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    1. 運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材摘抄

      時(shí)間:2022-09-04 12:31:36 手抄報(bào) 我要投稿
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      關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材摘抄

        一年一度的校園運(yùn)動(dòng)會(huì)正在如火如荼的進(jìn)行,校園充滿加油吶喊的激烈氣氛。以下是小編整理的關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材,希望能給作為校園記者的你,有所幫助。

        運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材摘抄

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材1 : 體育對(duì)健康的影響

        1、體育鍛煉可以促進(jìn)生長(zhǎng)發(fā)育、增進(jìn)健康。體育運(yùn)動(dòng)能提高人體的吸氧能力,從而促進(jìn)人體新陳代謝和解毒過(guò)程;體育運(yùn)動(dòng)可促進(jìn)全身血液循環(huán),使肌肉得到充分的營(yíng)養(yǎng),提高肌肉的代謝能力,使肌纖維變粗,發(fā)達(dá)、結(jié)實(shí)、勻稱而有力。

        2、體育鍛煉可促使大腦清醒,提高學(xué)習(xí)效率。體育運(yùn)動(dòng)能增加大腦的供血,改善大腦血糖和氧的供應(yīng),促進(jìn)腦細(xì)胞的新陳代謝,提高大腦皮質(zhì)的活動(dòng)能力。提高神經(jīng)活動(dòng)的興奮性、靈敏性和反應(yīng)性,提高對(duì)某些植物神經(jīng)和臟器活動(dòng)的自控能力。

        3、體育鍛煉可以促進(jìn)個(gè)性培養(yǎng),陶冶情操。體育運(yùn)動(dòng)可以幫助學(xué)生克服種種生理和心理上的障礙,培養(yǎng)其勇敢、果斷、吃苦耐勞等優(yōu)良品質(zhì)。體育運(yùn)動(dòng)可調(diào)節(jié)人的一些不健康的情緒和心理如:消沉、沮喪、緊張等。體育競(jìng)賽運(yùn)動(dòng),特別是一些團(tuán)體運(yùn)動(dòng),它要求團(tuán)結(jié)協(xié)作、誠(chéng)實(shí)、守紀(jì)、力爭(zhēng)上游、勝不驕、敗不餒的優(yōu)良品質(zhì)和作風(fēng)。

        4、體育運(yùn)動(dòng)能提高機(jī)體免疫功能,提高機(jī)體抗御疾病的能力。體育運(yùn)動(dòng)能促進(jìn)胃腸蠕動(dòng)、消化液分泌、有助于機(jī)體的'消化吸收,可預(yù)防和治療習(xí)慣性便秘、消化不良等疾病。有研究表明,經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人比不經(jīng)常運(yùn)動(dòng)的人不易生病且長(zhǎng)壽.

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材2:尊敬的裁判員,您辛苦了

        廣播里聽(tīng)不到您的聲音,領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)前看不到您的身影,您說(shuō):“這是應(yīng)該的”。

        但是,如果沒(méi)有您的認(rèn)真和公正、嚴(yán)謹(jǐn)與灑脫,就不會(huì)有那么多成功的喜悅,也不會(huì)有那么多凱旋而歸。

        您,才是真正的奉獻(xiàn)者,相信經(jīng)您之手,會(huì)有更多的勝利者涌現(xiàn)出來(lái),才會(huì)有更多的冠軍向我們走來(lái)。

        一切感激的話都顯得蒼白無(wú)力,唯有向您道一聲“您辛苦了,尊敬的裁判員”。

        關(guān)于運(yùn)動(dòng)會(huì)手抄報(bào)素材3:難忘的秋季校園運(yùn)動(dòng)會(huì)范文參考

        今天,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,我們迎來(lái)了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

        由于我們是坐校車,所以特別擠。在途中,有一同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我想站一會(huì),你坐吧!”我連聲說(shuō)謝謝,就坐下了。到了那里,老師安排好座位,不一會(huì)兒,開(kāi)幕式開(kāi)始了。各年級(jí)表演的都不一樣,我們?nèi)昙?jí)的同學(xué)有的拿著風(fēng)車,有的拿著呼拉圈。風(fēng)車轉(zhuǎn)起來(lái),可漂亮了!運(yùn)動(dòng)會(huì)正式開(kāi)始了二十多分鐘后,就開(kāi)始了我所參加的“雙人接力比賽”這個(gè)項(xiàng)目。先說(shuō)說(shuō)我是怎么跑的吧。我和李遠(yuǎn)強(qiáng)一組,在我們快要接棒的時(shí)候,秦浩宇松手太早,我本想抓住,我還沒(méi)有抓住,“砰”接力棒掉了,當(dāng)我撿起來(lái)的時(shí)候,后來(lái)一直緊追不舍的八班已經(jīng)跑遠(yuǎn)了。我和李遠(yuǎn)強(qiáng)奮力的追趕著;貋(lái)的時(shí)候,李遠(yuǎn)強(qiáng)跑得有點(diǎn)慢,我就說(shuō):“快,加速!”到了要接棒的時(shí)候,沒(méi)掉棒,我松了一口氣。最后,我們得了第二名。

        我們都說(shuō)秦浩宇,他難過(guò)的哭了;氐阶簧蠒r(shí),同學(xué)們都說(shuō)是我的錯(cuò)?茨羌軇(shì)好像要把我吃了似的。我氣急敗壞地說(shuō):“不是我的錯(cuò),是秦浩宇的錯(cuò)!”我回到座位上,忍不住哭起來(lái)。這哭里有自責(zé),有委屈。這時(shí),檀香山、王雅叢都來(lái)安慰我,我很感激他們,心里想:他們對(duì)我真是寬容。后來(lái)我又想了想,這不光是秦浩宇的錯(cuò),我們交接的四個(gè)都有責(zé)任,如果其中的一對(duì)接棒時(shí)穩(wěn)一點(diǎn),或是交棒時(shí)穩(wěn)當(dāng)點(diǎn),就不會(huì)出現(xiàn)這種情況。既然事情已經(jīng)發(fā)生了,無(wú)法再挽回了,這樣互相埋怨,于事無(wú)補(bǔ),不如就勇敢地面對(duì)現(xiàn)實(shí)。想到這里,我就去安慰秦浩宇!皠e哭了,咱倆都有錯(cuò),也不能光怨你!蔽医o他開(kāi)玩笑說(shuō):“再哭,眼淚都滴到糖上了,怎么吃啊!”他聽(tīng)到這里,就不哭了。我心里頓時(shí)輕松了不少。

        回家后,我想:我應(yīng)該理解同學(xué)們對(duì)我的那種態(tài)度,我不能怪他們。這是因?yàn)橥瑢W(xué)們都把三年級(jí)六班的榮譽(yù)看得很重要,都想給它增光添彩。這個(gè)項(xiàng)目,雖然我們班沒(méi)有拿第一,但是,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我終生難忘。

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