有關(guān)教師個人工作述職報告四篇
在人們素養(yǎng)不斷提高的今天,我們使用報告的情況越來越多,通常情況下,報告的內(nèi)容含量大、篇幅較長。那么什么樣的報告才是有效的呢?下面是小編為大家整理的教師個人工作述職報告4篇,希望能夠幫助到大家。
教師個人工作述職報告 篇1
XXX,男,現(xiàn)年XX歲,XX學歷,XX年參加工作,小學高級教師,現(xiàn)任XX員及三至六年級科學、五年級品德與社會教師兼學校實驗員及學校后勤工作。
本人忠誠黨的教育事業(yè),擁護黨的路線方針政策。以教師的職業(yè)道德標準要求自己。遵守學校紀律,服從領(lǐng)導。認真學習業(yè)務知識,努力提高自己的教育教學水平。認真學習新課程理念和教學常規(guī),用新課程理念指導自己的教學工作;用教學常規(guī)規(guī)范自己的教學行為。一年來,在領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下,通過自己的努力取得了一定的成績:20××年被評為縣級先進教學工作者,在縣組織的科學教學素質(zhì)大賽中,我講的《水到哪里去了》獲三等獎。下面就從幾個方面對自己的科學教學工作做一總結(jié):
一、教學工作
在教學中做到了認真鉆研教材,做到每單元,每一節(jié)的教學目標,知識要點,三維目標,重、難點心中有數(shù),利用教材資源,引導學生發(fā)現(xiàn)問題,解決問題,提高學生能力,拓展學生的思維。備課時不僅做到了備教材,還要備學生,對學生做到心中有數(shù),把課堂上不同層次的問題留給相應層次的學生,使全體學生參與到教學活動中來,相信自己能行,增強了他們的自信心,培養(yǎng)了學生的學習興趣。利用走出去聽課的機會學習好的教學方法,好的經(jīng)驗.認真閱讀教育刊物,關(guān)注新的教育動態(tài),改革方針。經(jīng)常向其他老師請教,上網(wǎng)查詢,把好的方法經(jīng)驗應用到自己的教學改革實踐中來,積極探索改革之路,向課堂要效益,創(chuàng)造和諧愉悅的教學氛圍,根據(jù)自己的教學實踐寫論文。在教學中耐心細致地輔導后進生,使教學方法不斷創(chuàng)新,提高了課堂教學藝術(shù)。
二、實驗員工作
。ㄒ唬⒓訌妰x器管理,保證實驗課順利進行。
我把我校的數(shù)學、科學類教具按照《小學數(shù)學科學教學儀器配備目錄》的順序從一號柜往后依次擺放,同一柜教具按“小件在前、大件在后、左低右高”,上下層教具按“小件在上,大件在下,輕件在上,重件在下”的規(guī)則作近距離的調(diào)整,再填寫標簽貼在儀器柜的每一個層次的左上角。教具這樣擺放,既美觀大方,又可以快速地找到。今年上級為我校配備了新儀器,共有178大類,3189件,總價值26044元。每一件儀器都要清點入賬,每一件儀器都要去掉包裝,每一件儀器都要分類擺放,建立標簽。要求高,工作量大,我用了近一個月的時間,按要求將儀器逐件整理好。
。ǘ⒆龊脤嶒灲虒W的資料建立保存工作,為課程改革打基礎(chǔ)。
為了實驗教學的順利進行,每學期初我都及時制定《小學科學實驗計劃》、《各年級實驗目錄》、《實驗室工作計劃》等十幾種計劃和安排,填寫實驗準備報告,做分組實驗的時候,每個小組有一名學生填寫實驗報告單,課后教師填寫實驗登記表。
以上各種資料學習終結(jié)時裝入檔案盒中,放在資料柜里,妥善保管,查找起來非常方便,有利于總結(jié)經(jīng)驗,提高教學水平。
。ㄈ、自制教具,增強實驗教學效果。
我自制了“風的形成演示箱”,“液體熱脹冷縮實驗瓶”,“空氣熱脹冷縮演示瓶”,“二氧化碳制取瓶”等40多種教具,發(fā)動學生自制“反沖現(xiàn)象實驗器”200多件,彌補了學,F(xiàn)有教具的不足。
。ㄋ模、利用現(xiàn)代教學手段,使實驗教學更上一層樓。
