七年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)整式多項(xiàng)式說(shuō)課稿
一、教材分析
多項(xiàng)式是在學(xué)習(xí)單項(xiàng)式的基礎(chǔ)上進(jìn)一步學(xué)習(xí)的整式的另一個(gè)重要知識(shí)點(diǎn)，所以只有理解了單項(xiàng)式的概念，才能進(jìn)一步理解并掌握多項(xiàng)式的概念。而多項(xiàng)式的加減運(yùn)算正是整式加減運(yùn)算的的基礎(chǔ)，而整式的加減運(yùn)算又是解決大量的實(shí)際問(wèn)題的基礎(chǔ)，因此學(xué)好多項(xiàng)式的.相關(guān)知識(shí)是至關(guān)重要的。
二、教學(xué)目標(biāo)
1、知識(shí)目標(biāo)：掌握多項(xiàng)式、多項(xiàng)式的項(xiàng)、常數(shù)項(xiàng)、多項(xiàng)式的次數(shù)的概念。
2、過(guò)程與方法：在預(yù)習(xí)的基礎(chǔ)上，通過(guò)小組合作的方式，進(jìn)一步探究有關(guān)多項(xiàng)式的相關(guān)概念，并能理解運(yùn)用。
3、情感與態(tài)度：初步體會(huì)類比和逆向思維的數(shù)學(xué)思想。
三、重點(diǎn)、難點(diǎn)
重點(diǎn)：多項(xiàng)式的相關(guān)概念
難點(diǎn)：多項(xiàng)式的次數(shù)
四、教法、學(xué)法
采取小組合作，分步達(dá)標(biāo)的教學(xué)模式，由學(xué)生自主或合作完成學(xué)習(xí)內(nèi)容。
五、教學(xué)過(guò)程
1、檢查預(yù)習(xí)：能過(guò)填空的方式檢查學(xué)生的預(yù)習(xí)情況。
2、學(xué)習(xí)目標(biāo)：把本節(jié)課的學(xué)習(xí)目標(biāo)出示給學(xué)生，讓學(xué)生以小組為單位，以一對(duì)一的方式解決比較簡(jiǎn)單的問(wèn)題，有難度的問(wèn)題組內(nèi)合作交流，組長(zhǎng)檢查完成任務(wù)的情況。
3、討論交流：針對(duì)學(xué)習(xí)目標(biāo)中的問(wèn)題有針對(duì)性地討論交流（即對(duì)有難度的難以解決的問(wèn)題），達(dá)成共識(shí)。
4、講解質(zhì)疑：各組派代表到前面板演講解，其他同學(xué)提出發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題和質(zhì)疑，然后各組代表或其他同學(xué)講解。
5、互助練習(xí)：以一對(duì)一的方式完成課后練習(xí)，再不會(huì)的組內(nèi)交流。
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