jīng)的快樂(lè),再也回不到那些年的時(shí)光,只能無(wú)奈地提提嘴角,似笑非笑。

        一樣蔚藍(lán)的天,一樣碧綠的草,一樣清澈的溪,什么都未曾變過(guò),變了的是我們!

        是啊,我們真的長(zhǎng)大了。就這樣慢慢地,慢慢地失去了什么,卻又無(wú)法挽回,也是這樣慢慢地,慢慢地長(zhǎng)大了。

        長(zhǎng)大了,無(wú)奈了……

        再回首時(shí),所有的快樂(lè)都已遠(yuǎn)去,所有的美好回憶也都改版更新,時(shí)間不會(huì)為任何人停下他匆匆的腳步。我們,只能這樣慢慢長(zhǎng)大……

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 11

        成長(zhǎng)是一杯咖啡,有濃有淡,有酸有甜,有苦有咸。成長(zhǎng)的故事是一粒粒荒蕪沙漠中的沙,數(shù)也數(shù)不清……

        ——題記

        從呱呱墜地到牙牙學(xué)語(yǔ)再到一個(gè)好好學(xué)生,期間經(jīng)歷了太多太多的故事。

        小時(shí)候,最大的愿望就是媽媽可以牽著我的小手,漫步于落日余暉下的鄉(xiāng)間小路。事實(shí)上,我的童年幾乎每天都是在書(shū)海當(dāng)中度過(guò),雖然我并不厭惡看書(shū),但我害怕一個(gè)人獨(dú)處的時(shí)間。小時(shí)候,第一本啟蒙書(shū)——《唐詩(shī)三百首》,它雖沒(méi)有童話那么浪漫,童真,卻也讓我在稚嫩的年紀(jì)里感受到了樂(lè)趣。我每天都自得其樂(lè),捧著同齡孩子不大碰的唐詩(shī),一遍又一遍地背誦,滾瓜爛熟之后,便和比我大了整整4歲的堂哥比賽,嘿,別說(shuō),我背得比他還多,而且更流利,磕磕巴巴的他,只好灰溜溜地逃回家,加油苦記。成長(zhǎng)中哪能少自信的喜悅?

        11歲那年暑假,媽媽接我們?nèi)ド钲谕,那些天,雖然火舌一遍一遍地舔著干燥的肌膚,但仍然很興奮,離別終于就要來(lái)到了。離別前的晚上,我們舉辦了一個(gè)家庭服裝秀。爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、姑父、姑母是這次服裝秀的觀眾,而模特嘛,自然是我們嘍!雖然服裝秀不斷有掌聲響起,氣氛濃烈,但其實(shí)我們都明白,這只是為了掩蓋心底的那濃如今晚氣氛一樣的哀愁。成長(zhǎng)中少不了體會(huì)分別的'`滋味。

        長(zhǎng)大后,因?yàn)樽孕∽x書(shū),厚實(shí)的文學(xué)積淀讓我在學(xué)習(xí)上名列前茅,順風(fēng)順?biāo)。可在七年?jí)時(shí)卻不幸遭遇了一場(chǎng)大風(fēng)暴——生物月考只考了68分!這對(duì)我而言,是多么的恥辱!那一刻,我多年來(lái)的驕傲一下子土崩瓦解,我也終于意識(shí)到,人外有人,天外有天。成長(zhǎng)中偶爾也品品跌落低谷的寂寞與傷感。

        在多少早已被淡忘的過(guò)往中,我,就這樣慢慢長(zhǎng)大……

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 12

        心中的風(fēng)雨來(lái)了,我只想躲到她的懷里。

        ——題記

        烏云越聚越多,心情也愈發(fā)低落,我漫無(wú)目的地在大街上游蕩,不知道要走向哪里。

        一個(gè)小時(shí)前,看我午飯好歹吃幾口就放下了,媽媽便沒(méi)完沒(méi)了追問(wèn)緣由,后來(lái)從我書(shū)包里翻出了吃剩下的零食,生氣地說(shuō):“整天就知道吃這些亂七八糟的東西,跟你說(shuō)多少次了,不要成天吃零食!”我反駁道:“除了嘮叨就是嘮叨,煩死人了!告訴你,我就是喜歡吃零食,看你能把我怎么樣!”“你——”媽媽指著我說(shuō)不出話來(lái)。我瞪了她一眼,轉(zhuǎn)身離去!澳闳ツ模俊薄坝貌恢愎!”我一頭扎進(jìn)了陰沉的世界。

        “唰——”天空似乎裂了個(gè)口子,大雨傾盆而下,我的.無(wú)助地在暴風(fēng)雨中掙扎,心在隱隱作痛。

        雨越下越大,我無(wú)助地躲在屋檐下?lián)跤,一?duì)母子吸引了我的注意:兩個(gè)人只帶了一把小傘,一會(huì)兒是母親把傘挪向女兒那邊,一會(huì)兒是女兒把傘讓給了母親……來(lái)來(lái)回回,反反復(fù)復(fù),后來(lái)母親一手抱起女兒,一手打著傘,這樣,女兒便乖乖地躺在母親溫暖的懷里了?蓪(shí)際上,為了不讓女兒被雨淋,母親用傘把孩子完全遮住,自己的后背卻被雨水淋透了。我的眼眶頓時(shí)濕潤(rùn)了,忽然懂得:這就是母愛(ài),它就像陽(yáng)光一樣偉大、無(wú)私,無(wú)處不在,以致于我們習(xí)以為常后,竟然會(huì)忽略它的存在,在它溫暖的懷里是不知道滿足,甚至無(wú)端指責(zé)它。

