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    1. 節(jié)約用水的學(xué)生手抄報(bào)文字

      時(shí)間:2022-10-08 13:46:58 手抄報(bào) 我要投稿

      節(jié)約用水的學(xué)生手抄報(bào)文字

        為了人類共同的未來(lái),必須保護(hù)和合理使用好水資源!下面是關(guān)于節(jié)約用水的學(xué)生手抄報(bào)文字的內(nèi)容,歡迎閱讀!

        節(jié)約用水的學(xué)生手抄報(bào)文字

        節(jié)約用水的學(xué)生手抄報(bào)



        水是什么?

        人類很早就知道水、利用水,水無(wú)色、無(wú)味、無(wú)嗅、透明,是自然界中最常見(jiàn)的液體。古代哲學(xué)家們認(rèn)為,水是萬(wàn)物之源,萬(wàn)物皆復(fù)歸于水,所以一直把水、火、氣、土當(dāng)作四個(gè)基本元素,由它們構(gòu)成世界上一切物體。直到1784年英國(guó)科學(xué)家卡文迪許用實(shí)驗(yàn)才證明水不是元素,是由兩種氣體化合而成的產(chǎn)物。

        1、無(wú)可代替的物質(zhì)

        對(duì)于許多事物是可以這樣做或那樣做的,辦法總會(huì)有的。比如照明,沒(méi)有電燈,我們可以點(diǎn)蠟燭;沒(méi)有蠟燭,我們可以點(diǎn)油燈;沒(méi)有油燈,我們可以點(diǎn)松明火把;連火把也沒(méi)有,我們只好靜靜地等待黑夜過(guò)去,白天的到來(lái)。而對(duì)于水就不同了。沒(méi)有水,我們無(wú)法洗臉、刷牙,無(wú)法解渴,餐桌上沒(méi)有了魚(yú)蝦,看不到花草樹(shù)木,不知道什么叫游泳,船艦全部報(bào)廢,混凝土拌不成,高樓無(wú)法建。

        2、工業(yè)的血液、莊稼的命根子

        水替植物輸送養(yǎng)分;水使植物枝葉保持婀娜多姿的形態(tài);水參加光合作用,制造有機(jī)物;水的蒸發(fā),使植物保持穩(wěn)定的溫度,不致被太陽(yáng)灼傷。植物不僅滿身是水,作物一生都在消耗水;鹆Πl(fā)電廠冷卻用水量十分巨大,同時(shí),也消耗部分水。食品廠的和面、蒸餾、煮沸、腌制、發(fā)酵都離不了水,醬油、醋、汽水、啤酒等,干脆就是水的化身。

        水資源的含義

        水作為大自然賦予人類的寶貴財(cái)富,早就被人們關(guān)注。但是,人們經(jīng)常使用“水資源”一詞,卻是近一二十年的事。關(guān)于水資源的含義,有幾十種之多,較普遍的說(shuō)法是指“可以供人們經(jīng)常取用、逐年可以恢復(fù)的水量”。也就是通常所指的淡水資源。水資源是人類調(diào)查了解得最清楚的資源,決不會(huì)像煤、鐵、石油等資源那樣有新的大發(fā)現(xiàn)而改變數(shù)量結(jié)構(gòu)和分布。其實(shí),水資源還應(yīng)包括水所具有的發(fā)電、航運(yùn)、養(yǎng)殖、環(huán)境等方面的能力。

        節(jié)水的好經(jīng)驗(yàn)

        樹(shù)立惜水意識(shí),養(yǎng)成好習(xí)慣。節(jié)水要從愛(ài)惜水做起,牢固地樹(shù)立“節(jié)約水光榮,浪費(fèi)水可恥”的信念,才能時(shí)時(shí)處處注意節(jié)水。家庭只要注意改掉不良的習(xí)慣,就能節(jié)水70%左右。與浪費(fèi)水有關(guān)的`習(xí)慣很多,比如:用抽水馬桶沖掉煙頭和碎細(xì)廢物;為了接一杯涼水,而白白放掉許多水。

