人教版七年上冊語文知識點提綱
在平時的學習中，說起知識點，應該沒有人不熟悉吧？知識點在教育實踐中，是指對某一個知識的泛稱。哪些才是我們真正需要的知識點呢？下面是小編收集整理的人教版七年上冊語文知識點提綱，歡迎大家分享。
一、應記住的基礎知識：
1、文學常識：
①《春》選自《朱自清全集》，作者朱自清，原名自華，字佩弦。散文家、詩人、學者、民主戰(zhàn)士。有詩文集《蹤跡》，散文集《背影》《歐游雜記》。
�、凇稘系亩臁罚x自《老舍文集》，作者老舍，原名舒慶春，字舍予，作家。
�、邸断母小纷髡吡汉狻�
�、堋肚锾臁纷髡吆纹浞�，現(xiàn)代詩人、評論家。
�、荨队^滄�！愤x自《樂府詩集》，曹操，字孟德，東漢末年政治家、軍事家、詩人。他的詩以慷慨悲壯見稱。
⑥《次北固山下》選自《全唐詩》，作者王灣，唐代詩人。
⑦《錢塘湖春行》選自《白氏長慶集》，作者白居易，字樂天，晚年又叫香山居士，唐代大詩人。
�、唷短靸羯�?秋思》選自《全元散曲》，作者馬致遠，元朝戲曲作家。
二、注意下列加點的字的注音或寫法。
朗潤(rùn)醞釀(niàng)黃暈(yùn)宛轉(wǎn)嘹亮(liáo)烘托(hōng)
響晴(xiǎng)發(fā)髻(jì)水藻(zǎo)鑲邊(xiāng)貯蓄(zhù)澄清(chéng)
欣欣然(xīn)藍汪汪(wāng)芊芊(qiān)黛青(dài)主宰(zǎi)磅礴(páng)
挑著(tiǎo)匍匐(pú)澹澹(dàn)肥碩(shuò)棲息(qī)鳊魚(biǎn)
烏桕(jìù)寥廓(liáo)枯涸(hé)清冽(liè)夢寐(mèi)碣石(jié)竦峙(sǒng)(zhì)
繁花嫩葉??呼朋引伴??抖擻精神??花枝招展??春華秋實??春花秋月
閑情逸致??芊芊細草??輕飛曼舞
三、課文內容把握：
�、佟洞骸愤@篇散文以詩的筆調，描繪了一幅大地回春、萬物復蘇、生機勃勃的春景圖，贊美春天的活力，從而激勵人們在打好春光里辛勤勞作、奮然向前，同時也抒發(fā)了作者對大好春光的無限熱愛。
�、凇稘系亩臁纷プ 皽厍椤边@一特點，緊扣“山”和“水”，描繪了一幅淡雅的山水畫，抒發(fā)了作者贊美濟南，熱愛自然的美好情感。
③《夏感》以熱情洋溢的語言，為我們描繪了夏日里大自然的景象和人們生活、勞作的情狀。
④《秋天》是一幅絢麗多彩的鄉(xiāng)村秋景圖。
四、本單元應形成的語文素養(yǎng)：
1、掌握寫景的技巧：
�、賹懢耙プ【拔锾卣鳌！洞骸肪o緊抓住“新”、“美”、“力”來描寫景物。
②寫景要有合理的順序。《春》中的“春花圖”，從“樹上”、“花下”“遍地”幾個詞語中，可以清楚的看出寫景的順序是從上到下，條理清晰。
③寫景要五官齊放�！洞骸分械摹按猴L圖”從嗅覺、觸覺、聽覺的幾個角度來描寫春風。④寫景要講究虛實、動靜結合。“春花圖”中由“春花”聯(lián)想到“秋實”;“春草圖”中由靜態(tài)的春草寫到草地上孩子們的嬉戲，動靜結合、相映成趣。
⑤寫景要講究修辭。
⑥寫景要講究生動、形象。
2、品味優(yōu)美的語言。
《春》的語言非常精美，準確生動，樸實鮮活，意味雋永。
品味詩文優(yōu)美的語言，可以具體到詞語的揣摩，要從字面義、內涵義、情感義三個方面進行。
五、應背誦的詩文提示：
1、《春》需要熟練背誦。如：
�、佟耙荒曛嬙谟诖骸！眲偲痤^兒，有的是工夫，有的是希望。
�、谡匆掠麧裥踊ㄓ�，吹面不寒楊柳風。
③春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們向前去。
2、古詩四首中：
�、偃赵轮�，若出其中;星漢燦爛，若出其里。
②海日生殘夜，江春入舊年。鄉(xiāng)書何處達?歸雁洛陽邊。
�、蹘滋幵琥L爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
�、芟﹃栁飨拢瑪嗄c人在天涯。
3、古詩中四季：
春：幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。