        我朝著家的方向走去,雨,不知何時(shí)停了,太陽(yáng)露出了笑臉。

        我聽(tīng)到了媽媽急切地呼喚,看到了她丟了魂似的尋找,還有蒼白的`面孔。我的淚水不聽(tīng)使喚地流成一條河,我奔向了她的懷里。

        雨后的樹(shù)木更青翠,帶著雨珠的小草更鮮嫩,小花更嬌艷,我也在陽(yáng)光雨露下慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 13

        人生是漫長(zhǎng)的,它也是短暫的,只有慢慢去走,才能細(xì)細(xì)品嘗到人間四味。

        酸

        五歲時(shí)。“孩子們,去找爸爸媽媽吧!”我和好朋友說(shuō)說(shuō)笑笑,等候著父母的到來(lái)。同學(xué)們一個(gè)個(gè)的被接走,回到了家的懷抱。夕日欲頹,我焦急地來(lái)回的走動(dòng),時(shí)不時(shí)的看向大門,期盼著父母的身影一如既往的'出現(xiàn)在那兒。看著同學(xué)們回到父母的懷抱里,他們父母那溺愛(ài)的眼神,我的心中生出了絲絲酸澀。

        甜

        十歲時(shí)。我屏息凝神,心里七上八下、忐忑不安“第一名”此時(shí)的我手腳冰涼,喉嚨又干又澀,心提到了嗓子眼。但是沒(méi)過(guò)多久,我就聽(tīng)到了我的名字第二名!笑容抑不住的往外流,心里早已被歡樂(lè)的金海所覆蓋。課余,我與同學(xué)嬉戲打鬧,歡聲笑語(yǔ)隨風(fēng)蕩滿了整個(gè)操場(chǎng)。呵!那時(shí)的我多么歡快,多么無(wú)憂無(wú)慮,每時(shí)每刻總有一抹快樂(lè)蕩漾在心頭。

        苦

        十二歲。我正式步入了中學(xué)生活,但它并沒(méi)我想象的那么美好。一下子多出了五門科目讓我猝不及防。每天的作業(yè)都至少要寫到十點(diǎn),當(dāng)時(shí)恨不得能有三頭六臂。第二天一困到底,除此之外再無(wú)感覺(jué)。更為要命是背誦,它的工作量是之前的幾倍之多。十點(diǎn)之后再背誦,對(duì)于我這種“嗜睡俠”來(lái)說(shuō)是苦不堪言。

        辣

        十三歲。“考試成績(jī)出來(lái)了!”不知是誰(shuí)喊了一句,讓班里瞬間沸騰。老師開(kāi)始念分?jǐn)?shù)了,然而卻遲遲沒(méi)有出現(xiàn)我的名字。我開(kāi)始慌了,心里忐忑不安。不斷反思到自己考試中所犯下的錯(cuò)啊,念到了第十八名。同學(xué)們向我投來(lái)了驚異的目光,周圍的竊竊私語(yǔ)在我心頭圍繞著,頓時(shí),我感到臉上火辣辣的

        在不斷品人間四味中,我慢慢走向成長(zhǎng)路的遠(yuǎn)方。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 14

        時(shí)光飛逝,日子一天天過(guò)去,轉(zhuǎn)眼間我成為了初二的一名學(xué)生。我跨過(guò)了童年,穿越到了青少年時(shí)期,在這一段旅程中,有著許許多多美好的回憶!

        記得,小學(xué)時(shí)的我,膽子又小,個(gè)子也挺矮,總是得到他人的冷嘲。那時(shí)候的我,唯一的優(yōu)點(diǎn)是:十分聽(tīng)老師的話,可成績(jī)一般般,還算看得過(guò)去。

        當(dāng)然,至今我還記得一些過(guò)去慘痛的'回憶。那是在我的一次數(shù)學(xué)課上,我就坐在第一個(gè),還是獨(dú)自一人,沒(méi)有同窗。數(shù)學(xué)老師高跟鞋“嘭嘭”的聲音,讓人瑟瑟發(fā)抖。她一走進(jìn)教室,瞪紅了眼睛。手里拿著一疊考卷,我突然意識(shí)到大難臨頭了。她走到我身旁,捏緊考卷,——“啪”的一下,正中我的雙手,當(dāng)時(shí)我被嚇傻了,冷汗直流。數(shù)學(xué)老師說(shuō)“你厲害,考了“六百”多分吶!碑(dāng)時(shí)的我無(wú)話可說(shuō),接到考卷,結(jié)果慘不忍睹,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,就連同學(xué)的心跳聲都能聽(tīng)到。

        我坐得十分端正,眼睛只看著黑板上的粉筆字,可老師那雙猙獰似的眼睛,卻直勾勾地盯著我。我害怕、驚慌,恨不得一頭鉆進(jìn)抽屜,愧對(duì)于老師,更對(duì)不起在外拼命奔波的父母。我看著考卷,仔細(xì)聽(tīng)著老師的講解,訂正錯(cuò)題;氐郊液,我把考卷遞給,他先是總體看一遍,頭搖來(lái)又搖去,眉頭皺得很緊,臉部上的表情猶如晴天霹靂一般。他并沒(méi)有對(duì)我大打出手,而是給我做了一番充足的思想工作。

