高中地理教學(xué)的述職報(bào)告范文
一、基本情況
本人于XX年7月畢業(yè)于東北師范大學(xué)，同年到開灤二中工作至今，高中地理教學(xué)述職報(bào)告范文。XX年12月被唐山市職稱改革領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室評(píng)為中學(xué)二級(jí)教師。同年獲得教師資格證書。XX年9月取得河北省中小學(xué)教師信息技術(shù)教育初級(jí)考試合格證。2010年4月取得創(chuàng)新能力培訓(xùn)合格證書。普通話水平一級(jí)乙等，已于畢業(yè)前XX年5月獲得�，F(xiàn)任高中地理教學(xué)工作。
二、政治思想、教學(xué)工作情況
自任職以來，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的'指導(dǎo)之下，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè)，為人師表，認(rèn)真教育每一個(gè)學(xué)生，使其有不同程度的進(jìn)步，述職報(bào)告《高中地理教學(xué)述職報(bào)告范文》。
在教學(xué)中，認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱，鉆研教材，精心備課，嚴(yán)謹(jǐn)教學(xué)，優(yōu)化課堂教學(xué)，提高課堂教學(xué)效率，想方設(shè)法激發(fā)學(xué)生積極性。
在課堂教學(xué)同時(shí)，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，尤其是愛國主義教育，樹立為中華之崛起而讀書的信念。
三、獲獎(jiǎng)情況
XX～XX學(xué)年度，校教師教案競(jìng)賽活動(dòng)二等獎(jiǎng)。
XX～XX學(xué)年度，第一學(xué)期教師自制課件比賽中獲三等獎(jiǎng)。
XX～XX學(xué)年度，被評(píng)為開灤二中優(yōu)秀共青團(tuán)員。
2010～2010學(xué)年度，論文淺談尊重的教育在班級(jí)中的重要作用獲唐山市德育科研優(yōu)秀成果三等獎(jiǎng)。
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