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    1. 小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》

      時(shí)間:2022-09-28 19:31:01 數(shù)學(xué)教案 我要投稿

      小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》

        作為一位兢兢業(yè)業(yè)的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,編寫(xiě)教案有利于我們準(zhǔn)確把握教材的重點(diǎn)與難點(diǎn),進(jìn)而選擇恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢?下面是小編幫大家整理的小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

      小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》

        活動(dòng)名稱(chēng):

        數(shù)學(xué)

        活動(dòng)內(nèi)容:

        學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)

        活動(dòng)目標(biāo):

        1、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)物體的數(shù)量。

        2、引導(dǎo)幼兒專(zhuān)注地傾聽(tīng)口令,迅速地按數(shù)取物、按物取數(shù)。

        3、通過(guò)活動(dòng)讓幼兒感受計(jì)數(shù)活動(dòng)的樂(lè)趣。

        配套課件

        小班數(shù)學(xué)課件《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》

        活動(dòng)重點(diǎn):

        引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)手口一致地點(diǎn)數(shù)4以內(nèi)物體的數(shù)量。

        活動(dòng)難點(diǎn):

        幼兒能專(zhuān)注地傾聽(tīng)口令,迅速地按數(shù)取物、按物取數(shù)。

        活動(dòng)準(zhǔn)備:

        課件、標(biāo)有“2、3、4”點(diǎn)點(diǎn)的袋子、糖果、標(biāo)有“2、3、4”數(shù)字的筐子、愛(ài)心乘車(chē)卡(有圓點(diǎn)的)、有“1、2、3、4”的小火車(chē)、“1、2、3、4”數(shù)字卡、裝好的糖果袋

        活動(dòng)過(guò)程:

        一、導(dǎo)入“今天兔寶寶們要來(lái)咱們班做客,讓我們來(lái)數(shù)數(shù)今天你來(lái)了幾位白兔寶寶吧!”

        1、教師開(kāi)課件,課件顯示出一只、兩只、三只、四只兔寶寶,教師邊看邊念“一只、兩只、三只、四只,一共有四只”

        2、“我也為他們準(zhǔn)備了幾盤(pán)好吃的胡蘿卜,讓我們一起來(lái)數(shù)數(shù),看看老師一共為他們準(zhǔn)備了幾盤(pán)。(課件顯示一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)、四盤(pán))教師與幼兒邊看邊數(shù)念出“一盤(pán)、兩盤(pán)、三盤(pán)、四盤(pán),一共有四盤(pán)”

        二、教師進(jìn)一步引導(dǎo)幼兒練習(xí)4以內(nèi)的.點(diǎn)數(shù),鼓勵(lì)幼兒大膽點(diǎn)數(shù),并學(xué)會(huì)說(shuō)“一共有……”

        1、兔寶寶們?yōu)榱烁兄x咱們?yōu)樗麄儨?zhǔn)備的午餐,也給咱們小朋友送了三盒禮物(課件顯示一盒、兩盒、三盒)教師可以跟幼兒一起進(jìn)行點(diǎn)數(shù)。

        2、我們看看第一個(gè)盒子里面有什么?(第一個(gè)盒子跳一下,然后出來(lái)兩塊蛋糕)與幼兒共同進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一塊、兩塊,一共有兩塊)“原來(lái)兔寶寶們給我們送了兩塊蛋糕”(屏幕顯示數(shù)字2)。

        3、那么第二個(gè)盒子里面里有什么?我們來(lái)看看吧!(課件顯示3只大螃蟹)教師與幼兒共同進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一只、兩只、三只,一共有三只螃蟹)屏幕上顯示數(shù)字3。

        4、還剩最后一個(gè)盒子了,我們看看,會(huì)有什么呢?(顯示四根棒棒糖)教師共同與幼兒進(jìn)行點(diǎn)數(shù)(一根、兩根、三根、四根,一共有四根)屏幕上顯示數(shù)字4。

        三、進(jìn)行操作練習(xí),進(jìn)行按數(shù)取物、按物取數(shù)的操作。

        1、兔媽媽開(kāi)了一個(gè)糖果店,需要小朋友們幫忙包裝糖果,包裝時(shí),袋子上有幾個(gè)圓點(diǎn),我們就要裝上與圓點(diǎn)一樣多的糖果。我們來(lái)開(kāi)小火車(chē)一個(gè)一個(gè)告訴兔媽媽你的圓點(diǎn)數(shù)是幾?去拿跟你圓點(diǎn)數(shù)一樣多的糖果。包裝完可以跟旁邊的寶寶說(shuō)說(shuō)你裝了多少糖果。

        2、現(xiàn)在請(qǐng)你們把糖果放到筐里,筐上面標(biāo)有數(shù)字1234,你手中袋里的珠子是多少就放到相應(yīng)數(shù)字的筐里。請(qǐng)手中珠子數(shù)量是2的小朋友把袋子舉起來(lái)讓我們看看,請(qǐng)上前把珠子放到2的筐中。3、4同樣。

        3、小朋友們真棒,給我?guī)土撕艽蟮拿,我現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們乘坐小火車(chē)去一個(gè)地方,給每位幼兒發(fā)愛(ài)心乘車(chē)卡,每張卡上都有圓點(diǎn),請(qǐng)小朋友認(rèn)真數(shù)數(shù)卡上的點(diǎn)數(shù),并根據(jù)點(diǎn)數(shù)乘上相應(yīng)的小火車(chē),這里有四個(gè)站臺(tái),小火車(chē)司機(jī)要注意嘍,一會(huì)停車(chē)的時(shí)候要按照自己卡上圓點(diǎn)的點(diǎn)數(shù)停到相應(yīng)的數(shù)字站臺(tái)。音樂(lè)響起,開(kāi)車(chē),音樂(lè)停,停車(chē)。檢查小朋友們停對(duì)站臺(tái)沒(méi)。

        4、看看我們每列小火車(chē)旁邊的桌子上有什么?請(qǐng)小朋友掀開(kāi)布。有一筐糖果,這是我送給小朋友們的禮物,請(qǐng)每位小朋友拿一袋糖果,并認(rèn)真數(shù)數(shù)你的袋子里有幾塊糖。跟你的好朋友說(shuō)說(shuō)你有幾塊糖,請(qǐng)把糖果拿回家跟爸爸媽媽一起分享。今天你們玩的開(kāi)心嗎?我很高興與小朋友一起做游戲,我們下次再見(jiàn)吧!

      【小班優(yōu)質(zhì)數(shù)學(xué)教案《學(xué)習(xí)4以內(nèi)的點(diǎn)數(shù)》】相關(guān)文章:

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