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    1. 幼兒園實習(xí)總結(jié)[]

      時間:2023-03-29 19:15:22 實習(xí)總結(jié) 我要投稿

      2023年幼兒園實習(xí)總結(jié)[]

        總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況,因此我們要做好歸納,寫好總結(jié)。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編為大家收集的2023年幼兒園實習(xí)總結(jié)[],歡迎閱讀與收藏。

      2023年幼兒園實習(xí)總結(jié)[]

        20xx年xxx月通過學(xué)校組織的這次實習(xí)。讓我第一次與幼兒親密接觸,這次真槍實彈的練習(xí),讓我受益匪淺,讓我真正愛上了幼兒教師這個光榮的職業(yè),同時也親自嘗到了在一線奮戰(zhàn)的幼兒教師們的辛苦。

        一、實習(xí)目的

        能了解幼兒園教育與教學(xué)工作的特點,鞏固和加深所學(xué)的工作理論知識,培養(yǎng)學(xué)生對幼兒進行教育、教學(xué)工作的初步能力,加深學(xué)生對專業(yè)的理解與熱愛。

        二、基本情況

        1、實習(xí)的內(nèi)容

       。1)觀察幼兒園各年齡段教學(xué)班的半日教學(xué)活動內(nèi)容,初步了解幼兒園的工作性質(zhì)與過程。

       。2)觀察幼兒園的環(huán)境布置與建設(shè),了解幼兒園環(huán)境布置的特點及環(huán)境對幼兒園教學(xué)的作用。

       。3)觀摩幼兒教師是如何組織教學(xué)活動的,初步了解自己未來的角色與工作狀況。

        (4)觀察保育員是如何進行保教工作的,初步了解保教工作的重要性。

       。5)了解當(dāng)今幼兒園對幼兒教師素質(zhì)與能力的要求,明確自己的專業(yè)特點與努力的方向。

       。6)寫出觀察日記、見習(xí)報告、自己的感想和實習(xí)專題總結(jié)。

        2、實習(xí)的收獲

       。1)本次實習(xí)達到了實習(xí)目的,圓滿、順利地完成了實習(xí)的各項任務(wù),使學(xué)生初步了解了幼兒園的工作性質(zhì)、特點與過程,也了解了自己未來的去向與專業(yè)定位。

       。2)學(xué)生能夠遵守實習(xí)時間和實習(xí)紀律,在實習(xí)的過程中能夠幫助幼兒園做一些力所能及的事情,如拖地、打掃衛(wèi)生和環(huán)境布置等。

       。3)觀摩了幼兒園的、有超前意識的活動課程教學(xué),使學(xué)生對幼兒園的教學(xué)模式有了一定的感性認識。

        (4)每個實習(xí)學(xué)生都寫出了見習(xí)報告和實習(xí)專題總結(jié),都有不同的體會與感想。

        3、教學(xué)工作

        因為我們所在的專業(yè)是數(shù)學(xué)教育,因而被分到大班擔(dān)任班主任,指導(dǎo)教師是x老師,言談爽利,是個非常有經(jīng)驗的優(yōu)秀老師,她在教學(xué)上給了我很大的幫助,幫我分析上課的每一個環(huán)節(jié),她精益求精甚至每個細節(jié)都會給我更好的意見,如何更大程度的激發(fā)學(xué)生的思維,讓他們更容易的發(fā)現(xiàn)老師的意圖,接受新的知識等等。

        好動愛鬧是幼兒的天性,集中教育活動時間不僅要有好的備課教案,更重要的是懂得如何控制課堂紀律,否則就是喊破喉嚨也無濟于事,所以能讓小朋友在上課的時候安靜的聽講,自己也會覺得很有成就感。

        三、不足和總結(jié)

        1、自己的不足

        實習(xí)期間,我發(fā)現(xiàn)了自己的許許多多不足,主要歸結(jié)為以下幾點:

        (1)表達能力不強,綜合概括能力仍欠缺。

       。2)語速、語調(diào)掌握還不夠好,語言不夠童化。

       。3)專業(yè)技能不扎實。

        (4)人際關(guān)系的處理有待提高。

        (5)與教師的交流顯得有些少。

        2、實習(xí)總結(jié)的體會與啟發(fā)

        本次認識實習(xí)達到了預(yù)先的實習(xí)目的,完成了實習(xí)任務(wù),使我們對幼兒園和幼兒有了一個感性認識,對專業(yè)教育的開展和使我們形成穩(wěn)定的專業(yè)思想起到了應(yīng)有的作用。認識實習(xí)是學(xué)前教育專業(yè)一個不可缺少的實踐教學(xué)環(huán)節(jié),認真組織和高度重視實踐教學(xué)是高職教育教學(xué)的辦學(xué)特色和需要。只有抓好各教學(xué)階段的實習(xí),才能提高高職學(xué)前教育專業(yè)的職業(yè)能力,才能為高職教育的進一步發(fā)展起到應(yīng)有的促進作用。

        實習(xí)讓我第一次置身于社會活動中,與不同的人打交道。和小朋友搞好關(guān)系,讓她們對你又愛又怕。所謂愛就是讓小朋友都喜歡你,喜歡你組織的活動,怕呢,就是讓小朋友聽你的要求,和你一起活動。這次我也掌握了一些與幼兒相處的方法,這也是一筆難得的財富。

        實習(xí)讓我的思想逐漸成熟,行為收斂了許多,在今后的日子里,我將會繼續(xù)努力,不斷完善自己的不足,提高技能水平。這對我將來學(xué)習(xí)和就業(yè)有很大的啟發(fā)與幫助。

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