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    1. 網(wǎng)站規(guī)劃說課稿

      時間:2021-06-10 15:56:02 說課稿 我要投稿

      網(wǎng)站規(guī)劃說課稿精選

        一、說教材地位與作用

      網(wǎng)站規(guī)劃說課稿精選

        詳細地規(guī)劃網(wǎng)站將為今后的網(wǎng)站建設提供一個總體框架,使網(wǎng)站的建設有“軌”可循,在具體實施過程中按部就班、循序漸進地完成整個網(wǎng)站的建設,既提高效率,節(jié)約了時間,又有利于規(guī)范網(wǎng)站的總體布局,統(tǒng)一網(wǎng)頁的風格,為創(chuàng)建一個風格獨特的個人網(wǎng)站打下基礎。

        二、說教學目標

        知識與技能:了解網(wǎng)站的作用及網(wǎng)站建設的一般過程,學會規(guī)劃網(wǎng)站。 過程與方法:。親歷從網(wǎng)站欣賞到鑒賞,剖析網(wǎng)站,深刻理解網(wǎng)站主題、風格與創(chuàng)意是網(wǎng)站的核心內(nèi)容,為制作優(yōu)秀網(wǎng)站打下扎實基礎;培養(yǎng)學生整體設計、規(guī)劃網(wǎng)站的思想和方法。

        情感、態(tài)度與價值觀:

        1感受網(wǎng)站的獨特魅力,品味優(yōu)秀網(wǎng)站中技術、藝術、人文相融化的豐富內(nèi)涵,使學生體驗成功的快樂和創(chuàng)意的美感,增強相互之間協(xié)作學習和交流的能力。

        2通過探究與實踐活動,給學生自主創(chuàng)作的.空間,激發(fā)學生的創(chuàng)新意識,提高創(chuàng)新能力。 三、說教學重難點

        教學重點:了解確定網(wǎng)站設計主題、風格、創(chuàng)意。

        教學難點:如何根據(jù)網(wǎng)站的主題確定風格與創(chuàng)意。

        四、說教法

        1、教學策略

        讓學生從網(wǎng)站欣賞到鑒賞,剖析網(wǎng)站,深刻理解網(wǎng)站主題、風格與創(chuàng)意是網(wǎng)站的核心內(nèi)容,為制作優(yōu)秀網(wǎng)站打下扎實基礎;培養(yǎng)學生整體設計、規(guī)劃網(wǎng)站的思想和方法。

        2、教學方法

        演示法,講授法,基于問題式教學,練習法、小組協(xié)作式教學、評價教學 五、說學習方法

        高一年級的學生有一定的自學能力,對新生事物充滿了好奇心,因此為了充分調(diào)動學生學習的興趣與動力,確定學生的學習方法如下:

        自主學習,欣賞網(wǎng)站中發(fā)現(xiàn)問題,分析問題,解決問題。

        六、說教學過程

        (一)巧設情境,引入課題

        請同學想想在瀏覽網(wǎng)站時候,我們發(fā)現(xiàn)一些網(wǎng)站很吸引人,大家是否了解網(wǎng)站吸引人的主要原因是什么?(欣賞幾個有代表性的網(wǎng)站)

        根據(jù)現(xiàn)場情況進行提示:主題?鮮明,內(nèi)容?豐富,及時更新,獲取信息,信息集成,非線性結構?等。

        教師:剛才我們欣賞了一些優(yōu)秀網(wǎng)站,都想制作出一個優(yōu)秀網(wǎng)站,那么在制作優(yōu)秀網(wǎng)站之前,我們首先要學會網(wǎng)站規(guī)劃----這就是本節(jié)課我們所要學習的課題。

        (二)新課教學

        1.設置任務

        讓學生自主學習規(guī)劃網(wǎng)站這節(jié)內(nèi)容;

        學習完后各小組組長組織本組進行總結。

        2.設置問題: 1網(wǎng)站名稱的命名原則?

        2分析網(wǎng)站的結構

        3確定網(wǎng)站主題時,需要考慮哪些原則呢?

       。1.主題要小而精;2.題材最好是你自己擅長或者喜愛的內(nèi)容;3網(wǎng)站名稱要與主題緊密相關。)

        3.學生回答

        要求自愿性,回答不完整其他同學可以進行補充

        4.教師總結

        5.練習

       。1)請學生進入我校網(wǎng)站瀏覽并思考我校網(wǎng)站的規(guī)劃結構、是否有創(chuàng)意。

       。2)請各小組組長組織本組重新規(guī)劃我校網(wǎng)站;

        要求:有自己的風格和創(chuàng)意

       。3)完成后把作品傳到本班目錄。

        6.展示作品

        請各小組派個成員來介紹本組的作品

        7.評價

        請各組進行組間互評

        公布評價結果

        8教師總結

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