大班音樂(lè)活動(dòng)教案反思說(shuō)課稿參考
大班音樂(lè)活動(dòng)教案
——音樂(lè)欣賞《喜洋洋》
一、活動(dòng)目標(biāo)
�、謇斫鈽�(lè)曲，感受歡快活潑的音樂(lè)情緒。培養(yǎng)幼兒對(duì)民族音樂(lè)的喜愛(ài)之情。
�、胬谜n件營(yíng)造喜洋洋的氣氛，幫助幼兒了解樂(lè)曲的ABA結(jié)構(gòu)形式。
�、绻膭�(lì)幼兒運(yùn)用多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)作品的感受，激發(fā)幼兒的表現(xiàn)欲。
二、活動(dòng)準(zhǔn)備
�、褰處熣n前設(shè)計(jì)制作課件及準(zhǔn)備好多媒體設(shè)備。
�、娼處熀陀變赫n前制作的一些道具如：（燈籠、扇子、彩帶、打擊樂(lè)器、龍燈等。）
�、鐮I(yíng)造一個(gè)有熱鬧喜慶氣氛的'活動(dòng)場(chǎng)地。
三、活動(dòng)重難點(diǎn)
幫助幼兒了解樂(lè)曲的ABA結(jié)構(gòu)形式，鼓勵(lì)幼兒運(yùn)用多種形式來(lái)表達(dá)對(duì)作品的感受。
四、活動(dòng)過(guò)程
�、甯惺軜�(lè)曲《喜洋洋》
１．欣賞兩段影片對(duì)比，交代課題。
�。玻醪叫蕾p樂(lè)曲，談?wù)勛约旱母惺堋?/p>
㈡理解樂(lè)曲《喜洋洋》，了解作品內(nèi)容及基本結(jié)構(gòu)形式。
�。保蠋熗ㄟ^(guò)動(dòng)作節(jié)奏的快、慢變化，在樂(lè)曲中分別表現(xiàn)歡快與優(yōu)美兩個(gè)不同段式的音樂(lè)形象。
２．分段欣賞樂(lè)曲，運(yùn)用多媒體課件分解ABA段式
�。常暾蕾p樂(lè)曲，同時(shí)幼兒為樂(lè)曲《喜洋洋》擊打節(jié)奏。㈢表現(xiàn)樂(lè)曲《喜洋洋》
�。保∨笥褌兟�(tīng)了這首《喜洋洋》，你們現(xiàn)在想干什么？
２．幼兒自由選擇各種道具，在《喜洋洋》的音樂(lè)聲中在熱鬧、喜慶的場(chǎng)景中，自由舞蹈。
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