        不知不覺(jué)中,我輕松了許多,用的時(shí)間也比別人多了很多。后來(lái),我漸漸恢復(fù)了正常水平,不再為班級(jí)拖后腿,一翻周折后的心情好似雨過(guò)天晴后的彩虹,那樣美麗。

        慢慢的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),睡得好熟,好熟……

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 15

        當(dāng)太陽(yáng)退去了灼熱與耀眼,當(dāng)小城退去了浮華與喧囂,在那一片靜謐中,披著橘黃色的暖暖的光,我便會(huì)與自己所愛(ài)的書(shū)依偎在一起。

        白駒過(guò)隙,我從吮著手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長(zhǎng)大,兒時(shí)的玩伴已逐漸離去,那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的,只有你——我所愛(ài)的書(shū)。

        小時(shí),最愛(ài)讀的是充滿幻想與天真的童話故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋果而淚流滿面,可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍,可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼,更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽(yáng)一樣偉大,妙筆生花的故事把我?guī)нM(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的王國(guó)。

        長(zhǎng)大了,我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話,可捧在手中最多的,卻是朗朗上口的古詩(shī)詞。“床前明月光,疑是地上霜!,“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰(shuí)憐!,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄皡s看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂。”……那些詩(shī)人將自己或思鄉(xiāng)或寂寥或憂國(guó)或暢快的感情融入短短的詩(shī)句中,那淋漓盡致、酣暢成韻的表達(dá),豐富了多少少年的情感世界,鼓舞了多少少年的壯志豪情。

        而現(xiàn)在,最愛(ài)的,莫過(guò)于青年文學(xué),從黃蓓佳的.清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的憂傷到安妮寶貝的細(xì)膩,那些年輕的.寫手,寫出了真正的青春。你會(huì)發(fā)現(xiàn)年輕是多么美好,縱然會(huì)有失望、淚水、艱辛,但更會(huì)有希望、快樂(lè)和成長(zhǎng)。你會(huì)收獲一種開(kāi)朗,人生之路的豁然開(kāi)朗。

        書(shū)香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠(yuǎn),都能找到前進(jìn)的方向;讓我無(wú)論困難挫折,寵辱得失,總能覓得心靈的那方凈土。書(shū),是我永遠(yuǎn)的朋友,書(shū)香作伴,聆聽(tīng)歲月的回聲,擁抱心靈的恬靜。

        在書(shū)香的熏陶下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 16

        入那遠(yuǎn)處的高樓后,看著窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著風(fēng)飄往遠(yuǎn)方,我的思緒也隨之回到了從前。

        小時(shí)候,我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調(diào)皮搗蛋,總是喜歡這邊打翻些東西,那邊弄幾灘水,那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā),邁著穩(wěn)重的步伐,跟在我的身后,為我整理被我弄臟弄亂的地方,一老一少,滿臉都是笑容。

        進(jìn)入小學(xué)后,我那頑皮的性子收斂了不少,卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是,每日在校門口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著自行車給孫子送作業(yè)。但隨著年齡的增加,這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門衛(wèi)也是感嘆老太太的年齡也大了,為孫子操心都白了頭發(fā)。

        隨著歲月的推遲,我邁入了中學(xué)的大門。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應(yīng),仍然是那般丟三落四,但是每次看著那氣喘得厲害騎車送作業(yè)的奶奶,我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項(xiàng)臨走前的.檢查,不為別的,就為怕奶奶在馬路上摔一跤,受了傷。

        可我擔(dān)心的事終究還是來(lái)了,一個(gè)周六的早上,她和爺爺一起去晨跑,跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著回了家,一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊,脫開(kāi)了爺爺?shù)氖,想要自己走回房,可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣,扶住了墻壁,我急忙上去扶,不管她同意不同意辦扶著她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因?yàn)檫@件事,每天吃飯時(shí),我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā),笑著稱贊我懂事了。

        我無(wú)法改變時(shí)間,但我可以隨著時(shí)間的改變而改變自己,我無(wú)法回到過(guò)去,但我可以在現(xiàn)實(shí)努力創(chuàng)造理想的未來(lái);我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn),但我可以慢慢來(lái),就這樣慢慢長(zhǎng)大!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 17

        記得五年前,我六歲,媽媽給我買了一件大棉襖。那件棉襖很長(zhǎng)很長(zhǎng),我穿著象裙子,把我整個(gè)人都包住,只剩下兩只腳露在外面。我在乘坐媽媽電瓶車的時(shí)候,媽媽把衣服反過(guò)來(lái)給我穿,不讓我著涼,我在衣服里蹭來(lái)蹭去,臉上暖暖的,心里也暖暖的。

        時(shí)間如白駒過(guò)隙,轉(zhuǎn)眼間我就十一歲了,了。那件大棉襖在我身上也在慢慢“縮小”。袖子變短了,衣服穿在身上也變緊了,拉鏈似乎有點(diǎn)拉不上來(lái)了。