教師個人工作述職報告 篇2
時光冉冉,轉(zhuǎn)眼間本學期已經(jīng)結(jié)束了,告別我?guī)Я巳甓嗟奈逡话嗟膶W生們,心里還真有些離別時的傷感,感到空空的,忘不了那些學習好的學生,張豫潼、黃一航、崔飛陽、房延釗等等,還有那些學習差的學生。因為和學生們在一起熱鬧啊!忘不了我既當老師又當他們朋友所發(fā)生的一切。這個學年度我承擔了五年級一班的數(shù)學、體育、科學、美術(shù)教學工作。
一年來我能認真工作,服從領(lǐng)導分配;愛崗敬業(yè),關(guān)心、尊重、熱愛學生;忠誠黨的教育事業(yè),思想端正、作風正派;加強師德師風學習和業(yè)務的提升;轉(zhuǎn)變教學觀念,改變教法,盡自己最大的努力進行教學。做好自己的本職工作,不搬弄是非,能認真做好綜合樓夜間連續(xù)一周的值班工作,保護學校的財產(chǎn),讓領(lǐng)導放心。
工作上我對待我的學生們好呀!關(guān)心幫助他們的學習和生活,處理解決他們之間的矛盾,教給他們做人的道理,鼓勵表揚他們,激發(fā)他們的學習興趣,讓他們多動腦筋想想問題,注重數(shù)學生活實踐教學,培養(yǎng)他們分析解決問題的能力。兩學期我處理學生打架五六起,糾紛三起。幫助他們買本子,借錢給他們,還不還無所謂,讓他們用我的電話不下幾十次,雖然我不是班主任,但是該做的我都做了,我問心無愧。或許正因為我這樣做了,學生都很愛我,也很尊敬我。也許老師對學生做的很小的一件事,學生會一輩子記你的好。
體育課教給了學生很多動作知識,鍛煉了身體;美術(shù)課培養(yǎng)了學生畫畫能力和審美情趣;科學課和學生共同討論,他們了解了生活中一些物理現(xiàn)象,傳授了一些物理地理歷史知識,開闊了學生的知識視野。在教學上我還做了以下工作
一 重視幫助差生的學習。
本班差生太多(約有30人),要想提高差生成績,是件不容易的事,針對這種情況,我下決心幫助差生學習,想讓每個學生多學些知識。我這樣做了:
1 每節(jié)數(shù)學課經(jīng)常提問他們,引起他們對學習的重視,答對的問題的學生給予表揚、鼓勵;答錯的給予啟發(fā)引導、耐心講解,多讓他們板演,發(fā)現(xiàn)問題及時糾正,使他們正確掌握知識。
2 本學期繼續(xù)發(fā)揮學習提高本的作用。每天特意為差生安排了一些作業(yè),讓他們抄在一個本子上,回家后學生可以讓家長輔導,做完后讓家長檢查簽字,第二天我對作業(yè)進行批改,找出錯誤,用紅筆畫出來并改正,然后講解讓學生改錯,長期以來差生的學習有所提高。
3 在班級開展優(yōu)幫差的活動,他們互幫互助,消除了差生的自卑心,增加了自信心,形成了良好的學習氛圍。
4 利用課堂對差生學習輔導,啟發(fā)指導他們,耐心講解,使差生自信心增加,能正確理解運用知識解決問題,告訴他們世上無難事,只怕認真兩個字。有付出就有收獲。只要學習態(tài)度認真,學習一定會好的。
二 備好上好每一節(jié)課,抓緊課堂時間,向課堂要質(zhì)量。
備好課是上好課的前提。備課時我既備教材又備學生,力爭課堂效果好。講課時我做到思路清晰、語言流暢、通俗易懂,使學生能聽懂所學知識。課堂上注重差生的提問,并讓其板演,想辦法提高差生的學習。通過新課程、繼續(xù)教育培訓,學習新課程教法,轉(zhuǎn)變教學觀念,教學中充分調(diào)動了學生學習的積極性,激發(fā)學習興趣,合理運用教學手段,以學生參與討論為主體,創(chuàng)設(shè)教學情境,抓住課堂時間,啟發(fā)引導學生,發(fā)揮想象力,讓學生盡可能在課堂上理解、掌握、運用知識、正確地解決問題。
三 教育學生不粗暴,進行家訪。
