統(tǒng)計調(diào)查的說課稿

　　三維目標

　　1．了解總體、個體、樣本及樣本容量等概念，在實際問題情境中感受抽樣的必要性，體會抽樣方式的差異對結(jié)論的影響．

　　2．會選擇合適的調(diào)查方式去收集數(shù)據(jù)，并能對所獲得的數(shù)據(jù)進行整理和加工．

　　教學(xué)重點

　　1．能根據(jù)具體情境設(shè)計適當(dāng)?shù)某闃诱{(diào)查方案．

　　2．了解抽樣調(diào)查時樣本的合理選擇．

　　教學(xué)難點

　　深刻體會抽樣調(diào)查的優(yōu)點和局限性，了解不同的抽樣可能得到不同的結(jié)果．

　　教學(xué)過程

　　導(dǎo)入新課

　　師：在上一節(jié)課的學(xué)習(xí)中，我們明白了：如果要了解我們班同學(xué)對五類電視節(jié)目的喜愛情況，可以用調(diào)查問卷的形式對全班進行全面調(diào)查，然后利用表格整理數(shù)據(jù)，還可以用條形圖和扇形圖來描述數(shù)據(jù)．那么，如果要了解某個學(xué)校2000名學(xué)生對這五類電視節(jié)目的喜愛情況，應(yīng)該怎樣調(diào)查呢？

　�。▽W(xué)生會考慮對全校進行全面調(diào)查，但又考慮到人數(shù)太多，難度太大）

　　生：對全校學(xué)生逐個進行調(diào)查的方式是可行的，但由于學(xué)生比較多，全面調(diào)查會花費太多的時間、人力和物力．

　　師：當(dāng)需要調(diào)查的對象數(shù)量太多時，我們可以只抽取一部分對象進行調(diào)查，然后根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)推斷全體對象的情況，這就是我們這節(jié)課要學(xué)習(xí)的抽樣調(diào)查．

　　生：是啊，這種方法真不錯，既省時又省力！

　　推進新課

　　一、師生互動，認識新知

　　1．總體：要考察的全體對象稱為總體，如該學(xué)校的2000名學(xué)生．

　　2．個體：組成總體的每一個考察對象稱為個體，如該學(xué)校的每一名學(xué)生．

　　3．樣本：被抽取的那些個體組成一個樣本．

　　4．樣本容量：樣本中個體的數(shù)目稱為樣本容量．

　�。▽W(xué)生在實際問題中體會、認識上述概念）．

　　二、學(xué)生活動，探討交流

　　師：既然我們確定了調(diào)查方法，那么我們抽取多少名學(xué)生進行調(diào)查比較合適？被調(diào)查的學(xué)生又該如何抽取才能更好地反映總體的情況呢？下面請大家自學(xué)后展示你的成果，遇到問題，小組交流．

　　（學(xué)生帶著問題進行自學(xué)、交流，由于學(xué)生抽樣調(diào)查的實際經(jīng)驗還很缺乏，對于抽樣調(diào)查中的一些注意事項也還缺乏了解，教師應(yīng)做好這方面的巡視指導(dǎo)．）初中數(shù)學(xué)說課稿

　　三、成果展示：

　　1．關(guān)于樣本容量：樣本容量要適當(dāng)，如果抽取的學(xué)生人數(shù)很少，將無法很好地反映總體情況；反之，則達不到省時省力的目的．因此可以抽取100名學(xué)生．

　　2．關(guān)于樣本的抽取：為了使樣本能較好地反映總體情況，還應(yīng)盡量使每一個個體都有相同的機會被抽到，這樣的抽樣方法是一種簡單隨機抽樣．

　　3．收集數(shù)據(jù)后可以建立制作“抽樣調(diào)查100名學(xué)生最喜愛節(jié)目的人數(shù)統(tǒng)計表”，然后利用條形統(tǒng)計圖或扇形統(tǒng)計圖來描述．

　　4．注意事項：抽樣調(diào)查作為收集數(shù)據(jù)的重要手段，除了具有花費少、省時的特點外，還適用于一些不宜使用全面調(diào)查的情況，例如關(guān)于燈泡壽命、火柴質(zhì)量等具有破壞性的調(diào)查．

　　四、調(diào)查方法比較

　　師：全面調(diào)查可以非常準確地獲得總體的情況，但對象數(shù)量太大時往往選擇抽樣調(diào)查，如果抽取的樣本得當(dāng)，也能很好地反映總體的情況．大家考慮，對于同一問題，如果我們選取的樣本不同，結(jié)果會怎樣呢？