        我不僅個(gè)子長(zhǎng)了,能力也長(zhǎng)了不少。六歲的時(shí)候,家務(wù)活都是媽媽干的`,洗碗啊,拖地啊,洗衣服啊,她每天都很累,既要照顧我,還有做家務(wù),又要管工作上的`事。有時(shí),我就試著為媽媽做點(diǎn)家務(wù),但是總是做不好。掃地,地上的小角落里總是掃不干凈;洗衣服,全身都要濕掉;洗碗,碗上還會(huì)剩下飯粒。轉(zhuǎn)眼,五年過(guò)去了,我變得能干多了。不但洗碗、拖地、洗衣服都會(huì)做了,還能燒菜做飯了,F(xiàn)在,我常常起來(lái)燒早飯給爸爸媽媽吃。

        五、六年前的我是個(gè)衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口的小孩,沒(méi)有自己的房間,大字不識(shí)一個(gè),現(xiàn)在我已經(jīng)有我自己的臥室了。記得,我剛一個(gè)人睡在自己房間的時(shí)候,我總是很害怕,我得把房間的小燈開(kāi)著,還得把臥室的門開(kāi)著,外邊客廳的燈也開(kāi)著,才敢睡覺(jué),不然我會(huì)哭,F(xiàn)在的我當(dāng)然是關(guān)著燈睡覺(jué)了;那時(shí)的我根本不會(huì)整理自己的東西,房間里總是一副很凌亂的樣子;現(xiàn)在的我,會(huì)整理會(huì)打掃,臥室也也變得干凈起來(lái)。

        我在慢慢地成長(zhǎng),現(xiàn)在好多生活上的事都能自理了,不再象以前一樣萬(wàn)事都靠媽媽了。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 18

        時(shí)光啊,就像是一灘白沙,一點(diǎn)一點(diǎn)飄走,而成長(zhǎng)就是懂得了,流逝的沙就再也不會(huì)回來(lái)了。

        我的姥爺和我從小就不在一起生活所以我們沒(méi)有太多的回憶,也沒(méi)有很深的感情,在我眼里,他是一個(gè)語(yǔ)言刻溥冷若冰霜的人,我不喜歡他,自然也不愿和他說(shuō)話,所以我們常常幾個(gè)月都不通一次話,即便誦話也是草草了事,但從那天起,我慢慢的后悔了。

        那天,是我暑假準(zhǔn)備回家看望他的那天,他己經(jīng)六個(gè)月沒(méi)見(jiàn)我了,按照慣例,我每次放假都會(huì)回家待上兩天,可是,那天姥姥突然進(jìn)了醫(yī)院,所以我便取消了回家的記劃給姥爺在手機(jī)上留言了一段話,便陪姥姥去了醫(yī)院,翻開(kāi)手機(jī),只看到姥爺告訴好好學(xué)習(xí),不回去也無(wú)大礙,這像是給我的安慰,可更像是給他的一句安慰,很快,我便把這件事拋之腦后了。

        有一天,姥姥手機(jī)出現(xiàn)了問(wèn)題,拿給我讓我修好,無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了姥爺和姥姥的聊天記錄,有幾段很長(zhǎng)的語(yǔ)音,出于好奇,我便點(diǎn)開(kāi)慢慢的聽(tīng)了起來(lái),姥爺說(shuō):“你身體好沒(méi)好點(diǎn),現(xiàn)在還是那么痛嗎?”這是一段平常到不能再平常的問(wèn)候,接著,姥爺又說(shuō):“今年孩兒不回來(lái)了了我給他買了好多吃的.,要不讓他自己回來(lái)待兩天呢?要實(shí)在不能回來(lái)就別回來(lái)了,我這兒都很好!甭(tīng)完后,我心頭一震,不自覺(jué)的'繼續(xù)往前翻著。姥姥說(shuō)讓他來(lái)我家待兩天,可姥爺卻說(shuō):“不去了,去那兒,沒(méi)車接,還得麻煩孩子!蔽已劬σ魂囁嵬,繼續(xù)聽(tīng)著,翻了好久好久,我驚住了,從語(yǔ)音里,我得知每次我走后,姥爺都在陽(yáng)臺(tái)了偷偷的看我們躲在窗子后面默默流淚,我徹底忍不住了。放聲大哭起來(lái),我開(kāi)始后悔了,后悔為何不早些知道這些,為何不早些懂得姥爺?shù)膼?ài)。

        現(xiàn)在回想起來(lái),那感覺(jué)仍清晰,我在這回憶中慢慢成長(zhǎng),在這樣的愛(ài)中慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 19

        當(dāng)春天來(lái)臨時(shí),忍冬的新苗從豐沃的土壤里努力地抬起了頭。美麗的蝴蝶在空中扇動(dòng)著它的翅膀。

        而誰(shuí)又會(huì)想到,在那之前,它還是全身包裹著的繭,在冬夜里經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)的寒冷的痛苦的掙扎,在最后一刻奮力地破繭而出,成為一只美麗的`蝴蝶。

        成長(zhǎng),誰(shuí)都有漫長(zhǎng)的經(jīng)過(guò),就好似熱侶都會(huì)有磨合期。

        記憶中的炎夏,也是成長(zhǎng)的經(jīng)過(guò)。小時(shí)候愛(ài)哭,愛(ài)鬧?晌視(huì)跑到樹(shù)林里,看一棵綠樹(shù)成長(zhǎng),那棵樹(shù)是在我出生不到一歲時(shí),外婆種下的,她告訴我說(shuō),它會(huì)跟著一起成長(zhǎng),讓我成為一個(gè)頂天立地的人。

