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    1. 小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《趙州橋》說(shuō)課稿

      時(shí)間:2021-04-16 15:24:30 說(shuō)課稿 我要投稿

      小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《趙州橋》說(shuō)課稿

        第一課時(shí)

      小學(xué)三年級(jí)語(yǔ)文《趙州橋》說(shuō)課稿

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

       、僬J(rèn)識(shí)“縣、濟(jì)、匠”等10個(gè)生字。會(huì)寫“縣、設(shè)”等14個(gè)字。能正確讀寫“設(shè)計(jì)、參加、雄偉”等23個(gè)詞語(yǔ)。

       、谡_、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

       、鄹惺芪覈(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,增強(qiáng)民族自豪感。

        教學(xué)重難點(diǎn):感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干

        教學(xué)過程:

        一、情境導(dǎo)入

        洨河兩岸景色優(yōu)美,可阻礙了兩岸文化的交流、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,官府決定在這里建一座橋梁。造一座怎樣的橋呢?官座決定向社會(huì)公開招標(biāo),石匠李春設(shè)計(jì)了方案被采用了。想知道李春的設(shè)計(jì)方案嗎?讀讀課文就清楚了。

        二、初讀感知

        ①學(xué)生自訊課文,畫出生字詞,結(jié)合注意多讀幾遍。

       、诓捎米宰x、同座互讀的形式練讀課文,把課文讀正確、讀通順。

       、劢處煓z查。用生字卡片抽讀生字詞,再讓學(xué)生選讀自己讀得最好的語(yǔ)句和段落。

        三、自主感悟

       、儆米约合矚g的方式讀課文,邊讀邊想:李春設(shè)計(jì)的趙州橋是怎樣的?

       、趨R報(bào)交流。

        學(xué)生可用多種方式匯報(bào)自己讀書的收獲。

        ③引導(dǎo)小結(jié)。

        通過大家的.介紹,你覺得趙州橋是一座怎樣的橋?

       、懿シ耪n件:趙州橋今日風(fēng)貌。

        四、識(shí)字學(xué)詞

       、儆蒙挚ㄆ樽x生字。

       、诮o生字組詞。認(rèn)讀詞語(yǔ)表中列出的本課的詞語(yǔ)。

       、壑笇(dǎo)寫字。

        a.分類指導(dǎo),教師范寫并提示。

        左右結(jié)構(gòu):部、橫、跨、欄、設(shè)

        上下結(jié)構(gòu):參、堅(jiān)、案、貴

        獨(dú)體字:爪

        b.學(xué)生寫字。

        c.學(xué)生寫完后,選取有代表性的展示、評(píng)議。

        五、布置作業(yè)

        ①抄寫詞語(yǔ)表中列出的本課的詞語(yǔ)。

        ②搜集橋的圖片和文字資料。

        第二課時(shí)

        學(xué)習(xí)目標(biāo)

       、倌苷_讀寫“設(shè)計(jì)、參加、雄偉”等23個(gè)詞語(yǔ)。

       、谡_、流利、有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落。

        ③了解趙州橋的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和建筑特色,感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,增強(qiáng)民族自豪感。

        教學(xué)重難點(diǎn):

        感受我國(guó)古代勞動(dòng)人民的智慧和才干,增強(qiáng)民族自豪感。

        教學(xué)過程:

        復(fù)習(xí)鞏固

       、俾爩懺~語(yǔ)。

        聽寫后,同座互相批改。

        ②用自己的話說(shuō)說(shuō)趙州橋的特點(diǎn)。

        朗讀體驗(yàn)

       、儆懈星榈乩首x課文,把自己喜歡的句子畫下來(lái)。

       、谠囍痴b自己喜歡的部分。

        ③抄寫自己喜歡的語(yǔ)句。

        擴(kuò)展交流

        展示課前搜集的橋的資料,用自己的話說(shuō)說(shuō)這些橋的特點(diǎn)。

        布置作業(yè)

        有興趣的,可完成課件選做題。

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