對不按時完成作業(yè)、上課不專心聽講、學習態(tài)度不認真的學生,對他們 “曉之以理、動之以情” 經(jīng)常和他們談心,說服教育使他們轉(zhuǎn)變學習態(tài)度,好好學習。經(jīng)常與家長聯(lián)系交流,本學期我家訪了兩次,與家長談心,討論如何提高孩子的學習,得到了家長理解與支持,讓家長配合學校工作,幫助孩子輔導功課,向家長說明孩子在校的表現(xiàn),與家長雙管齊下共同搞好學生的學習。
四 既教書又育人,經(jīng)常利用課堂對學生進行思想教育。
孩子畢竟是孩子不懂事,有的學生就不好好學習,上課不好好聽講,不遵守紀律,偷別人的東西,為了教育他們,我每過一段時間,就結(jié)合當今社會知識的重要性,對學生進行思想教育。告訴他們學生時代就應該多學些知識,以備后用,當然學習不是人人都能考上大學,關(guān)鍵是為以后掌握一門技術(shù)打好基礎(chǔ),并舉了一些生活實例,來感動、激勵他們。學生明白了學習的重要性,從而激發(fā)了學習興趣,能更好地學習。
本學年度在教學上我付出了很多,可能還存在一些問題,在以后的教學中我還將不斷探索、總結(jié)教學經(jīng)驗,不斷鉆研業(yè)務充實自己,“取其之長、補己之短” 努力提升自己的教學水平,做一名合格的當代小學教師。
教師個人工作述職報告 篇3
尊敬的領(lǐng)導:
您好!
時光流逝,歲月如梭。轉(zhuǎn)眼間又到了辭舊迎新的日子,一個學年即將過去,回顧過去的一個學年,我聽從學校領(lǐng)導的指揮、服從學校領(lǐng)導的工作安排。能根據(jù)學校領(lǐng)導的工作安排認真做好各項工作,現(xiàn)就一學年來的體育教學工作,述職如下:
一、思想政治方面
作為一名老師,特別是一名體育教師,我首先在思想上嚴于律己,熱愛黨的教育事業(yè),全面貫徹黨的教育方針,以黨員的要求嚴格要求自己,鞭策自己,力爭思想上和工作上在同事、學生的心目中都樹立起榜樣的作用。一個年來,我服從學校的工作安排,配合領(lǐng)導和老師們做應該做的工作。我相信在以后的工作學習中,我會在學校組織的關(guān)懷下,同事們的幫助下,通過自己的努力,克服缺點,取得更大的進步。在接下來的工作中將更加努力工作,勤學苦練,使自己真正成為一個經(jīng)受得起任何考驗的教師。
二、教學工作方面
在平時的教學工作中全面貫徹教育方針和新的教學理念,按大綱課程要求,結(jié)合新課程的理念和學生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學計劃,從學生已掌握的知識出發(fā),認真?zhèn)湔n、上課,寫好課后反思,努力提高個人的專業(yè)知識與技能。在教學過程中重視培養(yǎng)學生科學鍛煉身體的方法,使學生實現(xiàn)終身體育鍛煉的目的。重視學生的思想教育,利用體育教材的特點結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進行思想教育。培養(yǎng)學生的自覺性、組織性、紀律性、集體榮譽感、不怕苦、不怕累、勇敢頑強的精神等。
三、本學期的主要成績
本學期,在學校領(lǐng)導的大力支持下,通過各位體育老師的多方努力下,學校的體育工作成績有了很大的提高,例如:我武術(shù)隊參加縣第__屆小學生武術(shù)操的'比賽中,總分獲得了全縣第二名的好成績,取得這樣的成績是離不開老師和同學的努力,希望在今后的比賽中,能多為學校爭光。我校開展的“陽光體育”之一的課外活動,獲得了各位老師和學生的好評,這樣的活動受到學生的大力歡迎,同時也讓他們體驗到了運動的快樂。
回顧一年以來的工作,我看到本學年的體育教學工作和比賽取得了一定的成績,值得可喜可賀。但體育成績有得有失,任務尚很艱苦。在今后的教學工作中還要加倍努力,改進不足,為學生更好的發(fā)展營造一個良好的學習環(huán)境,促進學生身心健康發(fā)展。在今后的工作中我會嚴格要求自己,力爭做一名領(lǐng)導省心、家長放心、同事欣賞、學生喜歡的老師。
此致
敬禮!