        每天我會(huì)向它傾訴我一天的事,開(kāi)心的不開(kāi)心的,它像我的朋友,吸著的煩惱。我喜歡聆聽(tīng)泉水的聲音,坐在它旁邊陪它聆聽(tīng)。

        我害怕失去它,亦像是害怕失去某種讓人不舍的信念。

        冬天的時(shí)候,嚴(yán)寒的風(fēng)像是砍樹(shù)人的刀子一刀刀地砍在樹(shù)上。一連幾天都下著綿綿的.細(xì)雨,山上的路很滑,母親便不讓我上山了,可我心系著那瘦小的看似一陣風(fēng)就會(huì)刮倒的小樹(shù),害怕它倒下了,就不會(huì)再站起來(lái)了。

        于是,我趁著母親的不注意,冒著細(xì)雨,上了山,沿途的泥土很滑,我已記不得摔了多少次,當(dāng)我看到那瘦小的樹(shù)佇在那里時(shí),我看到了前所未有的力量,它成長(zhǎng)了。

        人們?cè)谒脑麻_(kāi)始收獲,我穿過(guò)金黃的麥田,去給稻草人唱歌,等著落山風(fēng)吹過(guò)。光陰似箭,我也成長(zhǎng)了不少,在無(wú)數(shù)的時(shí)間里,我受到了許多的挫折,但心里那棵小樹(shù)無(wú)論怎樣也不倒。

        許久,回到家鄉(xiāng),看到已經(jīng)成為參天大樹(shù)的小樹(shù),不由感慨,歲月是無(wú)情的刀,讓我們慢慢成長(zhǎng),成長(zhǎng)為像參天大樹(shù)的人,無(wú)論什么挫折,遇到它,迎向它,接受它,讓它來(lái)幫助我們的成長(zhǎng)。

        讓我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 20

        沉淀,激蕩,音聲綿綿伴我成長(zhǎng),時(shí)光飛逝,如曇花一現(xiàn),歲月流轉(zhuǎn),似彈指之間,從人生的起跑線,從懵懂慢慢走向成熟,從曾經(jīng)的迷茫到或深或淺的領(lǐng)悟,在風(fēng)雨洗禮與陽(yáng)光沐浴下,我就這樣慢慢長(zhǎng)大,在成長(zhǎng)的過(guò)程中還沒(méi)有和童年說(shuō)再見(jiàn),已經(jīng)登上青春的高峰,還沒(méi)有脫離父母溫暖的懷抱,就已經(jīng)要自己獨(dú)立飛翔了。

        回到老家時(shí)下著小雨,雨打在臉上冷冷的,冰冰的,曾記否母親陪著我坐在小院時(shí)溫柔的臉龐,仿佛正在訴說(shuō)什么,但現(xiàn)在的我們?cè)僖舱也坏酵甑奈兜懒,也曾記否奶奶帶著我坐在椅子上看茫茫的星空無(wú)邊無(wú)際

        再次回到這里,便覺(jué)得十分親切,有很多思緒,母親如往常一樣做飯,一切仿佛回到從前,卻找不到從前的那種感覺(jué),但是歲月的轉(zhuǎn)變無(wú)法讓我們回到當(dāng)初那個(gè)天真無(wú)邪的小孩了

        母親與我出去散步了,淡淡的花香撲鼻而來(lái),卻只有寥寥無(wú)幾的行人,看著以前走過(guò)的路,是我慢慢長(zhǎng)大的蹤跡,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我曾問(wèn)母親,您覺(jué)得是童年好還是長(zhǎng)大了好呢?母親并沒(méi)有回答,反而問(wèn)我,我回答道,也許是童年吧。母親問(wèn)為什么呢,我說(shuō)因?yàn)橥昀锏奈覀兪悄敲吹奶煺嬷赡,有那么多?美好回憶,我覺(jué)得是誰(shuí)都會(huì)留念童年的趣味吧

        可惜時(shí)光這么的不盡人意,似水流年,但是小草是會(huì)發(fā)芽的人是會(huì)長(zhǎng)大的,在這段短暫的時(shí)光中,卻經(jīng)歷了不少的風(fēng)雨,也收獲了不少的人生感悟,我們經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)風(fēng)風(fēng)雨雨,卻也無(wú)法阻擋我們成長(zhǎng)的腳步,卻無(wú)法遮擋我們放遠(yuǎn)的路線,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我領(lǐng)悟到了生命的真諦,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我一步步踏入知識(shí)的殿堂,就這樣慢慢長(zhǎng)大,我嘗試獨(dú)自奔往遠(yuǎn)方的驛站

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 21

        長(zhǎng)大成人,說(shuō)漫長(zhǎng)也漫長(zhǎng),說(shuō)短暫也短暫。我們都是在經(jīng)歷一些事情后慢慢長(zhǎng)大,從中獲得啟示,豐富經(jīng)驗(yàn),茁壯成長(zhǎng)。而讓我一瞬間從天真無(wú)邪的孩童變換到揮灑青春的少年,是那件事。