　　生：樣本不同，調(diào)查的結(jié)果也會不同，有時會偏離實際情況．

　　師：所以，我們應(yīng)學(xué)會根據(jù)具體情境選擇適當(dāng)?shù)恼{(diào)查方法．

　　應(yīng)用示例

　　完成下列任務(wù)，你認為可采用什么調(diào)查方式？

　　（1）考察一批炮彈的殺傷半徑；

　�。�2）了解本班同學(xué)每周的睡眠時間；

　　（3）了解全國八年級學(xué)生的體重，掌握學(xué)生的發(fā)育情況；

　�。�4）為了體現(xiàn)公平競爭的體育精神，關(guān)愛運動員的身心健康，國際奧委會明令禁止運動員服用違禁藥物．為了了解奧運會上運動員的執(zhí)行情況，對運動員進行的尿樣調(diào)查．初中數(shù)學(xué)說課稿

　　解：（1）抽樣調(diào)查．因為這種調(diào)查具有破壞性．

　�。�2）全面調(diào)查．因為總體中的個體數(shù)不是很多，這樣更能得到準確數(shù)據(jù)．

　�。�3）抽樣調(diào)查．總體中的個體數(shù)量太多，無法一一考察．

　�。�4）全面調(diào)查．因為這里要求準確了解每一位運動員的執(zhí)行情況．

　　知能訓(xùn)練

　　1．為了解全校學(xué)生的平均身高，小明調(diào)查了座位在自己旁邊的3名同學(xué)，把他們身高的平均值作為全校學(xué)生平均身高的估計．

　　（1）小明的調(diào)查是抽樣調(diào)查嗎？

　　（2）如果是抽樣調(diào)查，指出調(diào)查的總體、個體、樣本和樣本容量．

　�。�3）這個調(diào)查結(jié)果能較好反映總體的情況嗎？如果不能，請說明理由．

　　解：（1）是抽樣調(diào)查．

　　（2）總體為全校所有的學(xué)生：個體為全校的任何一個學(xué)生；樣本為小明抽取的三名同學(xué)，樣本容量是3．（3）不能，因為所抽取的樣本容量太小，無法正確地反映整體情況．

　　2．今年我市將有7萬名初中生參加中考，為了解這7萬名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績，市教研室進行了一次摸底考試，從中抽取了1500名考生的數(shù)學(xué)成績進行統(tǒng)計分析，在這個問題中，總體是_______，個體是_______，樣本是_______．

　　答案：全部7萬名學(xué)生其中每一個學(xué)生1500名學(xué)生．

　　3．某年級組織學(xué)生參加夏令營活動，本次夏令營分為甲、乙、丙三組進行活動，統(tǒng)計圖（1）（2）反映了學(xué)生報名參加夏令營的情況，請你根據(jù)圖（1）（2）的信息回答下列問題：

　�。�1）該年級報名參加乙組的人數(shù)為_______；

　�。�2）該年級報名的總?cè)藬?shù)為_______，并補全條形圖；

　�。�3）根據(jù)實際情況，需從甲組抽調(diào)部分同學(xué)到丙組，使丙組人數(shù)是甲組人數(shù)的3倍，應(yīng)從甲組抽調(diào)多少名學(xué)生到丙組？

　　分析：由圖（1）知甲組有15人，由圖（2）知甲組占總?cè)藬?shù)的30%，由此可計算參加本次活動的總?cè)藬?shù)和參加乙組的人數(shù)

　　答案：（1）10

　�。�2）50報名人數(shù)分布直方圖如圖所示．

　　（3）抽調(diào)5名．

　　課堂小結(jié)

　　本節(jié)課學(xué)習(xí)了數(shù)據(jù)的收集，當(dāng)總體中的個體數(shù)目較多時，我們常采用抽樣調(diào)查的方法，它的優(yōu)點是節(jié)省時間、人力、物力，但其調(diào)查結(jié)果往往不如全面調(diào)查得到的結(jié)果準確．當(dāng)遇到的實際問題不同時，我們往往選擇不同的調(diào)查方法，在以后的學(xué)習(xí)中我們將繼續(xù)探索．初中數(shù)學(xué)說課稿

　　布置作業(yè)

　　習(xí)題10．13、4．

　　活動與探究

　　設(shè)計一個關(guān)于一周內(nèi)丟棄廢電池個數(shù)的調(diào)查問卷，用你學(xué)過的`抽樣調(diào)查方法，對全校同學(xué)作抽樣調(diào)查，估計全校同學(xué)一周內(nèi)共丟棄的廢電池個數(shù)，并根據(jù)調(diào)查結(jié)果估計一個月的情況．