        愛(ài)水就要節(jié)約水作文

        水比黃金貴,以前我沒(méi)怎么在意這句古話,現(xiàn)在可是大有體會(huì)了。

        “鈴鈴,鈴鈴!狈艑W(xué)了!同學(xué)們陸陸續(xù)續(xù)離開(kāi)教室。從廁所門口經(jīng)過(guò),突然,“嘩啦啦”的水聲從衛(wèi)生間傳出,持續(xù)地響著。我感覺(jué)不對(duì),跑到水聲傳出的蹲廁前,廁所門大開(kāi)。

        “是誰(shuí)沒(méi)關(guān)水,這么浪費(fèi)!蔽乙贿叺喂局贿呑哌M(jìn)去,只見(jiàn)廁盆里的水不斷地奔騰,滾滾東去,我趕緊關(guān)了。

        這邊水剛停,外邊的另一個(gè)水龍頭不知又被誰(shuí)擰開(kāi)了,正在“獅口大開(kāi)”呢,白花花的水正肆無(wú)忌憚地向外涌流,“滔滔江水”般從瓷盆流出,“飛瀑凌空”的景象瞬間形成!

        我趕緊跑過(guò)去擰緊了水龍頭。

        老師的話又在耳邊響起:“我們要愛(ài)護(hù)水源,節(jié)約用水……”,怎么總有人當(dāng)耳邊風(fēng)呢。

        不知不覺(jué)我回到了家。剛進(jìn)門,又是“嘩啦嘩啦”的水聲:“這年頭,習(xí)慣不關(guān)水龍頭了?真可惡!”

        “兒子,你回來(lái)了,來(lái)洗你的襪子!痹瓉(lái)是媽媽在洗衣服,水龍頭的水“呼呼”地噴出來(lái),把洗衣盆里的泡泡沖得滿屋子都是,像爆炸的氣球發(fā)岀“辟辟拍拍”的“樂(lè)曲”,媽媽沉醉于泡泡的包圍,根本沒(méi)留意什么。干凈的自來(lái)水就這樣“咕嘟咕嘟”地流進(jìn)下水道,我仿佛聽(tīng)到了水的哭泣:“人類怎么可以這么對(duì)待我,都把我浪費(fèi)掉……嗚嗚!”

        “媽媽,關(guān)上水龍頭,你太浪費(fèi)了,我讀一段話給你聽(tīng)!睕](méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái),我就讀開(kāi)了:“20年后我們將找不到可飲用的水源,現(xiàn)在數(shù)百個(gè)湖泊正在干涸,一些地方性的河流也在消失,導(dǎo)致許多城市都缺水,許多莊稼都枯萎了,你聽(tīng),它們正一個(gè)勁地喊:渴呀,渴呀……”

        “去去去,這跟你我有什么關(guān)系,遠(yuǎn)著呢。”媽媽不耐煩地推開(kāi)我,打開(kāi)水龍頭繼續(xù)她的“萬(wàn)馬奔騰”。她習(xí)慣了無(wú)視水的浪費(fèi),這一次我可不能坐視不管了。

        我又跑過(guò)去,關(guān)了水龍頭,媽媽一付不高興的樣子,瞪著眼說(shuō):“水費(fèi)是我交,我想怎么用就怎么用。”

        “各位業(yè)主,由于干旱太久了,水源緊缺,從今天開(kāi)始在固定時(shí)間段供水,請(qǐng)大家作好準(zhǔn)備!毙^(qū)的廣播早不來(lái)遲不來(lái),偏偏這時(shí)候響了。我樂(lè)了:“耶,耶,媽媽你就趁著有水‘浪呀浪’吧。”

        媽媽不說(shuō)話了,紅著臉關(guān)了水龍頭,并把最后一盆水存了起來(lái)。

        我站在陽(yáng)臺(tái)上,看著藍(lán)色的天空,飄動(dòng)的白云,綠色的大地,為了這美好的一切,我要節(jié)約用水,一水多用,因?yàn)槔速M(fèi)水資源,是對(duì)大自然資源的一種不負(fù)責(zé)任,是一種不道德的行為。

        珍愛(ài)水資源,從我做起,你也能做到!

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