[熱門(mén)]中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案

　　作為一名老師，通常需要用到教案來(lái)輔助教學(xué)，教案有助于學(xué)生理解并掌握系統(tǒng)的知識(shí)。那么大家知道正規(guī)的教案是怎么寫(xiě)的嗎？以下是小編為大家收集的中班數(shù)學(xué)活動(dòng)教案，希望能夠幫助到大家。

　　活動(dòng)目標(biāo)：

　　1、正確認(rèn)讀數(shù)字7。

　　2、能手口一致地點(diǎn)數(shù)7個(gè)物體，理解7的實(shí)際意義。

　　活動(dòng)準(zhǔn)備：

　　數(shù)字卡片1-7，各種物品的卡片。

　　活動(dòng)過(guò)程：

　　一、引入：

　　師：你們?nèi)ミ^(guò)七色彩虹國(guó)嗎？今天我們要請(qǐng)七色彩虹國(guó)的國(guó)王來(lái)給我們講講那里是怎么樣的。

　　二、介紹認(rèn)讀數(shù)字7：

　　教師出示數(shù)字7，原來(lái)七色彩虹國(guó)的國(guó)王是7。

　　7像什么？（7像鐮刀割青草）

　　三、點(diǎn)數(shù)7個(gè)物體：

　　數(shù)字7介紹七色彩虹國(guó)：

　　七色彩虹國(guó)有7個(gè)太陽(yáng)，晚上有7個(gè)月亮，路邊有7棵樹(shù)，樹(shù)旁有7座房子……

　　請(qǐng)幼兒一起點(diǎn)數(shù)，數(shù)一數(shù)是不是7個(gè)。

　　四、怎樣將物體變成7個(gè)：

　　數(shù)字7向大家訴苦，最近有些小朋友很粗心，把不是7個(gè)的東西也帶到七色彩虹國(guó)來(lái)了。請(qǐng)小朋友想想辦法，把不是7個(gè)的東西變成7個(gè)的。

　　如：教師出示6只襪子，詢(xún)問(wèn)幼兒該怎么辦。（幼：加一只）

　　教師與幼兒一起十指交握，念著“一只襪子快快來(lái)”。教師變魔術(shù)地取出一只襪子添上，變成7只。

　　五、邀請(qǐng)幼兒到七色彩虹國(guó)做客：

　　必須排成7個(gè)人一隊(duì)的，才能被邀請(qǐng)。數(shù)一數(shù)，排對(duì)了嗎？

　　教師小結(jié)，帶領(lǐng)幼兒去七色彩虹國(guó)。

　　效果分析：

　　從前有個(gè)七色彩虹國(guó)，數(shù)字7就是那里的國(guó)王。七色彩虹國(guó)的天上有7個(gè)太陽(yáng)，到了晚上，就升起了7個(gè)月亮……這更像是一個(gè)浪漫的童話(huà)，孩子們陶醉在童話(huà)故事中，每次點(diǎn)數(shù)卡片時(shí)都很專(zhuān)心，像是在自己編織一個(gè)美麗的光怪陸離的七色彩虹國(guó)一樣。以后每次數(shù)學(xué)活動(dòng)拿出數(shù)字寶寶7，孩子們都會(huì)驚喜地問(wèn)，“我們要去七色彩虹國(guó)嗎”。不要禁錮孩子們的想象力，即使在數(shù)學(xué)活動(dòng)中，也要給他們遐想的空間。只要給孩子們一個(gè)有趣的情景，再枯燥的理論知識(shí)也會(huì)顯得生動(dòng)有趣，讓孩子們?cè)谕嬷袑W(xué)，在學(xué)中玩。

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