        剛步入初中,我還沒(méi)完全褪去青澀,依舊任性,得罪了不少人。一個(gè)女生看不慣我,便誣陷我,說(shuō)我是老師的臥底,暗中一直在監(jiān)視它們,總向老師打小報(bào)告,說(shuō)我是罪人,背叛了全班。那個(gè)女生在班上很有勢(shì)力,自她造謠后,班上的'同學(xué)都對(duì)我敬而遠(yuǎn)之,連最好的朋友都疏遠(yuǎn)了我,我孤立無(wú)援,十分寂寞,與集體格格不入。起初我一直在怪罪那女生,可后來(lái)我仔細(xì)想了想,不是只有她錯(cuò)了,如果不是我這么任性,會(huì)討人厭嗎?不會(huì)!我當(dāng)然得做出改變。于是我收起了骨子里的傲慢,放低自己,換位思考,禮貌對(duì)待他人,可效果不大好,同學(xué)們有的依舊對(duì)我很冷淡,甚至還有熱說(shuō)我很做作。我感到十分傷心,真是“狗咬呂洞賓,不識(shí)好人心”!我向媽媽坦白了這件事,她鼓勵(lì)我道:“有句話說(shuō)’日久見(jiàn)人心’”。于是我繼續(xù)堅(jiān)持自己做出改變,依舊禮貌對(duì)待他人。這次效果大大提高,同學(xué)們不在相信謠言,變得和我越來(lái)越親近,好朋友也回到了我的身邊,只有極少一部分人,那個(gè)女生和她的小跟班對(duì)我冷眼相待。但是我還是想好好待她,希望她能夠看到我的改變,和我成為朋友。

        當(dāng)有同學(xué)問(wèn)我是怎么做到的,我總是回答:“當(dāng)你被孤立,排擠,或者犯了其他錯(cuò)誤時(shí),不要總是把責(zé)任往其他人身上推,也應(yīng)靜下心好好反思自己,憑借堅(jiān)強(qiáng)的意志力做出努力,付出總會(huì)有回報(bào),一定會(huì)有好的結(jié)果!本褪沁@樣一件小事,讓我華麗地蛻變。人生就是這樣,就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 22

        “丁鈴鈴,丁鈴鈴……”一陣清脆的下課鈴聲響徹在校園上空。聽(tīng)著此時(shí)的鈴聲,在平時(shí),這是我最想聽(tīng)到的聲音,可現(xiàn)在,這聽(tīng)起來(lái)竟是如此恐怖。而在講臺(tái)上,老師依舊在不緊不慢地念著此次考試的成績(jī)。

        書(shū)包如此沉重,腳步如此沉重。路旁,銀杏葉在空中飄飛著,秋風(fēng)瑟瑟,更添一份凄涼。

        遠(yuǎn)遠(yuǎn)便望見(jiàn)正急匆匆朝這邊趕來(lái)的母親,想轉(zhuǎn)過(guò)頭去,不愿意面對(duì)母親那關(guān)切的眼神,可她已經(jīng)在遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向我招手了。

        一路走著,母親看見(jiàn)我垂頭喪氣的模樣,一路上對(duì)這次考試只字不提,像是明白了什么,張了張嘴,想說(shuō)什么,可是最終什么也沒(méi)說(shuō)。

        吃過(guò)了晚飯,母親來(lái)到我的房間,小聲說(shuō)道:“出去走走吧!”也好,正好剛剛下了一場(chǎng)大雨,外面的空氣很清新,就算是散散心吧。于是點(diǎn)了點(diǎn)頭,答應(yīng)了。

        剛剛過(guò)去的`大雨在這段低洼的路面留下了痕跡,泥濘濕滑。走在路上,幾次差點(diǎn)滑倒,走過(guò)的地方留下一串串清晰的.腳印。

        跌跌撞撞走到一半,母親開(kāi)口了:“你看看身后,有些什么?”我望了望,說(shuō):“不是一棵大樹(shù)嗎!蹦赣H微笑著搖了搖頭,指了指腳底下!芭!有腳印!

        母親仍舊微笑地望著我,問(wèn):“那什么地方才能留下腳印呢?”我看了看路面,回答道:“泥濘的路上才會(huì)有!蹦赣H點(diǎn)了點(diǎn)頭。

        哦!原來(lái)母親是想告訴我,過(guò)于順暢的路,倏忽之間便過(guò)了,只有風(fēng)雨后的泥濘的路面,才能留下前進(jìn)的腳印呢!

        人生之路又何嘗不是這樣呢?人生必會(huì)經(jīng)歷大大小小的風(fēng)雨,可就是因?yàn)橛辛诉@些坎坷,才能讓我在成長(zhǎng)路上得到了歷練。

        長(zhǎng)大的路上,必有風(fēng)雨。一路櫛風(fēng)沐雨,披荊斬棘,終能達(dá)到成功的彼岸。而在風(fēng)風(fēng)雨雨的洗禮之下,我們就這樣慢慢地長(zhǎng)大了。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 23

        就這樣慢慢長(zhǎng)大,亦喜亦憂地長(zhǎng)大。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大,在一次次跌倒中長(zhǎng)大。

