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    1. 中學(xué)班主任工作考核條例

      時間:2024-11-04 12:21:49 條例 我要投稿

      中學(xué)班主任工作考核條例【經(jīng)典2篇】

      中學(xué)班主任工作考核條例1

        一、目的

      中學(xué)班主任工作考核條例【經(jīng)典2篇】

        制定班主任考核條例,旨在增強(qiáng)班主任責(zé)任感,充分調(diào)動班主任工作積極性,合理考核班主任,從而建設(shè)一去思想作風(fēng)正、工作責(zé)任強(qiáng)、教育水平高的班主任隊伍。

        二、班主任考核內(nèi)容

        1、準(zhǔn)時參加班主任例會,認(rèn)真做好記錄,積極參與討論工作。

        2、認(rèn)真組織學(xué)生參加校班會,校班會課要有記錄。

        3、按時檢查班組廣播操,督促學(xué)生態(tài)度認(rèn)真,動作到位。

        4、關(guān)心學(xué)生生活,及時了解、發(fā)現(xiàn)和妥善解決問題。

        5、了解學(xué)生出勤情況,完成班組考勤工作,如有總是及時與衛(wèi)生室聯(lián)系。

        6、工作中有進(jìn)取精神,所帶班級的文明班評比成績優(yōu)良。

        7、加強(qiáng)與班級任課教師聯(lián)系,共同研究提高班級學(xué)習(xí)成績。

        8、負(fù)責(zé)班級包干區(qū)的衛(wèi)生,做好組織、督促和檢查工作。

        9、完成寒暑假的家訪工作,作好記錄,平時加強(qiáng)與家長聯(lián)系。

        10、認(rèn)真參加教育科研活動,每年撰寫一篇德育論文或經(jīng)驗體會。

        11、班級工作要求做到學(xué)期初有計劃,學(xué)期終有總結(jié),組織班集體確立奮斗目標(biāo)。

        12、善于處理偶發(fā)事情,做到班級無重大違紀(jì)現(xiàn)象。

        13、服從學(xué)校分配,堅持貫徹學(xué)校工作要求,按時按質(zhì)完成任務(wù)。

        三、獎懲辦法

        1、對班主任工作進(jìn)行按月考核,依據(jù)班級文明評比成績、班主任工作實績和班主任工作態(tài)度,對先進(jìn)者給予獎勵。

        2、每學(xué)期評選校級先進(jìn)班主任,并推薦市區(qū)級優(yōu)秀班主任和先進(jìn)工作者的評選。

        3、對無故不參加校班會、廣播操、班主任例子會及沒能完成規(guī)定任務(wù)的班主任降低當(dāng)月班主任津貼。

        優(yōu)秀班主作評選細(xì)則

        一、評選條件

        1、熱愛教育事業(yè),全面貫徹教育方針,熱心班主任工作,注重師德修養(yǎng),在思想品德、文明行為等方面成為學(xué)生的表率。

        2、能按教育規(guī)定辦事,落實《中學(xué)生守則》,采取生動活潑的形式開展班級工作,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)、自理、自護(hù)、自治能力,把班級建設(shè)成團(tuán)結(jié)、誠實、活潑向上的模范集體。

        3、有較強(qiáng)的教育、組織管理能力和較強(qiáng)的.團(tuán)結(jié)、協(xié)作、勇于創(chuàng)新的精神,積極主動與科任教師配合,所任班級無學(xué)生違法犯罪。

        4、關(guān)于總結(jié)班主任工作經(jīng)驗,重視培養(yǎng)學(xué)生干部和優(yōu)良班風(fēng),有關(guān)經(jīng)驗總結(jié)發(fā)現(xiàn)或交流,與同行共享。

        5、經(jīng)常開展新形勢下學(xué)生工作方法、途徑和技巧的研究,并采取相應(yīng)的教育措施,關(guān)于做好“成長困難生”教育轉(zhuǎn)化工作,成績突出,效果顯著。

        6、重視家庭和社會教育,通過各種形式與家長溝通協(xié)商,成效顯著,家長反映好,積極組織學(xué)生參加有益的社會活動,把學(xué)校家庭、社會三方面的教育緊密結(jié)合起來。

        7、關(guān)心愛護(hù)每一個學(xué)生,公平、公正對待學(xué)生,樹立典型,表揚先進(jìn),對學(xué)生、生活困難的學(xué)生送溫暖,有學(xué)生成長軌跡的記錄,有真正動人的轉(zhuǎn)化后進(jìn)生過程的詳細(xì)記載。

        8、新生學(xué)生家長,主動與學(xué)生家長溝通,虛心聽取意見和建議,學(xué)生、家長對班級工作的滿意率為學(xué)校前五名之內(nèi)。

        9、一學(xué)年中班級四個零指標(biāo)。班級學(xué)風(fēng)正、紀(jì)律好,各項考核指標(biāo)必須在學(xué)校前五名之內(nèi)。

        一、評選辦法

        1、對照條件,個人申報。

        2、初評,按教學(xué)班級數(shù)的30%上報政教處,個人寫好先進(jìn)事跡的材料。

        3、政教處根據(jù)分校上報的候選人材料,結(jié)合平時對班級工作的考核積分,確定優(yōu)秀班主任名單。

        4、校長室審批。

        5、優(yōu)秀班主任每學(xué)年評選一次,區(qū)以上的優(yōu)秀班主任從學(xué)校優(yōu)秀班主任中產(chǎn)生。

        二、獎勵方式

        三、1、學(xué)校對被評為的優(yōu)秀班主任的教師其先進(jìn)事跡在校宣傳欄中進(jìn)行宣傳,學(xué)校頒發(fā)榮譽證書與獎金。

        2、優(yōu)秀班主任在考評、晉升中優(yōu)先。

      中學(xué)班主任工作考核條例2

        為了切實加強(qiáng)我校班主任隊伍的建設(shè),最大限度的調(diào)動班主任工作的積極性和主動性,規(guī)范管理,推動我校各項工作的發(fā)展,依據(jù)“豐東二中崗位津貼分配方案”的精神,特制定本辦法。

        一、班主任津貼包括職務(wù)津貼和考核津貼兩部分。其中職務(wù)津貼為350元/月;考核津貼基數(shù)為50元/月,實行動態(tài)管理,依據(jù)每月的.班主任考核結(jié)果發(fā)放30-70元不等。

        二、職務(wù)津貼發(fā)放辦法:

        班主任能履行職責(zé),完成班主任的基本工作任務(wù),按時深入班級,班級沒有出現(xiàn)重大的事故和造成重大的影響,按月發(fā)放班主任職務(wù)津貼350元。

        三、考核津貼發(fā)放辦法:

        依據(jù)〈豐東二中星級班級評比細(xì)則〉和〈班主任工作考核細(xì)則〉按月核算總分。以年部為單位,按分?jǐn)?shù)高低分出四個等級,分別發(fā)放70、60、40、30元。高三補習(xí)班同樣參加評比。

        四、假期班主任職務(wù)津貼和短期班主任職務(wù)津貼的發(fā)放:

        假期學(xué)生休息期間,班主任職務(wù)津貼全額照發(fā),考核津貼按平均值50元發(fā)放,對中途離開班主任崗位的上月離開發(fā)半月,下月離開發(fā)整月津貼。

        五、對班主任五到位的檢查。班主任要堅持五到位,包括早課、間操、下午自習(xí)、重大活動等分別按相應(yīng)金額扣款。

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