夏：接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
秋：停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花。
冬：梅須遜雪三分白，雪卻輸梅一段香。
附錄：
作文中應注意的幾個方面：
�、倬哂姓媲閷嵏�，內容真實感人。
�、谡覀�好線索，有個好開頭，做個好鋪墊，寫個好結尾。
�、劭坍嬕粋�好鏡頭。(細節(jié)描寫)
④開頭點題，引人入勝;結尾扣題，回味無窮。
⑤層次清晰，結構合理;首尾照應，一氣呵成。
�、薜溲琶撍�，避免“另類”;講究格式，力求新穎。
�、哔N近生活，書寫成長;緊跟現(xiàn)實，直擊熱點。
⑧書寫認真，規(guī)范美觀;切忌怪異，“穩(wěn)”字當前。
第1課.散步莫懷戚
一、重點字詞
1.給下列加點字注音。
分歧qí蹲dūn下
2.解釋下列詞語。
(1)委屈：受到不應有的指責或待遇，心里難過。
(2)粼粼：形容水的'明凈。
(3)各得其所：每個人或每種事物都得到適當?shù)陌仓谩?/p>
二、重點句子背記知識清單
到了一處，我蹲下來，背起了母親，妻子也蹲下來，背起了兒子。我的母親雖然高大，然而很瘦，自然不算重，兒子雖然很胖，畢竟幼小，自然也輕。俱我和妻子都是慢慢地，穩(wěn)穩(wěn)地，走得很仔細，好像我背上的同她背上的加起來，就是整個世界。
三、文學(文體)常識背記知識清單
1.給下列加點字注音。
tān huàn shì yǎng ju? bi? qiáo cuì fáng shàn wān d?u
癱瘓侍養(yǎng)訣別憔悴仿膳豌豆..
二、問題：
1.課文主要寫了什么?
課文講述了重病纏身的母親，體貼入微地照顧雙腿癱瘓的兒子，鼓勵兒子要好好活下去的故事，歌頌了偉大而無私的母愛.
課文寫了四件事：
(1) 1當“我”發(fā)脾氣時，母親對我的撫慰.
(2)母親重病纏身，卻不告訴兒子，不想給兒子增添痛苦.
(3)母親央求“我”去看花
(4)母親的臨終囑托
2.“我”的雙腿癱瘓之后，母親的侍弄的花為什么都死了?
答：因為“我”的原因，母親已精疲力竭，無力再照顧花了。
3.文中寫到“我”坐在窗前看落葉，“母親進來了，擋在窗前”。你怎樣理解母親擋住落葉的行為?
.答：因為母親希望“我”的心情好一點，也有助于病情。
4.為什么“我”答應去看花，母親竟高興得坐立不安?為什么“我”責備她“煩不煩”，她卻笑了?這說明什么?
答：因為母親看到了“希望”，這是“我”第一次答應母親帶“我”去玩。
5.前面母親說“好好兒活”和最后“我”說“要好好兒活”各有什么含意?這樣寫在文章結構上有什么作用?
答：因為母親知道自己命不久矣，從而想讓“我”以后照顧自己。后文寫“要好好兒活”是“我”知道了母親的良苦用心，決定好好照顧自己。在文章結構上起“前后呼應”的效果。
閱讀理解分析標題答題技巧
1、標題的含義。
表層義(即字面義)﹢深層義(比喻義或引申義或指代義)。
2、標題的作用。
�、冱c明小說的中心。②高度概括小說的主要內容。③是貫穿全文的線索。
�、芙淮饕宋�。⑤引起讀者閱讀的興趣。
3、給小說擬標題。
A、看中心句。B、看開頭和結尾。C、看文中反復出現(xiàn)的句子。
主要題型解題方法
一、題型：段意、主要內容的歸納
1.記敘文：回答清楚(什么時間、什么地點)什么人做什么事
格式：(時間+地點)+人+事。
2.說明文：回答清楚說明對象是什么，它的特點是什么，
格式：說明(介紹)+說明對象+說明內容(特點)
3.議論文：回答清楚議論的問題是什么，作者的觀點怎樣，
格式：用什么論證方法證明了(論證了)+論點
【人教版七年上冊語文知識點提綱】相關文章：
部編九年上冊語文知識點提綱04-29
人教版九年級語文下冊知識點提綱04-30
七年級語文下冊知識點提綱04-29
語文必修三知識點提綱04-30
語文必修五知識點提綱04-30
語文必修四知識點提綱04-29
人教版七年級語文上冊成語集錦08-05
人教版語文七年級上冊《寓言》教案03-16
七年級語文下冊知識點提綱4篇04-29