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    1. 校長的個人工作述職報告

      時間:2020-12-30 09:10:11 述職報告 我要投稿

      校長的個人工作述職報告

        東流逝水,葉落紛紛,荏苒的時光就這樣悄悄地,慢慢地消逝了,回顧堅強地走過的這段時間,取得的成績實則來之不易,述職報告也應(yīng)跟上時間的腳步了。相信大家又在為寫述職報告犯愁了吧!下面是小編收集整理的校長的個人工作述職報告,歡迎閱讀與收藏。

      校長的個人工作述職報告

        校長的個人工作述職報告1

      尊敬的各位領(lǐng)導、教師們:

        大家好!

        一學年工作在繁忙中即將結(jié)束。一年來,我盡心盡力履行校長職責,團結(jié)領(lǐng)導全體同志,堅持把我校辦成鎮(zhèn)內(nèi)農(nóng)村學校中教學質(zhì)量一流的目標。在上級教育部門的關(guān)懷和支持下,在學校領(lǐng)導班子和全體教職員工的共同努力下,一年來,學校各項工作扎實有效,穩(wěn)中有升。此刻根據(jù)中心初中安排,我就一年來校長崗位的任職情景,加以梳理和反思,向各位領(lǐng)導、各位教師作以匯報。

        一、工作體會與思路

        體會:學習是不斷提高的源泉

        校長這個職務(wù),更多的是職責與學習。要把學校方方面面工作做好,做為學校領(lǐng)頭人,我深感職責重大。所以,為了不斷提高自我的領(lǐng)導本事,不斷提高政治理論水平。三月份參加了由市教育局組織的“中小學校長高端研訓”,學習了新的教育思想、新的教育觀念。平時加強學習新課程標準,掌握教育的動態(tài)發(fā)展。經(jīng)過不斷的學習,從而使學校能在教育改革中與時俱進。

        思路:規(guī)范管理、依法治校、民主治校

        1、學校各項規(guī)章制度健全而有效。強化了教師在學校中的主人翁地位和學校行政為師生服務(wù)的意識,遵照上級精神,我校堅持校務(wù)公開,廣泛聽取各種意見和提議,使決策建立在民主集中的基礎(chǔ)上,盡力減少和消除工作中的差錯。

        2、本人遵守學校的各項規(guī)章制度。作為校長,力爭成為全體教職工的榜樣,所以做到了小事、小病不請假,堅持出勤、出滿勤,因公出差或其他事項都提前向值班同志說明。平時對工作勤于思考,力求學校各項工作能得到進一步規(guī)范。我認為“兼聽則明”,勤于和班子成員、教師開展思想溝通,多聽取大家的意見肯定會對學校的工作有好處,事實也證明了這點。

        3、讓每一位教師都感受到單位也是家、更是自我的依靠。在生老病死、婚喪嫁娶等人情世故上,學校有人組織、有人安排,盡最大力量解除教師的后顧之憂;每逢重大節(jié)假日,組織教師進行慶;顒。這些做法,就是要為教師創(chuàng)造一個和諧溫馨的生活和工作環(huán)境,其產(chǎn)生的進取效益也是巨大的,每一名教師一旦提起學校,都會由衷地感到驕傲和自豪。

        二、求真務(wù)實,做好各項工作

        1、德育方面重抓學生的行為習慣養(yǎng)成教育。從衛(wèi)生、常規(guī)兩方面抓起。首先主抓學生的衛(wèi)生成習慣,要求全體師生從自身做起,不亂扔垃圾,見到垃圾隨手撿起,時刻注意自我的衛(wèi)生習慣。經(jīng)過一段時間的督促、檢查,師生的衛(wèi)生習慣大為改觀,學校面貌煥然一新。其次,狠抓學生的一日常規(guī),嚴格要求學生,從打早點排隊、上下樓梯、課間活動抓起,少先隊“紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗”勤檢查、勤公示、勤督促,時刻糾正學生的不良言行。經(jīng)過一個學期的不懈努力,學生初步養(yǎng)成了良好的行為習慣。

        2、一年來,學校把安全工作作為重中之中來抓。在安全方面,我們首先建立健全了學校安全領(lǐng)導組織機構(gòu),在安全管理上,作為校長,我是第一職責人。學校安排專人負責安全工作,建立學校與班主任安全職責制,簽訂了《安全目標職責書》,職責職責明確到人,并落實職責追究制。針對可能存在的安全隱患,出臺了一系列安全措施,全校配置滅火器等防火工具,定期進行安全檢查、演練,每一天利用大課間時間進行安全教育,讓全校師生把安全記在心上,落實在行動上。一年來,我校確保學生安全和學校平安,沒有發(fā)生一齊安全職責事故。

        3、嚴要求細管理,全面提升教育教學質(zhì)量

        教學質(zhì)量是教育的生命線,而教學工作是學校工作的中心,圍繞教學工作,我們立足本校實際,在教學獎勵上舍得投資,在教師教學水平的提高上堅持以研促教,在常規(guī)管理上做細做實,在各科作業(yè)的安排上做到分類布置,在學生的培養(yǎng)上做到因材施教。