　　分析：因為全校學(xué)生的數(shù)量太多，因此可采用抽樣調(diào)查的方法進行調(diào)查，抽取100名左右的學(xué)生作為樣本進行數(shù)據(jù)的收集、整理，再根據(jù)全校學(xué)生的總?cè)藬?shù)與100的倍數(shù)關(guān)系估計全校同學(xué)的總體情況，對于一個月情況的統(tǒng)計，可近似看作四周進行計算．

　　備課資料

　　1．為了了解你所在地區(qū)老年人的健康狀況，你認為應(yīng)該怎樣收集數(shù)據(jù)？請與同伴進行交流．

　　分析：要解決這個問題，首先要確定調(diào)查的對象，即明白多大年齡的人為老年人，隨著人民生活水平的提高，人的平均壽命越來越長，我們可以定65歲以上為老年人，其次要注意樣本數(shù)據(jù)的代表性和廣泛性．

　　例如：可以利用派出所的戶籍網(wǎng)隨機調(diào)查該地區(qū)10%的老年人．

　　2．新聞資料：

　　20**年全國人口抽樣調(diào)查有關(guān)知識

　　國務(wù)院決定20**年在全國范圍內(nèi)開展1%人口抽樣調(diào)查．這是繼2000年第五次人口普查以后又一次大規(guī)模的人口調(diào)查，需要廣大人民群眾的支持和配合．為了幫助社會各界了解人口抽樣調(diào)查工作，介紹人口抽樣調(diào)查的有關(guān)知識．

　　調(diào)查的目的和意義

　　此次人口抽樣調(diào)查對正確認識我國人口形勢，把握人口及其社會生活發(fā)展規(guī)律，加快建設(shè)全面小康社會同樣具有十分重要的意義．

　　首先，改革開放以來，我國人口增長得到有效控制，生育水平多年保持更替水平以下，但是，目前我國人口發(fā)展仍然存在著一些問題，面臨的形勢還很嚴峻．此次調(diào)查對于搞準基本國情，從全局和戰(zhàn)略的高度認識和解決人口問題都具有十分重要的意義．初中數(shù)學(xué)說課稿

　　第二，對搞清分地區(qū)常住人口，做好全面建設(shè)小康社會評價監(jiān)測工作，更好地服務(wù)于“兩個率先”的大局具有重要意義．同時對堅持以人為本，正確制訂人口和社會經(jīng)濟發(fā)展規(guī)劃，以及檢查規(guī)劃的執(zhí)行和完成情況具有重要作用．

　　第三，當(dāng)前我國正處于經(jīng)濟轉(zhuǎn)軌、社會轉(zhuǎn)型時期，社會發(fā)展的許多問題漸漸凸現(xiàn)，教育發(fā)展滯后、醫(yī)療衛(wèi)生體系不完善、社會保障制度不健全、就業(yè)壓力增加、收入分配差距擴大、公共安全事故頻發(fā)．搞好這次調(diào)查，將科學(xué)地分析人口變化和這些變化對各項社會事業(yè)的發(fā)展帶來的影響，研究如何把教育、衛(wèi)生、文化、社會保障等各個領(lǐng)域的社會資源統(tǒng)籌好、利用好，促進社會各項事業(yè)的和諧發(fā)展．

　　最后，做好這次調(diào)查，查清人口流動的數(shù)量、結(jié)構(gòu)、流向，對于改革人口管理政策和制度，促進人口的合理流動，統(tǒng)籌城鄉(xiāng)和區(qū)域勞動力資源配置，以及對城市化的健康發(fā)展和區(qū)域的協(xié)調(diào)發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義．

　　調(diào)查的時間、內(nèi)容和方法

　　20**年人口抽樣調(diào)查的標準時間是20**年11月1日零時：

　　人口抽樣調(diào)查對象是在被抽中的調(diào)查小區(qū)內(nèi)具有中華人民共和國國籍并符合以下條件之一的人口：

　�。�1）20**年10月31日晚居住在本調(diào)查小區(qū)；

　�。�2）戶口在本戶，20**年10月31日晚末居住在本戶．

　　20**年人口抽樣調(diào)查的內(nèi)容包括按戶調(diào)查的戶的基本情況和住房情況；按人調(diào)查的人的基本情況、遷移流動情況、人口素質(zhì)情況、就業(yè)和社會保障情況、婚姻生育情況等．

　　調(diào)查采取抽樣調(diào)查方法，即采取科學(xué)方法，按照一定的比例，根據(jù)國家的統(tǒng)一部署和要求，對人口變動、住房、就業(yè)和社會保障等情況實施調(diào)查．

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