        聽(tīng)奶奶說(shuō),小時(shí)候的我因?yàn)椴荒苁炀毜刈呗,所以總是一次又一次的跌倒。跌倒時(shí),爺爺總是會(huì)扶起我,我因痛哭泣。當(dāng)在爸爸面前跌倒時(shí),我并沒(méi)有被扶起來(lái),而是受到了鼓勵(lì),“爬起來(lái)”,爸爸一遍又一遍地喊道,我努力地爬起來(lái),起來(lái)后,不僅沒(méi)哭,還笑了。上學(xué)了,“跌倒”便成了一次次考不好的成績(jī)。跌倒了就要爬起來(lái),決不能再次跌倒!于是發(fā)奮讀書(shū)的我又站了起來(lái),F(xiàn)在,跌倒是一件件辦不好的事,吸取教訓(xùn),認(rèn)真反思,下次一定要辦好!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大,在批評(píng)和表?yè)P(yáng)中長(zhǎng)大。

        當(dāng)我上幼兒園時(shí),把飯吃光就受到表?yè)P(yáng),答對(duì)問(wèn)題也受到表?yè)P(yáng),總之,做一切好事都受到表?yè)P(yáng)。上了小學(xué),批評(píng)之聲漸起,被表?yè)P(yáng)的.次數(shù)逐漸降低,到高年級(jí)時(shí)就時(shí)而被表?yè)P(yáng)時(shí)而被批評(píng)了。而現(xiàn)在,我已經(jīng)八年級(jí)了,因?yàn)閼猩づu(píng),因?yàn)樨澩姘づu(píng),而我竟都當(dāng)成了耳邊風(fēng)了!臉皮的.確變厚了。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大,在真實(shí)和虛偽中長(zhǎng)大。

        小時(shí)候,聽(tīng)到好笑的就笑,想哭就哭,無(wú)憂無(wú)慮,不用遮遮掩掩,想說(shuō)什么就說(shuō)什么,童言無(wú)忌,F(xiàn)在漸漸長(zhǎng)大,竟變得虛偽了,看到有人隨地扔垃圾時(shí),小時(shí)候張口就指責(zé),“不要亂扔垃圾”;現(xiàn)在,不僅不說(shuō),有時(shí)甚至忍不住自己還偷偷地隨手扔垃圾。如果長(zhǎng)大就是這樣,實(shí)在是羞愧。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大,一步一個(gè)腳印地長(zhǎng)大。

        小時(shí)候,仰慕大人,有足夠的力氣,有許多的知識(shí),一點(diǎn)一點(diǎn)地長(zhǎng)大后,我又開(kāi)始留戀童年的快樂(lè)!

        在生命的腳印中,有好的,有壞的,我想長(zhǎng)大也許并不是一件好事,唯有保有初心,不斷地修正自己。讓我就這樣慢慢地長(zhǎng)大吧!

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 24

        春夏秋冬,輪回翻轉(zhuǎn)。十多年來(lái),我承受了許多風(fēng)風(fēng)雨雨,開(kāi)心?孤獨(dú)?獨(dú)立?指責(zé)……就這樣的慢慢長(zhǎng)大。

        獨(dú)立―那還是在我八歲的時(shí)候,跟爸爸媽媽吵了一架之后,我氣的回了奶奶家,這幾天過(guò)得可是煎熬啊,奶奶年邁了,啥事不就都要靠我自己了嗎,所以,衣服的換洗,疊被子,飯菜的做法,漸漸的,我開(kāi)始了適應(yīng)這一切,并不難。所以,我在獨(dú)立中慢慢的開(kāi)始長(zhǎng)大。

        指責(zé)―上了初一后,真的是好累,作業(yè)寫不好,考試就更別提了,連續(xù)的幾次不及格,老師實(shí)在沒(méi)有辦法,打電話叫了家長(zhǎng),我當(dāng)時(shí)心里好生氣,叫什么家長(zhǎng)啊,煩死了,可是呢,又不敢說(shuō)出口,家長(zhǎng)講,老師說(shuō),很生氣的'我居然頂撞了老師們,可老師們不愿意放棄我,指責(zé)中,教育中,批評(píng)中……我在指責(zé)中慢慢的長(zhǎng)大。

        開(kāi)心―初一下半學(xué)期,嗯……雖然是辛苦了點(diǎn),不過(guò)同學(xué)們都和我在一起相處的很好,我們彼此共同努力,共同進(jìn)步,也共同玩耍,這應(yīng)該是我初中的最美好時(shí)光,我會(huì)一直記在腦海中,永遠(yuǎn)的記住……孤獨(dú)―漸漸的,初二了。來(lái)到了新的環(huán)境,學(xué)習(xí)的`擔(dān)子越來(lái)越重。所謂的那些朋友,都離我而去,我常常一個(gè)人獨(dú)自的走在走廊,花園,心里回想著曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,向花兒訴說(shuō)著,又常常跑在操場(chǎng)上,回想著以前的事,為什么越來(lái)越累了啊,為什么人非要成長(zhǎng),長(zhǎng)大,永遠(yuǎn)長(zhǎng)不大為什么就不可以,就這樣,我在孤獨(dú)中慢慢長(zhǎng)大。

        其實(shí)大家一路走來(lái)都經(jīng)過(guò)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,歷經(jīng)了千山萬(wàn)水,經(jīng)歷了歡聚一堂,喜笑顏開(kāi),也經(jīng)歷了埋頭苦干,下定決心。春夏秋冬,來(lái)回翻轉(zhuǎn),經(jīng)歷了這么多,也該慢慢長(zhǎng)大了。

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 25

        我們每天都在家、學(xué)校之間來(lái)回穿梭著,學(xué)習(xí)任務(wù)又非常重,為什么要這樣,我們不可以歇歇嗎?