述職人:______
20____年__月__日
教師個人工作述職報告 篇4
回尾回頭回念那教年的進建戰(zhàn)工做,一年往,我正在懷想上沒有竭寬于律己,初終以勤勤奮懇、踩耐心真的態(tài)度往對待工做,現(xiàn)將一年往的懷想戰(zhàn)工做狀況述講請示以下:
1、正在政治懷想上,我以主動供進的態(tài)度認真減進各項進建,深化進建政治實際常識,認真認真的做好進建筆記。以“三個代表”首要懷想為指面,強化實際進建。遵章守紀,連開同事;教育方針收略,態(tài)度規(guī)定端方,研究營業(yè),勤奮刻苦;關(guān)心、愛護保重教死,從命國度法令法則,愛崗敬業(yè)。
2、正在教教工做上,我正在做好總務處工做的同時,我承擔負責了1—5年級的好術(shù)教教,正在教教中,我認真進建、貫徹新課程標準,能細確掌控新課程理念,豎坐新沒有美觀點;主動配開教校教育處展開各項教研行動,以身做則,勤奮完成各項任務。減進了教育局戰(zhàn)教校機關(guān)的各項教研培訓使本人正在教育科研、教育實際上皆有所死少戰(zhàn)進步。
對教校的校舍戰(zhàn)仄搜檢及衛(wèi)死工做,認真認真,定期戰(zhàn)戰(zhàn)仄小構(gòu)成員進止片里搜檢,防患于已然,并沒有缺戰(zhàn)籌劃校舍疑息。做到各項衛(wèi)死制度到位,搜檢籌劃到位的本則,對往年以往收生收水的甲型流感,做到主動防御。真正在做好各項防御法式,搜羅按時消毒、晨午檢、中往職員出進刊出的制度并做好記錄。
正在教教中做到:
1、課前籌辦:備好課。
2、認真研請講義,對講義的根基懷想、根基觀點,每句話、每個字皆弄曉暢,理解講義的布局,重面與易面,掌控常識的邏輯,能操縱自如,知講應抵償哪些原料,若何才華教好。
3、認真訂定真正在可止的教科教教希圖,并做到深化講義,認真?zhèn)湔n,以教死為本詳實設(shè)念每堂課,探供教教要收,斥天教死懷想,激起教死進建愛好,到達師死單圓松稀親稀開做,交換互動,獲得了劣秀的教教成果。
4、主動減進聽課、評課,謙真背同止進建教教要收,進步本人的教教水戰(zhàn)擅講堂教教量量。
5、 教教之余,我除認真減進教校及教研組機關(guān)的各類政治、營業(yè)進建中,借閱讀了教育教教刊物,從實際出息步本人,無缺本人,并謙真背其他教師進建,與人之少,補己之短。本教年度正在教育教教中也獲得了必然的成績,如:獲得區(qū)教研室教育教教工做先進小我,區(qū)坐異課評選中枯獲兩等獎。
6、從20××年4月,承擔負責總務工做以往,正在校委會的細確教育下,正在部分教師的輔佐、撐持下,我以“從命教育、連開同道、認真進建、扎真工做”為本則,初終對峙下標準、寬要供,闡揚本能性能做用,較好天完成了各級教育交辦的各項工做任務,本身的政治素養(yǎng)、營業(yè)水戰(zhàn)擅綜開本領(lǐng)皆有了很大年夜進步。
遵循教校的工做方針戰(zhàn)講義的內(nèi)容,理解教死的真踐狀況顛末過程研請講義、研究詳細教教要收,訂定了真正在可止的教期工做希圖,為全數(shù)教期的教教工做定下方針戰(zhàn)標的方針,包管了全數(shù)教教工做的順利展開。
正在工做中,任勞任怨,沒有怕凈、沒有怕累。教校綠化、好化環(huán)境、設(shè)備維建等各項工做帶頭往做,本人能完成的工做盡管本人完成,為教校撙節(jié)了大年夜量的資金。
那一年,劣秀的完成了歲首訂定的各項工做希圖,包管了教校工做一樣泛泛進止,那與部分教師主動配開戰(zhàn)大年夜力撐持是分沒有開的,我有決計,也有自猜疑正在將往的工做中,竭盡所能做好本人的本職工做,正在而后的進建戰(zhàn)工做中,我會減倍勤奮,爭與正在當前的工做中再上一個新的臺階。
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