        4、廉潔自律,規(guī)范后勤管理,加強服務(wù)功能

        這一年來,我堅持財金紀律,奉行廉潔自律,也進一步健全了后勤的管理,經(jīng)過規(guī)范報銷程序,票據(jù)管理,出差及差旅管理等多項工作促進學校后勤管理工作進一步提升。

        三、存在的不足之處

        1、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,尤其對學科帶頭人、骨干教師的提高上缺乏力度,這與當前的教育教學要求還極不適應(yīng),有待于今后進一步發(fā)展。

        2、教學常規(guī)管理不夠細、嚴、實、依然存在著形式化的問題。有些制度落實不到位,職責落實到人但不夠明確,使得一些工作不能及時高效地完成。

        3、教育教學水平有待提高,校本研究活動不夠深入,還需充分調(diào)動教師的進取性。

        四、今后的工作思路和奮斗目標

        1、抓好學校常規(guī)管理,繼續(xù)在細、嚴、上下功夫,重視從最細小的事情抓起,從平凡的瑣碎小事抓起。

        2、嚴格財務(wù)紀律遵守收費標準,收費公示,全面推行校務(wù)公開,財務(wù)公開。

        3、牢固樹立“職責重于泰山,落實至關(guān)重要”的意識,安全教育常抓不懈,確保學校安全,創(chuàng)立平安學校。

        4、在關(guān)注教師民生上還應(yīng)下大力氣,如辦公環(huán)境、教師福利等,使我校的師生歡樂,健康成長的辦學理念真正落實到位。

        一年來,我校師生齊心協(xié)力、共同奮斗,學校的各項工作取得了明顯的成效。在受到了上級領(lǐng)導的肯定的同時,我也清醒地認識到,我校與其他學校相比還有差距和不足。我們的工作還在繼續(xù)中,異常是學校的學校環(huán)境建設(shè)和教師個人的教學理論水平等方面還很欠缺。我們的工作還有許多不完善的地方,這都有待于我們在今后的工作中加強學習,不斷改善,不斷充實,不斷完善。沒有最好,僅有更好,這是我一向追求的最高境界。教師的工作是一份憑良心的苦差事,無法用金錢來衡量它的價值。我們選擇了教師這份職業(yè),就等于選擇了奉獻和清貧。感激全體教師長期以來的團結(jié)協(xié)作,僅有你們不懈的努力,才能成就小垸子小學教育教學工作的輝煌。我相信,在中心初中各位領(lǐng)導的指導幫忙下,在我校全體教職員工的共同努力下,小垸子小學今后必須會呈現(xiàn)新的校容校貌。

        以上匯報如不妥之處,敬請大家批評指正。多謝大家!

        校長的個人工作述職報告2

        本人自20xx年任校園校長以來,在上級領(lǐng)導和全體教師的關(guān)愛下,我始終牢記并認真踐行本人的:“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言,認真履行職責,堅持原則,依法行政,無私奉獻,較出色地完成了各項工作任務(wù),取得優(yōu)異成績,F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

        一、加強理論學習,注重自我修養(yǎng)

        政治理論學習是校園干部的立身之本,成事之基。近年來,我一向?qū)⒗碚搶W習作為自身的重要任務(wù),自覺做到勤學多想,努力增強黨性觀念,提高思想政治素質(zhì),牢固樹立馬克思主義的世界觀、人生觀、價值觀,持續(xù)良好的道德風尚。幾年來,我用心參加上級各部門舉辦的各類培訓。在工作和事業(yè)面前,我歷來顧全大局,從不爭名奪利,不計較個人得失,認真執(zhí)行上級有關(guān)部門的規(guī)定,與校園干部教師一道打造良好的育人環(huán)境,創(chuàng)設(shè)優(yōu)越的校園品牌,全心全意為人民服務(wù),做到忠于職守,政令暢通,保證校園班子與上級組織高度一致,始終以一個優(yōu)秀員的標準嚴格要求自己,在思想上、政治上、業(yè)務(wù)上不斷地完善自己,更新自我,使自己真正樹立科學的發(fā)展觀、正確的政績觀和牢固的群眾觀,為打造有特色的袖珍型校園盡職盡責。

        二、求真務(wù)實,不斷提高自身的工作潛力

        本人在自己的工作崗位上,經(jīng)過不斷學習、不斷積累,有了必須的工作經(jīng)驗,能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理潛力、綜合分析潛力、協(xié)調(diào)辦事潛力和文字言語表達潛力等方面,經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,保證了本崗位各項工作的正常運行,在日常的各項工作過程中,沒出現(xiàn)過錯。平時我能用心主動地參加校長理論知識培訓,建立了科學化、規(guī)范化的校園管理思想。并參加學科培訓,使自己能勝任政治學科的教學工作。及時地幫忙教師處理好教師與家長之間的矛盾,指導他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,深受教師和家長的好評。進而使校園教育教學工作得到了規(guī)范、健康的`發(fā)展。