        于是,我來(lái)到上帝面前!吧系郯!快讓我長(zhǎng)大吧,當(dāng)學(xué)生太辛苦了!薄澳阆胱鍪裁茨?”“只要讓我長(zhǎng)大,做什么都行呀!”我急切地說(shuō)!昂冒,就給你一次機(jī)會(huì)!鄙系坌χf(shuō)。

        瞬間,我感到脊背上火辣辣地?zé)帷R惶ь^面前是許多許多的磚。“嗨,小子,想偷懶怎么著,快搬。”“噢、噢。”我抱起一塊磚正要走,屁股被踢了一腳:“又偷懶,一手兩塊要不要我給你教教?”我趕緊一手夾兩塊往過(guò)搬,一會(huì)兒就感到腰酸背痛四肢無(wú)力,放的時(shí)候不小心又碰破了手。我硬是撐了一個(gè)上午。趕緊又跑到上帝那兒。

        “上帝,你不至于讓我去當(dāng)搬運(yùn)工吧!”“那你想干什么?”上帝發(fā)問(wèn)道!拔蚁氘(dāng)老板!薄白鰤(mèng)!彼鷼獾陌咽忠粨]。這時(shí),我竟然站在了三尺講臺(tái)上。面對(duì)底下一教室的學(xué)生,我驚呆了,他們吃饃的`吃饃,說(shuō)話的說(shuō)話,打鬧的打鬧,沒(méi)有一個(gè)人坐端正聽(tīng)老師講課。我大聲說(shuō):“大家靜一靜。”這時(shí)后面一個(gè)打牌的學(xué)生站起來(lái),向我扔了一個(gè)粉筆頭說(shuō);“我們最喜歡你上課了,真自由。”我委屈地跑到上帝面前,“你讓我更老一些吧!薄鞍!鄙系蹏@了口氣。

        “咳,咳咳……!蔽姨稍诖采喜煌5乜戎蟠蟮腵房子里就我一個(gè)人。感到口干舌燥,想喝口水,半天起不來(lái),雙手用力支撐著,身子硬是抬起來(lái),下了床,不由自主的拿起靠在床邊的拐棍。“唉,這日子我可受不了!甭朴频刈叩缴系勰莾海氵是,把我……變回去吧?取鄙系坌α恕

        “叮鈴鈴……”我把鬧鐘關(guān)掉后。由衷的發(fā)出一聲感嘆:“還是就這樣慢慢長(zhǎng)大的好。”

        就這樣慢慢長(zhǎng)大作文 26

        時(shí)光緩緩流淌的地方,點(diǎn)點(diǎn)回憶之花就這樣悄然盛開(kāi)。年少的我就在這歲月中慢慢長(zhǎng)大。而童年早已隨紅蜻蜓飛走,留下的是再次回到老家的悵然。

        站在老家的門口。歲月黯淡了鐵門上的門神像,消退了磚墻上的朱紅,侵蝕了高懸的門檐。叩門的手停在半空,不知是走還是留。路上所想一一浮現(xiàn),一件件往事紛至沓來(lái)。

        那承載過(guò)去的庭院依舊如初嗎?那棵高大的白玉蘭還亭亭玉立嗎?那株月季還是那樣鮮妍嗎?

        “吱呀”一聲門響。踏入,隨即懸空,像墜入一個(gè)古老而又神秘的夢(mèng)境。這聲音如同來(lái)自遠(yuǎn)古的歌謠。

        古墻上的早已枯萎,青苔漫上古墻的臉,顯得愈發(fā)蒼老與憔悴。我不在的時(shí)候,青苔就這樣一筆一畫(huà)地為我寫下思念的`文字,深刻而雋永。

        撫在白玉蘭斑駁的枝干上,體察著她的孤獨(dú)與落寞。抬頭望去,天藍(lán)得碧透,一如蔚藍(lán)深邃的。只是在那密密的枝杈間少了盛裝出席的玉,有的只是兒時(shí)頑皮掛上去的玩具小魚(yú),迎著風(fēng)一搖一擺的。地面上只殘余枝杈的`影子,沒(méi)有簌簌落花。

        仿佛一瞬間,一切又回到了兒時(shí)。燦爛的陽(yáng)光照進(jìn)庭院,坐在鋪著毛毯的地上縫補(bǔ)著被子。那只傻傻的小狗臥在一旁,耷拉著耳朵,瞇著眼睛享受著來(lái)自午后溫暖的陽(yáng)光。夏夜,從水缸里提起一桶水。舀起了,舀起了慢慢的回憶。跟著,也進(jìn)了家門。是的,我就這樣慢慢長(zhǎng)大。

        就讓兒時(shí)的回憶釀成一杯酒,讓我飲盡這童年的甘醇。在驀然回首之際,留下簌簌花影。

        轉(zhuǎn)身,離開(kāi)。

        然后回頭,默默走開(kāi)。

        我留不住所有的歲月,歲月卻留住我。

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