        三、愛崗敬業(yè),勤奮工作,格守校園的美

        勤勉敬業(yè)是對一名黨員干部的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項工作任務(wù),熱愛本職工作,對工作中遇到的難題,總是想方設(shè)法、竭盡所能予以解決,始終能夠任勞任怨,盡職盡責。在我的帶領(lǐng)下,大家全力以赴,認真遵守校園各項規(guī)章制度,努力提高工作效率和工作質(zhì)量,服務(wù)家長,服務(wù)社會,保證了校園工作的正常開展,沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,除外出培訓、開會等公事外,我始終堅守在工作崗位上。我信奉,一個人苦點累點沒有關(guān)系,人生的價值在于奮斗、在于創(chuàng)造、在于奉獻。我務(wù)必以勤奮的理念去實現(xiàn)人生的價值,帶領(lǐng)全體教師努力工作促進校園教育事業(yè)的騰飛。

        四、盡職盡責,扎實工作,碩果累累

        我把我的情與愛完全融入教育與服務(wù),堅持“以一流服務(wù)、樹一流教師、育一流孩子”的辦學理念,任勞任怨,刻苦鉆研,與時俱進,開拓創(chuàng)新,各項工作均取得必須成績。

       。ㄒ唬┙ㄈ晟埔恢詮娪辛Φ闹星嗄、多學科結(jié)合的領(lǐng)導班子。做到職責分工明確,關(guān)系明確,實行政務(wù)、校務(wù)公開工作。定期召開教師大會會,集廣大教師的民主意識,決策校園的發(fā)展。

       。ǘ┐罅ν七M素質(zhì)教育,面向全體學生,促進學生的全面發(fā)展,建立完善校園安全防護體系。校園在大力推行素質(zhì)教育的同時,把師生的安全當作一種文化來抓。校園的路隊放學得到了長期堅持,師生的安全得到了有效保障。由于全體教師安全意識強,防護措施到位,宣傳教育及時,近年來校園沒有發(fā)生安全職責事故,沒有在校學生違法犯罪現(xiàn)象。

       。ㄈ┲匾暻嗄杲處熍囵B(yǎng)工作,大興課改之風。近年來,校園受到規(guī)模小的制約,辦公經(jīng)費嚴重不足,雖然如此,校園還是對青年教師的培養(yǎng),確立制度予以保障,制定培養(yǎng)計劃,落實指導教師,定期召開教研活動學習交流。由于校園重視,青年教師本身素質(zhì)較高,加上用心好學,發(fā)展進步很快。

       。ㄋ模┲囟Y貌禮儀和校園文化建設(shè),創(chuàng)特色校園和綠色校園。在我的高度重視下,校園狠抓學生的禮貌禮儀,并把它建立為我校的特色。

       。ㄎ澹┳ズ诵墓ぷ,教學質(zhì)量穩(wěn)步提升。校園繼續(xù)推進強化教學常規(guī)管理,狠抓教師的課堂教學效益,針對農(nóng)村家庭教育相對薄弱的諸多因素,校園召開專題研討提高教學質(zhì)量協(xié)調(diào)會,多方研究,制定提質(zhì)方案,落實措施。強化對監(jiān)控學科的重視力度,透過全體教師的努力,教學質(zhì)量有了長足的進步。

       。┬@后勤管理制度完善,嚴格按上級部門的規(guī)定收費,沒有存在亂收費的現(xiàn)象。校園硬件建設(shè)也有了長足的發(fā)展。如:校園圍墻、教學樓門窗、教學設(shè)備等,能及時進行維護,發(fā)揮更大的效能,為教育教學服務(wù)。

        五、不斷改善作風,無私奉獻,廉潔自律

        時時處處從嚴要求自己。在本職工作崗位上,能維顧全大局,注重團結(jié),以誠待人。平時工作中任勞任怨,扎實細致。在任職期間,牢固樹立共產(chǎn)主義的世界觀、人生觀、價值觀,從思想政治上時刻與黨中央及各級黨組織持續(xù)高度一致。在廉政建設(shè)中始終對自己高標準、嚴要求,率先垂范,以身作則,時刻做到自重、自醒、自警、自勵,自覺加強黨性修養(yǎng)。透過加強自身的建設(shè),進一步堅定了全心全意為人民服務(wù)的宗旨觀念,把廉政建設(shè)轉(zhuǎn)成自覺行動,貫穿于日常工作始終。

        總之,本人在發(fā)揚我們校園的“踏實做事、快樂生活”的校風精神。透過我?guī)ьI(lǐng)的教職工的共同努力,我校得發(fā)飛速發(fā)展。本人也被學區(qū)辦公室評為“先進個人”,被黨委政府評為“優(yōu)秀黨支部書記”。應(yīng)對這些成績,我將思考如何進一步踐行“情與教育相伴,愛與服務(wù)同行”的工作格言!在未來的路上,我將帶領(lǐng)校園的全體師生,開拓進取,銳意創(chuàng)新,為打造有特色的袖珍校園繼續(xù)奮斗。

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